第14课文化传承的多种载体及其发展同步练习（含解析）2023——2024学年统编版（2019）高中历史选择性必修3文化交流与传播

第14课文化传承的多种载体及其发展同步练习
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．18世纪建成的卢浮宫博物馆，位居世界四大历史博物馆之首，其艺术收藏品包括雕塑、绘画、美术工艺及古代东方，古代埃及和古希腊罗马等6个门类，也有拿破仑一世对外征战时，从世界各地掠夺来的艺术珍品。据此可知，卢浮宫博物馆（ ）
A．被视作首个具有近代特征的博物馆 B．通过掠夺各国不断积累收藏品
C．向公众全方位提供了多个领域知识 D．具有文化传承和服务公众职能
2．1930年，上海公共租界工部局“教育部”向租界内学校函发学情调查表。社会各界抨击工部局擅设“教育部”，要求收回上海租界教育权，最终国民政府教育部以“暂不置议”的批示将此事平息下来。这反映了（ ）
A．中外教育管理机构差异较大 B．列强掌控了中国教育行政权
C．国民政府实行对日妥协政策 D．近代中国教育的半殖民地性
3．新中国教育方针经历了不断的演变、调整。依据如表可知，新中国教育（ ）
时间 内容摘要
1949年年底 这种新教育是民族的、科学的、大众的教育，其目的是为人民服务，首先为工农兵服务，为当前的革命斗争与建设服务
1961年 教育必须为无产阶级政治服务，教育必须同生产劳动相结合，使受教育者在德、智、体几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者
1995年3月 教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人
A．在实践中积极寻求发展 B．将服务于经济建设放到首位
C．逐步摆脱政治因素的影响 D．实现了持续稳定发展的目标
4．有学者指出，16世纪随着欧洲逐渐被划分成一些中央集权的政治单位和宗教单位，大学丧失了它们一贯具有的国际性。它们变成了地区性的中心，为它们坐落在其版图内的国家服务。这反映了当时欧洲（ ）
A．宗教改革使大学丧失学术自由 B．文艺复兴推动地方教育兴起
C．民族国家崛起推动大学世俗化 D．人文主义冲击教会学校教育
5．雅克路易大卫认为“古典美德至今仍适用”，他运用技巧，使画中的事件对18世纪受过教育的法国人都熟悉。他的画人物造型自然，光和影运用富有色彩。他将苏格拉底的时代和他自己的时代衔接起来，并使其同时代人亲切而清新地进入事件。这一画风属于（ ）
A．浪漫主义 B．新古典主义 C．现实主义 D．后现代主义
6．15世纪德国工匠谷登堡创造了金属活字印刷，他去世时，至少有美因茨、斯特拉斯堡、班伯格等六个城市建立了印刷工场。斯特拉斯堡的印刷商柯伯吉尔拥有24台印刷机器，雇用大约100名学徒，还在巴黎、里昂等城市设有分支代理机构。印刷业的发展（ ）
A．有利于近代精神文明的形成 B．反映了近代文化中心的转移
C．为宗教改革发生奠定了基础 D．改变了德意志政治经济地位
7．2004年意大利《文化与景观法典》第111条规定：“传统的合作模式中，私营部门主要负责酒店、餐馆和提供旅游服务、产品相关的商店；公共部门则专注于历史建筑、公园和博物馆等。但当公共部门缺乏充足的经费时，这种模式就会受到质疑。”这说明文化景观的保护（ ）
A．应该由私营部门主导 B．需私营部门更多参与
C．不应由公共部门管理 D．加重了国家财政负担
8．历代帝王、达官贵人和民间收藏家十分重视收藏各种器物、字画、书籍等，针对古代器物进行分类、著录。由于北宋统治者奖励经学，提倡恢复礼制，出现了对古物的收集、整理和研究的热潮；墨拓术及印刷术的发展，为金石文字流传提供了条件。金石学逐渐产生，其产生对史学研究（ ）
A．其遗留的实物史料高度可信 B．有助于全面真实了解北宋历史
C．史学价值需与其它史料相佐证 D．借助印刷术技术成果，真实可信
9．明朝建立之初，大兴学校。 “府、州、县必皆有学，学必有官，官必以府、州、县所荐士，然犹必考验于吏部，乃归而就职焉。”这一措施（ ）
A．完善了地方教育管理制度 B．加强了民间思想控制
C．健全了八股取士考试机制 D．规范了对官学的管理
