河北南宫中学(湘教版)高中地理必修一学案1.4 地球的结构

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名称 河北南宫中学(湘教版)高中地理必修一学案1.4 地球的结构
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资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 地理
更新时间 2015-09-06 19:51:02

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文档简介

第四节 地球的结构
学习目标:
说出地球的圈层结构,概括各圈层的主要特点。
1.记住地球的圈层名称和特点。
2.初步理解地震波的使用原理。
情景导入:科学发展到今天,人们能上"九天 ( http: / / www.21cnjy.com )揽月"却仍然"入地无门"。目前世界上最深的钻孔深度只有12千米,连地壳都没有穿透。科学家向下钻孔1km的难度,不亚于发射第一颗卫星的难度。为什么这样说呢,地球的深处又是什么呢?
学习任务:
(一)知识梳理(列出该节提纲)
(二)思考问题(根据阅读材料和课本知识回答)
1.画图表示地球的圈层结构,并指明范围。
2.阅读课本图,说明地球内部横波和纵波的传播速度变化异同点。
3.说出地壳、地幔、地核三层的基本特征。
4.画图比较岩石圈和地壳层的概念差异性。
5.描述地球的外部圈层的范围。
(三)自我检测
1.读地震波速度与地球内部构造图,回答下列问题。
(1)图中A、B表示地震波,其中A表示 波,B表示 波,其判断依据是 。
(2)图中C~H分别表示地球内部构 ( http: / / www.21cnjy.com )造,D表示 界面,其判断依据是 ;该面以上c代表 ,该面以下E代表
(3)图中F处,地震波A完全 ( http: / / www.21cnjy.com ) ,地震波B速度 并继续往深传播。这说明F面以上的E物质状态为 态,以下的G物质状态为 态,F面是 界面。
(4)c层主要由 组成,G层叫 H层叫 地球的岩石圈是指 和 。
(5)说一下G和H主要不同点。
补充学习材料:
重点提示、难点讲解
1.地震波传播的速度与其通 ( http: / / www.21cnjy.com )过的介质性质有关。如果介质是均质体,地震波是等速直线传播的。当介质发生改变时,地震波传播的速度便有变化,特别是地震波通过性质完全不同的两种物质的分界面时,波速会发生突然变化(突快、突慢或突然消失)。
地震波在地球内部传播速度一般随深度不匀 ( http: / / www.21cnjy.com )速增加,通常在若干深处发生突然变化,这种纵向上的不均匀性,说明地球内部物质呈同心圈层构造。地震波在地球内部传播速度明显变化的深度,反映该深度处上下物质在成分或物态上有改变,这个深度就是上下两种物质的分界面,地球物理学称它为不连续面或“界面”。据此,在地球内部划分若干个同心的球形面。其中有两个波速变化最明显的一级不连续面,第一个不连续面的深度很不一致,在大陆区较深,最深可达70千米,在大洋区较浅,最浅不足5千米。陆地部分平均深度为33千米。在此界面处纵波速度明显增加,横波增加。这个不连续面是奥地利科学家莫霍洛维奇发现的,所以叫莫霍洛维奇不连续面,简称莫霍面。第二个一级不连续面位于地下2900千米处。纵波波速在这里下降,横波到此中断消失。这个不连续面是德国地震学者古登堡(1936年加入美国籍)提出的,所以叫古登堡不连续面,简称古登堡面。这两个一级不连续面又把地球内部分成三个大圈层,即地壳、地幔和地核。根据次一级不连续面又把地幔分为上地幔和下地幔,把地核分为外核和内核。
分类 特点
所经物质状态 传播速度 共同点
地震波 纵波(p) 固体、液体 较快 都随着所通过物质的性质不同而变化
横波(s) 固体 较慢
2.不连续面
①概念:地球内部地震波速度发生突然变化的面叫做不连续面。
②莫霍面和古登堡面:地球内部有两个明显的不连续面,莫霍面和古登堡面。
莫霍面:在地下平均33千米处(指大陆部分),在这个不连续面下,纵波和横波的传播速度都明显增加(右图)。
古登堡面:在地下2 900千米处,在这里纵波的传播速度突然下降,横波完全消失。
3.几个易错点
误区1:地壳是由岩石组成的,地壳就是岩石圈
思维突破:岩石圈包括地壳和上地幔顶部,即软流层以上的地球的内部圈层部分,地壳只是岩石圈的一部分,其厚度比岩石圈小得多。
误区2:地壳和上地幔顶部都是由岩石组成的,因此两者之间地震波的波速变化不明显
思维突破:尽管地壳和上地幔顶部都是 ( http: / / www.21cnjy.com )由岩石组成的,但两者的组成物质和密度存在明显差别,因此地震波的波速发生了明显的变化,两者之间存在一个不连续面——莫霍面。
误区3:地核的厚度最大,因而体积也最大
思维突破:地核尽管厚度最大,但由于 ( http: / / www.21cnjy.com )处于地球的最里层,因而体积较小,只占地球体积的l5%,地核的体积比月球还略小一些,地核的物质密度很大,质量占地球质量的l/3。
误区4:内地核的温度很高,因而呈熔融状态
思维突破:这种认识不合理。外地核可能呈熔融状态,但内地核由于压力极大,铁原子和镍原子被挤在一起形成一个固态金属球。
阅读积累
大气圈
大气圈是包裹地球的气体层,是地球生命生存的基础条件之一。
大气圈是自然环境的重要组成部分,是由气体和悬 ( http: / / www.21cnjy.com )浮物组成的复杂系统,
主要成分是氮和氧。厚厚的大 ( http: / / www.21cnjy.com )气,好像地球的外衣,保护着地球的“体温”,使其变化不至过于剧烈。地面上的水蒸发成水汽进人大气;大气中的水汽又凝结成雨、雪等降落到地面,使得地球上的水循环不止。增温、降温、刮风、下雨等大气现象,在漫长的地质年代里,不断地雕塑着地球表面的形态。可见,大气对地球表面的许多自然现象都产生着重大的影响。大气对生物界和人类的影响更为深刻,地球上一切生物的生命活动都离不开大气。可以说,地球上没有大气,就没有生物界,没有人类。
近地面的大气密度大。随着 ( http: / / www.21cnjy.com )高度的增加,大气的密度迅速下降。在2 000~3 000千米的高空,每立方厘米的空间,平均只有1个气体分子,与星际空间的情况很接近,一般把这个高度作为大气圈的上界。
水圈
水圈是由地球表层水体构成的连续但不规则 ( http: / / www.21cnjy.com )的圈层。水圈的水处于不断的循环运动之中。水圈由液态水、固态水和气态水组成。按照它们存在的位置和状态,可分为海洋水、陆地水、大气水和生物水。陆地水与人类社会的关系最为密切,陆地水主要可分为地表水和地下水。
(3)生物圈
在约20亿年以前,地球上就诞生了生命, ( http: / / www.21cnjy.com )经过漫长时期的进化和繁衍,形成了广泛分布于地壳、大气圈和水圈中的生物世界——生物圈。它占有大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部。
地球上有了生命,才能够说由地壳(或岩石圈)、大气圈、水圈和生物圈共同组成了地球的生态系统。生物是这个系统中的主体和最活跃的因素。