八年级语文下册 第三单元 写作 导学案

写　　作
1.熟悉事物,抓住事物的特点进行说明。
2.能根据说明对象,用恰当的说明顺序进行说明,采取恰当的说明方法。
3.能用准确、通俗的语言说明事物。
●重点:运用说明文相关知识,写简单的说明文。
1.什么是说明文
　　示例:说明文是一种以说明为主要表达方 ( http: / / www.21cnjy.com )式的文体。它是对客观事物的性状、特点、功能和用途等等做科学的说明的。它既不像记叙文那样重在记叙、描写和抒情,也不像议论文那样,重在阐明主张,批驳谬论。说明文通过说明客观事物,使人增长知识和技能。 依据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。
2.说明文写作的基本要求是什么
　　示例:(1)说明文主要是说事物的特征; ( http: / / www.21cnjy.com )(2)对事物特征的要求主要是“说清楚”;(3)说清楚的标准有两点:一是准确,二是通俗;(4)准确、通俗的主要凭借是语言。
3.*怎样做到说明准确
　　示例:一要用词准确;二要判断恰当;三要分类合理。在这个基础上,才能正确揭示事物的特征。
4.*怎样做到说明通俗
　　示例:“通俗”是指说明的语言浅显易懂。要做到说明的通俗易懂应注意:
　　①三个“化为”:化生疏为熟悉,是指用熟 ( http: / / www.21cnjy.com )悉的事物去说明生疏的东西;化繁杂为简易,是指用简单容易的事理去解释繁杂的事物;化抽象为形象,指用形象的语言去阐发抽象的道理。
　　②四个“善于”:也就是四种说明事物的方法。
　　一是举例说明,“联系人 ( http: / / www.21cnjy.com )们日常生活和平时见闻中的实例”。如《沙漠里的奇怪现象》,为了说明沙漠里的“鸣沙”现象,举了作者自己和五六个同志“走到这鸣沙山顶上慢慢滚下来”的事例。
　　二是比喻说明,“使用新鲜贴切的比喻”说明事理。如《宇宙里有些什么》,将银河系比作“铁饼”“美丽的环”和“天河”。
　　三是比较说明,比较两种或两种以上的 ( http: / / www.21cnjy.com )物质的异同。如《花儿为什么这样红》,将自然选择与人工选择作比较,说明人工选择在培育新的花色品种方面所显示的优越性。
　　四是数字说明。
5.*以本单元的课文为例,准确阐述通俗说明的价值。
　　示例:以本单元的三篇课文为例, ( http: / / www.21cnjy.com )人们天天听到声音,但绝大多数人并没有认真考虑过声音是怎样产生的;每天看花,却很少有人知道“花红”的科学道理;“沙漠里的奇怪现象”,很多人更不知其中的奥秘。本单元的一些课文对这些问题通过通俗的解答,使我们能清楚理解。突出准确通俗的说清楚事物特征的价值:准确通俗的解答,使绝大多数人都能理解课文提出的问题。
　　问题一:突出事物特征。
1.假如你参观动物园,请用最简洁、最通俗易懂的语言概括长颈鹿的主要特征。
示例:(1)它腿很细长,所以跑得快;
(2)斑纹美丽;
(3)长颈鹿最主要的特征是脖子长。
2.在上题的基础上,加入一些基本的说明方法,进行润色。突出长颈鹿的特征。
　　示例:它是世界上最高的动物,一 ( http: / / www.21cnjy.com )般母鹿身高四米多,公鹿五米左右,最高的纪录是五米七八。它有四条又细又长的腿,还长着一个特别长的脖子。令人惊奇的是,它的颈椎骨只有七块,数目和人的颈椎骨一样。长颈鹿的七块颈椎骨排起来,就是它的长脖子,每块颈椎骨的长度就可想而知了。它身上斑斑点点、团团块块、大大小小的网格,如林中的树叶和空中洒下的光斑相似,因而不易被其他猛兽觉察。
　　问题二:确保言之有序。
1.*说明的顺序有哪几种
　　示例:采用合理的说明顺序。说明的顺序就是 ( http: / / www.21cnjy.com )安排材料的顺序。说明文常见的主要顺序:(1)空间顺序,如近→远、前→后、左→右、南→北、低→高……(表方位、立足点、行踪变化等词语);(2)逻辑顺序,如原因→结果、现象→本质(结果→原因)、概括→具体、主要→次要、整体→局部……(3)时间顺序,如年代……
2.以本单元文章为例,说说如何做到“言之有序”。
　　示例:《我们的知识是有 ( http: / / www.21cnjy.com )限的》一文,把千百年的认识史浓缩为一个人的故事片,集中紧凑,生动形象,富于趣味。表时间的词语可为一条复述线索,如晚间——翌日——走进一座圣殿时——另外一次——后来——嗣后——捉到一只蝉后——最后。
　　问题三:对照“原稿”和“修改稿”,按要求回答问题。
　　[原稿]①沙漠的武器 ( http: / / www.21cnjy.com )是风与沙。风沙的进攻主要有两种方式。②一种是游击方式。狂风一起,沙粒随风飞扬,风愈大,则沙的打击力也愈强。……③二是阵地战。即是用风力堆成沙丘,缓缓前进……
　　[改稿]①沙漠逞强施威,所用的武器 ( http: / / www.21cnjy.com )是风和沙。风沙的进攻主要有两种方式。②一种可以称为“游击战”。狂风一起,沙粒随风飞扬,风愈大,则沙的打击力也愈强。……③一种可以称为“阵地战”。就是风推动沙丘,缓缓前进。……
1.①处添加“逞强施威”,起什么作用
　　示例:①处把“沙漠的武器是风与沙” ( http: / / www.21cnjy.com )添改为“沙漠逞强施威,所用的武器是风和沙”,拟人的手法用得更为完善,还融进了爱憎感情,使说明文更为鲜明生动;更主要的是“逞强施威”这个短语,十分准确地说明了在目前条件下,沙漠对人类生活的威胁和危害。
2.②处和③处两个句子,为什么要作这样的改动
　　②处和③处两个句子的修改,把“ ( http: / / www.21cnjy.com )一种是游击方式”“二是阵地战”改为前后呼应的两个平行比喻:“一种可以称为‘游击战’”,“一种可以称为‘阵地战’”。而且在喻体“游击战”“阵地战”上各添上引号,并把“是”改为“可以称为”的委婉说法。这两处精细的修改,使比喻这种手法用得更为恰当,句子也更为匀称,更好地说明了风沙的主要进攻方式。