第13课 五四运动 课件(25张PPT)

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名称 第13课 五四运动 课件(25张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.9MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-03-13 07:22:55

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文档简介

(共25张PPT)
第13课 五四运动
学习目标
知识应用
课堂回顾
01
03
04
学习导航
02
知识讲解
课堂导入
新课导入:
知道五月四日是中国什么节日?这个节日是怎么来的呢?
它源于一场伟大的爱国运动——五四运动,它如同一颗流星划破星空,如同火炬穿透黑暗,揭开了中国革命新的篇章。今天就让一起学习第13课:五四运动,去寻找那个令无数青年热血沸腾的时代,探寻先锋足迹,体悟五四精神的精髓吧!
学习目标
【学习目标】
课堂导入
学习目标
1.要了解五四运动的爆发时间、经过、口号等基本情况;
2.要掌握五四运动爆发的原因和重要意义;
3.要分析理解五四运动是中国新民主主义革命的开端
知识讲解
一、五四运动的爆发
1.导火线
巴黎和会上中国外交的失败
巴黎和会会场
袁世凯签字的“二十一条”
“二十一条”与巴黎和会
知识讲解
曹汝霖,亲日派,参与同日本谈判“二十一条”和多次向日本借款。
陆宗舆参与签订
“二十一条”等卖
国条约和向日本
借款的合同。
章宗祥,曾任驻日公使,多次出卖国家主权,向日本大量借款。
知识讲解
知识讲解
2.爆发
时间:1919年5月4日,
地点:北京
主力:学生 天安门前集会,揭露帝国主义列强的侵略行径,并举行示威游行。
天安门集会
东郊民巷请愿
火烧赵家楼
知识讲解
知识讲解
3. 口号
“外争主权,内除国贼”
“誓死力争,还我青岛”
“废除二十一条”
拒绝在“和约”上签字
最能
反映
五四
运动
的性

反帝
反封建
要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。
知识讲解
从这份传单内容中,我们能够感受到“五四”青年学生的什么精神?
忧国忧民,不屈不挠,敢于斗争的爱国主义精神
知识讲解
二、五四运动的扩大
1.扩大
时间:6月5日
主力:工人群众
地点:
形势:学生罢课、商人罢市、工人罢工
北京
上海
上海学生和工人举行支持北京学生的集会
商人罢市后的上海南京路
上海人民大示威
知识讲解
扬州人民在焚烧日货
各地工人罢工的消息不断
天津学生举行示威
知识讲解
知识讲解
2. 结果
(1)北洋军阀释放被捕的学生
(2)罢免曹汝霖等人的职务
(3)中国代表拒绝在对德和约上签字
北京高师学生欢迎“五四”被捕同学出狱
五四运动的直接目标得到实现。
知识讲解
北京
上海
全国各地
学生
工人商人
工商学联合
分析五四运动的三个阶段:
先锋
主力
工人阶级登上历史的舞台
总结以上得知:
知识讲解
从地点看:
从人员看:
知识讲解
三、五四运动的历史意义
五四运动的杰出历史意义,在于它带着为辛亥革命还不曾有的新姿态,这就是彻底地不妥协地反帝爱国主义和彻底地不妥协地反封建主义。
——毛泽东《新民主主义论》
(1)彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动;为挽救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动;传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动(性质)
(2)旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点(地位)
1840年
鸦片战争
五四运动
1919年
新中国成立
1949年
旧民主主义革命时期
资产阶级领导
新民主主义革命时期
无产阶级领导
中国近代史的起止时间和重要标志事件:
半殖民地半封建社会的形成和瓦解过程
知识讲解
知识讲解
旧民主主义革命和新民主主义革命之比较
名称 相同点 不同点
革命性质 革命任务 领导阶级 指导思想 发展前途
旧民主主义革命 资产阶级民主革命 反帝反封建 资产阶级 三民主义 建立资产阶级共和国,走资本主义道路
新民主主义革命 资产阶级民主革命 反帝反封建 无产阶级 马克思列宁主义 实现社会主义
知识应用
主观题使用智能笔作答,多屏互动,全面了解学生
选择题请使用DCF课件作答,能更好的统计作答数据
知识应用
思考
阅读材料,回答问题。
材料:学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日,而北京被捕之学生释;工商界罢工不及五日,而曹、章、陆去。”
(1)该材料反映的历史事件是什么?爆发于何时何地?
(1)五四运动;
1919年;北京。
知识应用
思考
阅读材料,回答问题。
材料:学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日,而北京被捕之学生释;工商界罢工不及五日,而曹、章、陆去。”
(2)列举一个最能体现这一运动性质的口号?
(2)外争国权,内惩国贼。
知识应用
思考
阅读材料,回答问题。
材料:学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日,而北京被捕之学生释;工商界罢工不及五日,而曹、章、陆去。”
(3)该运动的历史意义是什么?
(3)五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动、伟大社会革命运动、伟大思想启蒙运动。它推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。
课堂回顾
第一阶段:北京
口号:外争主权、内除国贼
五四运动
导火线:巴黎和会上中国外交的失败
爆发
经过
意义
时间:1919年5月4日
第二阶段:上海
主力:学生
学生罢课、工人罢工、商人罢市
彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动、伟大社会革命运动、伟大思想启蒙运动;旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点
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