10．1902年，面向孺童群体的《启蒙画报》于北京创刊，其宗旨为“欲合我中国千五百州县后进英才之群力，辟世界新机”，参考中西教育课程，设有格致、舆地、算术、动植物等栏目。据此可知，该画报（ ）
A．取代传统报刊成为主流 B．兼具启蒙与救亡双重变奏
C．得益于新政废除科举制 D．基于新闻救国的现实考量
11．自2018年国家博物馆启动“智慧国博”工程以来，国家博物馆累计完成藏品三维数据采集近6000件，藏品二维影像采集70余万件、展览数据近百个，初步建成馆藏文物大数据平台。“智慧国博”的建设（ ）
A．开创了建设数据博物馆的先河 B．得益于信息革命的成果
C．表明我国博物馆建设领先世界 D．有效避免了文物的损坏
12．学校、书籍、图书馆、博物馆等逐渐发展成为文化传承与保护的主要载体。从中国教育发展历程看，下列表述符合史实的是（ ）
① 国子监 西汉 是古代中国的最高学府和教育行政机构
② 书院 宋代 书院制度的建立，更推动了私学的发展
③ 京师大学堂 近代 创建于洋务运动中，采取分科教育的方式
④ 北京大学 1915年 成为新文化运动的中心和学术研究的重镇
A．① B．② C．③ D．④
13．下图为中世纪西欧大学的兴起分布示意图。大学的兴起（ ）
A．受到王权和神权双重压制 B．旨在复兴古希腊罗马文化传统
C．催生了西欧城市开始出现 D．推动了学术研究和教育世俗化
14．下图是“欧洲教育（Education），圣经（Bibles），科学（Science）和商人手册（Merchants’Manuals）四个学科领域图书印刷数量的年度数据”。对此解读正确的是（ ）
A．印刷书促进人文主义文化的发展 B．欧洲的印刷技术不断更新换代
C．印刷书出版随宗教改革达到顶峰 D．欧洲的文化知识水平总体下降
15．兴盛于20世纪20年代末的民众图书馆“是全体人民的图书馆，凡属圆颅方趾，不论其智、愚、贫、富、老、幼、男、女，均可进馆享受服务”。民众图书馆的创办（ ）
A．打破了当权者对教育的垄断 B．有利于提升国民的文化素质
C．满足了社会对于人才的需求 D．得到社会各阶层的广泛认可
二、材料分析题
16．阅读材料回答问题
材料 青年时期，王征就对机械表现出浓厚的兴趣。王征因为九次进京考试，所以有机会接触到西洋的一些机械成就，他对机械的兴趣便更加浓厚了。王征的发明有很多，如灌溉机械“虹吸”和“鹤饮”、计时器“轮壶”、耕作机“代耕”，以及“自转磨”“自行车”和先进的武器“连弩”“自飞炮器”等。1626年，王征在北京与龙华民、邓玉函、汤若望的交流中，曾向他们请教《职方外纪》上所载的西方奇器，并从他们那里看到了许多西方的关于力学、机械学方面的书籍。他还曾向金尼阁学习过拉丁文。由此，王征得知了欧洲的《诸器图说全帙》一书的概貌，遂即由邓玉函口授，王征执笔，并参考其他书籍，选择“关切民生日用”“国家兴作”翻译成书三卷，名为《远西奇器图说录最》，连同王征自著的《新制诸器图说》一卷，于1627年在扬州刻印成书，刊行于世。
——摘编自姚远《我国明代引进西方力学的先驱者——王征》
(1)根据材料并结合所学知识，概括王征在科技领域的主要贡献。
(2)根据材料并结合所学知识，分析王征取得上述科技成就的原因。
17．阅读材料，完成下列要求。
材料一 天一阁建于明嘉靖年间，是中国现存最古老的私家藏书楼。创建者范钦酷爱书籍，为了保存自己苦心搜集的藏书，为子孙制定了“代不分书，书不出阁”的藏书楼遗训。藏书中主要以宋元以来的刊本、钞本为主，尤其以明代的地方志书、政书、文集等居多。范氏族规还规定天一阁藏书由范氏族中子孙共同管理，不得擅开阁，天一阁建立之初就以收集和珍藏书籍为目的，因此，其在馆藏特色、管理制度甚至是建筑设计风格方面都更重视藏书的长久保存。天一阁保护管理制度成为中国藏书楼系统、完整的参考范本，为后世许多藏书楼所借鉴。
材料二 创建于文艺复兴时期的美第奇·洛伦佐图书馆，位于意大利佛罗伦萨，是世界最古老的家族图书馆之一。它的两位创建者收集各类图书、手稿、为汇集在佛罗伦萨的各类人才提供帮助，为文学艺术的发展提供土壤。美第奇·洛伦佐图书馆的藏书除了包括许多珍贵的古籍手稿外，还涉及人文、社会、科学等方面的书籍。美第奇·洛伦佐图书馆将传统图书馆只为少数特权人物服务的原则摒弃，一直沿用免费向公众开放的服务方式。在建筑结构和风格设计上，美第奇·洛伦佐图书馆也破除了过去封闭式图书馆的特点，彰显了新型开放式的文化服务理念，并一直影响着西方现代图书馆的发展。
