【精品解析】【培优卷】同步分层练习：2023-2024学年六年级下册道德与法治第7课《多元文化 多样魅力》

【培优卷】同步分层练习：2023-2024学年六年级下册道德与法治第7课《多元文化 多样魅力》
一、填空题
1．　 　是中华民族文化的代表和象征，是我国最大的剧种。
2．　 　作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。
3．“百里不同　 　，千里不同　 　，万里不同　 　。”
4．人类居住的地球，约　 　的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的　 　，但却是人类生息繁衍的地方。
5．“　 　，美人之美，　 　，天下大同”。
6．人类居住的地球，约　 　的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的　 　，但却是人类　 　的地方。
7．文化交融有助于不同文化　 　，　 　。
8．世界最大的平原——　 　，位于南美洲北部亚马孙中下游，那里地势低平。
9．在地球上，我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的　 　、寂寥的　 　、坦荡的　 　、幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的　 　。
10．在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的　 　和文化的　 　，增进了不同国家和民族的　 　。
二、判断题
11．不同的文化有着完全不同的礼仪。
12．陆地表面高低起伏，形态多样。
13．吃西餐时，如果你吃面条，发出声音是对厨师或主人厨艺的赞赏。
14．世界上最大的平原是亚马孙平原。
15．一般来说，其他国家不会认同中国文化元素。
16．无论如何，我们应该热爱自己的所有文化。
三、单选题
17．对于世界各国文化，不应该持有（　　）态度。
A．欣赏 B．尊重 C．包容 D．排斥
18．2021年春晚歌舞《节日》，非洲歌舞、埃及藤杖舞、东方舞、西班牙响板舞、阿根廷探戈、俄罗斯民俗舞，与中国红绸舞联动五洲四海，舞出了“美美与共”。面对文化多样性，我们应当（　　）。
①杜绝文化之间的交流，固守本土文化
②了解不同文化之间的差异，尊重差异
③求同存异，以包容、开放的态度对待不同于我们的文化
A．①② B．①③ C．②③
19．孔雀舞具有广泛的群众性和悠久的历史。早在一千多年前，傣族人民中间就已经流传着许多有关孔雀舞的优美传说。孔雀舞是我国____的原生态文化。（　　）
A．西北地区 B．西南地区 C．东南地区
20．“百里不同风，千里不同俗，万里不同情”说的是（　　）。
A．世界多元的文化 B．世界多彩的风景 C．世界不同的风俗
21．探戈是____的舞蹈。（　　）
A．夏威夷 B．中国 C．拉丁美洲
22．暑假里，小丽和爸爸妈妈去美国旅游。晚上，他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。服务员非常热情，提供了周到的服务。没想到结账时，服务员却暗示他们付小费。对此，你怎么看？（　　）
A．付小费是当地的通用做法，应该付给他
B．坚决不付，他的服务是应该的
C．报警，告他索要小费
23．下列舞蹈是夏威夷特征之一的是（　　）。
A．探戈 B．凯利舞 C．草裙舞
四、简答题
24．请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？
25．作为一名小学生，我们应该怎样和不同文明的人相处？
26．请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪？
答案解析部分
1．【答案】京剧
【解析】【分析】结合所学知识，京剧是中华民族文化的代表和象征，是我国最大的剧种，是我们的“国粹”。已有两百多年的历史。
故答案为：京剧。
【点评】本题考查多彩的民间艺术，民间文学、民间音乐、民间美术等都是民间艺术的重要组成部
分，在我国各地有许多著名的民间艺术。
2．【答案】建筑
【解析】【分析】 建筑作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。人类文明之所以成就辉煌，是因为不同文化之间相互学习借鉴，才能不断进步和发展。
故答案为：建筑。
【点评】本题考查的知识点是多彩的世界文化。了解不同国家、不同民族有各不相同的民族文化，要彼此尊重，互相包容，互相借鉴。解答本题要明确考查的知识点是多彩的世界文化，结合所学，了解不同民族有各不相同的民族文化。
3．【答案】风；俗；情
