部编版2023-2024学年七年级下学期语文第13课《卖油翁》同步练习（培优卷）
一、单选题
1．下列加点字注音全部正确的一项是（ ）
A．自矜（jīn） 发矢（dī） 颔（hàn）
B．酌油（sháo） 沥（lì） 康肃公（sù）
C．家圃（bǔ） 葫芦（lu） 遣（qiǎn）
D．睨（nì） 忿然（fèn） 释担（shì）
2．下列句子中，加点词的意思相同的一项是（ ）
A．公亦以此自矜 屠自后断其股
B．尔安敢轻吾射 尝射于家圃
C．但微颔之 但手熟尔
D．见其发矢十中八九 大兄何见事之晚乎
3．下列表述有误的一项是（ ）
A．《卖油翁》的作者是宋代文学家欧阳修，字子瞻，号醉翁，晚号六一居士，唐宋八大家之一。
B．《卖油翁》选自《归田录》，文章记述了陈尧咨射箭和卖油翁的事。
C．公，是中国古代对男子的尊称，如陈康肃公。
D．“谥号”是中国古代帝王、大臣等死后，据其生平事迹评定的称号，如欧阳修，谥号文忠。
4．（2023八上·花垣开学考）下列说法有错误的一项是（ ）
A．《卖油翁》记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事，形象地说明了熟能生巧的道理。
B．《台阶》以“台阶”为线索，来反映父亲为了建造高台阶的新屋而付出了沉重的代价。
C．《阿长与(山海经)》选自《呐喊》，是鲁迅写的一篇怀念保姆阿长的文章，文章通过对阿长的一些琐事的回忆，表达了作者复杂的感情。
D．《老王》一文主要从两个方面来描写老王：一是写他的“善”，二是写他的“苦”。
5．“见其发矢十中八九，但微颔之”的正确意思是（ ）
A．见到陈尧咨射箭很准，点头示意。
B．见陈尧咨在射箭，微微点着头替他数靶数。
C．见陈尧咨射出的箭十支能中八九支，不禁点头称赞。
D．见陈尧咨射出的箭十支能中八九支，只不过微微点头略微表示赞许。
6．下列句子中，加点词的用法不属于词类活用的一项是（ ）
A．有卖油翁释担而立 B．汝亦知射乎
C．尔安敢轻吾射 D．康肃笑而遣之
7．下列句子的翻译不恰当的一项是 ( )
A．陈康肃公善射，当世无双。
译文：康肃公陈尧咨擅长射箭，当世没有第二个人可与之媲美。
B．尔安敢轻吾射！
译文：你居然敢轻视我射箭！
C．徐以杓酌油沥之。
译文：慢慢地用勺舀起油滴入葫芦。
D．我亦无他，惟手熟尔。
译文：我也没有别的(奥妙)，只是手法技艺熟练罢了。
二、语言表达
8．小语同学根据《卖油翁》一文内容拟写了一个上联；康肃公百发百中，天下无双。请你根据《卖油翁》一文的内容拟写下联。
9．言为心声，语言是心理的外在表现形式，人物的心理往往通过语言向外界传达。请你根据下面对话，发挥想象，揣摩陈尧咨和卖油翁两人当时的心理活动，写出来让大家欣赏。
（陈）：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”
（翁）：“无他，但手熟尔。”
三、文言文阅读
（2023七下·常平期中） 课内外文言文。
【甲】
卖油翁
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，①睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”。翁曰：“无他，但手熟尔。”②康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【乙】
常羊学射常羊学射于屠龙子朱。屠龙子朱曰：“若欲闻射道乎？楚王田①于云梦，使虞人②起禽而射之。禽发，鹿出于王左，麋交于王右。 王引弓欲射有鹄拂王旃而过翼若垂云。王注矢于弓，不知其所射。养叔进曰：“臣之射也，置一叶于百步之外而射之，十发而十中。如使置十叶焉，则中不中非臣所能必③矣！”
注：①田：同“畋”，打猎。②虞人：掌管山泽的官。③完全肯定。
10． 参考表格提示的方法。解释加点词的意思。
文言词语 理解词义的方法提示 解释
有卖油翁释担而立 参考成语法：①爱不释手；②如释重负；③手不释卷 A
但手熟尔 课内迁移法：但闻爷娘唤女声 B
