课件31张PPT。主讲教师：王克平英语自然拼读教程 [i:][ i]发音技巧与训练（1）学好音标的好处 学好语音是学好英语的基础，而学好语言的关键在于学好国际音标。
1.学好音标能掌握地道的英语发音。
为什么我们听不懂外国人说的话，为什么我们说的话外国人听不懂，关键在于我们的发音不准。准确地发音是学好英语的第一步，只有准确地语言输入（听）才能保证正确的语言输出（说）。英语语音的重要性2.学好音标能轻松地背单词。
英语是表音文字，很多单词符合读音规则。如果有了音标和拼音知识，可尽快地把单词牢记，并能通过发音的规律，联想记住一系列的单词。从一开始就应该形成“听音辨形，见形知音”的能力。按照拼读规则拼词、读词、记词，逐渐掌握拼读规则，培养起独立拼词、读词和记词的能力，就能轻松地学好英语。英语语音的重要性 3.学好语音能提高自学英语的能力。
系统地掌握了音标的准确读法，掌握了26个字母的发音规律，建立了单词与读音的一一对应关系，掌握了语言的内在构成规律，就能举一反三地应用英语来表达思想，就能为我们自学英语打下良好的基础。音素与音标*音素是语音的最小单位。音素分为元音和辅音两类。
*音标是记录音素的符号，是音素的标写符号，写在//或[]内。
*国际音标是由国际语音协会规定的一套音标，用来记录世界各主要语言的语音。它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素。英语音标发音器官示意图语音点滴 发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍，这样形成的语音称为元音。
不论声带振动与否，发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍，这样形成的语音称为辅音。
发音时声带不振动的辅音称为清辅音。
发音声带振动的辅音称为浊辅音。
元音概述 元音是有噪音的语音。形成元音时，声带振动，气流经由咽腔和口腔逸出时，不受到任何阻碍，没有可以听得到的摩擦声。英语里共有20个元音（单元音1２个，双元音８个）。
元音之间的差异，是由发音时各发音器官所采取的不同位置形成的。
元音概述 所谓“不同位置”，指的是舌头的高低与前后，牙床的开合程度，以及唇形的大小和圆扁。但其中决定的因素是舌头的位置：舌头是在口腔的前部、中部或者后部，决定所发的音是前元音、中元音还是后元音；元音概述 舌身隆起的高度以及舌的哪一部分隆起最高，决定发出的元音是开口元音、半开元音、合口元音、还是半合元音。牙床开合的程度是由舌位的高低所决定的，而双唇的圆扁和大小对形成不同的元音也有相当的影响。因此，描述一个元音的发音部位，主要是描述它的舌位和唇形。元音音素学习Lesson 1 前元音【 i:】的发音技巧发音方法描述：
发音时舌尖轻抵下齿，舌前部向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开成微笑状。
*发音联想：
【i:】和普通话中的“衣”发音相近，但是没有摩擦。它是长元音，音长相当于短元音的两倍。注意唇形和舌位保持不变。
前元音【 i:】的自然拼读规则 发【 i:】的字母与字母组合有：
e: we he she me evening
ee: see feet meet beef
ea: tea eat meat easy leave
ie: piece thief
niece believe
音标拼读训练听音标应跟读：
[i:] [bi:] [si:] [mi:t]
[ti:t?] [d?i:] [ti:]
[?i:p] [ki:p] [vi:]
[di:] [tri:] [pi:]单词精读练习see[s i:]看见
meat[m i: t]肉
week[w i: k]周
key[k i:] 钥匙
three[θ r i:]三个read[r i: d]读
green[g r i: n]绿色的
she[? i:]她
he[h i:]他
we[w i:]我们短语速读练习1.have a meeting
2.sweet dreams
3.in two weeks
4.in the deep sea
5.feel sleepy
6.a strong team
7.leave the room
8.eat pizza句子一口气快读练习1.It’s a deal.一言为定。
2.Seeing is believing.眼见为实。
3.What does it mean?这是什么意思？
4.He hurt her knee.他弄伤了她的膝盖。
5.Please believe me.请相信我。
6.She is sleeping.她正在睡觉。
7.Please keep it secret.请保密。
8.There are no leaves on the tree.树上没有树叶了。绕口令口口腔肌肉练习See the breeze,看那微风，
Teasing the tree,她在挑逗树叶儿，
Weaving the leaves,她摇晃着树叶，
And shaking them free.让他们自由飘落。 前元音【 i:】的拼读训练根据发音规则，选出下列单词中元音字母组合发音相同的两个词。
