第1章 代代相传的生命 1-4节练习（含解析）

七年级科学下册第一章代代相传的生命 1-4节练习
考点一、精子和卵细胞
例1：（2023七下·瓯海月考）人体个体发育的起点是（）
A．卵子 B．受精卵 C．胚胎 D．婴儿
例2：（2022七下·拱墅期末）如图是新生命诞生的图解。据图分析，下列说法正确的是（ ）
A.甲是精子，是人体最大的细胞 B.乙是卵细胞，是由③卵巢产生的
C.丙是受精卵，其形成的场所在④阴道D.胎儿的发育在②子宫中，其营养来自卵黄
变式1：（2023七下·金华期中）“生物体的结构与功能相适应”是科学中的重要观念之一，下列说法没有体现这一观念的是（　　）
A．有些植物的花瓣颜色非常鲜艳，有助于观赏和美化环境
B．精子的体积小，有长长的尾，有利于游动完成受精作用
C．卵细胞的体积大且富含营养，有利于受精卵的早期发育
D．有些花的雌蕊柱头成羽毛状，有助于提高传粉的成功率
变式2：人的卵细胞比精子大得多，这是因为(　　)
A．卵细胞内含有遗传信息 B．形成受精卵时卵细胞起主导作用
C．卵细胞为受精卵的发育提供营养物质 D．卵细胞中含有大量的遗传物质
变式3：繁殖是生物的基本特征之一。如图是与人类生殖有关的示意图，根据图示回答下列问题。
（1）图中是精子的示意图，它是由男性的________产生的，其特点是________（填选项字母）。
A.体积大，营养多 B.体积小，能游动，有细胞核
C.体积大，不能游动 D.体积小，能游动，无细胞核
（2）图乙是卵细胞的示意图，它是由丙图中的________产生的。（填字母，下同）
（3）如图丙所示，受精卵开始分裂的部位是________。
考点二、人的生殖系统
例1：（2023七下·上城期末）图甲为人类生殖发育过程示意图，图乙为女性生殖系统结构示意图，请据图回答相关问题。
（1）[A]　 　有长长的尾巴，能游动。
（2）[C]　 　形成的场所在图乙中的[　 　]　 　。
（3）胚胎发育的主要部位是图乙中的[　 　]　 　。
变式1：（1）受精卵形成胚胎后，会在　 　内继续发育。
（2）植入子宫前的早期胚胎发育需要的营养来自卵细胞中的　 　。
（3）植入子宫后，胚胎通过　 　和　 　与母体相联系。
（4）　 　是胚胎与母体进行　 　的主要器官。
变式2：（2023七下·金华期中）为了促进小猪长膘，小猪长到一两个月的时候就会被阉割（去除睾丸或卵巢）。被阉割后的母猪（　　）
A．能分泌雌性激素，不能产生卵细胞
B．不能分泌雌性激素，能产生卵细胞
C．能分泌雌性激素，也能产生卵细胞
D．不能分泌雌性激素，也不能产生卵细胞
变式3：（2022七下·慈溪期末）“我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍，终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新的细胞，我们开始分裂，产生更多的细胞，最终在一个宽敞的房子里住下来，开始发育……”下列关于这段话分析，正确的是（　　）
A．“狭窄的管道”指的是母体的输卵管 B．“我的搭档”指的是受精卵
C．“我”指的是卵细胞 D．“宽敞的房子”指的是母体的卵巢
变式4：（2022七下·余姚期末）二胎政策全面放开后，小科妈妈想再生一个孩子，但一直没有怀孕。
（1）经检查，原因是输卵管堵塞。那么，输卵管堵塞不能怀孕是因为 。(选填字母代号)
A.不能产生卵细胞 B.不能产生雌性激素 C.精子和卵细胞不能结合
（2）“试管婴儿”技术圆了小科妈妈的生育梦，即将卵细胞和精子在体外受精形成受精卵。“试管婴儿”属于________(填“有性生殖”或“无性生殖”)。
考点三、受精与妊娠
例1：“十月怀胎，一朝分娩”，从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，其生长发育所需各种营养物质来自于(　　)
①卵黄； ②脐带； ③母体； ④胎盘
A．①③ B．②③ C．①② D．①④
变式1：（2022七下·宁海期末）2021年5月31日，中共中央政治局召开会议，提出进一步优化生育政策，实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施。下列关于人的生殖与发育的叙述，正确的是(　　)
A．精子和卵细胞的结合是在子宫中完成的
B．胎儿直接从母体血液中获取氧气和养料
C．男性的主要生殖器官是输精管
D．成熟的胎儿连同胎盘从母体的阴道分娩到体外
变式2：下图是胎儿发育期间营养供应的相关结构图，据图回答下列问题。
（1）请写出C和D的名称：[C]　 　， [D]　 　。
（2）胎儿和母体交换物质的器官是[A]　 　， 它是胚胎植入子宫内膜后，胚胎与子宫壁接触的部分形成的。
（3）胎儿通过[A]和[B]　 　从母体获得所需要的　 　，并将代谢产生的　 　(气体)和其他废物排入母体的血液，由母体排出。
（2） （3）
变式3：（2023七下·浙江期中）如图是女性排卵、受精和怀孕示意图，请据图回答：
（1）图中 A 结构的生理功能是除能产生卵细胞外，还能分泌　 　，维持女性第二性征。
（2）胚胎发育初期由　 　提供营养，等胚胎植入子宫内壁后，胚胎通过　 　从母体不断获得氧气和营养物质，同时将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。
（3）如果对某女性进行外科结扎手术避孕，是切断该女性的　 　（填代号）并结扎， 使卵细胞不能与精子结合，卵细胞被身体吸收，对女性身体没有不良影响。
考点四、胚胎的发育
例1：（2022七下·杭州月考）目前有的国家允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”，其培育过程可选用如图所示的技术路线，据图分析，下列叙述中错误的是（　　）
A．“三亲试管婴儿”的培育方式属于有性生殖
B．早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于捐献者卵细胞的细胞质
C．早期胚胎需植入母体子宫内继续发育
D．“三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核
例1：（2023七下·富阳期中）用如图模型表示母体与胚胎进行的物质交换，ABCD代表交换的各物质，其中表述错误的是（　　）
A．氧气 B．母乳 C．营养物质 D．二氧化碳
变式1：（2023七下·杭州月考）如图是从受精到婴儿的发育过程示意图，有关叙述正确的是（　　）
A．①表示受精过程，是在卵巢内进行的
B．②﹣③表示细胞分裂过程，是在子宫内完成的
C．④是在子宫内进行的，发育所需的营养部分来自卵细胞中的卵黄
D．胎儿呼吸作用产生的二氧化碳由母体排出体外
变式2：（2023七下·富阳期末）（多选）从受精卵发育成完整个体的过程中，每一个阶段需要的营养来源有所不同，对此下列叙述错误的是（　　）
A．人类受精卵在输卵管内细胞分裂所需要的营养由细胞质提供
B．卵生动物的胚胎在发育过程中，全靠卵细胞自身所含的卵黄提供营养
C．人的胚胎着床在子宫后是通过胎盘和脐带从母体获得氧气和营养
D．胎生的动物，其受精卵在母体内发育时，全部由母体直接提供营养
变式3：请根据图回答问题。
（1）胎儿在母体内发育的场所是[ ] 。
（2）胚胎发育初期由 提供营养；胚胎植入③后，通过[ ] 和[ ] 从母体内获得各种营养物质和氧气，并将二氧化碳和其他废物排入母体血液。
（3）酒精对胎儿的神经系统有毒害作用，孕妇喝酒后，酒精进人孕妇的 中，通过 可以进入胎儿体内，从而影响胎儿神经系统的发育。
（4）成熟的胎儿从母体内产出的过程(包括胎盘娩出)叫做 。
考点五、人的生长时期
例1：（2023七下·常山期末）如图是人体生长曲线图，图中的100%表示达到20岁成人的正常水平。下列分析正确的是（　　）
A．青春期是身体发育的唯一高峰期
B．青春期神经系统发育最快
C．进入青春期后，生殖器官迅速发育并逐渐成熟
D．神经系统、生殖系统的发育与身体的总发育完全一致
变式1：在青春期，男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化。请分析下图并回答问题。
（1）从图甲的曲线可知进入青春期后，青少年的身高增长速度　 　。
（2）从图乙的曲线可知进入青春期后，男性的　 　和女性的　 　迅速发育。
（3）从图中可知女性进入青春期的平均年龄比男性　 　。
（4）青春期形态发育的一个显著特点是　 　；青春期发育最突出的特征是　 　。
变式2：如图为人类的生长发育曲线，下列说法不正确的是（　　）
A．人的快速生长的时期为A和D
B．七年级的学生一般正处于D阶段
C．D阶段里不仅体重和身高迅速发展，第二性征也会慢慢出现
D．Ｍ点代表婴儿的出生
变式3：（2021七下·镇海期中）青春期是人的一生中最美好的时期，男女同学在身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化，请据图回答：
（1）从图甲中可以看出，女生进入青春期的时间比男生　 　（填“早”或“晚”）
（2）图乙的①②③分别表示人体各器官发育的曲线，表示脑发育的是曲线　 　。
考点六、青春期的发育
例1：已婚育夫妇可以采用男方输精管结扎术来避孕。下列有关该方法表述正确是（　）
A．结扎输精管后精子无法在子宫与卵子受精
B．单侧输精管结扎后就可以达到避孕的目的
C．男性两侧输精管结扎后就不会再产生精子
D．男性输精管结扎不会影响第二性征的维持
变式1：子宫肌瘤是威胁女性健康的一种疾病，因此病而摘除子宫的女性（ ）
A.不产生卵细胞，第二性征不变，无生育能力 B.产生卵细胞，第二性征改变，有生育能力
C.不产生卵细胞，第二性征改变，有生育能力 D.产生卵细胞，第二性征不变，无生育能力
变式2：（2023七下·嵊州期中）人类的生长曲线图，请据图回答问题。
（1）在一个人的生长时期中，快速生长的两个阶段分别为 　 　期和 　 　期（填名称）。
（2）某同学进入c时期，相继出现长胡须，喉结突出等特征，这些特征称为 　 　。