康肃笑而遣之 查阅词典法：①派遣；②贬谪；③打发 C （填序号）
11． 把文中画线句子题译成现代汉语。
①睨之久而不去。
②康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”
12． 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是 ____
A．常羊学射于属龙子来/尝射于家圃
B．若欲闻射道乎/孰若孤
C．禽发/见其发矢十中八九
D．置一叶于百步之外而射之/则以一铁范置铁板上
13． 请用“/”给文中画线的句子断句。
王引弓欲射有鹄拂王旃而过翼若垂云
14． 《常羊学射》和《卖油翁》都写到了“善射”。请结合原文内容，分子卖油翁和屠龙子朱认为善射的原因分别是什么。
四、微写作
15．结合《卖油翁》，谈谈下面这两则材料给你的启示。
材料一：韩斡是历史上有名的画家，他小时候在长安一家酒店当伙计。韩斡每天都能看到饮酒客人的坐骑，久而久之，从心底里产生了对马的热爱，并有把马的形态画出来的强烈愿望。于是他就抓紧空闲时间，用竹棍在泥地上练习。他依据脑子里的原始素材，加以发展，再对照实物涂点饰染。就这样天天练，月月练，一丝不苟。最终他画的马匹体态优美，人们交口称赞。
材料二：成龙每天的操练包括脚上功夫、打斗方式、特技动作等，另外还有拉筋、劈腿、翻筋斗等动作。大清早5点便起床练功，练到晚上12点止。除了练功外，他还要做清洁、洗碗……成龙就是在每天接近19个小时的艰苦训练中成长的。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】常用易错字字音
【解析】【分析】 A：发矢（dī）——（shǐ）
B：酌油（sháo）——（zhuó）
C：家圃（bǔ）——（pǔ）
D：正确
故答案为：D
【点评】本题考查学生拼读能力，注意积累，掌握字词读音。要特别注意多音字。
2．【答案】C
【知识点】常用文言实词
【解析】【分析】A翻译为： 他也就凭着这种本领而自夸。自：自己
翻译为： 屠户从后面砍断狼的大腿。自：从
B翻译为： 你怎么敢轻视我射箭（的本领）！ 射：射箭（的本领）
翻译为： 曾经（有一次），（他）在家里（射箭的）场地射箭。 射：动词，射箭
C翻译为： 只是微微对此点头，意思是略微表示赞许。但，只、不过
翻译为： 不过是手法熟练罢了。但，只、不过
D翻译为： 看他射十箭中了八九箭。见，看到
翻译为： 长兄你知晓事情怎么这么晚呢？见，知晓
故答案为：C
【点评】本题考查文言文实词。文言实词要注意积累，另外实词要注意特殊用法，通假字，一词多义，古今异义，词类活用，要结合语境正确答题。
3．【答案】A
【知识点】其他常识；卖油翁；称谓；作家作品；作品的基本内容
【解析】【分析】A：错误。苏轼字子瞻。欧阳修字永叔。
故答案为：A
【点评】 本题考查文学文化常识。注意积累，结合具体分析，对比选项，确定答案。注意这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是较为知名的作家作品、文学中的地理、历史故事、成语典故、科举礼仪、年龄称谓、名号、历法、节气、官职、音律等。考生要注重平时知识的积累，课文上的知识点一定要掌握，这是根本，平时做题遇到的常识，是额外发展要记住。
4．【答案】C
【知识点】挖掘、感悟文章主题；阿长与《山海经》；老王；台阶；卖油翁
【解析】【分析】 本题考查文学常识。
C.有误，《阿长与＜山海经＞》选自散文集《朝花夕拾》。
故答案为：C
【点评】 本题考查文学常识。文学常识广义指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品知识，文学作品中的地理、历史知识，各种典故、故事，也包括众所周知的文学习惯等知识。
5．【答案】D
【知识点】文言文翻译
【解析】【分析】重点词有：其，代词，指陈尧咨。颔，点头，表示赞许。句意为：见陈尧咨射出的箭十支能中八九支，只不过微微点头略微表示赞许。
故答案为： D.
