课件31张PPT。Starter Unit 2Starter Unit 2What's this in English?IJKLMN3a-4da keya pena rulera cupa mapa jacketa quiltan orange1. Read the words.Revision2. Revise the English letters.I i J j K k L l M m N nO o P p Q q R rWhat’s this in English?It’s a map.It’s an orange.What’s that in English?3. Ask and answer.What’s this/that in English?It’s a/an …Listen and number the pictures [1-8]. 3a12345678Listeninga _ _ ya _ena _u_e_a _u_a _ a_a _ _ck_ta _u_ _tan _r_ _ g _Listen and complete the words under the pictures in 3a. 3br l rm pj a ek eq i lo a n epc pListeningListen to the conversation. 3c…………ListeningPractice the conversation with your partner. What’s this in English?It’s a map.Spell it, please.M-A-PPairwork 1 key
____ pen ____ cup ____ ruler234Listen to the conversations and number the words you hear[1-4]. 3dListeningTalk about the things in the picture. 3eWhat’s that in English?It’s an orange.Spell it, please.O-R-A-N-G-E.PairworkTalk about the things in the picture. What’s …?It’s ...Spell it, please.…Fill in the missing letters. 4aJADkFGNPQcegmnqr4bNumber the words in alphabetical order[1-15]. ( ) jacket ( 1 ) Alice ( ) map ( ) key
( ) orange ( ) Dale ( ) Helen ( ) Grace ( ) Cindy ( ) Bob ( ) pen ( ) Frank ( ) quilt ( ) Eric ( ) ruler234567891011121314154cListen and repeat. ListeningIOAERead the letters and words in column 1. Then try to read the new words in column 2. 4d1. Spell it, please. 请拼写一下吧。
1) 这是一个用来考查别人拼写(读)能力的句式。用于别人提到的单词,自己不知如何拼写。让对方指出这个单词由哪几个字母组成。例如:
— It’s a jacket. 它是一个夹克衫。
— Spell it, please. 请拼写它。
— J-A-C-K-E-T.Explanation2. please 意为“请”,常用于一些客套的场合,可放在句首,也可以放在句末。放在句末时,常用逗号与前面部分隔开。例如:
Please stand up.
= Stand up, please. 请起立。 字母Ii ~ Rr的书写及发音。
1. 在书写英语字母时,每个字母都应向
右倾斜,约为5°。且大写字母都占上中格,可顶第一线。具体书写及笔顺如下: 2. 字母Ii ~ Rr的读音依次为:
其中Ii 和Oo是元音字母,其余均为辅音字母。
(1) 元音字母Ii, 在“I + 辅音字母(r除外) + 不发音的e”这一重读开音节中,读字母本身的读音 ,如:bike, nice等。元音字母Ii, 在“i + 一个或几个辅音字母(r除外)”这一闭音节中,通常读短音 ,例如:this, six等。
(2) 元音字母Oo 在重读开音节中读字母本身的读音 , 如:no, hello等。 元音字母Oo在闭音节中读短音 , 例如:not, box等。 一、找出与所给字母含有相同音素的选项。
e A. g B. m C. n ____
f A. r B. q C. pen ____
o A. orange B. OK C. dog ____
a A. thanks B. Dale C. map ____
i A. hi B. in C. quilt ____ACBBAExercisesC F A D E N B K I J M R O D Q P
_______ ______ ______ _______ 三、写出下列字母中的元音字母,并在横线上写出它们的小写字母。A aE eI iO o二、按字母表顺序默写字母I到R的大小写形式。A ________________________________
a _________________________________四、选择正确的单词,补全单词。
1. th__s A. i B. a C. o
2. wh__t A. o B. a C. e
3. __ran__e A. o, g B. e, h C. a, b
4. __ui__t A. q, l B. p, l C. h, f
5. __h__nk A. t, e B. t, a C. c, i
6. __e __lo A. m, n B. r, g C. h, l
7. F__an__k A. s, c B. r, c C. r, i
8. E__glis__ A. m, h B. n, s C. n, h ABABACBC五、从B栏中找出A栏的应答语。
A: 1. Good morning!
2. Good evening!
3. Good afternoon!
4. How are you?
5. Hello, Frank!
6. What’s that in English?
B: A. Fine, thanks. B. Good afternoon!
C. It’s an orange. D. Good morning!
E. Good evening! F. Hello, Alice.DEBAFC1. 按字母表顺序默写字母I到R的大写与小写。
2. 与你的同伴用英语进行询问一些单词的拼写。HomeworkThank you!