（3）M点为第一根虚线与生长曲线的交点，这表示 　 　过程。
变式3：如图甲是健康的公鸡，图乙是健康的母鸡，图丙是摘除了睾丸的公鸡，图丁是摘除了卵巢的母鸡。据图回答下列问题：(提示：鸟类、哺乳类生殖器官的功能与人基本一样)
（1）图甲和图乙中鸡的外形不同，主要因为它们各自主要的性器官分泌的性激素不同，这种特征在生理学上叫　 　。
（2）图丙中的公鸡将____(填字母)。
A．只丧失生殖能力 B．只是第二性征消失
C．丧失生殖能力，第二性征也消失 D．丧失生殖能力，第二性征维持
（3）小明家里的鸡场只养母鸡，别人的鸡蛋能孵出小鸡，而他家的鸡蛋却不行。这是因为　 。
变式4：青春期是人一生中身体发育的黄金时期，如图是男、女身高增长速度变化的曲线，请回答下列问题：
（1）进入青春期，男生出现胡须、腋毛，女生骨盆变宽、乳房增大、声调变高，这些男、女生的差异属于　 　。
（2）男、女在青春期最大的变化是生殖器官的发育和成熟，女性生殖器官发育成熟的标志是出现　 　。（3）图中甲表示的是　 　（填“男”或“女”）性身高增长速度的变化曲线。
（4） （5）
变式5：（2023七下·嵊州期中）如图是胚胎在母体内发育的某一时期。
（1）胚胎发育的起点是受精卵，受精的场所是　 　；
（2）判断刚出生婴儿性别的最直接方法是根据　 　（选填“第一性征”或“第二性征”）。
考点七、动物的生长时期
例1：（2023七下·龙湾期中）红火蚁(图甲)是蚂蚁的一种，每年的生殖期许多有翅的雄蚁和蚁后飞往空中交配，完成受精，它的发育与家蚕相似。
（1）红火蚁这种受精方式属于 　 　 (填“体内受精”或“体外受精”)。
（2）图乙是昆虫发育模型图。若D表示红火蚁的受精卵，则红火蚁的发育过程D→　 　(用字母和箭头表示）。
例2：侵入某市的“白袍巫师”——美国白蛾，其生活史为卵→幼虫→蛹→成虫。你认为防控美国白蛾的最佳时期是(　　)
A．卵期 B．幼虫期 C．蛹期 D．成虫期
变式1：（2023七下·上城期末）很多同学在小学时养过家蚕。在养蚕的过程中，观察到家蚕的一生要经历的完整阶段是（　　）
A．受精卵----幼虫----蛹----成虫 B．受精卵----幼虫----成虫
C．受精卵----蛹----幼虫----成虫 D．幼虫----成虫----受精卵
（1） （2）（3）
变式2：昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示．已知D为卵期。下列叙述正确的是（　　）
A．蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C
B．若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期
C．若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大
D．若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期
变式3：如图是两种昆虫的发育过程示意图，请据图回答：
（1）图甲所示的个体发育过程没有　 　，属于这种发育类型的昆虫还有　 　。(举一个)
（2）C和D的名称是　 　，在C→D的过程中有蜕皮现象，原因是　 　。
（3）d的发育时期叫做　 　。如果图乙所示的昆虫是一种农业害虫，在的整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是　 　。(填字母)
变式4：下图是青蛙发育过程示意图，据图回答下列问题。
（1）青蛙发育过程的顺序是　 　(用图中序号表示)。
（2）图中B、C阶段用　 　呼吸，从E阶段开始用　 　呼吸。
（3）青蛙的生殖和发育在水中进行，它进行　 　(填“体内”或“体外”)受精。
考点八、动物生殖方式的多样性
例1：（2023七下·婺城期末）如图是比较归纳昆虫、两栖类、爬行类动物生殖和发育的异同点。据图回答：
（1）昆虫的发育有两种方式，其中的家蚕一生要经过卵、幼虫、　 　、成虫四个时期。
（2）若“I”代表昆虫和两栖类动物在发育上的共同点，则“I”表示幼体和成体在生活方式和形态结构上差异大，称为　 　发育。
（3）若“II”代表昆虫和爬行类动物在受精方式上的共同点，则“II”是　 　受精。
（4）若“IV”代表昆虫、两栖类和爬行类动物生殖和发育的共同特点，则“IV”是　 　（写出一点）。
例2：下列生物新个体的产生，属于无性生殖的有(　　)
①试管婴儿技术 ②蛙的受精卵发育成蝌蚪 ③草履虫通过分裂产生新个体
④水螅的出芽生殖 ⑤代孕母羊产下克隆羊多莉 ⑥蚕蛾产下受精卵发育成蚕
A．①②③ B．①⑤⑥ C．①③⑥ D．③④⑤
变式1：（2023七下·杭州期中）下列关于“试管婴儿”和“克隆动物”所采用的生殖方式说法正确的是（　　）
A．“试管婴儿”体外受精，体外发育 B．“试管婴儿”属于卵胎生
C．“克隆技术”是两性生殖细胞的结合 D．前者属于有性生殖，后者属于无性生殖
变式2：（2023七下·武义期末）2023年是我国的农历兔年。下列关于兔的生殖和发育方式的描述正确的是（　　）
A． 体内受精、卵生 B．体内受精、胎生
C．体外受精、胎生 D．体外受精、卵生
变式3：下表的资料中显示了四类动物的生殖发育特点，根据你所了解的知识回答问题：
动物 卵黄量 受精方式 胚胎发育场所 育雏行为
甲 丰富 体内受精 母体外 孵卵
乙 少 体内受精 母体内 哺乳育幼
丙 多 体外受精 母体外 无
丁 多 体内受精 母体内 无
（1）产卵数量多，但存活率最低的种类是　 　。
（2）从生殖发育特点看，最高等的种类是　 　。请举出一例代表动物　 　。
（3）如果丙代表两栖动物，请你以青蛙的生殖发育特点为例分析：为什么两栖动物算不上真正的陆地动物？　 　。
变式4：牛和人的生殖方式相似。胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术，可在畜牧业和制药业等领域发挥重要作用。如图表示通过胚胎工程培育试管牛的过程。
（1）受精卵经过培养形成早期胚胎中多种不同形态和功能的细胞，这一过程称为　 　。
（2）试管牛，属于　 　(填“有性”或“无性”)生殖，判断的依据是　 　。（3）在胚胎发育时所需营养物质主要来自　 　 (填“母牛A”或“母牛C”)。
变式5：（2022七下·杭州期末）如图所示是变形虫和水螅的生殖过程，请据图回答：
（1）变形虫和水螅的生殖方式都属于　 　。（填“有性生殖”或“无性生殖）
（2）它们与狮子、昆虫等生物的生殖方式不同，本质区别是　 　。（3）细菌与变形虫的生殖方式都是分裂生殖，但是他们在形态结构上有较大的区别。主要区别是　 　。
（4）动物的一生一般要经历出生、　 　、生殖、死亡等生长时期。
6．（2021七下·吴兴期末）中国首只无壳孵化小鸡诞生的大致过程是：打开种蛋（即已受精的鸡卵），将鸡卵的内容物轻轻倒入如图1所示的孵化装置中，盖上塑料盖，再放入孵化箱中孵化21天。图中①﹣③是去除卵壳和卵壳膜的鸡卵。请回答下列问题。
（1）种蛋是在雌鸡和雄鸡进行　 　后产生的。（选填“体内受精”或“体外受精”）
（2）该小鸡孵化过程中所需的营养物质主要来自　 　。
（3）与两栖动物相比，鸟类在生殖和发育方面的优势有（至少答出两点）　 　。
（6） （7）
7．蚊子是夏天常见的昆虫，繁殖能力强，能传播多种疾病。
（1）与蝗虫、螳螂等昆虫不同，蚊子的发育经过卵、幼虫、　 　 、成虫四个时期。
（2）某同学听说洗衣粉液能杀死蚊子幼虫，准备了1%的洗衣粉液等相关实验材料，对此问题进行研究：
①捞取蚊子幼虫60只，平均分成A、B两组，分别置于两个同样的玻璃杯中。
②A组中加入适量的清水，B组加人等量的　 　。
③该同学用如图表示他预测的实验结果，若A组实验结果接近曲线Ⅰ所示，B组实验结果接近曲线Ⅱ所示，则说明　 　。
8．鱼类受精卵的孵化受水温影响很显著。下列表格和曲线图是某种鱼的受精卵在不同水温中孵化的实验结果：
水温/℃ 14 18 22 26 30 34 38 42
平均孵化率/% 0 55 70 92 84 56 6 0
请根据图、表数据分析回答：
（1）像鱼这样，由受精卵发育成新个体的生殖方式属于　 　。
（2）该种鱼的受精卵在水温为时平均孵化率最高　 　。
（3）该种鱼的受精卵在水温为18~38 ℃范围内，平均孵化率与水温的关系是　 　。
（4）水温在18~34 ℃之间时，鱼受精卵平均孵化时间与水温的关系是　 　。
9．世界上第一只克隆绵羊多莉的培育过程如图所示，图中甲为黑面绵羊，乙为白面绵羊。请看图后回答问题：
（1）多莉面部毛色为黑色的原因是　 　。
（2）在多莉羊的早期胚胎发育过程中，所需的营养物质来自　 　。
（3）实施细胞工程时，所需的受体细胞大多采用动物卵细胞的原因之一是　 　。
（4）请举例说明克隆绵羊培育成功的实际意义：　 　。
10．下图为昆虫发育模式图，请回答：
（1）请写出图中各个发育阶段的名称：A 　 　，B蛹，C 　 　，D 　 　。
（2）蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为　 　。蝗虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是　 　(填文字)期。
（3）苍蝇的发育过程可用图中的字母和箭头表示为　 　。
（4）昆虫在发育过程中存在蜕皮现象，原因是　 　。
（10） （11）
11．（2022七下·宁海期末）如图是两种昆虫的发育过程，请根据图回答：
（1）甲图所示的发育过程属于　 　发育。(填“完全变态”，“不完全变态”或“直接”)（2）d表示的发育时期叫做　 　，如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是　 　 (填图中字母)。
12．某科学兴趣小组开展了“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。回答下列问题：
①提出的问题是　 　。