【点评】本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。
6．【答案】A
【知识点】词类活用
【解析】【分析】A．“释”，放下；B．“射”，动词作名词，箭法；C．“轻”，形容词作动词，轻视；D．“遣”，使动用法，使……走，打发；
故答案为： A.
【点评】本题考查文言实词的词类活用。常见的有：名词作动词，名词做状语，动词作名词等。解答时依据句意以及在句中充当的句子成分进行分析即可。
7．【答案】B
【知识点】文言文翻译
【解析】【分析】正确的翻译应为：你怎么敢轻视我射箭的本领！
故答案为：B
【点评】本题考查句子翻译。理解并翻译文言句子时，既要注意顾及全篇，又要字斟句酌，还注意落实一些重点词语。特别要注意一些特殊的文言现象，如通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等。翻译的句式要和原文一致。
8．【答案】示例：卖油翁技艺超群，人间罕见。
【知识点】诗歌对联；卖油翁
【解析】【分析】《卖油翁》记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事，通过卖油翁自钱孔滴油技能的描写及其对技能获得途径的议论，说明了熟能生巧的道理。对联注意格式，康肃公对应卖油翁，百发百中是康肃公的能力，技艺超群是卖油翁的能力，康肃公天下无双，卖油翁也是人间罕见。
故答案为： 卖油翁技艺超群，人间罕见。
【点评】本题考查对联。注意对联要求：字数相等；词性相当；平仄和谐（上下联平仄相反或者平仄交替）；结构相衬（语法结构一致）；节奏相应（停顿的地方一致）；内容相关（上下联内容相关）。
9．【答案】（陈）：你这老头太不知趣了，懂得什么!居然这样看我射箭！
（翁）：小伙子，你的射箭没什么值得骄傲的地方，只不过熟能生巧罢了。
【知识点】分析概括文言文中人物的性格特点；卖油翁
【解析】【分析】（陈）：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”"亦"的意思是也。亦字充满了轻视与傲慢。你也知道射箭吗 我射箭的技术不也很精熟吗 （翁）：“无他，但手熟尔。”尔：通"耳",相当于"罢了"。没有别的(奥秘)，只不过是手熟罢了。
【点评】抓住两人当时的心理活动。陈尧咨射箭本领比较高超，但自以为是，骄傲自 满，对别人观看他射箭时只微微点头大为不满。 卖油翁是一个劳动者的形象。现射时，卖油翁深知其中的道理，却不卑不亢；酌油时，其表演精彩，令人叹为观止；别人对他生气时，他以自己的“绝活”使人破“忿”为笑。卖油翁是一个勤劳、朴实而又心胸开阔的长者。
【答案】10．放下；只，仅仅；③
11．①（卖油翁）斜着眼睛看着他，很久都没有离开。
②陈尧咨气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”
12．D
13．王引弓欲射/有鹄拂王旃而过/翼若垂云
14．卖油翁认为陈康肃公善射的原因为熟能生巧；屠龙子朱以自己和楚王射箭对比，意在说明必须专心致志，集中于一个主要目标才能善射。
【知识点】归纳文言文内容要点，概括文章中心；卖油翁；常用文言虚词；文言文断句；文言文翻译；一词多义；常用文言实词
【解析】【点评】（1）本题考查对文言实词的理解能力。平时注意多积累归纳，加强对文言文中重点实词、重点虚词、一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记，并学会迁移运用。
（2）本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式。尤其要注意一一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。
（3）此题考查一词多义。这些文言词基本上都是同学们在课内文言文中学习过的。解题时，应先套用我们学习过的文言词的意思，再联系上下文检验，经检验意思通顺，则为正确答案。
（4）本题考查文言断句的能力。文言文断句的前提是对文意的领会。首先通读全文，了解文意，依据语境断句。可借助标志性词语断开比较明显的地方，分清谓语动词的界限，注意对称句式，常见虚词的位置及词性，也可借助文段的一些特征巧妙断句，比如借助句式，借助对话词“曰”、“云”等。