A B C D
1.seat rain bean cat
2.gift feet teacher dog
3.pig star tree jeep
4.sweet sea fish the前元音【 i】的发音技巧与训练发音方法描述：
发音时舌尖抵下齿，舌前部向硬腭抬起，口形扁平，发音嘴巴自然张开。
*发音联想：
其发音与汉语中的“诶”，通过喉咙发音，声音短促而含糊，舌位比【 i: 】低。
前元音【 i 】的自然拼读规则 发【 i 】的字母与字母组合有：
i: sit it pig milk fish
e: beside excuse eraser pretty
ay: Sunday Monday
Tuesday holiday
ey: money monkey
honey volleyball
y: busy only study city
音标拼读训练听音标应跟读：
[i] [ pig] [s?ndi] [v?li]
[siti] [?ip] [mis]
[iz] [veri] [bizi]
[liv] [veri] [h?pi ]单词精读练习six[siks]六
big[big]大的
pig[pig]猪
fish[fi?] 鱼
sister[sist?]姐妹silly[sili]傻的
busy[bizi]忙的
in[in]在...里
honey[h?ni]蜜
kid[kid]小孩
Lady[leidi]女士短语速读练习1.a funny story
2.a happy family
3.in a rich country
4.a dirty kitchen
5.a silly mistake
6.in six minutes
7.a little money
8.swim in a river句子一口气快读练习1.None of your business.不关你的事。
2.You are kidding.你在开玩笑吧。
3.Does it fit?这合适吗？
4.Bill is very rich.比尔很有钱。
5.She is a pretty lady.她是个漂亮的女士。
6.Zip your lips.闭上你的嘴。
7.Jim is sick.吉姆生病了。
8.Be quick, honey.快点儿，亲爱的。绕口令口口腔肌肉练习Silly Billy! Silly Billy!傻比利，傻比利！
Silly Billy loves lily!傻比利喜欢百合花！
Why is Billy silly?为什么说比利傻？
Why does Silly Billy love lily?为什么比利喜欢百合花？
Silly Billy isn’t Silly.傻比利不傻。前元音【 i】的发音训练根据发音规则，选出每组中元音字母发音不相同的单词。
A B C D
1.sofa sit kick lip
2.ink gift jam ship
3.hand picture big sister
4.hot lick pig jelly
[i:]和[i]发音对比练习 / i:/ / I /
eat it
seat sit
sheep ship
field filled课程结语下一节预告：
1.前元音[e][?]的发音技巧与训练
2.音节的的构成
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希望大家课后能对老师的课程予以评价和关注!课件34张PPT。主讲教师：王克平英语自然拼读教程 双元音[?u][au]的发音技巧与训练（10）语言回顾：发音对比练习
[u?]
tour
poor
sure
lure
moor
[??]
hair
spare
air
chair
bear
there
语音点滴 浊化
浊化就是把清辅音发成与其相对应的浊辅音。大家从一开始学习英语单词的时候就要注意浊化，否则养成习惯后就不好改过来了。
一般情况下，在音节开头如果有两个在一起的清辅音，那么第二个清辅音就要浊化，即发成浊辅音，常见的有[sp]-[sb],[st]-[sd], [sk]-[sg]和[str]-[sdr]这四种情况。
语音点滴 [sp]-[sb]
sport 运动
space 空间
speak 说话
勺子
spray 喷雾
语音点滴
语音点滴 需要格外注意的是像下面的这些辅音组合在音节结尾或单词结尾时并不需要浊化:
first 第一 risk 冒险 mist 薄雾 pianist 钢琴家 fist 拳头
bask 晒太阳 crisp 易碎的 scientist 科学家
Lesson 10双元音 [?u] [au]
的学习 双元音【 ?u】的发音技巧发音方法描述：
发此音时，舌头从中元音[?]的位置滑向[u]，在接近[u]时停止，唇形从自然变为圆唇，第一个音长而强，第二个音短而弱。发音力求过渡自然。
*发音联想：
此音颇像汉语拼音中的“ou”或者汉字“欧”的普通话发音。
双元音【 ?u】的自然拼读规则 发【?u】的字母与字母组合有：
o一most，open
oa一road，coat
ou一Soul，shoulder
ow一low, slow
音标拼读训练听音标应跟读：
[?u] [r?ud] [h?um] ['?uv?]