②作出的实验假设是各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率。
③他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验，实验设置如下表所示。(青蛙受精卵随机分组)
实验组别 青蛙受精卵数量 模拟环境
① 100 A
② 100 清水和化肥
③ B 清水和洗涤剂
⑴青蛙的发育过程包括受精卵→　 　→　 　→成蛙等阶段。
⑵组①中，A应是　 　；实验组③中，B应是　 　，原因是　 　。
⑶实验时需定时观察记录的内容是　 　。
⑷支持上述假设的实验结果是　 　。
13．（2023七下·金东期末）某科学兴趣小组同学在开展课外实践活动”饲养家蚕并观察其生殖和发育过程”时，探究了温度对蚕卵孵化的影响。请完成下列问题：
[材料用具]同种、同批、大小相似的蚕卵180枚，大小合适的纸盒若干等。
[实验步骤]①将蚕卵平均分成3份，分别放入三个纸盒中，标注为A、B、C，然后把它们分别放在温度为26℃、22℃、18℃条件下培养；
②置于　 　的环境条件中；
③每天同一时间观察记录蚕卵孵化数量；
④计算不同温度下蚕卵孵化所需的平均时间。统计结果如下表所示：
温度 26℃ 22℃ 18℃
蚕卵孵化所需的平均时间(每天光照10小时，湿度控制在75%) 9.2天 12.1天 24天
[实验结论]　 　。
[实验拓展]该小组同学还用其他不同品种的蚕卵进行多次重复实验，这样做的目的是 　。
考点九、种子的结构
例1：（2023七下·上虞期末）下图是大豆种子的结构模式图，对该图描述不正确的是（）
A．①将发育成植株的茎，③将发育成植株的叶 B．④为大豆种子萌发提供营养物质
C．⑥是新生植物体的幼体 D．该大豆种子中没有胚乳
（例1） （变式1）
变式1：如图为植物种子结构模式图，下列叙述正确的是（　　）
A．乙表示单子叶植物的种子 B．甲的胚包括①②③④⑤
C．豆浆的营养主要来自⑨ D．②和⑦将发育为茎和叶
变式2：（2023七下·金华期中）如图是蚕豆和玉米种子的结构图，请读图回答：
（1）蚕豆幼苗的茎和叶由图1中的　 　发育而来。（填字母）
（2）在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图2中的　 　。（填字母）
（3）下图中的玉米种子能长处幼苗但是幼苗相对弱小的是　 　。（图中阴影部分表示受损）
变式3：（2022七下·杭州期末）种子是植物的生殖器官。从自然界的种子到人工种子，显示了科技的进步。如图甲是蚕豆和玉米种子的结构图，图乙是人们模仿天然种子结构制造出来的生命有机体一人工种子，请读图回答∶
（1）蚕豆幼苗的根由图中的【　 　】　 　发育而来；
（2）在玉米种子的纵切面上滴碘液会呈现蓝色，说明　 　；
（3）构成蚕豆新一代的植物体，是左图中种子的哪些结构 　 　。（填字母）
（4）根据图示，比较菜豆和玉米种子的结构，不同之处在于　 　。
（5）图乙表示人工种子的生产过程∶将外植体诱导为愈伤组织，进一步诱导成胚状体，将其包埋在能提供营养的胶质中，构成人工种子，其中相当于植物种子胚的是　 　 。（填图中数字序号）
考点十、种子萌发的条件
例1：（2022七下·柯桥期末）如图是菜豆种子结构和萌发过程示意图，下列叙述正确的是(　 )
A．图中B结构发育成根
B．图中A，B，C，D，E结构组成了胚
C．菜豆种子由胚珠发育而来
D．种子萌发所需的有机物主要来自土壤
（例1） （例2）
例2：（2023七下·丽水期末）为探究种子萌发的条件，小科用菜豆种子进行如图所示实验，观察A，B，C种子的发芽情况。
（1）种子萌发时，最先突破种皮的是胚中的　 　；
（2）该实验可以研究种子萌发的环境因素是水分和　 　；
（3）小丽指出，该实验需用较多的种子并进行多次实验，目的是　 　。
变式1：如图表示大豆种子萌发长成植株的过程，以下叙述错误的是 (　　)
A．大豆种子由种皮和胚组成
B．其萌发过程能利用胚乳中的营养物质
C．最先突破种皮的是胚根
D．植株长出绿叶后有机物逐渐增多
（1） （2）
变式2：（2021七下·吴兴期末）如图所示是小安探究黄豆种子萌发所需要外部条件的实验。
实验过程：
①取3个无色、透明的锥形瓶，分别标记为A、B、C；在A、B瓶底铺适量的餐巾纸，并分别加入等量的水，C瓶底铺同样适量的餐巾纸，不加水。
②取60粒黄豆种子，随机平均分成3份，分别放在A、B、C瓶底的餐巾纸上。
③B瓶用不透光的黑布全部罩住；A、C瓶不做处理。
④将A、B、C三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中一段时间。
实验结果：几天后，A、B瓶内的黄豆种子多数萌发，C瓶内的黄豆种子没有萌发。
（1）对A和B这组对照实验，小安最初提出的问题是：　 　；
（2）三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中一段时间，是因为　 　；
（3）由A和C两组实验，可以得出的结论是　 　。
变式3：（2022七下·柯桥期末）某科学兴趣小组为了探究种子萌发的条件进行了如下的实验。
实验步骤：①选取健康、饱满的绿豆种子60粒，并准备好3个带盖的塑料盒、纱布等。
②分别在塑料盒上贴上标签A、B、C，每个盒子中放4层纱布，在纱布上各放上20粒绿豆种子。③按照下表所示进行操作。④3天后观察种子萌发情况。
装置 种子数量 条件
A 20粒 不洒水 23℃恒温培养箱
B 20粒 适量水(以快要淹没种子为宜) 23℃恒温培养箱
C 20粒 适量水(以快要淹没种子为宜) 4℃冰箱
实验结果：只有装置B中的种子萌发。
（1）根据A、B、C装置的实验可以得出的结论是　 　。
（2）小明同学为了探究另-环境因素对种子萌发的影响，又设置了一个实验装置D，选取20粒健康、饱满的绿豆种子放在塑料盒里，装满水并盖上盒盖，放在23℃恒温培养箱中3天。观察发现部分种子胚根突破种皮，小明对此现象疑惑不解。对此，解释和推测合理的是：　 　。(填序号)
①这些绿豆种子是特殊挑选出来的，不需要氧气也可以进行萌发。
②水中溶解了部分氧气，一些种子可以借助这一小部分的氧气进行初步萌发。
③D实验中，如果将水煮沸并冷却后再使用，那么能萌发的种子数量将更少，甚至没有种子能萌发。
（3）种子萌发需要一定的外界条件，也需要一定的内部条件。小科同学偶然发现，一粒子叶小部分缺失的种子也能发芽，就此现象，小科认为可以进行进一步的探究，请提出一个值得探究的问题：　 　。
变式4：（2023七下·东阳期末）科学兴趣小组为了探究种子萌发的条件进行了如下的实验。
实验器材：绿豆种子、塑料盒(带盖)、纱布若干、清水、煮沸并冷却的水、恒温培养箱等
实验步骤：
①选取健康、饱满的绿豆种子60粒，并准备好3个带盖的塑料盒分别标上标签A、B、C；
②在每个盒子中放4层纱布，纱布上各放20粒绿豆种子：
③按照下表所示的条件进行操作；
④盖上盒盖，3天后观察种子萌发情况；
⑤观察种子萌发情况，并记录在表中：
⑥重复实验多次。
塑料盒 种子数量 控制条件1 控制条件2 萌发数量
A 20粒 不洒水 23℃恒温培养箱 0粒
B 20粒 适量水 23℃恒温培养箱 19粒
C 20粒 适量水 2℃恒温培养箱 0粒
（1）上述实验过程中，A组与B组实验形成一组对照实验，探究的变量是　 　。
（2）根据表中的数据分析A、C组种子不萌发的原因　 　。
（3）小组同学探究了另一环境因素对种子萌发的影响。方案如下：选取20粒健康、饱满的绿豆种子放入塑料盒内，加入清水直至没过种子并盖上盒盖，放在23℃恒温箱中3天，观察到部分种子胚根突破种皮。小东对此现象疑惑不解。小阳对小东的实验进行了改进，他选取20粒健康、饱满的绿豆种子放入塑料盒内，　 　(填操作)，放在23℃恒温箱中3天，观察种子萌发情况。
（4）种子萌发需要一定的外界条件，也需要一定的内部条件。关于绿豆种子萌发的内部条件，请你提出可以探究的问题：　 　。
变式5：（2023七下·温州期末）绿豆芽是一种营养丰富的蔬菜，可用绿豆发芽而成。绿豆发芽前需经过浸种，即用水浸泡绿豆。为探究浸泡时间长短对绿豆芽生长的影响，小明称取质量均为0.1千克的绿豆5组进行不同时间的浸泡，后置于室温环境中萌发。五天后记录实验结果如下表，其中出品率=绿豆芽总质量/绿豆总质量。
组别 浸泡时间/小时 发芽率 出品率
1 4 80% 321%
2 5 90% 345%
3 6 91% 389%
4 7 90% 369%
5 8 91% 356%
（1）厨房中常见容器有双层沥水篮(甲)和洗菜盆(乙)，小明将浸泡过的绿豆置于铺有纱布的沥水篮中，每天早晚各浇水500毫升。请说明小明选择沥水篮用于绿豆萌发的理由。
（2）为保证结论更具可靠性，列举2个本实验中需控制相同的无关变量 。
（3）结合本实验结论，对家庭利用绿豆萌发绿豆芽提出合理建议。
考点十一、花的结构和传粉
例1：（2023七下·嘉兴期末）”油菜花开满地黄，丛间蝶舞蜜蜂忙。”每到春季，油菜花在田间竞相开放。如图所示表示油菜的花，下列有关叙述正确的是（　　）
A．油菜花颜色鲜艳，属于风媒花
B．图中②产生的花粉，落到①的过程为受精
C．油菜籽是由图中的⑤发育而来
D．油菜是雌雄同株的植物，不能进行异花传粉
(例1) （例2）
例2：如图为桃花结构示意图，下列有关“开花和结果”叙述错误的是（　　）
A．图中⑥将来发育成种子 B．受精完成后，花瓣、雄蕊、柱头和花柱都凋落
C．这朵花的雌蕊由①③⑥组成 D．开花时期雨天过多，会影响花的传粉
变式1：我国是玉米种植和消费大国，作为主要的粮食作物之一，玉米产业的意义不言而喻。由图可知，玉米的传粉方式为（　　）
A．异花传粉 B．自花传粉 C．自花传粉和异花传粉 D．昆虫传粉
（1） （2）
变式2：台州某地的沿海滩涂上种植了上千亩秋茄林。秋茄的果实还长在树上时，里面的种子就已经开始萌发。当果实成熟落地时，种子能快速生根扎地，防止被潮水带走。
（1）秋茄的这种繁殖方式为　 　生殖。
（2）图乙为秋茄的花，其花蕊的结构示意如图丙，其中　 　发育成果实。
