4.3.2 发生在肺内的气体交换（核心课件）-2023-2024学年七年级生物下册备课核心课件（人教版）(共18张PPT)
文档属性
| 名称 | 4.3.2 发生在肺内的气体交换（核心课件）-2023-2024学年七年级生物下册备课核心课件（人教版）(共18张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 9.4MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-12 23:11:55 | ||
图片预览
文档简介
(共18张PPT)
发生在肺内的
气体交换
七年级生物学下册
第四单元 生物圈中的人
想一想，议一议
气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水 其他气体
在大气中的含量（%）
在呼出的气体中的含量（%）
含量增加的气体成分是哪里来的？含量减少的气体成分到哪里去了？
阅读下列表格中的数据，分析呼出的气体成分发生了什么变化。
78
21
0.03
0.07
0.9
0.9
1.1
4
16
78
这些气体是怎样进出人体进而到达细胞的呢？
有机物+氧 二氧化碳+水+能量（呼吸作用的主要场所是线粒体）
肺的结构和位置
肺：位于胸腔内
右肺
左肺
肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。
肺的结构和位置
胸腔是由胸廓与膈围成的空腔。
胸廓
肋间肌
肋骨
胸椎
胸骨
膈
肺与外界的气体交换
双手分别放在胸部和腹部，深深地吸气和呼气，
感受肋骨和胸廓的变化。
活动体验
肺与外界的气体交换
深深吸气
肋骨运动方向
向上、向外
胸廓的变化
扩大
深深呼气
肋骨运动方向
向下、向内
胸廓的变化
缩小
肋间肌的收缩和舒张导致胸廓前后径、左右径发生变化。
肋间肌收缩
肋间肌舒张
肺与外界的气体交换
深深吸气
膈肌的运动
膈肌收缩
位置下降
胸廓的变化
扩大
深深呼气
膈肌的运动
膈肌舒张
位置上升
胸廓的变化
缩小
吸气
呼气
膈肌的收缩和舒张导致胸廓上下径发生变化。
肺与外界的气体交换
胸廓容积的变化与呼吸有什么关系？
是胸廓扩大导致吸气？还是吸气后导致胸廓扩大？
气管
胸廓
肺
膈肌
肺与外界的气体交换
气球膜收缩
膈顶部下降
胸廓扩大
肺扩张
肺内压减小
气体进入
气球膜收缩
膈顶部下降
胸廓扩大
肺扩张
肺内压减小
气体进入
胸廓扩大，导致吸气
肺与外界的气体交换
肺与外界的气体交换是通过呼吸运动（吸气和呼气）完成的。
肋间肌 和膈肌 胸廓 肺 肺内 气压 气流 方向 呼吸
方式
吸气
呼气
扩大
收缩
扩张
减小
外界→肺
缩小
舒张
收缩
增大
肺→外界
肺泡与血液的气体交换
吸入的气体，顺着支气管在肺里的各级分支，到达支气管最细的分支末端形成的肺泡。
肺泡与血液的气体交换
肺泡有哪些结构特点有利于进行气体交换？
①肺泡数目多（表面积大）。
②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管。
③肺泡壁和毛细血管壁都很薄，
都只由一层扁平的上皮细胞组成。
结构与功能相适应
肺泡与血液的气体交换
二氧化碳
氧气
肺泡 毛细血管中的血液
原理：气体的扩散作用
一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。
血液与组织细胞的气体交换
进入血液中的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞，参与呼吸作用，分解有机物，释放能量。
二氧化碳
氧气
毛细血管中的血液 组织细胞
课堂小结
人体的呼吸过程
1、肺与外界的气体交换（肺的通气）
通过吸气和呼气实现
2、肺泡与血液的气体交换
通过气体的扩散作用实现
3、氧气和二氧化碳在血液中的运输
通过血液循环实现
4、血液与组织细胞的气体交换
通过气体的扩散作用实现
课后练习
1.利用下表中的信息回答问题。
活动 打篮球 慢跑 坐 睡 踢足球 游泳 散步
每小时耗氧量（升） 90 120 25 14 115 120 60
（1）在上述活动中，在相同的时间内，哪项活动可能需要的能量最少？哪些活动需要的能量较多？你的依据是什么？
（2）为什么慢跑比打篮球耗氧量大？请查阅资料并回答这个问题。
坐、散步和睡眠
游泳、慢跑、踢足球
慢跑比打篮球耗氧量大，是因为慢跑没有打篮球激烈，所耗的氧可由呼吸过程源源不断提供。打篮球较为激烈，供不上的氧，要靠肌肉细胞的无氧呼吸提供能量补偿，总耗氧量就较少。