（5）本题考查对文章内容的理解探究和归纳概括能力。解答此题，需要读懂两个语段的内容，然后根据题目要求从中找出原因并用自己的话分条概括，语言要精练、准确。
【附参考译文】
【甲】
康肃公陈尧咨善于射箭，世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。曾经（有一次），（他）在家里（射箭的）场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里斜着眼睛看着他，很久都没有离开。卖油的老头看他射十箭中了八九成，但只是微微点点头。
陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不是很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的（奥妙），不过是手法熟练罢了。”陈尧咨（听后）气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭（的本领）!”老翁说：“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的（奥妙），只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。
【乙】
常羊向屠龙子朱学射箭。屠龙子朱说：“你想听（知道）射箭的方法吗？楚王在云梦打猎，让掌管山泽的官员去哄赶禽兽出来射杀它们。禽兽被赶出来，鹿在楚王的左边出现，麋鹿从楚王的右边跑出。楚王拉弓准备射，有天鹅拂过楚王打猎时的红色小旗，展开的翅膀犹如一片垂云。楚王专注将箭搭在弓上，（但是）不知道要射什么。养由基向前说道：‘我射箭时，放一片叶子在百步之外去射它，十发箭十发中。如果放十片叶子在百步之外，那么射得中射不中我就不能保证了。’”
10．爱不释手；喜欢得舍不得放手。②如释重负：好像放下了沉重的担子那样轻松。③手不释卷：手中不放下书卷。成语中的“释”均理解为“放下”；
“有卖油翁释担而立”句意：有个卖油的老翁放下担子，站在那里。释：放下。
“但闻黄河流水鸣溅溅”句意：只能听到黄河汹涌奔流的声音。但：只，仅仅。
“但手熟尔”句意：只是手法熟练罢了。但：只，仅仅。
“康肃笑而遣之”句意：陈尧咨笑着将他打发走了。遣：打发。根据查字典法可知，选③。
故答案为：放下；只，仅仅 ；③
11．重点词有：①睨：斜着眼看，这里形容不在意的样子；去：离开。②忿然：气愤的样子；尔：你；安：怎么；轻：轻视；射：射箭的本领。故答案为：①（卖油翁）斜着眼睛看着他，很久都没有离开。②陈尧咨气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”
12．A.向/在；B.你/比得上；C.被赶出来/射出；D.均译为：放；故选D。故答案为：D
13．先梳理句子大意，结合语法，然后断句。句意：楚王拉弓准备射，有天鹅拂过楚王打猎时的红色小旗，展开的翅膀犹如一片垂云。故断为：王引弓欲射/有鹄拂王旃而过/翼若垂云。故答案为： 王引弓欲射/有鹄拂王旃而过/翼若垂云
14．根据甲文“康肃问曰：‘汝亦知射乎？吾射不亦精乎？’翁曰：‘无他，但手熟尔。’”可知，在卖油翁看来陈尧咨擅长射箭是因为熟能生巧；根据乙文“禽发，鹿出于王左，麋交于王右。王引弓欲射有鹄拂王旃而过翼若垂云。王注矢于弓，不知其所射”“臣之射也，置一叶于百步之外而射之，十发而十中。如使置十叶焉，则中不中非臣所能必矣”可知，楚王面前的出现的禽兽多，楚王不知道射哪什么好，进而屠龙子朱讲自己的射箭之事，自己在百步外放一片叶子能够射中，放十片叶子就不能保证每片叶子都能打中，以此来告诫楚王要专心致志，集中于一个主要目标才能善射。
故答案为： 卖油翁认为陈康肃公善射的原因为熟能生巧；屠龙子朱以自己和楚王射箭对比，意在说明必须专心致志，集中于一个主要目标才能善射。
15．【答案】示例：只有勤学苦练才能掌握技艺，获得某方面的成就。
【知识点】启发、思考、感悟等开放类型
【解析】【分析】本题考查阅读的感受。 材料一讲述韩斡勤学苦练终于成为一名有名画家的故事；材料二，介绍著名影星成龙在成长过程中每天操练的内容、时间，以及所做的工作。两则材料中人物的共同之处在于：不惧勤学苦练，最终获得成功。围绕这一中心整理出答案。
故答案为： 只有勤学苦练才能掌握技艺，获得某方面的成就。