变式3：（2023七下·兰溪期中）2019年三月24日，兰溪举行了第五届国际乡村马拉松赛，主赛道是兰芝风景线。一路上的油菜花海让人赏心悦目，小蜜蜂在花丛中飞来飞去，它对植物的作用是（　　）
A．刺激植物开花 B．刺激花粉萌发
C．帮助植物传粉 D．促进种子发芽
变式4：某科学兴趣小组播种了一些南瓜种子，用于观察花的结构和果实的形成。图甲是南瓜雌蕊结构示意图，图乙是纵切后的南瓜果实。据图回答：
（1）图乙中C是　 　，由图甲中的　 　 (填字母)发育而来。从结构层次分析，C属于　 　
(填“组织”或“器官”)。
（2）图乙中D是　 　，主要由图甲中的　 　 (填字母)发育而来。
（3）剥开南瓜种子，可发现它和花生种子一样有　 　片子叶，营养物质储存在其中。
课后作业
1．（2023七下·丽水期末）2023年丽水开始实施十条优化生育政策配套措施，促进人口长期均衡发展。下列关于人的生殖相关叙述，正确的是（　　）
A．输卵管是受精的场所 B．子宫是产生卵细胞的器官
C．孕妇怀孕期间能酗酒 D．胎儿从羊水中获得营养物质
2．（2022七下·杭州月考）据德国《世界报》报道，2008 年 7 月 11 日在柏林的利希滕贝格诊所一对一黑一白，肤色截然相反的双胞胎呱呱坠地（如图）。这对奇异双胞胎的父亲是德国白人，而母亲则是来自西非的加纳共和国的黑人。不同肤色的双胞胎十分罕见，专家称，其出生概率仅为百万分之一，其形成原因是（　　）
A．一个受精卵分裂为两个独立的个体 B．两个卵细胞分别和两个精子受精
C．两个卵细胞和一个精子受精 D．一个卵细胞和两个精子受精
（2） （3）
3．如图表示家蚕发育过程的四个阶段。下列叙述中错误的是（　　）
A．取食桑叶的阶段是④ B．制作丝绸的蚕丝取自③
C．属变态发育的原因是④与③的差异很大D．发育过程的正确顺序是②④③①
4．（2023七下·丽水期末）2022年11月30日，丽水公布了一种淡水鱼类新物种——瓯江小鳔(biào)鮈(jū)。下列属于瓯江小鳔鮈生殖特征的是（　　）
A．胎生哺乳 B．体内发育 C．体外受精 D．无性生殖
（4） （5）
5．（2022七下·慈溪期末）如图阴影部分表示甲、乙两种动物生殖和发育的共同特征。下列有关阴影部分的叙述正确的是（　　）
A．若甲是蝴蝶，乙是蝗虫，则可表示为完全变态发育
B．若甲是扬子鳄，乙是家兔，则可表示为胎生
C．若甲是青蛙，乙是家鸽，则可表示为卵生
D．若甲是家蚕，乙是青蛙，则可表示为体内受精
6．（2023七下·上城期末）如图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是（　　）
A．①②③④⑤共同组成了胚
B．种子萌发初期的营养来自肥沃土壤
C．种子萌发时首先突破种皮的是①胚芽
D．果实由⑥种子和⑦果皮组成
7．（2023七下·武义期末）一粒玉米种子，从播种开始到一个生命周期结束，种子或植物体内淀粉、蛋白质等有机物的质量（干重）会发生变化，如图所示。在玉米的一个生命周期内表示种子萌发阶段干重变化的是（　　）
A．ab段 B．bc段 C．cd段 D．de段
（7） （8）
8．（2023七下·杭州月考）如图是菜豆和玉米的种子结构示意图。下列说法正确的是（　　）
A．菜豆、玉米主要食用的分别是子叶、胚乳
B．使用碘液检测玉米种子结构，发现变蓝的位置是E
C．图中B，C，D，E，G结构是由受精卵发育而来干
D．种子萌发时，最先突破种皮的是C
9．（2023七下·金华期中）为探究“种子萌发的环境条件”，小金设计了如下实验：取四个透气的玻璃瓶分别贴上1、2、3、4号标签，在各瓶内放入适量的泥土，分别种上20粒干燥、同品种、饱满完整的绿豆种子。各实验变量及一周后种子的萌发情况见图：
（1）实验中需要用到饱满完整的绿豆种子，其目的是　 　，每组分别取20粒而不是1粒的目的是　 　。
（2）小金进行2号和3号实验对比研究的方案设计时，基于的假设是　 　。
（3）如果还要探究种子萌发是否需要光，还需设计的一个实验是　 　。
10．（2023七下·瓯海月考）当前，阳台小菜园已成为一种家庭时尚。请回答有关问题：
（1）选择和改善土壤的方法：选择壤土类土壤有利于大多数植物，因为这种土壤　 　；将鱼的内脏深埋入土壤中，过一段时间翻开土壤发现鱼内脏不见了，土壤变肥沃了。鱼内脏不见了的原因是　 　。
（2）种植黄瓜首先要通过催芽促使种子萌发：浸泡种子1～2小时，在育苗盆底垫几层纱布，用清水浸湿，放上浸泡过的种子，置于28～30℃、通风的环境中1～5天。通过催芽能促使种子萌发的原因是　 　。
（3）种植空心菜的一种方法：到菜场买来空心菜，去掉叶子，剪取有3～4个节的茎段，插入土壤中，过几天就可以长成一株空心菜，这种生殖方式属于，这种繁殖方式的优点是　 　。
（4）种植南瓜后，有的花能结成一个大南瓜，南瓜中的南瓜籽是由花中的　 　发育而来的。
11．（2023七下·富阳期中）某科学兴趣小组的同学学习了种子结构及萌发后，用颗粒饱满的玉米种子为实验材料对种子萌发所需要的某些条件进行探究，实验设计与实验结果如下表．请你分析回答问题：
实验组 温度（℃） 湿度 空气 种子数 发芽率（%）
A 25 潮湿 充足 50 96
B 5 潮湿 充足 50 2
C 25 干燥 充足 5 0
（1）请你指出该同学在实验设计中存在的不足并加以修改　 　。
（2）修改后进行实验，探究水分对种子萌发的影响，选　 　两组进行对照实验。若用A、B两组作对照时，该同学所探究的问题是　 　。
（3）根据以上实验过程，能得出的结论是　 　。
（4）如果想进一步探究“光对种子萌发的影响”，在上述实验的基础上实验方案的设计是　 　。
12．（2023七下·杭州月考）草莓外的“籽”是草莓的果实，其果皮厚且硬，内含种子（如图）。自然条件下，草莓“籽”较难萌发形成新植株，利用强腐蚀性的浓硫酸处理草莓“籽”可有效解决该问题。为寻找草莓“籽”的最佳酸处理时间，小新进行了如下实验。
①取若干粒大小相似的草莓“籽”，平均分成5组，并标记为A、B、C、D、E；
②利用浓硫酸泌泡5组草莓“籽”，时间分别为0秒、30秒、60秒、90秒、120秒。
③取出没泡后的草莓“籽”，立刻用水清洗干净，将其均匀地放置在铺有湿润滤纸的培养皿中，并放置于恒温光照培养箱中培养。
④每隔7天记录每组草莓“籽”的数量，并计算萌发率，实验结果如下表。
组别 浓硫酸处理时间/秒 草莓“籽”萌发率/%
7天 14天 21天 28天 35天
A 0 0 20 36.7 53.3 63.3
B 30 3.3 33.3 53.3 60 73.3
C 60 10 43.3 53.3 63.3 76.6
D 90 10 46.7 66.7 68 80
E 120 10 50 70 70 70
（1）浓硫酸处理过的草莓“籽”，更容易满足种子萌发所需的条件。该条件指的是　 　。
（2）步骤③中，需立刻用水洗净浓硫酸浸泡后的草莓“籽”的原因是　 　。
（3）实验过程中需要在培养皿中加入湿润滤纸，目的是　 　。
（4）农科园为培育新品种，短时间内需要大量草莓幼苗，则草莓“籽”浓硫酸处理的最佳时间应为多少，并说明理由 。
七年级科学下册第一章代代相传的生命 1-3节练习
考点一、精子和卵细胞
例1：（2023七下·瓯海月考）人体个体发育的起点是（）
A．卵子 B．受精卵 C．胚胎 D．婴儿
【答案】B
【解析】人的一生要经历：受精卵-胎儿-婴儿期-幼儿期-少年期-青年期-中年期-老年期；
【解答】人体个体发育的起点是受精卵；
例2：（2022七下·拱墅期末）如图是新生命诞生的图解。据图分析，下列说法正确的是（ ）
A.甲是精子，是人体最大的细胞
B.乙是卵细胞，是由③卵巢产生的
C.丙是受精卵，其形成的场所在④阴道
D.胎儿的发育在②子宫中，其营养来自卵黄
【答案】B
【解析】受精卵在经过输卵管进入子宫的过程中，不断地进行细胞分裂，形成胚泡，并且埋入子宫内膜。胚胎继续发育，其中的细胞开始分化成各种组织，由组织再形成各种器官、系统，逐渐发育成胚胎。
A、卵细胞是人体最大的细胞，A不符合题意；
B、乙是卵细胞，是由③卵巢产生的，B符合题意；
C、精子与卵细胞的受精作用是在输卵管中完成的，C不符合题意；
D、胎儿的发育在②子宫中，胎儿与母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，D不符合题意。
变式1：（2023七下·金华期中）“生物体的结构与功能相适应”是科学中的重要观念之一，下列说法没有体现这一观念的是（　　）
A．有些植物的花瓣颜色非常鲜艳，有助于观赏和美化环境
B．精子的体积小，有长长的尾，有利于游动完成受精作用
C．卵细胞的体积大且富含营养，有利于受精卵的早期发育
D．有些花的雌蕊柱头成羽毛状，有助于提高传粉的成功率
【答案】A
【解析】虫媒花具有以下特征：1.虫媒花多具特殊的气味以吸引昆虫。不同植物散发的气味不同，所以趋附的昆虫种类也不一样，有喜芳香的，也有喜恶臭的。2.虫媒花多半能产蜜汁。蜜腺或是分布在花的各个部位，或是发展成特殊的器官。3.花大而显著，并有各种鲜艳色彩。一般昼间开放的花多红、黄、紫等颜色，而晚间开放的多纯白色，只有夜间活动的蛾类能识别，帮助传粉。4.虫媒花在结构上也常和传粉的昆虫间行程互为适应的关系。5.虫媒花的花粉粒一般比风媒花的要大。
【解答】A. 有些植物的花瓣颜色非常鲜艳，为了招引昆虫，为其传粉，A错误；
变式2：人的卵细胞比精子大得多，这是因为(　　)
A．卵细胞内含有遗传信息
B．形成受精卵时卵细胞起主导作用
C．卵细胞为受精卵的发育提供营养物质
D．卵细胞中含有大量的遗传物质
【答案】C
【解析】胚胎早期发育的营养物质就来自于卵细胞。受精的本质是精子和卵子的细胞核进行结合的过程，卵细胞比精子大的多的原因是在受精的过程中，精子只是提供了细胞核，而卵细胞提供了细胞核以外，还为受精卵的发育提供营养物质。胚胎早期发育的营养物质就来自于卵细胞。C符合题意；
变式3：繁殖是生物的基本特征之一。如图是与人类生殖有关的示意图，根据图示回答下列问题。
（1）图中是精子的示意图，它是由男性的________产生的，其特点是________（填选项字母）。
