人教版小学数学三年级上册8.1《认识几分之一》课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
分数的初步认识
几分之一
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4 个月饼要分给两个同学，怎么分最公平？
每人分得 2 个。
把2 个月饼分给两个同学，
该怎么分？
每人分得 1 个。
只有1个月饼了，还能平均分给两个同学吗？
把一块月饼平均分成 2 份，
每份是这块月饼的一半，
也就是它的二分之一，写作 。
1
2
1
2
1
2
不是 ，因为不是平均分
1
2
拿一张正方形纸折一折，表示出它的 。
1
4
既是平均分
又被平均分成4份
虽然被分成4份
但不是平均分
虽然是平均分
但不是平均分成4份
1
3
1
4
把一张长方形纸平均分成 5 份
1
5
1
5
其中的一份就是它的 。
1
5
二分之一
四分之一
三分之一
五分之一
1
4
1
2
1
3
1
5
平均分之后得到的数，简称为分数。
. . . . . . 分子
表示平均分
. . . . . . 分母
. . . . . . 分数线
表示平均分的总份数
表示其中的一份或几份
读作三分之一
1
4
1
2
1
3
1
5
几分之一
分子相同
分母不同
1
一、把各图中的涂色部分用分数表示出来。
（ ）（ ）
3
1
（ ）（ ）
5
1
（ ）（ ）
6
1
（ ）（ ）
4
1
分数 读作（ ）。
A.五分之一 B.一分之五 C.一除以五
1
5
A
的分母是（ ）。
1
4
A.1 B.4 C.
B
二、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）
三、看图填一填。
图形A占大正方形的
图形B占大正方形的
图形C占大正方形的
（ ）（ ）
（ ）（ ）
（ ）（ ）
1
2
1
4
1
8
通过本节课的学习，你有什么收获？