6.《陶罐和铁罐》课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
6 陶罐和铁罐
同学们，你们认识这些是什么吗？知道它们是做什么用的吗？
认识下面两位新朋友
陶罐和铁罐之间发生了什么故事呢？让我们走进课文去看看吧！
陶 谦 虚 嘴 恼 怒 吵
感 荒 捧 值 受 朴 素
多音字手册
处
chǔ（处理）
chù（好处）
盛
chéng （盛水）
shèng（茂盛）
弱
提
尘
捧
虚
谦
傲
骄
代
价
懦
我会写
1.课文讲了一个什么故事？
2.说说故事中的两个主人公给你留下了怎样的印象？
3.陶罐和铁罐进行了几次对话？
国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。
铁罐
长处（ ）
坚固
陶罐
短处（ ）
易碎
奚落
“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐 说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”
铁罐说的话:
“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地说。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。
“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
（蛮不讲理地）
( 陶罐不再理会铁罐。)
陶罐说的话：
“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”
“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”
铁罐 陶罐
你敢碰我吗 陶罐子！
不敢，铁罐兄弟。
我就知道你不敢，懦弱的东西！
住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。
和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！
我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说… …
何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！
～
～
“你敢碰我吗？陶罐子！”
“不敢，铁罐兄弟。”
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”
“住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
“何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”
“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！我们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”
分角色练读对话：
时间在流逝，世界上发生了许多事情……陶罐和铁罐的命运会如何呢？
有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。
“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。
“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得够受了。”
人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。
“但是”表示转折，这段话交代了铁罐可悲的下场。
自恃坚硬，瞧不起陶罐，经常奚落它，面对陶罐的步步谦让反而更加咄咄逼人，蛮横无理。
陶罐面对铁罐的傲慢无礼并不与它计较，处处谦让。许多年后被人挖掘出后依然想着让人们挖出铁罐，把铁罐当兄弟。
每个有人都有长处和短处，要善于发现别人的长处，正视
自己的短处。
应相互取长补短，和睦相处。
这篇寓言故事告诉我们：
结构梳理
陶罐和铁罐
铁罐：傲慢 多年后不复存在
陶罐：谦虚 多年后依旧美观
正确看待自己和别人的优点和缺点
按课文内容填一填。
在铁罐与陶罐对话的过程中，它的态度从_______、_______、_______到最后____________，都表现得特别___________。
傲慢
轻蔑
恼怒
不再理会铁罐
骄傲自大
运用示例：
1.这个问题若处理不好，后果很严重，我们绝对不能（ ）它。
2.她（ ）地看了对方一眼。
3.我们要（ ）一切困难。
轻蔑
轻视
蔑视
拓展空间
关于谦虚的名言
尺有所短，寸有所长。
虚心使人进步，骄傲使人落后。
强中更有强中手，莫向人前满自夸。
喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。