A.体积大，营养多 B.体积小，能游动，有细胞核
C.体积大，不能游动 D.体积小，能游动，无细胞核
（2）图乙是卵细胞的示意图，它是由丙图中的________产生的。（填字母，下同）
（3）如图丙所示，受精卵开始分裂的部位是________。
【答案】（1）睾丸；B （2）A （3）B
【解析】男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等，其中男性产生生殖细胞——精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官。女性生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，其中能够产生生殖细胞、分泌雌性激素的是卵巢，人体内精子与卵细胞结合的场所是输卵管，子宫是胎儿发育的场所。
【解答】（1）图中是精子的示意图，它是由男性的睾丸产生的，其特点是体积小，能游动，有细胞核，B符合题意。
（2）图乙是卵细胞的示意图，它是由丙图中的A卵巢产生的。
（3）精子和卵细胞在输卵管内相遇并结合形成受精卵，受精卵在输卵管内开始分裂 如图丙所示，受精卵开始分裂的部位是B输卵管。
考点二、人的生殖系统
例1：（2023七下·上城期末）图甲为人类生殖发育过程示意图，图乙为女性生殖系统结构示意图，请据图回答相关问题。
（1）[A]　 　有长长的尾巴，能游动。
（2）[C]　 　形成的场所在图乙中的[　 　]　 　。
（3）胚胎发育的主要部位是图乙中的[　 　]　 　。
【答案】（1）精子 （2）受精卵；2；输卵管 （3）3；子宫
【解析】睾丸产生精子以及分泌雄性激素，卵巢产生卵细胞并分泌雌性激素；
图乙中1是卵巢，2是输卵管，3是子宫，4是阴道
【解答】（1）精子有长长的尾巴，能游动，游去与卵细胞结合。
（2）C是由精子和卵细胞结合形成的受精卵，形成的场所是在2输卵管中。
（3）胚胎发育的主要部分是3子宫中
故答案为：（1）精子 （2）受精卵 2 输卵管 （3）3 子宫
变式1：（1）受精卵形成胚胎后，会在　 　内继续发育。
（2）植入子宫前的早期胚胎发育需要的营养来自卵细胞中的　 　。
（3）植入子宫后，胚胎通过　 　和　 　与母体相联系。
（4）　 　是胚胎与母体进行　 　的主要器官。
【答案】（1）子宫 （2）卵黄 （3）胎盘；脐带 （4）胎盘；物质交换
【解析】此题考查胚胎的发育，胚胎发育的场所是子宫，胚胎早期发育的营养来自卵黄，后其营养通过胎盘和脐带来自母体；
【解答】（1）受精卵形成胚胎后，会在子宫内继续发育，子宫是胚胎发育的场所；
（2）植入子宫前的早期胚胎发育需要的营养来自卵细胞中的卵黄；
（3）植入子宫后，胚胎通过胎盘和脐带与母体相联系，从母体获取氧气和营养物质。
（4）胎盘是胚胎与母体进行物质交换的主要器官。
变式2：（2023七下·金华期中）为了促进小猪长膘，小猪长到一两个月的时候就会被阉割（去除睾丸或卵巢）。被阉割后的母猪（　　）
A．能分泌雌性激素，不能产生卵细胞
B．不能分泌雌性激素，能产生卵细胞
C．能分泌雌性激素，也能产生卵细胞
D．不能分泌雌性激素，也不能产生卵细胞
【答案】D
【解析】睾丸的作用是分泌雄性激素，产生精子；受精是指精子和卵细胞结合的过程；
【解答】卵巢的作用是分泌雌性激素，产生卵细胞，；被阉割后的母猪没有卵巢，所以不能分泌雌性激素，也不能产生卵细胞；
变式3：（2022七下·慈溪期末）“我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍，终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新的细胞，我们开始分裂，产生更多的细胞，最终在一个宽敞的房子里住下来，开始发育……”下列关于这段话分析，正确的是（　　）
A．“狭窄的管道”指的是母体的输卵管
B．“我的搭档”指的是受精卵
C．“我”指的是卵细胞
D．“宽敞的房子”指的是母体的卵巢
【答案】A
【解析】精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，受精卵一经形成，就开始进行细胞分裂，由受精卵分裂发育成胚泡的过程中，其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄；胚泡进入子宫植入子宫内膜后，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程叫做分娩。分娩意味着新生儿的诞生.因此人的胚胎发育早期所需要的营养来自卵黄。
【解答】A：“狭窄的管道”指的是母体的输卵管，A正确。
B：“我的搭档”指的是卵细胞，B错误。
C：“我”指的是精子，C错误。
D：“宽敞的房子”指的是母体的子宫，D错误。
变式4：（2022七下·余姚期末）二胎政策全面放开后，小科妈妈想再生一个孩子，但一直没有怀孕。
（1）经检查，原因是输卵管堵塞。那么，输卵管堵塞不能怀孕是因为 。(选填字母代号)
A.不能产生卵细胞 B.不能产生雌性激素 C.精子和卵细胞不能结合
（2）“试管婴儿”技术圆了小科妈妈的生育梦，即将卵细胞和精子在体外受精形成受精卵。“试管婴儿”属于________(填“有性生殖”或“无性生殖”)。
【答案】（1）C （2）有性生殖
【解析】无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式，有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（1）精子和卵细胞是在输卵管相遇结合为受精卵的，发生输 卵管堵塞的女性产生的卵细胞无法与精子相遇并结合形成受 精卵，也就无法怀孕。
（2）“试管婴儿” 有两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，属于有性生殖。
考点三、受精与妊娠
例1：“十月怀胎，一朝分娩”，从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，其生长发育所需各种营养物质来自于(　　)
①卵黄； ②脐带； ③母体； ④胎盘
A．①③ B．②③ C．①② D．①④
【答案】A
【解析】胚胎发育所需要的营养前期来自于卵细胞中的卵黄，后期通过胎盘和脐带从母体获得；
【解答】胚胎发育所需要的营养前期来自于卵细胞，后期通过胎盘和脐带从母体获得，所以①③。A符合题意。
变式1：（2022七下·宁海期末）2021年5月31日，中共中央政治局召开会议，提出进一步优化生育政策，实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施。下列关于人的生殖与发育的叙述，正确的是(　　)
A．精子和卵细胞的结合是在子宫中完成的
B．胎儿直接从母体血液中获取氧气和养料
C．男性的主要生殖器官是输精管
D．成熟的胎儿连同胎盘从母体的阴道分娩到体外
【答案】D
【解析】(1)胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换.从母体中获得营养物质和氧，而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的.大约38周左右，胎儿就发育成熟；成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出叫做分娩。
(2)胎儿在母体时，通过胎盘从母亲的血液中获取营养物质和氧气，同时产生的代谢废物也是通过母亲的血液排出体外。母体怀孕期间，血液可增多2千克，利于胎儿与母体进行物质交换。
【解答】A：精子和卵细胞是在输卵管相遇结合为受精卵，A错误。
B：胎儿通过胎盘从母亲的血液中获取营养物质和氧气，B错误。
C：男性的主要生殖器官是睾丸，C错误。
D：成熟的胎儿连同胎盘从母体的阴道分娩到体外，D正确。
变式2：下图是胎儿发育期间营养供应的相关结构图，据图回答下列问题。
（1）请写出C和D的名称：[C]　 　， [D]　 　。
（2）胎儿和母体交换物质的器官是[A]　 　， 它是胚胎植入子宫内膜后，胚胎与子宫壁接触的部分形成的。
（3）胎儿通过[A]和[B]　 　从母体获得所需要的　 　，并将代谢产生的　 　(气体)和其他废物排入母体的血液，由母体排出。
【答案】（1）子宫；胎儿 （2）胎盘 （3）脐带；氧气和营养物质；二氧化碳
【解析】A是胎盘，B是胎盘，C是子宫，D是胎儿；
【解答】（1）C是子宫，D是胎儿；
（2）胎儿和母体交换物质的器官是[A] 胎盘；
（3）胎儿通过[A]胎盘和[B]脐带，从母体获得所需要的氧气和营养物质，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体的血液，由母体排出。
变式3：（2023七下·浙江期中）如图是女性排卵、受精和怀孕示意图，请据图回答：
（1）图中 A 结构的生理功能是除能产生卵细胞外，还能分泌　 　 ，维持女性第二性征。
（2）胚胎发育初期由　 　提供营养，等胚胎植入子宫内壁后，胚胎通过　 　从母体不断获得氧气和营养物质，同时将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。
（3）如果对某女性进行外科结扎手术避孕，是切断该女性的　 　（填代号）并结扎， 使卵细胞不能与精子结合，卵细胞被身体吸收，对女性身体没有不良影响。
【答案】（1）雌性激素（2）卵细胞或卵黄；胎盘和脐带（3）C
【解析】A是卵巢，产生卵细胞，分泌雌性激素；C是输卵管，是精子和卵子结合形成受精卵的地方；D是子宫，是胚胎发育的场所；
【解答】（1）A是卵巢，能产生卵细胞，还能够分泌雌性激素，维持女性的第二性征；
（2） 胚胎发育初期由卵细胞或卵黄提供营养，等胚胎植入子宫内壁后，胚胎通过胎盘和脐带从母体不断获得氧气和营养物质，同时将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。