课后练习
2、下面两幅曲线图表示一个人在两种状态下的呼吸情况。
（1）这两幅图的曲线所反映的呼吸频率、呼吸深度有什么差别？
（2）这两种状态可能各是什么状态？
左图同右图相比，呼吸频率和呼吸深度都比较缓和。
左图可能反映睡眠或散步，右图可能反映剧烈的运动。
你都会了吗？
发生在肺内的
气体交换
七年级生物学下册
第四单元 生物圈中的人
想一想，议一议
气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水 其他气体
在大气中的含量（%）
在呼出的气体中的含量（%）
含量增加的气体成分是哪里来的？含量减少的气体成分到哪里去了？
阅读下列表格中的数据，分析呼出的气体成分发生了什么变化。
78
21
0.03
0.07
0.9
0.9
1.1
4
16
78
这些气体是怎样进出人体进而到达细胞的呢？
有机物+氧 二氧化碳+水+能量（呼吸作用的主要场所是线粒体）
肺的结构和位置
肺：位于胸腔内
右肺
左肺
肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。
肺的结构和位置
胸腔是由胸廓与膈围成的空腔。
胸廓
肋间肌
肋骨
胸椎
胸骨
膈
肺与外界的气体交换
双手分别放在胸部和腹部，深深地吸气和呼气，
感受肋骨和胸廓的变化。
活动体验
肺与外界的气体交换
深深吸气
肋骨运动方向
向上、向外
胸廓的变化
扩大
深深呼气
肋骨运动方向
向下、向内
胸廓的变化
缩小
肋间肌的收缩和舒张导致胸廓前后径、左右径发生变化。
肋间肌收缩
肋间肌舒张
肺与外界的气体交换
深深吸气
膈肌的运动
膈肌收缩
位置下降
胸廓的变化
扩大
深深呼气
膈肌的运动
膈肌舒张
位置上升
胸廓的变化
缩小
吸气
呼气
膈肌的收缩和舒张导致胸廓上下径发生变化。
肺与外界的气体交换
胸廓容积的变化与呼吸有什么关系？
是胸廓扩大导致吸气？还是吸气后导致胸廓扩大？
气管
胸廓
肺
膈肌
肺与外界的气体交换
气球膜收缩
膈顶部下降
胸廓扩大
肺扩张
肺内压减小
气体进入
气球膜收缩
膈顶部下降
胸廓扩大
肺扩张
肺内压减小
气体进入
胸廓扩大，导致吸气
肺与外界的气体交换
肺与外界的气体交换是通过呼吸运动（吸气和呼气）完成的。
肋间肌 和膈肌 胸廓 肺 肺内 气压 气流 方向 呼吸
方式
吸气
呼气
扩大
收缩
扩张
减小
外界→肺
缩小
舒张
收缩
增大
肺→外界
肺泡与血液的气体交换
吸入的气体，顺着支气管在肺里的各级分支，到达支气管最细的分支末端形成的肺泡。
肺泡与血液的气体交换
肺泡有哪些结构特点有利于进行气体交换？
①肺泡数目多（表面积大）。
②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管。
③肺泡壁和毛细血管壁都很薄，
都只由一层扁平的上皮细胞组成。
结构与功能相适应
肺泡与血液的气体交换
二氧化碳
氧气
肺泡 毛细血管中的血液
原理：气体的扩散作用
一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。
血液与组织细胞的气体交换
进入血液中的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞，参与呼吸作用，分解有机物，释放能量。
二氧化碳
氧气
毛细血管中的血液 组织细胞
课堂小结
人体的呼吸过程
1、肺与外界的气体交换（肺的通气）
通过吸气和呼气实现
2、肺泡与血液的气体交换
通过气体的扩散作用实现
3、氧气和二氧化碳在血液中的运输
通过血液循环实现
4、血液与组织细胞的气体交换
通过气体的扩散作用实现
课后练习
1.利用下表中的信息回答问题。
活动 打篮球 慢跑 坐 睡 踢足球 游泳 散步
每小时耗氧量（升） 90 120 25 14 115 120 60
（1）在上述活动中，在相同的时间内，哪项活动可能需要的能量最少？哪些活动需要的能量较多？你的依据是什么？
（2）为什么慢跑比打篮球耗氧量大？请查阅资料并回答这个问题。
坐、散步和睡眠
游泳、慢跑、踢足球
慢跑比打篮球耗氧量大，是因为慢跑没有打篮球激烈，所耗的氧可由呼吸过程源源不断提供。打篮球较为激烈，供不上的氧，要靠肌肉细胞的无氧呼吸提供能量补偿，总耗氧量就较少。
课后练习
2、下面两幅曲线图表示一个人在两种状态下的呼吸情况。
（1）这两幅图的曲线所反映的呼吸频率、呼吸深度有什么差别？
（2）这两种状态可能各是什么状态？
左图同右图相比，呼吸频率和呼吸深度都比较缓和。
左图可能反映睡眠或散步，右图可能反映剧烈的运动。
你都会了吗？