[d??uk] [m?ust] [k?uk]
[f?ulk] [t?uld] [??u]
[b?ut]['?:ls?u] [e?uz] [g?u]单词精读练习toad 蟾蜍 almost 几乎 also 也
those 那些 cold 冷的 goat 山羊toe 脚趾 stone 石头 smoke 烟
bone 骨头 hope 希望 home 家
go 去 post 邮件 hold 抓住
poem 诗歌 fold 折叠 nose 鼻子local 本土的 短语速读练习1.have no hope没有希望
2.go home回家
3.wrote a poem写了一首诗
4.hold a post保留一个职位
5.Holy Ghost圣灵
短语速读练习6.follow one's nose听某人指示
7.the focal goat本地的山羊
8.Gold Coast黄金海岸
9.so cold这么冷
10.open and close valve开关闸句子一口气快读练习1.He grows old他变老了。
2.He rowed the boat over the ocean.他划船穿过了大洋。
3.It is so cvld outside.外面太冷了。
4.He wrote home hoping for a big loan.他给家里写信希望能得到一大笔借款。
5.I hope l can go home tomorrow.我希望我明天就可以回家。
句子一口气快读练习６.He is nobody and holds no post here.他在这里既无名也无职。
7.Long ago people slepf on the cold earth.很久以前人们在冰凉的地上睡觉。
8.The tone of the echo rolled over the hills.回声的调子在山与山之间回荡。
9.Slowly the waves rolled towards the row of homes.海浪翻卷着，缓缓地朝着一排家园涌去。
10.His stomach was Bloated after having a roast and a bowl of tomato soup. 他的胃在吃了一份烤肉和喝了一碗西红柿汤后涨了起来。
绕口令口腔肌肉练习The oboe and cello sat alone, echoing tone for tone.
双簧管和大提琴双重奏，音调此起彼伏。双元音【?u】的拼读训练根据发音，在发[?u]音的字母下划横线。
joke toast
hole rose
cola load
show old
coast low
2).根据发音，将带[?u]音的单词找出来。 blow flow
clown goal
ball snow
golf fox
ghost slow经典名句诵读 There is no smoke without fire
无风不起浪。双元音【au】的发音技巧与训练发音方法描述：
发此音时，舌位从[a]向[U]过渡，接近[u]时停止，开口度由大到小，嘴唇逐渐突出。发音时力求过渡自然。
＊发音联想：
此音颇像汉字“傲”的普通话发音，但需要在发“傲”音时，尽量把嘴张开张大，然后再收小。
双元音【 au】的自然拼读规则 发【 au】的字母与字母组合有：
ou-sound，ground
ow-powder，towel 音标拼读训练听音标应跟读：
[au] [ kau] [?'baut] [nau]
[hau] [?ut] [laud]
[?'?u?] [daun] [mauntn]
[?u?t] [au?]单词精读练习how 怎么 about 关于 sour 酸的out 外面的 outline 大纲 loud 高声的 proud 骄傲的 down 向下output 输出 crown 王冠 shout 喊叫 aloud 大声地 mountain 山脉 outcome 结果 hour 小时crowd 人群 power 力量 pound 英镑 found 建立 coward 胆小鬼
短语速读练习1.outside the house在房子外面
2.shout out loudly大声喊叫
3.from mouth to mouth广泛流传
4.Pike a drowned mouse像只落水老鼠似的
5.climb a mountain爬山
短语速读练习6.between ourselves不能外传
7.clean the cow house打扫牛舍
8.increase the output提高产量
9.brown towel棕色的毛巾
10.shout for an hour喊叫了一小时句子一口气快读练习1.I found that I had gained at a pound.我发现自己长了一磅体重。
2.The cow was doused by a shower.这头奶牛被雨淋湿了。
3.How about reading aloud?大声读一读怎么样?