【点评】本题考查结合材料谈自己的看法。解答时应在充分把握各个材料内容的基础上灵活的联系生活，联系社会实际，用文本材料的知识来解决生活的实际问题。同时在表述中应做到用简洁、流畅的语言来表达自己的观点和见解。
1 / 1部编版2023-2024学年七年级下学期语文第13课《卖油翁》同步练习（培优卷）
一、单选题
1．下列加点字注音全部正确的一项是（ ）
A．自矜（jīn） 发矢（dī） 颔（hàn）
B．酌油（sháo） 沥（lì） 康肃公（sù）
C．家圃（bǔ） 葫芦（lu） 遣（qiǎn）
D．睨（nì） 忿然（fèn） 释担（shì）
【答案】D
【知识点】常用易错字字音
【解析】【分析】 A：发矢（dī）——（shǐ）
B：酌油（sháo）——（zhuó）
C：家圃（bǔ）——（pǔ）
D：正确
故答案为：D
【点评】本题考查学生拼读能力，注意积累，掌握字词读音。要特别注意多音字。
2．下列句子中，加点词的意思相同的一项是（ ）
A．公亦以此自矜 屠自后断其股
B．尔安敢轻吾射 尝射于家圃
C．但微颔之 但手熟尔
D．见其发矢十中八九 大兄何见事之晚乎
【答案】C
【知识点】常用文言实词
【解析】【分析】A翻译为： 他也就凭着这种本领而自夸。自：自己
翻译为： 屠户从后面砍断狼的大腿。自：从
B翻译为： 你怎么敢轻视我射箭（的本领）！ 射：射箭（的本领）
翻译为： 曾经（有一次），（他）在家里（射箭的）场地射箭。 射：动词，射箭
C翻译为： 只是微微对此点头，意思是略微表示赞许。但，只、不过
翻译为： 不过是手法熟练罢了。但，只、不过
D翻译为： 看他射十箭中了八九箭。见，看到
翻译为： 长兄你知晓事情怎么这么晚呢？见，知晓
故答案为：C
【点评】本题考查文言文实词。文言实词要注意积累，另外实词要注意特殊用法，通假字，一词多义，古今异义，词类活用，要结合语境正确答题。
3．下列表述有误的一项是（ ）
A．《卖油翁》的作者是宋代文学家欧阳修，字子瞻，号醉翁，晚号六一居士，唐宋八大家之一。
B．《卖油翁》选自《归田录》，文章记述了陈尧咨射箭和卖油翁的事。
C．公，是中国古代对男子的尊称，如陈康肃公。
D．“谥号”是中国古代帝王、大臣等死后，据其生平事迹评定的称号，如欧阳修，谥号文忠。
【答案】A
【知识点】其他常识；卖油翁；称谓；作家作品；作品的基本内容
【解析】【分析】A：错误。苏轼字子瞻。欧阳修字永叔。
故答案为：A
【点评】 本题考查文学文化常识。注意积累，结合具体分析，对比选项，确定答案。注意这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是较为知名的作家作品、文学中的地理、历史故事、成语典故、科举礼仪、年龄称谓、名号、历法、节气、官职、音律等。考生要注重平时知识的积累，课文上的知识点一定要掌握，这是根本，平时做题遇到的常识，是额外发展要记住。
4．（2023八上·花垣开学考）下列说法有错误的一项是（ ）
A．《卖油翁》记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事，形象地说明了熟能生巧的道理。
B．《台阶》以“台阶”为线索，来反映父亲为了建造高台阶的新屋而付出了沉重的代价。
C．《阿长与(山海经)》选自《呐喊》，是鲁迅写的一篇怀念保姆阿长的文章，文章通过对阿长的一些琐事的回忆，表达了作者复杂的感情。
D．《老王》一文主要从两个方面来描写老王：一是写他的“善”，二是写他的“苦”。
【答案】C
【知识点】挖掘、感悟文章主题；阿长与《山海经》；老王；台阶；卖油翁
【解析】【分析】 本题考查文学常识。
C.有误，《阿长与＜山海经＞》选自散文集《朝花夕拾》。
故答案为：C
【点评】 本题考查文学常识。文学常识广义指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品知识，文学作品中的地理、历史知识，各种典故、故事，也包括众所周知的文学习惯等知识。
5．“见其发矢十中八九，但微颔之”的正确意思是（ ）
A．见到陈尧咨射箭很准，点头示意。
B．见陈尧咨在射箭，微微点着头替他数靶数。
C．见陈尧咨射出的箭十支能中八九支，不禁点头称赞。
D．见陈尧咨射出的箭十支能中八九支，只不过微微点头略微表示赞许。
【答案】D
【知识点】文言文翻译
【解析】【分析】重点词有：其，代词，指陈尧咨。颔，点头，表示赞许。句意为：见陈尧咨射出的箭十支能中八九支，只不过微微点头略微表示赞许。
故答案为： D.