（3）卵细胞和精子结合成受精卵的场所是C输卵管，所以应该切断女性的输卵管；
考点四、胚胎的发育
例1：（2022七下·杭州月考）目前有的国家允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”，其培育过程可选用如图所示的技术路线，据图分析，下列叙述中错误的是（　　）
A．“三亲试管婴儿”的培育方式属于有性生殖
B．早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于捐献者卵细胞的细胞质
C．早期胚胎需植入母体子宫内继续发育
D．“三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核
【答案】D
【解析】三亲试管婴儿的细胞核来自受精卵，而细胞质来自捐赠的卵细胞，精子来自父亲；精子中含有父亲的遗传物质，母亲卵细胞的细胞核中含有遗传物质。
【解答】A.试管婴儿有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理仍然是有性生殖。A不符合题意；
B.早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于捐献者卵细胞的细胞质(卵黄)，B不符合题意；
C：捐献者提供的卵细胞去核，携带的红绿色盲性状不能遗传给三亲婴儿，C不符合题意；
D."三亲试管婴儿”的遗传物质来自母亲卵细胞的细胞核和父亲的精子，而不仅仅是来自母亲，D符合题意。
例1：（2023七下·富阳期中）用如图模型表示母体与胚胎进行的物质交换，ABCD代表交换的各物质，其中表述错误的是（　　）
A．氧气 B．母乳 C．营养物质 D．二氧化碳
【答案】B
【解析】胎儿通过胎盘和脐带和母体进行营养物质交换；胎儿从母体中获取氧气和营养物质，并把二氧化碳和代谢废物给母体；
【解答】胎儿通过胎盘和脐带和母体进行营养物质交换；胎儿从母体中获取氧气和营养物质，并把二氧化碳和代谢废物给母体；所以ACD正确；B错误，只有当胚胎分娩出来后才会从母体通过吮吸的方式获得母乳，而并非通过胎盘和脐带获得；
变式1：（2023七下·杭州月考）如图是从受精到婴儿的发育过程示意图，有关叙述正确的是（　　）
A．①表示受精过程，是在卵巢内进行的
B．②﹣③表示细胞分裂过程，是在子宫内完成的
C．④是在子宫内进行的，发育所需的营养部分来自卵细胞中的卵黄
D．胎儿呼吸作用产生的二氧化碳由母体排出体外
【答案】D
【解析】精子和卵细胞在输卵管中相遇结合形成受精卵；子宫是胚胎发育的场所；胚胎发育前期的营养来自于卵细胞的卵黄，后面有了胎盘和脐带之后，通过胎盘和脐从母体获得氧气和营养物质；并且把二氧化碳和代谢废物等通过母体排出体外；
【解答】A. ①表示受精过程，是在输卵管内进行的，A错误；
B. ②﹣③表示细胞分裂过程，是在输卵管和子宫内完成的，B错误；
C. ④是在子宫内进行的，发育所需的营养通过胎盘和脐带来自母体，C错误；
D. 胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘和脐带由母体排出体外 ，D正确；
变式2：（2023七下·富阳期末）（多选）从受精卵发育成完整个体的过程中，每一个阶段需要的营养来源有所不同，对此下列叙述错误的是（　　）
A．人类受精卵在输卵管内细胞分裂所需要的营养由细胞质提供
B．卵生动物的胚胎在发育过程中，全靠卵细胞自身所含的卵黄提供营养
C．人的胚胎着床在子宫后是通过胎盘和脐带从母体获得氧气和营养
D．胎生的动物，其受精卵在母体内发育时，全部由母体直接提供营养
【答案】B,D
【解析】卵黄是动物卵内贮存的一种营养物质，它是专供卵生和卵胎生动物胚胎发育过程中所需的营养物质，胎生的哺乳动物的卵细胞内也有卵黄，是胚胎发育初期的营养物质。
【解答】A.人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时发育的营养物质来自卵黄，故A正确；
B.卵生动物的受精卵孵化是在母体外进行的，胚胎发育所需要的营养物质是由卵黄和卵白提供，故B错误；
C.精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中，其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄；胚泡进入子宫植入子宫内膜后，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，故C正确；
D.胎生动物受精卵是在输卵管内形成的，受精卵一经形成，就开始进行细胞分裂，及发育到胚胎初期，受精卵还没有结构与母体相连，故营养是都由卵细胞内的卵黄提供的。当受精卵发育成胎儿后，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的氧和营养物质；胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出的，故D错误。
变式3：请根据图回答问题。
（1）胎儿在母体内发育的场所是[ ] 。
（2）胚胎发育初期由 提供营养；胚胎植入③后，通过[ ] 和[ ] 从母体内获得各种营养物质和氧气，并将二氧化碳和其他废物排入母体血液。
（3）酒精对胎儿的神经系统有毒害作用，孕妇喝酒后，酒精进人孕妇的 中，通过 可以进入胎儿体内，从而影响胎儿神经系统的发育。
（4）成熟的胎儿从母体内产出的过程(包括胎盘娩出)叫做 。
【答案】（1）③；子宫 （2）卵黄；①；胎盘；②；脐带
（3）血液；胎盘 （4）分娩
【解析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。再结合题目具体分析。
(1) 胎儿在母体内发育的场所是 ③ 子宫 。
(2)胚胎发育初期由 卵黄 提供营养；胚胎植入③后，通过①胎盘和②脐带从母体内获得各种营养物质和氧气，并将二氧化碳和其他废物排入母体血液。
(3)酒精对胎儿的神经系统有毒害作用，孕妇喝酒后，酒精进人孕妇的血液中，通过 胎盘 以进入胎儿体内，从而影响胎儿神经系统的发育。
(4)成熟的胎儿从母体内产出的过程(包括胎盘娩出)叫做 分娩 。
考点五、人的生长时期
例1：（2023七下·常山期末）如图是人体生长曲线图，图中的100%表示达到20岁成人的正常水平。下列分析正确的是（　　）
A．青春期是身体发育的唯一高峰期
B．青春期神经系统发育最快
C．进入青春期后，生殖器官迅速发育并逐渐成熟
D．神经系统、生殖系统的发育与身体的总发育完全一致
【答案】C
【解析】青少年发育身体上会发生相应的变化，会出现体型变化、身体体征发生改变以及生殖器官的成熟，主要有以下方面：1、身体的体型会发生变化，青少年发育会出现身高和体重的明显增长，身高会呈现明显的长高，有的孩子体重会2、男性和女性青春期发育有不同的特性，男性青春期开始有喉结突出，胡须也开始生长，体格方面开始变得健壮，声音3、青春期生理机能会发生改变，心脏和肺部逐渐的增大，且是猛增的幅度，生殖器官也开始逐渐发育成熟，骨骼出现完全钙化，女性开始有月经来潮，男性有遗精现象。
【解答】A. 婴幼儿期和青春期是身体发育的两个高峰期，A错误；
B. 青春期生殖系统发育最快，B错误；
C. 进入青春期后，生殖器官迅速发育并逐渐成熟 ，C正确；
D. 神经系统、身体的总发育的发育几乎一致，但是生殖系统的发育与他们不完全相同，生殖系统在青春期迅速发育，D错误；
变式1：在青春期，男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化。请分析下图并回答问题。
（1）从图甲的曲线可知进入青春期后，青少年的身高增长速度　 　。
（2）从图乙的曲线可知进入青春期后，男性的　 　和女性的　 　迅速发育。
（3）从图中可知女性进入青春期的平均年龄比男性　 　。
（4）青春期形态发育的一个显著特点是　 　；青春期发育最突出的特征是　 　。
【答案】（1）加快 （2）睾丸；卵巢 （3）小(或早)
（4）身高和体重的迅速增长；生殖器官的发育和成熟
【解析】 此题考查的是在青春期，男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化。
【解答】（1）从甲图中可以看出， 进入青春期后，青少年的身高增长速速加快；
（2）从图乙的曲线可知进入青春期后，男性的睾丸和女性的卵巢迅速发展；
（3）从图乙中可知，女性进入青春期的平均年龄比男性早；
（4）青春期形态发育的一个显著特点是身高和体重的迅速增长；青春期发育最突出的特征是生殖器官的发育和成熟；
变式2：如图为人类的生长发育曲线，下列说法不正确的是（　　）
A．人的快速生长的时期为A和D
B．七年级的学生一般正处于D阶段
C．D阶段里不仅体重和身高迅速发展，第二性征也会慢慢出现
D．Ｍ点代表婴儿的出生
【答案】A
【解析】人的一生大致要经历婴幼儿期、少年期、青春期、成年期、老年期等时期。婴儿出生后的前三年，会表现出生理协调性和大脑发育等的巨大变化，是人的第一次快速生长的时期，出生后第 5个月，体重会加倍，出生后一年，体重会达到出生时的 3倍。少年期的生长相对平缓。青春期是人的第二次快速生长的时期，也是需要不断学习，实现智力发展的黄金时期。你有没有发现，你和你的同学在最近一两年迅速长高，外表、体型和声调与几年前相比有明显变化。成年期，人的体重和身高开始逐渐停止增长，各个器官已发育成熟，人的体能也逐渐达到高峰状态，然后将开始逐渐衰退直到进入老年期。
分析可得A段是在母体内阶段，B段是婴幼儿期，C是少年期，D是青春期，E是成年期，F是老年期。
【解答】A、人的快速生长的时期为B和D，故说法错误。
B、女孩的青春期一般为11 ~ 17岁，男孩的青春期一般比女孩晚 2年左右，所以七年级的学生一般正处于D青春期阶段，故说法正确。
C、在人体外表上，男、女生殖器官的差异称为第一性征，除生殖器官外的男女差异称为第二性征。青春期，随着性器官的发育成熟，人的身体会发生一些重要的生理和外表变化，个子迅速长高。男孩骨骼强健，肌肉发达；女孩乳房和臀部明显增大，身体呈现出柔和的曲线，故说法正确。
