1.5 舒适的“家”（教学课件）(共11张PPT)-三年级科学下册同步精品课堂系列（大象版）

(共11张PPT)
XX小学
小狗的房子已经做好了，做出来的房子符合小狗的要求吗？对照一开始确定的建造要求，制订一个可行的检测方案。
组织活动
组织活动
小组讨论一下，需要检测房子的哪些性能呢？
各小组自行讨论，设计一份小狗房子检测单，再按检测单内列出的项目进行检测。
实验准备
XX小组小狗房子检测单
检测项目 防水性能 ……
检测结果 ……
改进建议
检测人
开始实验
一、结实程度
这个小房子墙板切割整齐，粘得很严密。
铝箔挤塑板做的小房子还是比较牢固的！
开始实验
二、防水性能
我们来检测它的防水性能……
还有哪些项目需要检测呢……
开始实验
二、组装
涂胶
粘侧面
粘底面
粘顶面
均匀地刷上胶水，等胶不粘手时再粘贴，效果更好。
小贴士
表达交流
根据检测结果，想一想我们建造的房子有没有达到预期？需要做哪些改进呢？
表达交流
如果有需要改进的地方，小组商议改进措施，修改作品，让小狗拥有更完美的小房子吧！
我们设计的房子，顶部有些漏水，粘合处需要用胶布密封一下。
为了让小狗住得更舒适，可以在底板上铺一层软垫……
我们设计的房子，两边透风，需在窗户上装玻璃。
张三上课没注意听讲，你们能帮她解答一下吗？
1、因为是小狗居住的房子，所以不需要考虑通风、光照等因素。（ ）
2、为了让小狗在自己的房子里住得更加舒适，我们可以在里面放入软垫。（ √ ）
练一练
再
见
莫愁前路无知己
天下誰人不識君