——以上材料均摘编自赵希《中外古代私人藏书楼活动对比分析》
(1)据材料一、二，比较天一阁和美第奇·洛伦佐图书馆藏书活动的差异。
(2)据材料二并结合所学知识，分析影响美第奇·洛伦佐图书馆藏书活动的原因。
(3)综合以上材料并结合所学知识，说明天一阁和美第奇·洛伦佐图书馆藏书活动的共同作用。
18．阅读材料，完成下列要求。
材料一 史料一 神农氏本是三皇之一。他看到人们得病，又到都广之野登建木上天帝花园取瑶草而遇天帝赠神鞭。神农尝百草多次中毒，都多亏了茶解毒。因誓言要尝遍所有的草，最后因尝断肠草而逝世。人们为了纪念他的恩德和功绩，奉他为药王神，并建药王庙四时祭祀。
史料二 《黑死病：大灾难、大死亡与大萧条（1348—1349）》，作者以黑死病为主题，参阅大量资料，尤其是选用了英格兰的主教登记簿、庄园档案等原始资料，阐述了黑死病给英格兰带来的影响。因为该书重要的学术贡献，英国近二十家知名高校图书馆、美国八十余家知名高校图书馆珍藏。
史料三 复旦大学附属妇产科医院，其前身是西门妇孺医院，因其创建时屋顶呈红色，故而被广大市民亲切地称为“红房子医院”。下图为该医院照片。
材料二 近代以来，世界医学活动中心的空间分布也有随时间转移的规律，其大致途径是：16世纪至17世纪初的意大利；17世纪上半叶至18世纪的荷兰和英国；19世纪初至19世纪中叶的法国：19世纪中叶至20世纪30年代的德国以及20世纪30年代以来的美国。世界医学科学中心的转移是多种因素综合作用的结果，新的生产关系发展、新的政治格局逐步形成的过程，必然伴随思想的解放和文化的嬗变，意大利的文艺复兴、英国和荷兰的清教运动、法国的启蒙运动、德国的古典哲学、美国的民族精神的形成都为科学中心的形成创造了精神文化环境。包括教育体制、知识内容、教育理念、教育环节和教学方法在内的教育改革往往是科学革命的先导。
——改编自左汉宾《近代以来世界医学科学中心转移现象探析》等
(1)指出材料一的三则史料的类型，并指出其史料价值。
(2)根据材料二并结合所学知识，围绕世界医学活动中心转移的历史，提炼一个主题并加以阐述。（要求：写明论题，史论结合，表述清晰）。
19．阅读材料，完成下列各项。
材料一
上图均为古代饮酒器具，周朝时，对青铜酒具作了明确的规定：一升曰爵，二升曰觚，三升曰觶，四升曰角，五升曰散，六升曰壶。这种青铜酒具的格式和规格一直沿袭到清代。
(1)根据上述图片和文字材料及所学知识，解读相关历史信息。
材料二 中国的酒习俗无处不在。春节贺岁、清明祭祖、端午避邪、中秋赏月、重阳登山、婚嫁喜庆、新人交杯、生子满月、商贾开业、送别壮行、凯旋庆功，酒酒香无处不芬芳。诗酒言情，言悲、言别、言愁、言乐、言物，意与象、人与物、愁与怨、爱与恨，都装在一壶酒中……
唐诗中关于酒的称谓繁多，有醇（清酒）、醪（浊酒）、醴（甜酒）、圣（苦酒）、醍（红酒）、醴（白酒）；有绿蚁、浮蚁、烧酒、壶浆；有菊花酒、葡萄酒、黄花酒等不胜枚举。酒的词汇更是数不胜数。有酒力、酒醒、酒酣、酒兴；酒旗、酒舫、酒楼、酒肆；独酌、对饮、浅酌、痛饮；从另一个侧面衬托出唐代酒文化底蕴的深厚。
自从有了酒，酒器便产生了。到后来酒器也不单纯只是盛酒的器皿，而是各种艺术的综合体。按功能可分为盛储器、温煮器、斟灌器、饮用器、娱酒器等。
饮酒也很有讲究。唐诗中描写的饮酒一般遵循一定顺序，首先是“饮”：如元稹的《三泉驿》：“劝君满盏君莫辞，别后无人共君醉”。其次是“醺”（微醉）如韦承庆的《江楼》：“独酌芳春酒，登楼已半醺”；在“饮、醺、酣、醒、醒、酗、醉”中，让人不仅看到一幅幅栩栩如生的饮酒场景，更有诗情画意的表达。
(2)根据材料二和所学知识，概述唐诗中酒文化的基本要素和酒的文化内涵。
