华师大版八年级科学上册第一章《运动和力》测试卷

华师大版八年级科学上册第一章《运动和力》测试卷
考生须知：
1．全卷分试题卷I、试题卷Ⅱ和答题卷。试题卷共7页，有五个大题34小题。满分为100分，考试时间为90分钟。
2．请将姓名、班级分别填写在答题卷的规定位置上。
3．答题时，把试题卷I的答案在答题卷I上 ( http: / / www.21cnjy.com )对应的选项位置用2B铅笔涂黑、涂满。将试题卷Ⅱ答案黑色字迹钢笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序在答题卷Ⅱ各题目规定区域内作答，做在试题 卷上或超出答题区域书写的答案无效。
4．本卷中g取10N/kg。
试题卷Ⅰ
一、选择题(本题共有20小题，每小题2分，共40分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分)
1．如图为运动员百米赛跑的情景，下列说法正确的是( )
A．以地面为参照物运动员是静止的
B．运动员冲到终点不能立即停下来，是由于运动员具有惯性
C．运动员在整个比赛过程中做匀速直线运动
D．终点计时员听到枪声开始计时比看到“白烟”开始计时更准确
2．如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明力的作用效果与( )
A．力的大小有关 B．受力面积有关
C．力的方向有关 D．力的作用点有关
3．如图所示，甲、乙两队正在进行拔河比赛。经过激烈比拼，甲队获胜，下列说法正确的是( )
A．甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力
B．甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力
C．甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力
D．甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力
4．如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程。关于甲、乙两车的运动情况，说法错误的是( )
( http: / / www.21cnjy.com )
A．乙车在做匀速直线运动
B．前10s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程
C．乙车到达600m处所用时间大于甲车达此处所用时间
D．甲、乙两车在40s内的平均速度相同
5．以下是我们生活中常见到的几种现象：
①篮球撞击在篮板上被弹回；
②用力揉面团，面团形状发生变化；
③用力握小球，球变瘪了；
④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。 在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是( )
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
6．在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小科把他们的观点归纳整理如下表。你认为正确的观点有( )
观点 正方 反方
①两个物体相接触，就一定有力的作用 ②两个物体相接触，但不一定有力的作用
③力的产生至少涉及两个物体 ④一个物体也可以产生力的作用
⑤力的维持物体运动状态的原因 ⑥力是改变物体运动状态的原因
A．⑥②④ B．②④⑥ C．②③⑥ D．①③⑤
7．随着“足球进校园”活动的开展，同学们的体育活动日益丰富。踢球时，脚踢球的力( )
A．大于足球撞击脚的力 B．比足球撞击脚的力先产生
C．与足球撞击脚的力是平衡力 D．改变了足球的运动状态
8．取一张轻薄小纸片，沿对角线向下折一个角 ( http: / / www.21cnjy.com )度顶在针尖上，手掌在纸片上方迅速上移，原来静止的纸片旋转起来。手拿开，纸片又逐渐静止下来(如图)。下列有关分析正确的是( )
A．针尖顶着的纸片静止时，纸片只受到重力的作用
B．静止的纸片旋转起来时，纸片只受到空气推力的作用
C．手拿开后纸片没有立即停止旋转，是因为纸片有惯性
D．手拿开后纸片逐渐静止下来，是因为纸片没有受到力的作用
9．在汽车刹车时，坐在车里的乘客会向前倾倒。这种现象可以用以下四句话来解释：
①乘客猝不及防，向前倾倒。
②汽车很快停止运动，乘客下半身也很快随车停止运动。
③乘客上半身由于具有惯性，仍然向前运动。
④坐在车里的乘客随汽车向前运动，司机发现情况立即刹车。
以上四句话最合理的排列顺序是( )
A．④①②③ B．④②③① C．④③②① D．④②①③
10．战斗机水平飞行时，飞行员从右侧舷窗看 ( http: / / www.21cnjy.com )到如图甲所示的“天地分界线”。当飞行员从右侧舷窗看到的“天地分界线”如图乙所示时，飞机可能在( )
A．斜向上爬升 B．竖直向上爬升
C．斜向下俯冲 D．竖直向下俯冲
11．对下列图片所示情景，解释不合理的是( )
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
