第一单元百分数(二)经典题型检测卷(含答案)数学六年级下册青岛版

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名称 第一单元百分数(二)经典题型检测卷(含答案)数学六年级下册青岛版
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资源类型 试卷
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2024-03-13 20:30:45

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第一单元百分数(二)经典题型检测卷-数学六年级下册青岛版
一、选择题
1.把将5克盐放入20克水中,盐是盐水的( )。
A.80% B.75% C.25% D.20%
2.某水果店开展“买四送一”(即买四盒送一盒)促销活动。每买四盒相当于打( )折。
A.二五 B.四 C.七五 D.八
3.一段绳子长4米,用去了它的30%,用去了( )。
A.1.2米 B.30%米 C.2.8米 D.0.3米
4.求科技书有多少本,正确的列式是( )。
A.4800×(1+20%) B.4800×(1-20%)
C.4800÷(1+20%) D.4800÷(1-20%)
5.果园有苹果树200棵,( ),梨树有多少棵?如果列式为200÷20%,括号里应填的条件是( )。
A.梨树是苹果树的20% B.苹果树是梨树的20%
C.苹果树比梨树少20% D.梨树比苹果树多20%
6.妈妈买了10000元定期三年的国家建设债券,年利率为4.21%,三年后妈妈可得利息多少元?正确列式为( )。
A.10000×4.21% B.10000+10000×4.21% C.10000×4.21%×3 D.10000+10000×4.21%×3
二、填空题
7.( )∶8==0.75=( )%=( )(填成数)=3∶( )。
8.在“数学小讲堂”决赛中,男选手有6人,比女选手少4人。那么“4∶(4+6)=0.4=40%”求的是( )。
9.比90多20%的数是( ),90比( )少20%。
10.一件羊毛衫降价20%,售价是480元。这件羊毛衫原价是( )元。
11.张亮收集了80张邮票,其中风景邮票占20%,他收集了( )张风景邮票。
12.一种大豆的出油率为24%~32%,500千克这样的大豆最少可以出油( )千克。如果要榨出128千克油,最少需要( )千克这种大豆。
三、判断题
13.在含盐率是5%的120克盐水里,盐有6克。( )
14.一件商品打七五折销售,就是按原价的百分之七十五销售。( )
15.爸爸的月工资收入提高了10%,表示爸爸现在的月工资收入是原来的110%.( )
16.今年比去年增产一成,也就是去年比今年减产一成。 ( )
17.一件上衣现价比原价便宜25%,那么原价比现价贵25%。( )
四、解答题
18.今年“十一黄金周”期间,青岛某游乐场共接待游客2万人次,比去年增加了25%;
(1)求去年“十一黄金周”期间接待游客人数;
(2)求去年比今年游客减少了百分之几。
19.学校购进1200册图书分给三、四、五年级,分给五年级的占全部图书的25%,分发给三年级和四年级的数量比是4∶5,这三个年级分别分到多少册图书?
20.修一条路,第一期完成了它的20%,第二期完成了它的25%,第二期比第一期多修了100米,这条路全长多少米?
21.甜甜的爸爸把60000元存人银行,存期三年,年利率是2.75%,到期时所得的利息能买一台价值5000元的电脑吗?
22.打折后,(如图)购买这套运动服要比原价便宜多少元?
商品标价签 商品:某品牌运动服 原价:650元 折扣:八五折 现价:xxx元
23.根据疫情防治需要现要建设方舱医院隔离室,第一周完成了计划的30%,第二周比第一周多完成25%,建设了150间,你知道我们计划建造多大规模的方舱医院吗?
