七年级生物下册第十章第二节人体的血液循环学案

第二节　人体的血液循环
1.学会区分动脉、静脉和毛细血管。
2.重点:会描述心脏的结构和功能。
知识点一:血管
1.比较三种血管。
类型 动脉 静脉 毛细血管
分布 较深 有深有浅 分布广
管壁 厚 薄 最薄
管腔 小 大 最小
弹性 大 小 最小
血流速度 快 慢 最慢
功能 把心脏中的血液输送到全身各处 把血液从全身各处送回心脏 进行物质交换
2.毛细血管很　细　,管壁非常　薄　,只由　一层　细胞构成,管内的血流速度　最慢　,数量　多　,分布　广　。
知识点二:心脏
1.人的心脏位于　胸腔　中部偏左下方,形状像倒置的　梨　。
( http: / / www.21cnjy.com )
2.写出下列各部分的名称:
[1]　上腔静脉　;[2]　肺静脉　;
[3]　右心房　;[4]　右心室　;
[5]　下腔静脉　;[6]　主动脉　;
[7]　肺动脉　;[8]　肺静脉　;
[9]　左心房　;[10]　左心室　。
3.写出与下列各部分相连的主要血管名称:
左心室:　主动脉　;右心室:　肺动脉　;
左心房:　肺静脉　;右心房:　上、下腔静脉　。
知识点三:心率和脉搏
1.心率是心脏　每分钟　跳动的次数。成年人在安静状态下正常的心率平均每分钟为　75　次。
2.动脉随着心脏的收缩和舒张而　搏动　。 ( http: / / www.21cnjy.com )正常人每分钟脉搏的次数与心跳的次数　一样　。人的某一器官发生病变,常会使心跳发生变化,并在　脉搏　上表现出来。2000多年前,著名的医学家　扁鹊　就已经用“　切脉　”的方式诊断疾病。
1.结合课本中的观察活动,完成下列问题。
(1)在心脏没有被解剖时,如何判断心脏的左右
　　用手捏心室的两侧壁,心室壁较厚的一侧为左半部分;心室壁较薄的一侧为右半部分。
(2)血液在心脏内是怎样流动的 怎样保证血液的流动方向
　　右心房→右心室;左心房→左心室。在同侧的心房和心室之间有瓣膜,保证血液只能从心房流向心室。
(3)取猪的心脏,将其下腔静脉扎住,从上腔静脉向心脏内注水,水会从哪儿流出 试着写出流动路线。
　　将其下腔静脉扎住,从上腔静脉向心脏内注水,水会从肺动脉流出。上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉。
(4)取猪的心脏,如果从主动脉向心脏内注水,水会从哪儿流出 为什么
　　如果从主动脉向心脏内注水,水依然会从主动脉流出。因为在主动脉和左心室之间存在动脉瓣,血液只能由左心室流向主动脉。
2.探究:运动对心率的影响。
(1)提出问题:
　　运动能够提高心率吗
(2)作出假设:
　　运动能够提高心率。
(3)制订和实施计划:
①为什么要测安静状态下的脉搏
　　进行对比。
②小组选取的是什么运动方式
　　根据实际情况填写。
(4)实验现象:
姓名 安静状态下的脉搏(次/分) 运动后的脉搏(次/分) 恢复到安静时脉搏所需要的时间
平均值
(5)得出结论:
　　运动能够提高心率。
(6)根据你们的测定结果,不同类型的运动对心率和脉搏影响是否相同
　　根据实际结果,得出结论。