材料三 1915年，茅台酒在美国巴拿马万国博览会上夺得金奖后，名声与身价陡增。但也引来了“成裕”、“荣和”两家烧酒作坊为奖牌之争打起了官司。当初，送酒参展，国内农工部未加区别，一概以“茅台造酒公司”名义送出，统称“茅台酒”。获奖后金牌归谁，两家都倾全力相争。1918年，贵州省公署对这场打了3年有余的官司进行调查，于民国10年（1921年）由贵州省公署下文调处，省长刘显世签文：“仁怀县知事覃光銮，呈一件巴拿马赛会茅酒系荣和，成裕两户选项呈，获奖一份，难以分给，请核事由。呈悉此案出品该县，当日微集呈省时原系一造酒公司名义故，奖凭奖牌仅有一份，据呈各节虽属实情，但当日既未分别两户，且此项奖亦无从再领，应由该知事发交县商会事务所领收陈列，勿庸发给造酒之户，以免争执，而留纪念至荣和成裕，两户俱系曾经得奖之人，嗣后该两户售货仿单商标均可模印奖品以增荣誉，不必专以收执为贵也，仰既转仿遵照此令。”才结束了这场获奖讼案。
(3)根据材料三并结合所学知识，评价贵州省地方政府处理“成裕”、“荣和”两家烧酒作坊奖牌之争的措施。
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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参考答案：
1．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代法国。据题意可知，卢浮宫博物馆保存了大量人类文明的艺术珍品，同时对民众开放参观，因此具有文化传承和服务公众的职能，D项正确；“首个”的说法无从体现，排除A项；卢浮宫博物馆的藏品并不全部是掠夺而来的，排除B项；根据“6个门类”可知“全方位”的说法过于夸张，排除C项。故选D项。
2．D
【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是本质题。时空范围为1930年（中国）。上海公共租界是列强侵略中国的重要场所，半殖民地色彩浓厚，正因如此，公共租界工部局所谓的“教育部”向租界内学校函发学情调查表，而国民政府却以“暂不置议”的批示将此事平息下来，这充分说明当时中国的教育带有半殖民地性的特征，D项正确；租界的“教育部”是非法的，不是教育管理机构，A项正确；当时中国的教育行政权在国民政府，而非列强手中，排除B项；材料未涉及到国民政府对日本的态度，排除C项。故选D项。
3．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是1949年至1995年的中国。根据不同时期的国情和社会实践的需要，新中国的教育方针在继承的基础上不断创新发展，体现了新中国教育在实践中积极寻求发展的态势，A项正确；1949年和1961年的教育方针均未将服务于经济建设放到首位，排除B项；1995年，教育方针中的“社会主义现代化建设”并不排斥“政治因素的影响”，排除C项；新中国教育曾遭受严重挫折，“持续稳定发展”与史实不符，排除D项。故选A项。
4．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：16世纪（欧洲）。根据材料和所学知识，宗教改革推动了民族国家的形成和民族教会的建立，民族国家的建立推动欧洲传统大学在指导思想、课程设置、组织结构等方面向世俗化、民族化、人文化、科学化等方向发展，欧洲传统大学逐步演变为近代高等教育机构，C项正确；材料没有涉及宗教改革对大学学术自由的影响，排除A项；材料反映的是宗教改革的影响，不是文艺复兴运动，排除B项；从材料中的“为它们坐落在其版图内的国家服务”可知材料信息主要强调大学的世俗化，不是人文主义冲击教会学校教育，排除D项。故选C项。
5．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是近代欧洲。由材料“古典美德至今仍适用”，“他将苏格拉底的时代和他自己的时代衔接起来，并使其同时代人亲切而清新地进入事件”可知这是新古典主义美术的主要特点，B项正确；浪漫主义侧重情感的抒发，现实主义侧重描绘现实，后现代主义侧重表现个性，A、C、D三项都与材料描述的不符，排除ACD项。故选B项。
6．A