参考答案:
1.D
【分析】盐水包括盐和水的质量,据此利用加法先求出盐水的质量,再利用除法求出盐是盐水的百分之几。
【详解】5÷(5+20)×100%
=5÷25×100%
=20%
故答案为:D
【点睛】本题考查了百分数的应用,求一个数是另一个数的百分之几,用除法。
2.D
【分析】根据题意,用买4盒的钱数买了5盒,设一盒的价格为x,分别表示出4盒与5盒的价格,相除即可。
【详解】设每盒x元。
(4x)÷(5x)=80%=八折
故选择:D
【点睛】此题考查了折扣问题,明确打几折就是按原价的百分之几十出售。
3.A
【分析】用绳子的总长乘用去的百分数,可得到用去的长度。
【详解】这段绳子用去的长度为; (米)
故答案为:A
【点睛】本题主要考查的是百分数的实际应用,解题时需要熟练运用百分数的乘法,进而得到答案。
4.C
【分析】把科技书的本数看作单位“1”,故事书是它的1+20%,它对应的数是4800本,用除法求出科技书的本书。
【详解】求科技书有多少本,正确的列式是:4800÷(1+20%)。
故答案为:C
【点睛】单位“l”未知,用除法计算,已知量÷已知量的对应分率=单位“l”的量。
5.B
【分析】在分数应用题中,“已知一个数的几分之几是多少求这个数”,如果分率句中的单位“1”是未知的话,可以用方程或除法来解答。
【详解】A:梨树是苹果树的20%,又已知苹果树有200棵,就是求苹果树的20%是多少,列式为200×20%;
B:苹果树是梨树的20%,又已知苹果树有200棵,意思是梨树数量的20%是苹果数200棵,求梨树的数量,列式为200÷20%;
C:苹果树比梨树少20%,只知道苹果树的数量,不知道梨树的数量,用除法计算,列式为200÷(1-20%);
D:梨树比苹果树多20%,又已知苹果树有200棵,就是求比200多20%的数是多少。列式为200×(1+20%)。
故答案为B。
【点睛】四个选项十分相似,都是摆明了苹果数数量与李树数量之间的关系。再通过判断单位“1”已知还是未知,来列式的。
6.C
【分析】利息=本金×利率×存期,据此解答即可。
【详解】三年后得利息:10000×4.21%×3。
故答案为:C。
【点睛】本题考查利率问题,解答本题的关键是掌握求利息的公式。
7.6;20;75;七成五;4
【分析】把0.75化成分数是,根据分数的基本性质,的分子和分母都乘5就是;根据分数与比的关系,=3∶4,根据比的性质,3∶4的前项和后项都乘2就是6∶8;把0.75的小数点向右移动两位,同时添上百分数就是75%;根据成数的意义,75%就是七成五;据此解答。
【详解】6∶8==0.75=75%=七成五=3∶4
【点睛】本题考查分数、小数、百分数、比的互化,分数的基本性质,比的性质,成数的意义。
8.男选手人数比女选手少百分之几
【分析】已知男选手有6人,比女选手少4人,则女选手有(6+4)人,根据求一个数比另一个数少百分之几,用相差数除以另一个数,根据百分数和比的关系,可知4∶(4+6)=0.4=40%”求的是男选手比女选手少百分之几。
【详解】4÷(4+6)×100%
=4÷10×100%
=40%
4∶(4+6)
=4∶10
=0.4
=40%
在“数学小讲堂”决赛中,男选手有6人,比女选手少4人。那么“4∶(4+6)=0.4=40%”求的是男选手人数比女选手少百分之几。
【点睛】本题主要考查了百分数与比的关系,以及求一个数比另一个数多(少)百分之几,用相差数除以另一个数。
9. 108 112.5
【分析】(1)求比90多20%的数是多少,把90看作单位“1”,要求的数是90的(1+20%),单位“1”已知,用乘法计算;
(2)求90比多少少20%,把要求的数看作单位“1”,90是它的(1-20%),单位“1”未知,用除法计算。
【详解】(1)90×(1+20%)
=90×1.2
=108
(2)90÷(1-20%)
=90÷0.8
=112.5
比90多20%的数是108,90比112.5少20%。
【点睛】本题考查百分数乘除法的应用,找出单位“1”,单位“1”已知,根据百分数乘法的意义列式计算;单位“1”未知,根据百分数除法的意义列式计算。
10.600
【分析】根据题意,现价相当于原价的(1-20%),已知现价是480元,已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法,用480除以(1-20%),即可求出这件羊毛衫的原价。
【详解】480÷(1-20%)
=480÷80%
=480÷0.8
=600(元)
即这件羊毛衫原价是600元。
【点睛】此题的解题关键是掌握已知比一个数少百分之几的数是多少,求这个数的计算就去。
11.16
【分析】把张亮收集的邮票总张数看作单位“1”,已知收集的风景邮票占邮票总张数的20%,根据求一个数的百分之几是多少,用邮票总张数乘20%,即可求出他收集的风景邮票的张数。
【详解】80×20%
=80×0.2
=16(张)
他收集了16张风景邮票。
【点睛】本题考查百分数乘法的应用,找出单位“1”,单位“1”已知,根据百分数乘法的意义列式计算。
12. 120 400
【分析】由题意可知:出油率最少为24%,根据求一个数的百分之几是多少,用乘法,用“500×24%”进行解答即可;
要求最少需要这种大豆多少千克,即大豆重量的32%是128千克,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法进行解答即可。