【解析】【分析】 由于地域不同，产生了不同的风俗习惯，地域文化，“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”就是这个意思。
故答案为： 风，俗，情。
【点评】地域不同，风俗习惯、地域文化不同。
4．【答案】71%；29%
【解析】【分析】人类居住的地球，地球上海洋面积占71%，陆地面积29%，地球表面是三分陆地，七分海洋。
故答案为：71%；29%。
【点评】我们生活的地球，从太空看是个蔚蓝色的美丽星球，它看上去更像“水球”。根据人们的计算，地球上海洋面积占71%，陆地面积29%，地球表面是三分陆地，七分海洋，陆地集中于北半球、东半球；海洋集中于南半球、西半球。本题考查世界的海陆分布，牢记即可。
5．【答案】各美其美；美美与共
【解析】【分析】在各具特色的自然环境中，人们创造出了各具特色的文化，需要相互交流，美美共享，因此 “ 各美其美，美人之美， 美美与共，天下大同”。
故答案为： 各美其美 ， 美美与共。
【点评】世界文化绚烂多彩，各族人民应加强交流，共享盛宴。
6．【答案】71%；29%；生息繁衍
【解析】【分析】 地球是我们共同的家，人类居住的地球，约 71% 的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的 29%，但却是人类 生息繁衍的地方。
故答案为： 71%， 29%， 生息繁衍。
【点评】认识地球，共同保护我们的家——地球。
7．【答案】取长补短；共存共荣
【解析】【分析】在经济全球化和互联网时代，人们的交流更加频繁， 文化交融有助于不同文化取长补短，共存共荣。
故答案为： 取长补短，共存共荣。
【点评】不同的文化会有不同的礼仪，各族人民应加强交流。
8．【答案】亚马孙平原
【解析】【分析】地球上有千姿百态的自然景观，世界最大的平原—— 亚马孙平原，位于南美洲北部亚马孙中下游，那里地势低平。
故答案为： 亚马孙平原。
【点评】人们生活的环境各不相同。
9．【答案】山脉峰峦；沙漠戈壁；冲积平原；显著标记
【解析】【分析】 地球是我们共同的家，在地球上，我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的 山脉峰峦、寂寥的 沙漠戈壁、坦荡的 冲积平原、幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。
故答案为： 山脉峰峦， 沙漠戈壁， 冲积平原， 显著标记。
【点评】认识地球，共同保护我们的家——地球。
10．【答案】交流；交融；理解
【解析】【分析】 文化交流有助于文化取长补短，在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。
故答案为： 交流，交融，理解。
【点评】不同的文化会有不同的礼仪，各族人民应加强交流。
11．【答案】错误
【解析】【分析】 不同的文化有着不同的礼仪，但不同之中有相同，完全不同太绝对。
故答案为：错误。
【点评】地域不同，文化不同，礼仪不同。
12．【答案】正确
【解析】【分析】陆地表面有高山，有洼地，有平原，有高原，高低起伏，形态多样。
故答案为：正确。
【点评】人们生活的地球高低起伏。
13．【答案】错误
【解析】【分析】 用西餐时，如果你吃面条，决不可端起碗来吃，而应先将面条切成短条，然后用叉子将面条卷起来吃，在吃的时候，不可发出“呼噜噜”的吸吮声和叉盘碰撞的声音，题目观点错误。
故答案为：错误。
【点评】 本题考查的知识点是不同的文化有不同的礼仪。了解不同国家、不同民族有各不相同的文化礼仪，要彼此尊重，互相包容，互相借鉴。解答本题要明确考查的知识点是不同的文化有不同的礼仪，结合所学，了解不同国家、不同民族有各不相同的文化礼仪。
14．【答案】正确
【解析】【分析】 世界有许多平原，世界上最大的平原是亚马孙平原。
故答案为：正确。
【点评】认识地球，从小做起。
15．【答案】错误
【解析】【分析】不同国家有不同的文化，各国不断交流，共存共荣，所以一般来说，其他国家不会认同中国文化元素是不对的。
故答案为：错误。
【点评】不断交流，共存共荣。
16．【答案】错误
【解析】【分析】 文化有差异，有真伪，所以无论如何，我们应该热爱自己的所有文化是不对的。
故答案为：错误。
【点评】去伪存真，不断交流，共存共荣。
17．【答案】D
【解析】【分析】每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，对于世界各国文化我们应该欣赏、尊重、包容，ABC正确，不符合题意；
我们不应该排斥世界各国的文化，D错误，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题考查尊重文化的多样性，世界上每个国家和民族都有自己独特的文化习俗，文化的多样性和丰富性，我们应该尊重各民族文化，正确对待各民族文化。