【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是推断题。依据材料时间信息可知准确时空是：15世纪的德国。依据材料概括可知：德国工匠谷登堡创造了金属活字印刷，斯特拉斯堡的印刷商柯伯吉尔拥有24台印刷机器，雇用大约100名学徒，还在巴黎、里昂等城市设有分支代理机构，有利于促进思想传播，有利于近代精神文明的形成，A项正确；近代文化中心的转移与15世纪的历史阶段特征不符，排除B项；金属活字印刷推动了宗教改革的进程，但并不是为宗教改革奠定基础，排除C项；印刷这一个行业的发展不足以改变德意志的政治经济地位，说法绝对，排除D项。故选A项。
7．B
【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：2004年（意大利）。根据材料“但当公共部门缺乏充足的经费时，这种模式就会受到质疑”可知，政府出现财政困难时，不利于对文化遗产的保护，需要私营部门的更多地参与到文化遗产保护工作中来，B项正确；材料强调的是私营部门的参与，非主导，排除A项；材料没有提及不应由公共部门管理，排除C项；材料无法体现“加重国家财政负担”，排除D项。故选B项。
8．C
【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题推断题。依据材料时间信息可知准确时空是：宋代（中国）。依据材料概括可知：金石学是宋代金石学产生保留一些史料，其真伪性也有待评估，需借助其它史料佐证，C项正确；其遗留的实物史料高度可信，说法不准确，排除A项；资料对北宋历史的了解有一定作用，“全面真实”过于绝对，排除B项；借助印刷术技术成果，不一定真实可信，排除D项。故选C项。
9．D
【详解】本题是单类型单项选择题。根据次题干的提示词，可知是影响题。时空是：明朝（中国）。明朝地方学校的教师必须经过吏部的考察，有利于加强政府对地方教育的管理，D项正确；A项完善的说法错误，排除A项；加强对学校教师的考察，主要目的是提升教师素质，保障教学质量，有必要性和积极作用，将其视之为思想控制措施是不恰当的，排除B项；材料所述为教育制度而非选官制度，排除C项。故选D项。
10．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1902年（中国）。据本题材料“欲合我中国千五百州县后进英才之群力，辟世界新机”“设有格致、舆地、算术、动植物等栏目”可知，从《启蒙画报》的宗旨和所设的科目看，兼具启蒙与救亡双重变奏，B项正确；《启蒙画报》只是现代报刊的一种，它不可能取代传统报刊，排除A项；1905年废除科举制，排除C项；《启蒙画报》的内容并非新闻，排除D项。故选B项。
11．B
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的内容，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知时空是：2018年（中国）。根据材料可知，“智慧国博”是利用信息技术对藏品进行扫描、处理，和信息技术相关，得益于信息革命的成果，B项正确；根据材料信息，无法判定“智慧国博”是首创的数据博物馆，排除A项；材料中无其他国家信息，无法进行对比，无法体现我国博物馆的建设世界领先，排除C项；文物的损坏是多种因素导致的，“有效避免了”说法绝对，排除D项。故选B项。
12．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。结合所学知识可知，宋代是书院产生和发展的重要时期，书院制度的建立，更推动了私学的发展，②符合史实，B项正确；西晋开始设立国子监，①不符合史实，排除A项；京师大学堂创建于戊戌维新运动中，③不符合史实，排除C项；1912年，京师大学堂改名为“北京大学”，1916年后成为新文化运动的中心和学术研究的重镇，④不符合史实，排除D项。故选B项。
13．D
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干设问词，可知这是影响题、目的题，时空是中世纪的西欧。根据图示信息及所学可知，中世纪大学的兴起，推动了数学和自然科学、学校教育、医学和法学等领域的进步，涉及学术研究与教育世俗化，D项正确；材料未涉及王权和神权的双重压制信息，不符合题意，排除A项；继承和发展古希腊罗马文化，是手段，并不是大学兴起的影响，排除B项；西欧城市商品经济的发展，促进了西欧大学的兴起，选项因果关系倒置，排除C项。故选D项。