① ② ③
A．图①用手推墙，人后退，说明物体间力的作用是相互的
B．图②紧固锤头，是利用锤头受到惯性的作用
C．图③盆景自动供水装置利用了大气压强
D．图④指甲剪使用过程中，既有省力杠杆，又有费力杠杆
12．如图所示，甲、乙两个 ( http: / / www.21cnjy.com )弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉开，F1=F2=5N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是( )
A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力
B．甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5N
C．乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是10N
D．甲和力受到的合力均为零，示数均为零
13．2014年5月，一架太原飞往厦门的飞机在高空疑遭遇“鸟击”，机头被撞凹受损。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是( )
A．小鸟只是施力物体
B．小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力
C．机头被撞凹受损，说明力可以改变物体的形状
D．小鸟撞飞机的力和飞机撞小鸟的力是一对平衡力
14．我国第一位“太空教师”王亚平通过 ( http: / / www.21cnjy.com )物理实验，展示了飞船内部物体在失重(相当于物体不受重力)情况下的物理现象，王亚平利用小球做了两次实验，第一次实验时，将小球偏离竖直位置后放手，第二次实验时，将小球偏离竖直位置后，在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力，下列四图表示小球在这两次实验中可能出现的运动情况，其中符合实际的是( )
( http: / / www.21cnjy.com )
A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁
15．如图所示，两木块自左向右运动 ( http: / / www.21cnjy.com )，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置。已知连续两次曝光的时间间隔是相等的。两木块运动情况在 v-t 图象中描述正确的是( )
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
A B C D
16．如图所示，长方体木块M放在水 ( http: / / www.21cnjy.com )平桌面上，木块m放在木块M上面，在水平拉力F作用下一起向左做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是( )
A．水平拉力F和木块M受到的摩擦力大小相等
B．木块m受到方向向左的摩擦力
C．木块M受到的重力和地面对木块M的支持力是一对平衡力
D．若突然撤去水平拉力F，木块m将向右倾倒
17．如图所示是描述地球上不同位置的人释放手 ( http: / / www.21cnjy.com )中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是( )
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
A B C D
18．如图所示，弹簧测力计 ( http: / / www.21cnjy.com )下挂着铁块P，其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁Q，P和Q均处于静止状态。已知P和Q的重力分别为G和3G，若弹簧测力计的示数为2G，则下列说法正确的是( )
A．P对弹簧测力计的拉力大小为G
B．P对Q的吸引力和Q对P的吸引力是一对平衡力，大小均为G
C．P对Q的吸引力和地面对Q的支持力大小分别为G和2G
D．弹簧测力计对P的拉力和Q对P的吸引力是一对平衡力，大小均为2G
19．下列四幅图是描述某一轻质弹簧在弹性限度内，受水平拉力F作用下发生形变后静止时的场景，其中与事实相符的是( )
A B C D
20．小科和小宁想把一条 ( http: / / www.21cnjy.com )弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服。现有两种办法：一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的方法做。关于这两种做 法下列说法正确的是( )
A．图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小
B．图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小
C．图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同