18．【答案】C
【解析】【分析】结合所学知识，国家之间应当互相尊重，尊重别国的文化、制度和价值观，2021年春晚歌舞《节日》，非洲歌舞、埃及藤杖舞、东方舞、西班牙响板舞、阿根廷探戈、俄罗斯民俗舞，与中国红绸舞联动五洲四海，舞出了“美美与共”面对文化多样性，我们应当了解不同文化之间的差异，尊重差异，求同存异，以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，②③正确，符合题意；
①错误，杜绝的说法过于绝对；
故答案为C。
【点评】本题考查尊重文化的多样性，世界上每个国家和民族都有自己独特的文化习俗，文化的多样性和丰富性，我们应该尊重各民族文化，正确对待各民族文化。
19．【答案】B
【解析】【分析】在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化，舞蹈就是其中的一个。不同的地区有不同的舞蹈风格，中国西南地区，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态等，孔雀舞是我国西南地区少数民族模仿花鸟虫鱼创编的“原生态”民族舞蹈。B正确；
AC错误，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查的知识点是多彩的世界文化。了 解不同国家、不同民族有各不相同的民族文化，要彼此尊重，互相包容，互相借鉴。
20．【答案】A
【解析】 【分析】“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化，成就了世界文化的多元性，故A正确；
BC不符合题意，排除不选；
故答案为A。
【点评】本题考查了多彩的世界文化。各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。完成本题要明确考查的知识点是多彩的世界文化。完成的关键是多读、多记，牢记课本中的知识点，准确
无误地选择。
21．【答案】C
【解析】【分析】 拉丁美洲有令人着迷的舞蹈，如探戈、桑巴、恰恰和伦巴等。这些舞蹈除了受印第安文化影响外，还深受非洲、欧洲文化影响。C符合题意；
AB不符合题意，排除不选；
故答案为C。
【点评】本题考查的知识点是多彩的世界文化。分析题意，根据所学知识联系生活实际一辨析选择作答即可。
22．【答案】A
【解析】【分析】在美国给小费是一个很常见的现象。从餐厅吃饭坐出租车、让酒店工作人员帮你拿行李等等，都需要给一定数额的小费作为给对方劳动的一个认可和补偿，但是不给小费一般是一种不礼貌的行为。所以小丽可以适当的给一些小费，A正确；
BC做法错误，排除不选；
故答案为A。
【点评】本题考查的知识点是不同地区的生活差异。了解不同民族有各不相同的自然环境，文化礼仪，要彼此尊重，互相包容。
23．【答案】C
【解析】【分析】在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化，舞蹈就是其中的一个。不同的地区有不同的舞蹈风格，例如：拉丁美洲的探戈、桑巴、恰恰和伦巴等；夏威夷的草裙舞；苏格兰高地的苏格兰凯利舞；中国西南地区，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态等。C符合题意；
AB不符合题意，排除不选；
故答案为C。
【点评】本题考查的知识点是多彩的世界文化。了解不同国家、不同民族有各不相同的民族文化，要彼此尊重，互相包容，互相借鉴。
24．【答案】图一：撒哈拉沙漠——非常干燥，几乎没有植被，地方人稀。
图二：亚马孙平原——地势低平。
图三：北极——终年白雪覆盖，气温极低。
【解析】【分析】不同的地域，由不同的自然环境特征， 图一：撒哈拉沙漠——非常干燥，几乎没有植被，地方人稀。图二：亚马孙平原——地势低平。图三：北极——终年白雪覆盖，气温极低。
【点评】地域不同，形成的自然环境特征不同。
25．【答案】①我们首先要了解差异，学会尊重差异，摒弃傲慢和偏见。②既要认同本民族的文化，又要以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，与来自不同文化的人们友好相处。
【解析】【分析】各种文化应该相互尊重，求同存异，促进世界文化繁荣。和不同文明的人相处，就应该①我们首先要了解差异，学会尊重差异，摒弃傲慢和偏见。②既要认同本民族的文化，又要以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，与来自不同文化的人们友好相处。
【点评】了解差异，学会尊重差异，求同存异，促进世界文化繁荣。
26．【答案】泰国、日本、印度、韩国。
【解析】【分析】百里不同风，千里不同俗，万里不同俗，不同的地域，文化各有差异，四幅图分别体现的泰国、日本、印度、韩国礼仪。