14．A
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是正向题。时空是：15-16世纪欧洲。14世纪到17世纪初欧洲发生了文艺复兴运动，其精神内核是人文主义，这一时期，特别是文艺复兴运动处于高峰的15世纪后期到16世纪前期，欧洲教育学科图书印刷数量达到了高峰，大量的人文主义书籍被印刷出来，促进人文主义文化的传播发展，A项正确；材料仅能反映四个学科领域图书印刷数量，看不出印刷技术不断更新，排除B项；宗教改革1517年开始，而四个学科领域图书印刷总数达到顶峰是在15世纪末，排除C项；近代欧洲科学文化不断发展而非总体下降，排除D项。故选A项。
15．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪20年代末（中国）。据材料可知，民众图书馆是全体人民的图书馆，不论其智、愚、贫、富、老、幼、男、女，均可进馆享受服务，这些举措有利于提升国民的文化素质，B项正确；材料中描述的是提升国民素质，没有体现教育垄断信息，排除A项；材料描述的是提升国民素质，与人才需求无关，排除C项；得到社会各阶层的广泛认可的说法过于夸大，排除D项。故选B项。
16．(1)贡献：设计发明自动化的农业机械及先进武器；学习西方关于力学、机械学的知识；翻译西方关乎民生科技方面的书籍；传播西方科技知识。
(2)原因：王征对于西学的浓厚兴趣及自身的努力；西学东渐，西方知识的传入；志同道合者的共同努力；儒家经世致用思潮的影响；工商业兴盛，科技取得重大发展。
【详解】（1）本题是特点类材料分析题。时空是清代（中国）。贡献：根据材料， “王征的发明有很多，如灌溉机械‘虹吸’和‘鹤饮’、计时器‘轮壶’、耕作机‘代耕’，以及‘自转磨’等”，可得出设计发明自动化的农业机械及先进武器；依据材料 “曾向他们请教《职方外纪》上所载的西方奇器，并从他们那里看到了许多西方的关于力学、机械学方面的书籍”，可得出学习西方关于力学、机械学的知识；据材料 “王征得知了欧洲的《诸器图说全帙》一书的概貌，遂即由邓玉函口授，王征执笔，并参考其他书籍，选择‘关切民生日用’翻译成书三卷，名为《远西奇器图说录最》，连同王征自著的《新制诸器图说》一卷，于1627年在扬州刻印成书，刊行于世”，可得出翻译西方关乎民生科技方面的书籍，传播西方科技知识。
（2）本题是背景类材料分析题。时空是清代（中国）。原因：据材料 “青年时期，王征就对机械表现出浓厚的兴趣。王征因为九次进京考试，所以有机会接触到西洋的一些机械成就，他对机械的兴趣便更加浓厚了”，可以得出王征对于西学的浓厚兴趣及自身的努力；据材料 “王征得知了欧洲的《诸器图说全帙》一书的概貌，遂即由邓玉函口授，王征执笔，并参考其他书籍”，可以得出志同道合者的共同努力；根据所学可以得出，这一时期西学东渐的影响，西方知识的传入，儒家经世致用思潮，明清时期工商业兴盛，科技取得重大发展。
17．(1)差异：天一阁是中国现存最古老的私家藏书楼，美第奇·洛伦佐图书馆是世界最古老的家族图书馆之一；天一阁的藏书主要以地方志书、政书、文集等居多，美第奇·洛伦佐图书馆的藏书除了包括许多珍贵的古籍手稿外，还涉及人文、社会、科学等方面的书籍；天一阁藏书在管理方面突出宗族色彩，美第奇·洛伦佐图书馆在管理上面向大众；天一阁在建筑设计风格方面都更重视藏书的长久保存，美第奇·洛伦佐图书馆彰显了新型开放式的文化服务理念等。
(2)原因：14—15世纪意大利发生文艺复兴运动，有利于图书馆事业的发展；意大利地理位置优越，保留了较多希腊罗马古典文化，也能够较方便获得来自拜占庭的典籍；美第奇家族成员对古典文献的不懈搜集。
(3)作用：担负着保护人类文化典籍的职责；不仅限于保存古籍和文化遗产，而且还逐步发展出服务公共的职能；满足了社会对文化娱乐的需要，丰富和活跃了人民群众的文化生活；对于促进知识和文化普及，推动教育和学术研究，帮助社会发展和进步，具有不可替代的重要作用等。