D．条件不足，无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小
试题卷Ⅱ
二、填空题(本题共有8小题19空格，第21题每空各2分，其余每空各1分，共21分)
21．如图是足球比赛中的一个场景，其中涉及到很多科学知识。请你结合足球比赛的实际现状，仿照提供的示例，写出其中涉及到的两个不同的科学知识。
示例：踢球时，脚感觉疼——球与脚之间的作用力是相互的。
(1) ；
(2) 。
22．如图甲所示相同的两物块A、B叠放 ( http: / / www.21cnjy.com )在水平面上，在20N的水平推力F1的作用下一起做匀速直线运动，此时物块B所受的摩擦力为 N，若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上，用水平力F2推A，使它们一起做匀速直线运动，则推力F2= N。
23．如图所示，一木块在水平面上运动时 ( http: / / www.21cnjy.com )在相等时间内连续拍摄4次“频摩擦闪”照片，频闪的时间间隔为0.02s。从频闪照片可判断，该木块做 直线运动(选填“匀速”或“变速”)。木块从1位置运动到2位置的距离是 cm。木块从1位置到4位置运动的速度为 m/s。
24．如图所示，打网球时，击球瞬间 ( http: / / www.21cnjy.com )网球迅速被压扁并反弹出去，这说明力既可以改变物体形状又可以改变物体 ；在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了，这说明力的作用是 的。
25．小科用如图所示的装置探究阻力对物体 ( http: / / www.21cnjy.com )运动的影响，实验中每次让小车从斜面 (选填“相同”或“不同”)高度由静止释放，先后让小车在棉布、木板、玻璃上运动，记录小车运动的 ，进一步推理，如果没有阻力，运动的小车将保持 (选填“匀速直线运动”或“静止”)状态。
26．如图所示，水平地面静止放置一个 ( http: / / www.21cnjy.com )重为30N的小车，小科用20N的水平推力去推它，小车没动，此时小车受到的摩擦力为 ，大小为 N。如果此时小车受到的外力都同时消失，小车将会 。
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
第26题图 第27题图
27．A、B两车分别从P、Q两点同时同 ( http: / / www.21cnjy.com )向运动，经过6秒A、B相遇，它们是s-t图象分别如图甲、乙所示，由此可知vA vB(填“>”、“=”或“<”)，P、Q间的距离为 m。
28．一辆行驶的汽车车厢里挂着 ( http: / / www.21cnjy.com )一个小球。当出现了如图所示的情景时，汽车在做 (选填“加速”、“匀速”或“减速”)运动。此时绳子对球的拉力和球受到的重力 (选填“是”、“不是”或“可能是”)一对平衡力。
三、实验探究题(本题共有2小题11空格，第30题(3)、(4)每空各2分，其余每空各1分，共13分)
29．在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。
(1)实验需要木块进入不同的水平面有相同的初速度，则木块应从同一斜面 开始下滑。
(2)木块进入水平面后，在运动过程中受到的一对平衡力是 。
(3)实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越 。
(4)推论：如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将 。
(5)探究过程中主要采用了科学推理法和 两种研究方法。
(6)在此实验所给器材基础上，添加一个小铁球，运用这些器材一定可探究的是 。
A．物体动能大小与质量是否有关 B．物体动能大小与速度是否有关 C．A、B都可探究
30．图甲为小科和小宁对“滑动摩擦力的 ( http: / / www.21cnjy.com )大小与哪些因素有关”这一问题提出猜想时的情景。为了验证他们的猜想，他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板一块、质量相同的长方体木块和塑料块各一块。
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(1)要想验证他们的猜想，首先要解决的问题 ( http: / / www.21cnjy.com )是如何测量滑动摩擦力的大小。他们经过讨论一致认为：要准确地测出物体与长木板之间滑动摩擦力的大小，必须用弹簧测力计拉着物体，使它沿水平长本板 滑动。
(2)他们通过图乙、丙所示的实验，可以得出的结论是：在保持 一定时 越大，滑动摩擦力越大。
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(3)小宁对小科说：“我只要 ( http: / / www.21cnjy.com )用丙中的器材再做一次实验，就能验证我的猜想。”小宁的做法是： ，重新做一次实验。