【点评】地域不同，文化礼仪不同。
1 / 1【培优卷】同步分层练习：2023-2024学年六年级下册道德与法治第7课《多元文化 多样魅力》
一、填空题
1．　 　是中华民族文化的代表和象征，是我国最大的剧种。
【答案】京剧
【解析】【分析】结合所学知识，京剧是中华民族文化的代表和象征，是我国最大的剧种，是我们的“国粹”。已有两百多年的历史。
故答案为：京剧。
【点评】本题考查多彩的民间艺术，民间文学、民间音乐、民间美术等都是民间艺术的重要组成部
分，在我国各地有许多著名的民间艺术。
2．　 　作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。
【答案】建筑
【解析】【分析】 建筑作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。人类文明之所以成就辉煌，是因为不同文化之间相互学习借鉴，才能不断进步和发展。
故答案为：建筑。
【点评】本题考查的知识点是多彩的世界文化。了解不同国家、不同民族有各不相同的民族文化，要彼此尊重，互相包容，互相借鉴。解答本题要明确考查的知识点是多彩的世界文化，结合所学，了解不同民族有各不相同的民族文化。
3．“百里不同　 　，千里不同　 　，万里不同　 　。”
【答案】风；俗；情
【解析】【分析】 由于地域不同，产生了不同的风俗习惯，地域文化，“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”就是这个意思。
故答案为： 风，俗，情。
【点评】地域不同，风俗习惯、地域文化不同。
4．人类居住的地球，约　 　的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的　 　，但却是人类生息繁衍的地方。
【答案】71%；29%
【解析】【分析】人类居住的地球，地球上海洋面积占71%，陆地面积29%，地球表面是三分陆地，七分海洋。
故答案为：71%；29%。
【点评】我们生活的地球，从太空看是个蔚蓝色的美丽星球，它看上去更像“水球”。根据人们的计算，地球上海洋面积占71%，陆地面积29%，地球表面是三分陆地，七分海洋，陆地集中于北半球、东半球；海洋集中于南半球、西半球。本题考查世界的海陆分布，牢记即可。
5．“　 　，美人之美，　 　，天下大同”。
【答案】各美其美；美美与共
【解析】【分析】在各具特色的自然环境中，人们创造出了各具特色的文化，需要相互交流，美美共享，因此 “ 各美其美，美人之美， 美美与共，天下大同”。
故答案为： 各美其美 ， 美美与共。
【点评】世界文化绚烂多彩，各族人民应加强交流，共享盛宴。
6．人类居住的地球，约　 　的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的　 　，但却是人类　 　的地方。
【答案】71%；29%；生息繁衍
【解析】【分析】 地球是我们共同的家，人类居住的地球，约 71% 的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的 29%，但却是人类 生息繁衍的地方。
故答案为： 71%， 29%， 生息繁衍。
【点评】认识地球，共同保护我们的家——地球。
7．文化交融有助于不同文化　 　，　 　。
【答案】取长补短；共存共荣
【解析】【分析】在经济全球化和互联网时代，人们的交流更加频繁， 文化交融有助于不同文化取长补短，共存共荣。
故答案为： 取长补短，共存共荣。
【点评】不同的文化会有不同的礼仪，各族人民应加强交流。
8．世界最大的平原——　 　，位于南美洲北部亚马孙中下游，那里地势低平。
【答案】亚马孙平原
【解析】【分析】地球上有千姿百态的自然景观，世界最大的平原—— 亚马孙平原，位于南美洲北部亚马孙中下游，那里地势低平。
故答案为： 亚马孙平原。
【点评】人们生活的环境各不相同。
9．在地球上，我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的　 　、寂寥的　 　、坦荡的　 　、幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的　 　。
【答案】山脉峰峦；沙漠戈壁；冲积平原；显著标记
【解析】【分析】 地球是我们共同的家，在地球上，我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的 山脉峰峦、寂寥的 沙漠戈壁、坦荡的 冲积平原、幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。
故答案为： 山脉峰峦， 沙漠戈壁， 冲积平原， 显著标记。
【点评】认识地球，共同保护我们的家——地球。