【详解】（1）本题是对比类材料分析题。时空是明清时期的中国和近代欧洲。差异：根据材料“天一阁建于明嘉靖年间，是中国现存最古老的私家藏书楼”“位于意大利佛罗伦萨，是世界最古老的家族图书馆之一”可知，天一阁是中国现存最古老的私家藏书楼，美第奇·洛伦佐图书馆是世界最古老的家族图书馆之一；根据材料“藏书中主要以宋元以来的刊本、钞本为主，尤其以明代的地方志书、政书、文集等居多。”“美第奇·洛伦佐图书馆的藏书除了包括许多珍贵的古籍手稿外，还涉及人文、社会、科学等方面的书籍”可知，天一阁的藏书主要以地方志书、政书、文集等居多，美第奇·洛伦佐图书馆的藏书除了包括许多珍贵的古籍手稿外，还涉及人文、社会、科学等方面的书籍；根据材料“范氏族规还规定天一阁藏书由范氏族中子孙共同管理，不得擅开阁”“美第奇·洛伦佐图书馆将传统图书馆只为少数特权人物服务的原则摒弃，一直沿用免费向公众开放的服务方式”可知，天一阁藏书在管理方面突出宗族色彩，美第奇·洛伦佐图书馆在管理上面向大众；根据材料“其在馆藏特色、管理制度甚至是建筑设计风格方面都更重视藏书的长久保存”“美第奇·洛伦佐图书馆也破除了过去封闭式图书馆的特点，彰显了新型开放式的文化服务理念”可知，天一阁在建筑设计风格方面都更重视藏书的长久保存，美第奇·洛伦佐图书馆彰显了新型开放式的文化服务理念等。
（2）本题是原因类材料分析题。时空是近代欧洲。原因：根据材料“创建于文艺复兴时期的美第奇·洛伦佐图书馆，位于意大利佛罗伦萨”可知，14—15世纪意大利发生文艺复兴运动，有利于图书馆事业的发展；结合所学知识可知，意大利地理位置优越，保留了较多希腊罗马古典文化，也能够较方便获得来自拜占庭的典籍；根据材料“它的两位创建者收集各类图书、手稿、为汇集在佛罗伦萨的各类人才提供帮助”可知，美第奇家族成员对古典文献的不懈搜集。
（3）本题是影响类材料分析题。时空是明清时期的中国和近代欧洲。作用：结合上述分析和所学可知，可从担负着保护人类文化典籍的职、发展出服务公共的职能、满足社会对文化娱乐的需要、丰富和活跃人民群众的文化生活及助推社会进步等角度进行分析。
18．(1)史料一是神话传说，属于文献史料，第二手史料；透过神农氏的神话传说可以窥见中国原始社会末期的大致状况，神农尝百草的传说有助于研究中医的起源等。
史料二是学术著作，属于文献史料，包含了作者引用的一手史料和二手史料；是研究1348—1349年的黑死病在欧洲起源、传播和扩展的过程、影响等历史的学术专著，具有较大的影响力。
史料三是历史建筑的照片，照片中的建筑实物史料为第一手史料，可以用来研究近代西医传入中国、中国妇产科的发展历史等。
(2)示例论题：教育的发展推动了各国医学的发展进步。
阐述：在近代社会中，教育承担着培养人才，塑造科学精神，创造、积聚和扩散知识的职能。教育的状态反映了一个国家的科技状态。包括教育体制、知识内容、教育理念、教育环节和教学方法在内的教育改革往往是科学革命的先导。
意、荷、英首先在医学教育内容上改变中世纪陈腐的教学内容，强调重视经验，注重观察和实验，从而推动了医学的发展；法国进行教育体制的变革，开创国家支持教育和科研的道路，使其取代英、荷而成为医学科学中心；德国不仅在教育体制上、教学内容上引入先进国家的经验，更重要的是创立了现代大学教育理念，引进教学和科研结合的培养方法，适应了19世纪后半叶科学发展的要求，将德国推上世界科技中心的宝座。改革教育体制也是美国医学科学进步的主要原因之一、美国大学逐渐倾向于世俗化与商业化，更多的人有机会接受大学教育，也培养了大批的医学人才。
总之，教育的改革与发展推动了各国医学的发展进步，也是近代世界医学科学中心转移的推动力之一。（如果答出回扣主题的结论，可以酌情给分，但）
【详解】（1）本题为特点类、影响类材料题。时空范围为古代至近代（世界）。材料一中涉及到古代神话人物，因此史料一是神话传说，属于文献史料，第二手史料；史料价值：根据材料“他看到人们得病，又到都广之野登建木上天帝花园取瑶草而遇天帝赠神鞭。神农尝百草多次中毒，都多亏了茶解毒。因誓言要尝遍所有的草，最后因尝断肠草而逝世”透过神农氏的神话传说可以窥见中国原始社会末期的大致状况，神农尝百草的传说有助于研究中医的起源等。