【点评】本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。
6．下列句子中，加点词的用法不属于词类活用的一项是（ ）
A．有卖油翁释担而立 B．汝亦知射乎
C．尔安敢轻吾射 D．康肃笑而遣之
【答案】A
【知识点】词类活用
【解析】【分析】A．“释”，放下；B．“射”，动词作名词，箭法；C．“轻”，形容词作动词，轻视；D．“遣”，使动用法，使……走，打发；
故答案为： A.
【点评】本题考查文言实词的词类活用。常见的有：名词作动词，名词做状语，动词作名词等。解答时依据句意以及在句中充当的句子成分进行分析即可。
7．下列句子的翻译不恰当的一项是 ( )
A．陈康肃公善射，当世无双。
译文：康肃公陈尧咨擅长射箭，当世没有第二个人可与之媲美。
B．尔安敢轻吾射！
译文：你居然敢轻视我射箭！
C．徐以杓酌油沥之。
译文：慢慢地用勺舀起油滴入葫芦。
D．我亦无他，惟手熟尔。
译文：我也没有别的(奥妙)，只是手法技艺熟练罢了。
【答案】B
【知识点】文言文翻译
【解析】【分析】正确的翻译应为：你怎么敢轻视我射箭的本领！
故答案为：B
【点评】本题考查句子翻译。理解并翻译文言句子时，既要注意顾及全篇，又要字斟句酌，还注意落实一些重点词语。特别要注意一些特殊的文言现象，如通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等。翻译的句式要和原文一致。
二、语言表达
8．小语同学根据《卖油翁》一文内容拟写了一个上联；康肃公百发百中，天下无双。请你根据《卖油翁》一文的内容拟写下联。
【答案】示例：卖油翁技艺超群，人间罕见。
【知识点】诗歌对联；卖油翁
【解析】【分析】《卖油翁》记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事，通过卖油翁自钱孔滴油技能的描写及其对技能获得途径的议论，说明了熟能生巧的道理。对联注意格式，康肃公对应卖油翁，百发百中是康肃公的能力，技艺超群是卖油翁的能力，康肃公天下无双，卖油翁也是人间罕见。
故答案为： 卖油翁技艺超群，人间罕见。
【点评】本题考查对联。注意对联要求：字数相等；词性相当；平仄和谐（上下联平仄相反或者平仄交替）；结构相衬（语法结构一致）；节奏相应（停顿的地方一致）；内容相关（上下联内容相关）。
9．言为心声，语言是心理的外在表现形式，人物的心理往往通过语言向外界传达。请你根据下面对话，发挥想象，揣摩陈尧咨和卖油翁两人当时的心理活动，写出来让大家欣赏。
（陈）：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”
（翁）：“无他，但手熟尔。”
【答案】（陈）：你这老头太不知趣了，懂得什么!居然这样看我射箭！
（翁）：小伙子，你的射箭没什么值得骄傲的地方，只不过熟能生巧罢了。
【知识点】分析概括文言文中人物的性格特点；卖油翁
【解析】【分析】（陈）：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”"亦"的意思是也。亦字充满了轻视与傲慢。你也知道射箭吗 我射箭的技术不也很精熟吗 （翁）：“无他，但手熟尔。”尔：通"耳",相当于"罢了"。没有别的(奥秘)，只不过是手熟罢了。
【点评】抓住两人当时的心理活动。陈尧咨射箭本领比较高超，但自以为是，骄傲自 满，对别人观看他射箭时只微微点头大为不满。 卖油翁是一个劳动者的形象。现射时，卖油翁深知其中的道理，却不卑不亢；酌油时，其表演精彩，令人叹为观止；别人对他生气时，他以自己的“绝活”使人破“忿”为笑。卖油翁是一个勤劳、朴实而又心胸开阔的长者。
三、文言文阅读
（2023七下·常平期中） 课内外文言文。
【甲】
卖油翁
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，①睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”。翁曰：“无他，但手熟尔。”②康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【乙】
