七年级生物上册第六章第三节 植物光合作用的实质导学案2

第三节　植物光合作用的实质
　　1.能完成绿叶在光下产生淀粉的实验操作。
2.重点:说明绿色植物的细胞在光下能够产生淀粉。
知识点一:绿叶在光下产生淀粉
1.实验器材:天竺葵、黑纸片、培养皿、镊子、酒精灯等。
2.课前准备。
(1)实验前2~3天,把盆栽的天竺葵或其他绿色植物放于　暗处　。
(2)在经过黑暗处理的实验材料上选1~2片生长健壮的叶片,用不透光纸从　上、下两面　遮盖住叶片的一部分。
(3)将上述实验材料置于阳光下,照射30分钟。
3.“绿叶在光下产生淀粉”的实验步骤:
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4.得出结论。
(1)　光　是光合作用的必要条件。
(2)　淀粉　是光合作用的产物。
知识点二:光合作用产生淀粉
1.光合作用的反应式:
二氧化碳+水　淀粉　为主的有机物+氧气
2.淀粉具有遇碘变　蓝色　的特性。
1.请同学列举出昨天晚餐的主要食物或最喜爱的几种食物,分析这些食物与绿色植物的关系。
米、面、玉米、鸡蛋等。人们的食物都直接或间接来自于绿色植物。
2.光是不是制造有机物不可缺少的条件 如何确定光合作用是否发生
光是制造有机物不可缺少的条件。通过实验确定光合作用是否发生(引导学生举例说明)。
3.阅读课本中探究实验“绿叶在光下产生淀粉”,回答下列问题。
(1)为什么要把植物在暗处放一昼夜
目的:使叶片内的淀粉耗尽或运走。
原理:经过一段时间的黑暗处理,叶片中原有 ( http: / / www.21cnjy.com )的淀粉,一部分通过叶脉运输到植物体的其他器官,贮存或利用;另一部分则直接在叶片中用于呼吸作用。这样,叶片中的淀粉基本消失,实验时,检测到的淀粉是叶片细胞新积累的淀粉。
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(2)为什么要用不透光的纸把叶片的一部分遮起来
在同一片叶上设置了有光和无光的对照环境,证明光是光合作用的一个必要条件。
(3)为什么要从上、下两面遮起来
如果只遮上面,上面见不到光,不能进行光合作用,但下面仍然见光,能进行光合作用,所以必须把上、下两面都遮起来。
(4)为什么又要移到阳光下照射
让部分未遮光处理的叶片接受阳光照射,进行光合作用,使淀粉在叶片细胞中重新积累。
(5)为什么又要用酒精脱色
因为要使叶绿素溶解在酒精中,除去叶片中的颜色,实验现象更加明显。
(6)为什么要隔水加热
因为酒精的沸点比较低,又容易燃烧,直接加热会造成危险,因此要隔水加热。
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(7)酒精脱色后为什么要用清水漂洗叶片
用清水洗去叶片上的酒精,避免影响后面的实验。
(8)为什么要向叶片滴加碘液
验证叶片是否含有淀粉,因为淀粉遇碘变蓝。
(9)为什么要稍候片刻,再用清水冲掉碘液
向黄白色叶片滴加碘液之后,为了让碘液渗透叶片,所以才稍候片刻。
4.此实验说明了什么
绿色植物光合作用的主要产物是淀粉。绿色植物光合作用在光下进行。
5.在探究“绿叶在光下产生淀粉”的实验中,小明同学没有对天竺葵进行“暗处理”,他的实验结果将会如何
染色后,整个叶片都变成蓝色。