D、Ｍ点代表婴儿的出生，故说法正确。
变式3：（2021七下·镇海期中）青春期是人的一生中最美好的时期，男女同学在身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化，请据图回答：
（1）从图甲中可以看出，女生进入青春期的时间比男生　 　（填“早”或“晚”）
（2）图乙的①②③分别表示人体各器官发育的曲线，表示脑发育的是曲线　 　。
【答案】（1）早 （2）①
【解析】（1）根据曲线图可知，女生进入青春期的时间比男生早。
（2）脑在婴幼儿期发育最迅速，到青春期已基本发育完全，因此表示脑发育的是曲线①。
考点六、青春期的发育
例1：已婚育夫妇可以采用男方输精管结扎术来避孕。下列有关该方法表述正确是（　）
A．结扎输精管后精子无法在子宫与卵子受精
B．单侧输精管结扎后就可以达到避孕的目的
C．男性两侧输精管结扎后就不会再产生精子
D．男性输精管结扎不会影响第二性征的维持
【答案】D
【解析】男性的生殖系统主要由睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎、阴囊等构成。精子与卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，完成受精作用。
A、输卵管结扎后睾丸产生的精子只能达到输精管，不能进入女性子宫，不符合题意；
B、输精管有两侧，单侧结扎不能起到避孕作用，不符合题意；
C、男性进行结扎后，睾丸正常产生精子，结扎输精管后只是不能从输精管出去，不符合题意；
D、男性的第二性特征是由睾丸分泌的雄性激素控制的，因此结扎后仍具有男性的第二性特征。符合题意。
变式1：子宫肌瘤是威胁女性健康的一种疾病，因此病而摘除子宫的女性（ ）
A.不产生卵细胞，第二性征不变，无生育能力 B.产生卵细胞，第二性征改变，有生育能力
C.不产生卵细胞，第二性征改变，有生育能力 D.产生卵细胞，第二性征不变，无生育能力
【答案】D
【解析】子宫是产生月经和孕育胎儿的器官，位于骨盆腔中央，在膀胱与直肠之间。
【解答】 摘除子宫后，女性依然能够产生卵细胞，因为卵细胞是卵巢产生的，与子宫无关；
第二性征是由雌性激素维持的，而雌性激素是由卵巢分泌的，不受影响；
子宫是胎儿发育的场所，没有子宫后不能为胎儿提供发育场所，即没有生育能力；故D正确；
变式2：（2023七下·嵊州期中）人类的生长曲线图，请据图回答问题。
（1）在一个人的生长时期中，快速生长的两个阶段分别为 　 　期和 　 　期（填名称）。
（2）某同学进入c时期，相继出现长胡须，喉结突出等特征，这些特征称为 　 　。
（3）M点为第一根虚线与生长曲线的交点，这表示 　 　过程。
【答案】（1）婴幼儿；青春（2）第二性征（3）分娩
【解析】人的发育是从受精卵开始的，人的发育一般包括婴儿期、幼儿期、童年期、青春期和成年期几个时期。青春期是童年到成年的过渡时期，是一个人发育的重要时期。一般地说，男生从12～14岁、女生从10～12岁开始进入青春期。
【解答】（1）人出生后，还要经历a胎儿期和婴幼儿期、b少年期、c青春期、d成年期和老年期等时期。人的一生有两个生长发育高峰期，第一个高峰期是婴幼儿期。第二个高峰期是13到18岁，即青春期，身高突增是青春期显著的特点，另外，神经系统和心肺等器官的功能也显著增强，青春期是一生中身体发育和智力发育的黄金时期；
（2）c时期为青春期，进入青春期后，男性长胡子、声音变得低沉、喉结突出等特征相继出现，这些都是第二性征的表现，这和睾丸分泌的雄性激素有密切的关系；
（3）a为胎儿期和婴幼儿期，胎儿期所获得的营养物质来自母体，通过脐带和胎盘获得。M点为第一根虚线与生长曲线的交点，这表示分娩过程。
变式3：如图甲是健康的公鸡，图乙是健康的母鸡，图丙是摘除了睾丸的公鸡，图丁是摘除了卵巢的母鸡。据图回答下列问题：(提示：鸟类、哺乳类生殖器官的功能与人基本一样)
（1）图甲和图乙中鸡的外形不同，主要因为它们各自主要的性器官分泌的性激素不同，这种特征在生理学上叫　 　。
（2）图丙中的公鸡将____(填字母)。
A．只丧失生殖能力 B．只是第二性征消失
C．丧失生殖能力，第二性征也消失 D．丧失生殖能力，第二性征维持
（3）小明家里的鸡场只养母鸡，别人的鸡蛋能孵出小鸡，而他家的鸡蛋却不行。这是因为　 。
【答案】（1）第二性征 （2）C （3）鸡场里没有公鸡，鸡蛋形成过程中没有受精
【解析】（1）有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（2）睾丸分泌雄性激素，性激素能促进第二性征的出现。
【解答】（1）图甲和图乙中鸡的外形不同，主要因为它们各自主要的性器官分泌的性激素不同，这种特征在生理学上叫第二性征。
（2）睾丸的作用是分泌雄性激素，产生精子，若是将丙公鸡的睾丸摘除就丧失了生殖能力、第二特征也会消失。
（3）小明家里的鸡场只养母鸡，别人的鸡蛋能孵出小鸡，而他家的鸡蛋却不行。这是因为鸡场里没有公鸡，鸡蛋形成过程中没有受精。
变式4：青春期是人一生中身体发育的黄金时期，如图是男、女身高增长速度变化的曲线，请回答下列问题：
（1）进入青春期，男生出现胡须、腋毛，女生骨盆变宽、乳房增大、声调变高，这些男、女生的差异属于　 　。
（2）男、女在青春期最大的变化是生殖器官的发育和成熟，女性生殖器官发育成熟的标志是出现　 　。（3）图中甲表示的是　 　（填“男”或“女”）性身高增长速度的变化曲线。
【答案】（1）第二性征 （2）月经 （3）男
【解析】青春期的男孩有时在睡梦中精液自尿道中排出的现象，称为遗精，而性激素能促进第二性征的出现。卵巢是生殖器官，属于第一性征，女孩出现月经，第一次月经称为初潮，这些都是正常的生理现象，男孩女孩青春期的一个显著特点是身高突增。
（1）进入青春期，男生出现胡须、腋毛，女生骨盆变宽、乳房增大、声调变高，这些男、女生的差异属于第二性征。
（2）男、女在青春期最大变化是生殖器官的发育和成熟，女性生殖器官发育成熟的标志是出现月经。
（3）由图可知，甲身高增加最快的时间大约是12.5岁，乙身高增加最快的时间大约在10.5岁，而女孩比男孩要早一些进入青春期，因此说明甲图表示的是男性身高增长速度的变化曲线。
变式5：（2023七下·嵊州期中）如图是胚胎在母体内发育的某一时期。
（1）胚胎发育的起点是受精卵，受精的场所是　 　；
（2）判断刚出生婴儿性别的最直接方法是根据　 　（选填“第一性征”或“第二性征”）。
【答案】（1）输卵管
（2）第一性征
【解析】（1）女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成。卵巢能产生卵细胞、分泌雌性激素；输卵管接受排出的卵细胞，提供受精的场所；子宫是胚胎发育的场所。
（2）男、女生殖器官的差异称为第一性征，除生殖器官外的男女差异称为第二性征。
【解答】（1）受精的场所在输卵管。
（2）判断刚出生婴儿性别可通过生殖器官进行区分，生殖器官上的差异称为第一性征。
故答案为：（1）输卵管 （2）第一性征 。
考点七、动物的生长时期
例1：（2023七下·龙湾期中）红火蚁(图甲)是蚂蚁的一种，每年的生殖期许多有翅的雄蚁和蚁后飞往空中交配，完成受精，它的发育与家蚕相似。
（1）红火蚁这种受精方式属于 　 　 (填“体内受精”或“体外受精”)。
（2）图乙是昆虫发育模型图。若D表示红火蚁的受精卵，则红火蚁的发育过程D→　 　(用字母和箭头表示）。
【答案】（1）体内受精（2）D→A→B→C
【解析】蚂蚁属于昆虫类，其生殖方式为有性生殖中的卵生，除两栖类和鱼类外大多数有性生殖的动物为体内受精；同时蚂蚁属于完全变态发育，与不完全变态发育的区别是多一个蛹期。
【解答】（1）由于蚂蚁属于昆虫类，故其受精方式为体内受精；
（2）红火蚁的胚后发育属于完全变态发育，发育过程为卵，幼虫，蛹，成虫，分别对应图已中的DABC。
例2：侵入某市的“白袍巫师”——美国白蛾，其生活史为卵→幼虫→蛹→成虫。你认为防控美国白蛾的最佳时期是(　　)
A．卵期 B．幼虫期 C．蛹期 D．成虫期
【答案】B
【解析】此题考查的对白蛾生长时期的理解；
【解答】美国白蛾属于完全变态发育的昆虫，其生长周期是：受精卵-幼虫-蛹-成虫。防控美国白蛾的最佳时期是幼虫期。
变式1：（2023七下·上城期末）很多同学在小学时养过家蚕。在养蚕的过程中，观察到家蚕的一生要经历的完整阶段是（　　）
A．受精卵----幼虫----蛹----成虫
B．受精卵----幼虫----成虫
C．受精卵----蛹----幼虫----成虫
D．幼虫----成虫----受精卵
【答案】A
【解析】家蚕的发育是完全变态发育
【解答】完全变态发育经历的时期是受精卵→幼虫→蛹→成虫，故A正确，B、C、D错误
变式2：昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示．已知D为卵期。下列叙述正确的是（　　）
A．蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C
B．若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期
C．若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大
D．若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期
【答案】C
【解析】完全变态发育指的是在昆虫个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如苍蝇、蜜蜂、家蚕、菜粉蝶、蚊子.
不完全变态发育指的是幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期，没有蛹期.例如：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓.