根据材料“ 《黑死病：大灾难、大死亡与大萧条（1348—1349）》，作者以黑死病为主题，参阅大量资料，尤其是选用了英格兰的主教登记簿、庄园档案等原始资料”可知，史料二是学术著作，属于文献史料，包含了作者引用的一手史料和二手史料；史料价值：根据材料“阐述了黑死病给英格兰带来的影响。因为该书重要的学术贡献，英国近二十家知名高校图书馆、美国八十余家知名高校图书馆珍藏”可知，这一著作是研究1348—1349年的黑死病在欧洲起源、传播和扩展的过程、影响等历史的学术专著，具有较大的影响力。
根据材料“ 复旦大学附属妇产科医院，其前身是西门妇孺医院，因其创建时屋顶呈红色”以及照片可知，史料三是历史建筑的照片，照片中的建筑实物史料为第一手史料，可以用来研究近代西医传入中国、中国妇产科的发展历史等。
（2）本题为历史事物阐释类论述题。根据材料“包括教育体制、知识内容、教育理念、教育环节和教学方法在内的教育改革往往是科学革命的先导”可以得出论题：教育的发展推动了各国医学的发展进步。
阐述：首先阐述教育的功能和教育的内容：在近代社会中，教育承担着培养人才，塑造科学精神，创造、积聚和扩散知识的职能。教育的状态反映了一个国家的科技状态。包括教育体制、知识内容、教育理念、教育环节和教学方法在内的教育改革往往是科学革命的先导。结合史实，分析教育对于医学发展的影响：意、荷、英首先在医学教育内容上改变中世纪陈腐的教学内容，强调重视经验，注重观察和实验，从而推动了医学的发展；法国进行教育体制的变革，开创国家支持教育和科研的道路，使其取代英、荷而成为医学科学中心；德国不仅在教育体制上、教学内容上引入先进国家的经验，更重要的是创立了现代大学教育理念，引进教学和科研结合的培养方法，适应了19世纪后半叶科学发展的要求，将德国推上世界科技中心的宝座。改革教育体制也是美国医学科学进步的主要原因之一、美国大学逐渐倾向于世俗化与商业化，更多的人有机会接受大学教育，也培养了大批的医学人才。
最后对论证进行总结，得出：总之，教育的改革与发展推动了各国医学的发展进步，也是近代世界医学科学中心转移的推动力之一。
19．(1)与祭祀有关，具有浓厚的神化色彩；反映古代农业发展成就；体现古代礼制，等级规整森严。
(2)基本要素：唐诗中酒的称谓、词汇，盛载器具、饮酒礼仪是构成诗酒文化的基本要素。
文化内涵：是人们日常交际应酬的桥梁纽带；是文学创作的文思源泉；是托物言情的情感寄托。其他言之成理可酌情给分
(3)有效平息了两家作坊奖牌之争，稳定了企业正常生产和运营；责令仁怀知事领收陈列奖牌，两个作坊共享奖牌荣誉，有利于提高企业知名度，促进企业发展；地方政府没能及时调处矛盾，珍视国际荣誉，推动地方经济发展，有推诿懒政行为
【详解】（1）本题是特点类材料分析题。时空是古代中国。结合所学内容可知，图片中反映的酒具都与祭祀有关，具有浓厚的神化色彩；酒具的出现说明当时粮食生产取得一定的成就，因此反映古代农业发展成就；根据“对青铜酒具作了明确的规定：一升曰爵，二升曰觚，三升曰觶，四升曰角，五升曰散，六升曰壶”可知体现古代礼制，等级规整森严。
（2）本题是特点类材料分析题。时空是唐朝时期（中国）。唐诗中酒文化的基本要素根据“唐诗中关于酒的称谓繁多”、“自从有了酒，酒器便产生了”、“饮酒也很有讲究。唐诗中描写的饮酒一般遵循一定顺序”可知包含唐诗中酒的称谓、词汇，盛载器具、饮酒礼仪等。文化内涵综合材料内容和所学可知，酒文化是人们日常交际应酬的桥梁纽带；是文学创作的文思源泉；是托物言情的情感寄托。
（3）本题是认识类材料分析题。时空是近代中国。根据“ 当日既未分别两户，且此项奖亦无从再领，应由该知事发交县商会事务所领收陈列，勿庸发给造酒之户，以免争执，而留纪念至荣和成裕，两户俱系曾经得奖之人，嗣后该两户售货仿单商标均可模印奖品以增荣誉，不必专以收执为贵也，仰既转仿遵照此令”、“结束了这场获奖讼案”可知，贵州省地方政府处理“成裕”、“荣和”两家烧酒作坊奖牌之争的措施，有效平息了两家作坊奖牌之争，稳定了企业正常生产和运营；责令仁怀知事领收陈列奖牌，两个作坊共享奖牌荣誉，有利于提高企业知名度，促进企业发展；而地方政府没能及时调处矛盾，珍视国际荣誉，推动地方经济发展，有推诿懒政行为。
【点睛】
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