【详解】500×24%
=500×0.24
=120(千克)
即500千克这样的大豆最少可以出油120千克。
128÷32%
=128÷0.32
=400(千克)
如果要榨出128千克油,最少需要400千克这种大豆。
【点睛】本题主要考查的是百分率问题,解题的关键是理解出油最多和最少的不同百分率,进而得出答案。
13.√
【分析】含盐率是5%,指的是盐占盐水的5%,既然盐水有120克,求出120的5%即可。
【详解】120×5%=6(克)
含盐6克,题干阐述正确,答案为:√。
【点睛】本题考查的是浓度问题,盐占盐水的百分率称为盐水的浓度。
14.√
【分析】某种商品打几折出售,就是以原价为单位“1”,打几折,现价就是原价的百分之几十。
【详解】根据折扣的意义可知,打七五折销售的意思就是现价是原价的75%,原题说法正确。
故答案为正确。
【点睛】本题主要考查百分数的应用,掌握折扣的表示方法是本题的关键。
15.√
【详解】略
16.×
【分析】今年比去年增产一成,是把“去年的产量”看做单位“1”;去年比今年减产一成则是把“今年的产量”看做单位“1”,据此解答。
【详解】假定去年产量是10,则今年的产量是:10×(1+)=11
去年比今年减产的成数:(11-10)÷11=≈9%
故原题说法错误。
【点睛】正确辨识单位“1”,了解单位“1”发生了变化,成数也就发生了变化。
17.×
【分析】可以假设这个上衣原价是100元,则现价:100×(1-25%)=75元,原价比现价贵:(100-75)÷75×100%,算出结果和25%比较即可。
【详解】假设上衣原价是100元。
100×(1-25%)
=100×75%
=75(元)
(100-75)÷75×100%
=25÷75×100%
≈0.333×100%
=33.3%
故答案为:×。
【点睛】本题主要考查一个数比另一个数多百分之几,用多的量÷另一个数×100%,找准单位“1”是解题的关键。
18.(1)1.6万人
(2)20%
【分析】(1)将去年接待游客人数看作单位“1”,今年比去年增加了25%,今年是去年的(1+25%),今年接待游客人数÷对应百分率=去年接待游客人数。
(2)今年和去年接待游客人数差÷今年接待游客人数=去年比今年游客减少了百分之几。
【详解】(1)2÷(1+25%)
=2÷1.25
=1.6(万人)
答:去年“十一黄金周”期间接待游客1.6万人。
(2)(2-1.6)÷2
=0.4÷2
=0.2
=20%
答:去年比今年游客减少了20%。
【点睛】关键是确定单位“1”,部分数量÷对应百分率=整体数量,差÷较大数=少百分之几。
19.三年级:400册;四年级:500册;五年级:300册
【分析】利用图书的总数乘25%,即可求出五年级获得图书的数量,再利用总数减去五年级分得的数量就是三、四年级分得的总数量,再把三、四年级的总数量按4∶5进行比例分配,据此解答。
【详解】1200×25%=300(册)
(册)
900-400=500(册)
答:三年级分到400册,四年级分到500册,五年级分到300册。
【点睛】本题主要考查的是按比例分配的问题,解答本题的关键是把比转化为分率。
20.2000米
【分析】把这条路的长度看作单位“1”,用第二期完成这条路的百分率减去第一期完成这条路的百分率,即可求出第二期比第一期多修了这条路的百分率,正好是100米,然后根据部分的量÷所对应的分率=单位“1”的量,据此解答即可。
【详解】100÷(25%-20%)
=100÷5%
=2000(米)
答:这条路全长2000米。
【点睛】本题考查已知一个数百分之几是多少,求这个数,明确用除法是解题的关键。
21.不能
【分析】根据利息的计算方法:利息=本金×利率×存期,先将相关数据代入计算得出结果,再与5000元进行比较,即可解答。
【详解】60000×2.75%×3
=1650×3
=4950(元)
4950元<5000元
答:到期时所得的利息不能买一台价值5000元的电脑。
【点睛】此题重点考查利息的计算方法,熟练掌握它的公式并灵活运用。
22.97.5元
【分析】八五折是指现价是原价的85%,把原价看成单位“1”,便宜的钱数就是原价的(1-85%),用原价乘(1-85%)即可求出便宜的钱数。
【详解】650×(1-85%)
=650×0.15
=97.5(元)
答:购买这套运动服要比原价便宜97.5元。
【点睛】本题关键是理解打折的含义;打几折,现价就是原价的百分之几十;打几几折,现价就是原价的百分之几十几。
23.400间
【分析】先将第一周完成计划的量看作单位“1”,第二周比第一周多完成25%,则第二周完成第一周的(1+25%),对应的具体数量是150间,根据已知一个数的百分之几是多少求这个数用除法,求出第一周建设的方舱医院隔离室间数,因为第一周完成了计划的30%,再次根据已知一个数的百分之几是多少求这个数用除法,求出计划建造方舱医院的间数。
【详解】150÷(1+25%)÷30%
=150÷125%÷30%
=120÷30%
=400(间)
答:计划建造400间方舱医院。
【点睛】本题考查百分数除法的应用,关键是求出第一周建设的方舱医院隔离室的间数。
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