常羊学射常羊学射于屠龙子朱。屠龙子朱曰：“若欲闻射道乎？楚王田①于云梦，使虞人②起禽而射之。禽发，鹿出于王左，麋交于王右。 王引弓欲射有鹄拂王旃而过翼若垂云。王注矢于弓，不知其所射。养叔进曰：“臣之射也，置一叶于百步之外而射之，十发而十中。如使置十叶焉，则中不中非臣所能必③矣！”
注：①田：同“畋”，打猎。②虞人：掌管山泽的官。③完全肯定。
10． 参考表格提示的方法。解释加点词的意思。
文言词语 理解词义的方法提示 解释
有卖油翁释担而立 参考成语法：①爱不释手；②如释重负；③手不释卷 A
但手熟尔 课内迁移法：但闻爷娘唤女声 B
康肃笑而遣之 查阅词典法：①派遣；②贬谪；③打发 C （填序号）
11． 把文中画线句子题译成现代汉语。
①睨之久而不去。
②康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”
12． 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是 ____
A．常羊学射于属龙子来/尝射于家圃
B．若欲闻射道乎/孰若孤
C．禽发/见其发矢十中八九
D．置一叶于百步之外而射之/则以一铁范置铁板上
13． 请用“/”给文中画线的句子断句。
王引弓欲射有鹄拂王旃而过翼若垂云
14． 《常羊学射》和《卖油翁》都写到了“善射”。请结合原文内容，分子卖油翁和屠龙子朱认为善射的原因分别是什么。
【答案】10．放下；只，仅仅；③
11．①（卖油翁）斜着眼睛看着他，很久都没有离开。
②陈尧咨气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”
12．D
13．王引弓欲射/有鹄拂王旃而过/翼若垂云
14．卖油翁认为陈康肃公善射的原因为熟能生巧；屠龙子朱以自己和楚王射箭对比，意在说明必须专心致志，集中于一个主要目标才能善射。
【知识点】归纳文言文内容要点，概括文章中心；卖油翁；常用文言虚词；文言文断句；文言文翻译；一词多义；常用文言实词
【解析】【点评】（1）本题考查对文言实词的理解能力。平时注意多积累归纳，加强对文言文中重点实词、重点虚词、一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记，并学会迁移运用。
（2）本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式。尤其要注意一一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。
（3）此题考查一词多义。这些文言词基本上都是同学们在课内文言文中学习过的。解题时，应先套用我们学习过的文言词的意思，再联系上下文检验，经检验意思通顺，则为正确答案。
（4）本题考查文言断句的能力。文言文断句的前提是对文意的领会。首先通读全文，了解文意，依据语境断句。可借助标志性词语断开比较明显的地方，分清谓语动词的界限，注意对称句式，常见虚词的位置及词性，也可借助文段的一些特征巧妙断句，比如借助句式，借助对话词“曰”、“云”等。
（5）本题考查对文章内容的理解探究和归纳概括能力。解答此题，需要读懂两个语段的内容，然后根据题目要求从中找出原因并用自己的话分条概括，语言要精练、准确。
【附参考译文】
【甲】
康肃公陈尧咨善于射箭，世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。曾经（有一次），（他）在家里（射箭的）场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里斜着眼睛看着他，很久都没有离开。卖油的老头看他射十箭中了八九成，但只是微微点点头。
陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不是很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的（奥妙），不过是手法熟练罢了。”陈尧咨（听后）气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭（的本领）!”老翁说：“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的（奥妙），只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。