10．在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的　 　和文化的　 　，增进了不同国家和民族的　 　。
【答案】交流；交融；理解
【解析】【分析】 文化交流有助于文化取长补短，在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。
故答案为： 交流，交融，理解。
【点评】不同的文化会有不同的礼仪，各族人民应加强交流。
二、判断题
11．不同的文化有着完全不同的礼仪。
【答案】错误
【解析】【分析】 不同的文化有着不同的礼仪，但不同之中有相同，完全不同太绝对。
故答案为：错误。
【点评】地域不同，文化不同，礼仪不同。
12．陆地表面高低起伏，形态多样。
【答案】正确
【解析】【分析】陆地表面有高山，有洼地，有平原，有高原，高低起伏，形态多样。
故答案为：正确。
【点评】人们生活的地球高低起伏。
13．吃西餐时，如果你吃面条，发出声音是对厨师或主人厨艺的赞赏。
【答案】错误
【解析】【分析】 用西餐时，如果你吃面条，决不可端起碗来吃，而应先将面条切成短条，然后用叉子将面条卷起来吃，在吃的时候，不可发出“呼噜噜”的吸吮声和叉盘碰撞的声音，题目观点错误。
故答案为：错误。
【点评】 本题考查的知识点是不同的文化有不同的礼仪。了解不同国家、不同民族有各不相同的文化礼仪，要彼此尊重，互相包容，互相借鉴。解答本题要明确考查的知识点是不同的文化有不同的礼仪，结合所学，了解不同国家、不同民族有各不相同的文化礼仪。
14．世界上最大的平原是亚马孙平原。
【答案】正确
【解析】【分析】 世界有许多平原，世界上最大的平原是亚马孙平原。
故答案为：正确。
【点评】认识地球，从小做起。
15．一般来说，其他国家不会认同中国文化元素。
【答案】错误
【解析】【分析】不同国家有不同的文化，各国不断交流，共存共荣，所以一般来说，其他国家不会认同中国文化元素是不对的。
故答案为：错误。
【点评】不断交流，共存共荣。
16．无论如何，我们应该热爱自己的所有文化。
【答案】错误
【解析】【分析】 文化有差异，有真伪，所以无论如何，我们应该热爱自己的所有文化是不对的。
故答案为：错误。
【点评】去伪存真，不断交流，共存共荣。
三、单选题
17．对于世界各国文化，不应该持有（　　）态度。
A．欣赏 B．尊重 C．包容 D．排斥
【答案】D
【解析】【分析】每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，对于世界各国文化我们应该欣赏、尊重、包容，ABC正确，不符合题意；
我们不应该排斥世界各国的文化，D错误，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题考查尊重文化的多样性，世界上每个国家和民族都有自己独特的文化习俗，文化的多样性和丰富性，我们应该尊重各民族文化，正确对待各民族文化。
18．2021年春晚歌舞《节日》，非洲歌舞、埃及藤杖舞、东方舞、西班牙响板舞、阿根廷探戈、俄罗斯民俗舞，与中国红绸舞联动五洲四海，舞出了“美美与共”。面对文化多样性，我们应当（　　）。
①杜绝文化之间的交流，固守本土文化
②了解不同文化之间的差异，尊重差异
③求同存异，以包容、开放的态度对待不同于我们的文化
A．①② B．①③ C．②③
【答案】C
【解析】【分析】结合所学知识，国家之间应当互相尊重，尊重别国的文化、制度和价值观，2021年春晚歌舞《节日》，非洲歌舞、埃及藤杖舞、东方舞、西班牙响板舞、阿根廷探戈、俄罗斯民俗舞，与中国红绸舞联动五洲四海，舞出了“美美与共”面对文化多样性，我们应当了解不同文化之间的差异，尊重差异，求同存异，以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，②③正确，符合题意；
①错误，杜绝的说法过于绝对；
故答案为C。
【点评】本题考查尊重文化的多样性，世界上每个国家和民族都有自己独特的文化习俗，文化的多样性和丰富性，我们应该尊重各民族文化，正确对待各民族文化。
19．孔雀舞具有广泛的群众性和悠久的历史。早在一千多年前，傣族人民中间就已经流传着许多有关孔雀舞的优美传说。孔雀舞是我国____的原生态文化。（　　）
A．西北地区 B．西南地区 C．东南地区
【答案】B
【解析】【分析】在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化，舞蹈就是其中的一个。不同的地区有不同的舞蹈风格，中国西南地区，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态等，孔雀舞是我国西南地区少数民族模仿花鸟虫鱼创编的“原生态”民族舞蹈。B正确；