(4)小科和小宁都感到实验中弹簧测力计 ( http: / / www.21cnjy.com )渎数有一定的困难。经过思考，小科提出如果按照图丁所示来改进实验装置，实验效果会显著改善。请写出这样改进的好处： 。
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四、作图题(本大题共有1小题，共6分)
31．按照题目要求作图：
(1)如图所示，用力把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止，请画出物体所受摩擦力的示意图。
(2)如图甲所示，一箱子放在水平向右匀速行驶的汽车上，请画出箱子受力的示意图。
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
(1) (2)
五、分析计算题(本题共3小题，第32题5分，第33题7分，第34题8分，共20分)
32．自行车是深受人们喜爱的交通工具之 ( http: / / www.21cnjy.com )一，如图，小科学习科学后，对自行车的每一个结构及其对应的科学知识都做了分析研究，但仍对轮胎上方挡泥板的作用感到困惑，请你帮他解释：
(1)如果没有挡泥板，当骑自行车经过泥水路面时，会发生什么现象？
(2)这种现象可以用什么科学知识解释？
33．2013年9月22日，宁波公共自行车系统正式开通运营。家住江东区福明街道的小科坚持骑自行车上学。某次小科骑车上学用时10min。
(1)已知自行车的质量是20kg，求自行车受到的重力大小。
(2)小明家距学校3000m，求小明骑车的平均速度。
(3)骑车过车中，小科用大小不同的力捏闸刹车，车停下来的快慢不同。刹车时捏闸刹用力越大，自行车就停得越急，请说明其中的道理。
34．如图所示，一个重为G的物体放在水平地面上，在水平向右的拉力F作用下，沿水平面向右作匀速直线运动，已知G=40N，F=10N。
(1)求运动过程中物体受到滑动摩擦力f的大小；
(2)我们知道，滑动摩擦力f的大小是由物 ( http: / / www.21cnjy.com )体接触面间的压力FN和接触面的粗糙程度决定的。科学中用动摩擦因数μ表示接触面的粗糙程度，则有关系式f=μFN成立。求图中物体与地面间的动摩擦 因数μ。
华师大版八年级科学上册第一章《运动和力》测试卷参考答案
一、选择题(本题共有20小题，每小题2分，共40分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D C A B C D C B C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B C B A A B C D B
二、填空题(本题共有8小题19空格，第21题每空各2分，其余每空各1分，共21分)
21．(1)球离开脚后继续运动——球具有惯性；
(2)球滚动一段时间后会停下来——球受摩擦力，力改变运动状态。
22．0 20
23．匀速 1.80 1
24．运动状态 相互
25．相同 距离 做匀速直线运动
26．静摩擦 20 静止
27．< 9
28．加速 不是
三、实验探究题(本题共有2小题11空格，第30题(3)、(4)每空各2分，其余每空各1分，共13分)
29．(1)同一高度
(2)重力和支持力
(3)慢
(4)匀速直线运动
(5)控制变量法
(6)B
30．(1)匀速直线
(2)粗糙程度 压力
(3)将塑料块放在下面，木块叠放在塑料块上面，用弹簧测力计匀速拉动它们。
(4)操作方便，实验中不必再控制物体做匀速直线运动；读数方便，弹簧测力计是静止的，比较容易读出数据。
四、作图题(本大题共有1小题，共6分)
31．
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
(1) (2)
五、分析计算题(本题共有3小题，第32题4分，第33、34题各8分，共20分)
32．答：(1)如果没有挡泥板，当骑自行车经过泥水路面时，泥水会在车轮的带动下向上运动，甩到车身和人身上；(2分)
(2)这种现象可用惯性的知识来解释。当泥水粘 ( http: / / www.21cnjy.com )到车轮上时，车轮向前转动，改变了自己的方向，而泥水由于惯性仍保持原来的运动状态，所以会向上甩起。(2分)
33．解：(1)自行车的重力G=mg=20kg×10N/kg=200N；(3分)
(2)骑车平均速度===5m/s；(3分)
(3)接触面粗糙程度一定时，刹车时捏 ( http: / / www.21cnjy.com )闸刹用力越大，刹车皮与车轮间的摩擦力越大；力可以改变车轮的运动状态，所以，刹车时捏闸刹车用力越大，自行车就停得越急。(2 分)
答：(1)自行车受到的重力大小为200N；
(2)小科骑车的平均速度为5m/s；
(3)接触面粗糙程度一定时，刹车时捏闸 ( http: / / www.21cnjy.com )刹用力越大，刹车皮与车轮间的摩擦力越大；力可以 改变车轮的运动状态，所以，刹车时捏闸刹车用力越大，自行车就停得越急。
34．解：(1)物体匀速运动，水平方向受力平衡，所以f=F=10N；(3分)
(2)在水平面上，压力等于重力，FN=G=40N，(2分)
∵f=μFN，(1分)
μ===0.25。(2分)
答：(1)运动过程中物体受到滑动摩擦力f的大小为10N；
(2)图中物体与地面间的动摩擦因数μ为0.25。
A
B