【乙】
常羊向屠龙子朱学射箭。屠龙子朱说：“你想听（知道）射箭的方法吗？楚王在云梦打猎，让掌管山泽的官员去哄赶禽兽出来射杀它们。禽兽被赶出来，鹿在楚王的左边出现，麋鹿从楚王的右边跑出。楚王拉弓准备射，有天鹅拂过楚王打猎时的红色小旗，展开的翅膀犹如一片垂云。楚王专注将箭搭在弓上，（但是）不知道要射什么。养由基向前说道：‘我射箭时，放一片叶子在百步之外去射它，十发箭十发中。如果放十片叶子在百步之外，那么射得中射不中我就不能保证了。’”
10．爱不释手；喜欢得舍不得放手。②如释重负：好像放下了沉重的担子那样轻松。③手不释卷：手中不放下书卷。成语中的“释”均理解为“放下”；
“有卖油翁释担而立”句意：有个卖油的老翁放下担子，站在那里。释：放下。
“但闻黄河流水鸣溅溅”句意：只能听到黄河汹涌奔流的声音。但：只，仅仅。
“但手熟尔”句意：只是手法熟练罢了。但：只，仅仅。
“康肃笑而遣之”句意：陈尧咨笑着将他打发走了。遣：打发。根据查字典法可知，选③。
故答案为：放下；只，仅仅 ；③
11．重点词有：①睨：斜着眼看，这里形容不在意的样子；去：离开。②忿然：气愤的样子；尔：你；安：怎么；轻：轻视；射：射箭的本领。故答案为：①（卖油翁）斜着眼睛看着他，很久都没有离开。②陈尧咨气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”
12．A.向/在；B.你/比得上；C.被赶出来/射出；D.均译为：放；故选D。故答案为：D
13．先梳理句子大意，结合语法，然后断句。句意：楚王拉弓准备射，有天鹅拂过楚王打猎时的红色小旗，展开的翅膀犹如一片垂云。故断为：王引弓欲射/有鹄拂王旃而过/翼若垂云。故答案为： 王引弓欲射/有鹄拂王旃而过/翼若垂云
14．根据甲文“康肃问曰：‘汝亦知射乎？吾射不亦精乎？’翁曰：‘无他，但手熟尔。’”可知，在卖油翁看来陈尧咨擅长射箭是因为熟能生巧；根据乙文“禽发，鹿出于王左，麋交于王右。王引弓欲射有鹄拂王旃而过翼若垂云。王注矢于弓，不知其所射”“臣之射也，置一叶于百步之外而射之，十发而十中。如使置十叶焉，则中不中非臣所能必矣”可知，楚王面前的出现的禽兽多，楚王不知道射哪什么好，进而屠龙子朱讲自己的射箭之事，自己在百步外放一片叶子能够射中，放十片叶子就不能保证每片叶子都能打中，以此来告诫楚王要专心致志，集中于一个主要目标才能善射。
故答案为： 卖油翁认为陈康肃公善射的原因为熟能生巧；屠龙子朱以自己和楚王射箭对比，意在说明必须专心致志，集中于一个主要目标才能善射。
四、微写作
15．结合《卖油翁》，谈谈下面这两则材料给你的启示。
材料一：韩斡是历史上有名的画家，他小时候在长安一家酒店当伙计。韩斡每天都能看到饮酒客人的坐骑，久而久之，从心底里产生了对马的热爱，并有把马的形态画出来的强烈愿望。于是他就抓紧空闲时间，用竹棍在泥地上练习。他依据脑子里的原始素材，加以发展，再对照实物涂点饰染。就这样天天练，月月练，一丝不苟。最终他画的马匹体态优美，人们交口称赞。
材料二：成龙每天的操练包括脚上功夫、打斗方式、特技动作等，另外还有拉筋、劈腿、翻筋斗等动作。大清早5点便起床练功，练到晚上12点止。除了练功外，他还要做清洁、洗碗……成龙就是在每天接近19个小时的艰苦训练中成长的。
【答案】示例：只有勤学苦练才能掌握技艺，获得某方面的成就。
【知识点】启发、思考、感悟等开放类型
【解析】【分析】本题考查阅读的感受。 材料一讲述韩斡勤学苦练终于成为一名有名画家的故事；材料二，介绍著名影星成龙在成长过程中每天操练的内容、时间，以及所做的工作。两则材料中人物的共同之处在于：不惧勤学苦练，最终获得成功。围绕这一中心整理出答案。
故答案为： 只有勤学苦练才能掌握技艺，获得某方面的成就。
【点评】本题考查结合材料谈自己的看法。解答时应在充分把握各个材料内容的基础上灵活的联系生活，联系社会实际，用文本材料的知识来解决生活的实际问题。同时在表述中应做到用简洁、流畅的语言来表达自己的观点和见解。
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