AC错误，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查的知识点是多彩的世界文化。了 解不同国家、不同民族有各不相同的民族文化，要彼此尊重，互相包容，互相借鉴。
20．“百里不同风，千里不同俗，万里不同情”说的是（　　）。
A．世界多元的文化 B．世界多彩的风景 C．世界不同的风俗
【答案】A
【解析】 【分析】“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化，成就了世界文化的多元性，故A正确；
BC不符合题意，排除不选；
故答案为A。
【点评】本题考查了多彩的世界文化。各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。完成本题要明确考查的知识点是多彩的世界文化。完成的关键是多读、多记，牢记课本中的知识点，准确
无误地选择。
21．探戈是____的舞蹈。（　　）
A．夏威夷 B．中国 C．拉丁美洲
【答案】C
【解析】【分析】 拉丁美洲有令人着迷的舞蹈，如探戈、桑巴、恰恰和伦巴等。这些舞蹈除了受印第安文化影响外，还深受非洲、欧洲文化影响。C符合题意；
AB不符合题意，排除不选；
故答案为C。
【点评】本题考查的知识点是多彩的世界文化。分析题意，根据所学知识联系生活实际一辨析选择作答即可。
22．暑假里，小丽和爸爸妈妈去美国旅游。晚上，他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。服务员非常热情，提供了周到的服务。没想到结账时，服务员却暗示他们付小费。对此，你怎么看？（　　）
A．付小费是当地的通用做法，应该付给他
B．坚决不付，他的服务是应该的
C．报警，告他索要小费
【答案】A
【解析】【分析】在美国给小费是一个很常见的现象。从餐厅吃饭坐出租车、让酒店工作人员帮你拿行李等等，都需要给一定数额的小费作为给对方劳动的一个认可和补偿，但是不给小费一般是一种不礼貌的行为。所以小丽可以适当的给一些小费，A正确；
BC做法错误，排除不选；
故答案为A。
【点评】本题考查的知识点是不同地区的生活差异。了解不同民族有各不相同的自然环境，文化礼仪，要彼此尊重，互相包容。
23．下列舞蹈是夏威夷特征之一的是（　　）。
A．探戈 B．凯利舞 C．草裙舞
【答案】C
【解析】【分析】在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化，舞蹈就是其中的一个。不同的地区有不同的舞蹈风格，例如：拉丁美洲的探戈、桑巴、恰恰和伦巴等；夏威夷的草裙舞；苏格兰高地的苏格兰凯利舞；中国西南地区，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态等。C符合题意；
AB不符合题意，排除不选；
故答案为C。
【点评】本题考查的知识点是多彩的世界文化。了解不同国家、不同民族有各不相同的民族文化，要彼此尊重，互相包容，互相借鉴。
四、简答题
24．请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？
【答案】图一：撒哈拉沙漠——非常干燥，几乎没有植被，地方人稀。
图二：亚马孙平原——地势低平。
图三：北极——终年白雪覆盖，气温极低。
【解析】【分析】不同的地域，由不同的自然环境特征， 图一：撒哈拉沙漠——非常干燥，几乎没有植被，地方人稀。图二：亚马孙平原——地势低平。图三：北极——终年白雪覆盖，气温极低。
【点评】地域不同，形成的自然环境特征不同。
25．作为一名小学生，我们应该怎样和不同文明的人相处？
【答案】①我们首先要了解差异，学会尊重差异，摒弃傲慢和偏见。②既要认同本民族的文化，又要以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，与来自不同文化的人们友好相处。
【解析】【分析】各种文化应该相互尊重，求同存异，促进世界文化繁荣。和不同文明的人相处，就应该①我们首先要了解差异，学会尊重差异，摒弃傲慢和偏见。②既要认同本民族的文化，又要以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，与来自不同文化的人们友好相处。
【点评】了解差异，学会尊重差异，求同存异，促进世界文化繁荣。
26．请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪？
【答案】泰国、日本、印度、韩国。
【解析】【分析】百里不同风，千里不同俗，万里不同俗，不同的地域，文化各有差异，四幅图分别体现的泰国、日本、印度、韩国礼仪。
【点评】地域不同，文化礼仪不同。
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