【解答】A：蜻蜓的发育方式是不完全变态发育，过程为D→A→C，A不符合题意；
B：若表示蜜蜂的发育过程，则A为幼虫期，B为蛹期、C为成虫期，D为卵，B不符合题意；
C：若表示蝗虫的发育过程，则C是成虫，它对农作物的危害最大 ， C符合题意；
D：若表示家蚕的发育过程，为提高蚕丝产量，应设法延长A幼虫期，才能让蛹结的最更大， D不符合题意。
变式3：如图是两种昆虫的发育过程示意图，请据图回答：
（1）图甲所示的个体发育过程没有　 　，属于这种发育类型的昆虫还有　 　。(举一个)
（2）C和D的名称是　 　，在C→D的过程中有蜕皮现象，原因是　 　。
（3）d的发育时期叫做　 　。如果图乙所示的昆虫是一种农业害虫，在的整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是　 　。(填字母)
【答案】（1）蛹期；蟋蟀
（2）幼虫、外骨骼；不随虫体生长
（3）蛹；c
【解析】昆虫的发育方式分为“完全变态发育”和“不完全变态发育”两种类型。家蚕和玉带凤蝶是同属鳞翅目的昆虫，它们发育的方式都是完全变态发育。不完全变态发育的昆虫，幼虫不但形态与成虫类似，生活的方式也与成虫相同，仅是某些成虫器官还没有发育。这样的昆虫一生会经历“虫卵、若虫（幼虫）成虫”等三个时期。完全变态发育的昆虫，幼虫与成虫的形态结构和生活方式截然不同。这样的昆虫一生会经历“虫卵、幼虫、蛹、成虫”等四个时期。
【解答】(1) 图甲所示的个体发育过程没有蛹期，属于不完全变态发育，这种发育类型的昆虫还有蟋蟀，螳螂等；
(2) C和D的名称是幼虫，在C→D的过程中有蜕皮现象，原因是外骨骼不随虫体生长；
(3) d的发育时期叫做蛹。如果图乙所示的昆虫是一种农业害虫，在的整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是c幼虫；
变式4：下图是青蛙发育过程示意图，据图回答下列问题。
（1）青蛙发育过程的顺序是　 　(用图中序号表示)。
（2）图中B、C阶段用　 　呼吸，从E阶段开始用　 　呼吸。
（3）青蛙的生殖和发育在水中进行，它进行　 　(填“体内”或“体外”)受精。
【答案】（1）D→B→C→E→A （2）鳃；肺和皮肤 （3）体外
【解析】此题考查的是青蛙的生长周期，像青蛙这样的幼年和成年在形态和外表上有很大不同的发育方式是变态发育。青蛙属于两栖类，两栖类幼年用鳃呼吸，生活在水中，成年水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助，两栖类是体外受精，卵生。
【解答】（1）青蛙生长周期为：受精卵-胚胎-蝌蚪-幼蛙-成蛙。所以发育的顺序是D→B→C→E→A。
（2）蝌蚪时期在生活在水中，所以用鳃呼吸，从E阶段是成蛙，用肺呼吸，皮肤辅助；
（3）青蛙的生殖和发育在水中进行，它进行体外受精。
考点八、动物生殖方式的多样性
例1：（2023七下·婺城期末）如图是比较归纳昆虫、两栖类、爬行类动物生殖和发育的异同点。据图回答：
（1）昆虫的发育有两种方式，其中的家蚕一生要经过卵、幼虫、　 　、成虫四个时期。
（2）若“I”代表昆虫和两栖类动物在发育上的共同点，则“I”表示幼体和成体在生活方式和形态结构上差异大，称为　 　发育。
（3）若“II”代表昆虫和爬行类动物在受精方式上的共同点，则“II”是　 　受精。
（4）若“IV”代表昆虫、两栖类和爬行类动物生殖和发育的共同特点，则“IV”是　 　（写出一点）。
【答案】（1）蛹（2）变态（3）体内（4）卵生
【解析】（1）完全变态发育的昆虫需经历卵 幼虫，蛹，成虫阶段；
（2）变态发育指成体与幼体相比形态结构上发生了巨大的差异；
（3） 昆虫和爬行类动物在受精方式都为体内受精；
（4）昆虫， 两栖类和爬行类动物均为卵生动物。
【解答】（1）昆虫需经历卵 幼虫，蛹，成虫阶段；
（2）形态结构上发生了巨大的差异为变态发育；
（3）昆虫和爬行类动物在受精方式都为体内受精；
（4）三类动物均为卵生动物，体内受精。
例2：下列生物新个体的产生，属于无性生殖的有(　　)
①试管婴儿技术 ②蛙的受精卵发育成蝌蚪 ③草履虫通过分裂产生新个体
④水螅的出芽生殖 ⑤代孕母羊产下克隆羊多莉 ⑥蚕蛾产下受精卵发育成蚕
A．①②③ B．①⑤⑥ C．①③⑥ D．③④⑤
【答案】D
【解析】亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
①试管婴儿技术，有性生殖；
②蛙的受精卵发育成蝌蚪，有性生殖；
③草履虫通过分裂产生新个体，无性生殖；
④水螅的出芽生殖，无性生殖；
⑤代孕母羊产下克隆羊多莉，无性生殖；
⑥蚕蛾产下受精卵发育成蚕，有性生殖；
变式1：（2023七下·杭州期中）下列关于“试管婴儿”和“克隆动物”所采用的生殖方式说法正确的是（　　）
A．“试管婴儿”体外受精，体外发育
B．“试管婴儿”属于卵胎生
C．“克隆技术”是两性生殖细胞的结合
D．前者属于有性生殖，后者属于无性生殖
【答案】D
【解析】动物的有性生殖过程需有受精卵的产生即两性生殖细胞的结合，而克隆只是将细胞核移入去核卵细胞中，再放入子宫内进行培养，无受精卵的出现。
【解答】A.试管婴儿在体外受精，接下来将受精卵放入母体子宫内进行发育，所以为体内发育。
B.试管婴儿属于胎生。
C.克隆技术只是将细胞核移入去核卵细胞中，再放入子宫内进行培养，无受精卵的出现。
D.试管婴儿生殖过程中有受精卵的出现，所以是有性生殖；而克隆过程无生殖细胞的结合，属于无性生殖。
变式2：（2023七下·武义期末）2023年是我国的农历兔年。下列关于兔的生殖和发育方式的描述正确的是（　　）
A． 体内受精、卵生 B．体内受精、胎生
C．体外受精、胎生 D．体外受精、卵生
【答案】B
【解析】脊椎动物中的哺乳动物的生殖方式为体内受精，胎生哺乳动物。
【解答】兔子属于哺乳动物，故其为体内受精，胎生动物。
变式3：下表的资料中显示了四类动物的生殖发育特点，根据你所了解的知识回答问题：
动物 卵黄量 受精方式 胚胎发育场所 育雏行为
甲 丰富 体内受精 母体外 孵卵
乙 少 体内受精 母体内 哺乳育幼
丙 多 体外受精 母体外 无
丁 多 体内受精 母体内 无
（1）产卵数量多，但存活率最低的种类是　 　。
（2）从生殖发育特点看，最高等的种类是　 　。请举出一例代表动物　 　。
（3）如果丙代表两栖动物，请你以青蛙的生殖发育特点为例分析：为什么两栖动物算不上真正的陆地动物？　 　。
【答案】（1）丙
（2）最高等的是乙；如家兔等
（3）青蛙的受精方式为体外受精，雌雄蛙分别将卵细胞和精子排放在水中，在水中完成受精作用；青蛙的发育为变态发育，幼体蝌蚪只能生活在水中；青蛙的受精和发育过程都离不开水，所以算不上真正的陆生动物
【解析】动物的有性生殖方式按胚胎发育方式可以分为卵生、胎生和卵胎生三种。
①卵生是指动物受精卵在母体外独立进行发育的生殖方式。卵生动物的胚胎在发育过程中，主要依靠卵细胞自身所含的物质为营养，所以卵生动物的卵细胞一般较大，含卵黄较多。卵生的动物很多。昆虫、鸟、绝大多数爬行动物和鱼都是卵生的；有些哺乳动物也是卵生的（如鸭嘴兽）。
②胎生是指动物受精卵在母体子宫内进行发育的生殖方式。胎生动物的胚胎通过脐带和胎盘从母体获得营养，直至出生时为止。绝大多数哺乳动物都是胎生的。
③卵胎生是指受精卵虽在母体内发育，但其营养仍主要依靠卵细胞自身所含的物质供给，与母体没有或只有很少的营养联系的生殖方式。卵胎生的动物很少，如鲨、蝮蛇等。
【解答】
（1）据表中数据可知，丙的受精方式是体外受精，受精成功率较低，胚胎在母体外发育，易受天敌环境等的影响，且没有育雏行为，所以产卵数量多，但存活率最低的种类是丙。
（2）从生殖发育看，最高等的种类是哺乳类，从表中可知乙为哺乳类。
（3）答案如题。
变式4：牛和人的生殖方式相似。胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术，可在畜牧业和制药业等领域发挥重要作用。如图表示通过胚胎工程培育试管牛的过程。
（1）受精卵经过培养形成早期胚胎中多种不同形态和功能的细胞，这一过程称为　 　。
（2）试管牛，属于　 　(填“有性”或“无性”)生殖，判断的依据是　 　。（3）在胚胎发育时所需营养物质主要来自　 　 (填“母牛A”或“母牛C”)。
【答案】（1）分化 （2）有性；需要精子和卵细胞的结合 （3）母牛C
【解析】(1)受精卵通过细胞分裂产生新细胞，这些细胞起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力，这些细胞各自都具有了不同功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，这个过程叫做细胞分化。(2)由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
【解答】(1)受精卵通过细胞分裂产生新细胞，这些细胞起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力，后来，除了一小部分细胞仍保持着分裂能力以外，大部分细胞都失去了分裂能力。在发育过程中，这些细胞各自都具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，这个过程叫做细胞分化。
(2)试管牛是精子和卵细胞在体外结合形成受精卵，受精卵在体外培养3~5天，形成胚胎后移植回母体子宫，着床继续发育形成胎儿直至分娩。此过程中仍然有精子和卵细胞结合的过程，所以属于有性生殖。
(3)试管牛是在母牛C子宫中发育的，所以它在胚胎发育时期所需的营养主要依靠胎盘和脐带从母牛C获得，所产生的废物也是由母牛C排出。
变式5：（2022七下·杭州期末）如图所示是变形虫和水螅的生殖过程，请据图回答：
（1）变形虫和水螅的生殖方式都属于　 　。（填“有性生殖”或“无性生殖）
（2）它们与狮子、昆虫等生物的生殖方式不同，本质区别是　 　。（3）细菌与变形虫的生殖方式都是分裂生殖，但是他们在形态结构上有较大的区别。主要区别是　 　。
（4）动物的一生一般要经历出生、　 　、生殖、死亡等生长时期。
【答案】（1）无性生殖 （2）没有经过两性生殖细胞结合形成受精卵发育成个体
（3）细菌没有成形的细胞核 （4）生长发育
【解析】(1)无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。
(2)变形虫属于单细胞动物，进行分裂生殖。水螅属于腔肠动物，都进行出芽生殖。据此解答。
(3)细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核。
【解答】(1)无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。变形虫分裂生殖，水螅出芽生殖都属于无性生殖。
(2)狮子、昆虫等生物的生殖方式属于有性生殖，本质区别是没有经过两性生殖细胞结合形成受精卵发育成个体。
(3)细菌与变形虫的生殖方式都是分裂生殖，但是他们在形态结构上有较大的区别。主要区别是细菌没有成形的细胞核。
(4)动物的一生一般要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期。
6．（2021七下·吴兴期末）中国首只无壳孵化小鸡诞生的大致过程是：打开种蛋（即已受精的鸡卵），将鸡卵的内容物轻轻倒入如图1所示的孵化装置中，盖上塑料盖，再放入孵化箱中孵化21天。图中①﹣③是去除卵壳和卵壳膜的鸡卵。请回答下列问题。
（1）种蛋是在雌鸡和雄鸡进行　 　后产生的。（选填“体内受精”或“体外受精”）
（2）该小鸡孵化过程中所需的营养物质主要来自　 　。
（3）与两栖动物相比，鸟类在生殖和发育方面的优势有（至少答出两点）　 　。
【答案】（1）体内受精（2）卵黄（3）体内受精、卵外由卵壳保护
【解析】卵黄外面的卵白，也含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要。卵壳和壳膜起保护作用，卵壳上还有许多肉眼看不见的气孔。
（1）种蛋是在雌鸡和雄鸡进行体内受精后产生的。
（2）卵黄的作用是为胚胎发育提供养料，因此该小鸡孵化过程中所需的营养物质主要来自卵黄。
（3）与两栖动物相比，鸟类在生殖和发育方面的优势有体内受精、卵外由卵壳保护。
7．蚊子是夏天常见的昆虫，繁殖能力强，能传播多种疾病。
（1）与蝗虫、螳螂等昆虫不同，蚊子的发育经过卵、幼虫、　 　 、成虫四个时期。
（2）某同学听