4.Wow!The flowers are beautiful.哇!这些花真漂亮。
5.I found the towel just now我刚才找到毛巾了。
句子一口气快读练习６.The sow ,the mouse and the cow sounded a rousing song.母猪、老鼠和奶牛发出的声音像是一首欢快的歌曲。
7.Wild flowers always abound in out-of-the-way mountains.在偏远的山上常常长着很多野花。
8.The man proudly shouted at those in the house.那个人傲慢地冲着房子里的人大嚷大叫。
9.He counted the hours and vowed to get out of the house .他算着时间，发誓要从屋子里逃出去。
10.The coward was drown when he dived to save a cow.那个胆小鬼在跳下水去救一头奶牛的时候淹死了。
绕口令口口腔肌肉练习The loudest hound in town bow-wowed at a mouse.
镇子上声音最大的猎狗在对着一只老鼠汪汪直叫。
双元音【 au】的的发音训练1).根据发音。在发[au]音的字母下划横线。
bow ground
thousand ouch
brown now
powder south
allow blouse2).根据发音，将带[u?]音的单词找出来down cough
grown round
know cloud sour
shore blouse saw经典名句诵读April showers bring May flowers
四月雨带来五月花。
发音对比练习
音标对比：
[au] [ai]
now night
cow kite
sound side
发音对比练习
[au] [?u]
how hole
loud load
课程结语下一节预告：
1.双唇爆破辅音[p][b]的发音技巧与训练
2. 清辅音变浊辅音
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希望大家课后能对老师的课程予以评价和关注!课件27张PPT。主讲教师：王克平英语自然拼读教程 双唇爆破辅音[p][b]的发音技巧与训练（11）语音回顾：/ ?u /的发音复习boat 船 bowl 碗
pose 姿势 hold 举行
go 去 no 不
know 知道 coat 大衣
host 男主人 snow 下雪
low 低的 logo 商标；图标
/ au /的发音复习cow 奶牛 house 房子
now 现在 mouse 老鼠
how 怎么样 mouth 嘴
crowd 人群 blouse 女士衬衫
crown 皇冠 doubt 怀疑
down 向下 out 外面
语音点滴清辅音变浊辅音
1.以[t]以结尾的单词碰上以元音开头的单词，发音会有变化，如;[t]一[d]
1).Not at all.没关系。
2).What a nice surprise!真是一个意外的惊喜!
3).What about going to a movie?去看电影怎么样?
疯狂操练2.两个元音中间的[t]要浊化成[d]，例如:better的口语读音为['beda]。再如:
1).My mouth is watering.我的嘴在流口水。
2).Stay out of this matter，please.请不要插手此事。
3).I think you'd better see a doctor. 我觉得你最好去看医生。
Lesson 11双唇爆破辅音[p][b]的学习 辅音【 p】的发音技巧发音方法描述：
发此音时。双唇轻轻闭合，在口腔内压迫气流，然后将气流快速从口腔喷出，不振动声带
*发音联想：
[p]的发音类似汉字的“泼”。
辅音【p】的自然拼读规则 发【p】的字母与字母组合有：
[p]
p-pen,public
pp一appear,suppose
音标拼读训练听音标应跟读：
[p] ['p?:pl] [pi:s] [pen]
[p?k] [m?p] [k?p]
['pi:pl] ['peip?] [pi:]
[pai][pa:k] [put] [spend]单词精读练习people 人 pocket 口袋
pay 付款 put 放
paper 纸 special 特殊的
space 空间 Spain 西班牙
spend 花费 spark 火花短语速读练习1.paint a picture画一幅画
2.a pretty present一件漂亮的礼物
3.a very expensive purse一个非常贵的钱包
4.a piece of paper一张纸
5.pay the bill付账单
句子一口气快读练习1.Practice makes perfect.熟能生巧。
2.We must help the poor.我们必须帮助穷人。
3.Did Peter pass the exam?彼得通过考试了吗?
4.Please book a room for Paul.请给保罗订个房间。
5.I want to make pineapple pie.我想做菠萝派。
绕口令口腔肌肉练习Peter's plane is plainly painted.彼得的飞机画得很清楚。
Peter is paid plenty to paint planes.彼得画飞机赚了很多钱。拼读训练根据发音，在发[p]音的字母下划横线。
people post
pen apple
pack loap
spoke pick
poor park
双元音【au】的发音技巧与训练发音方法描述：
发此音时，与发[P]非常相像，双唇轻轻闭合，在口腔内压迫气流，然后将气流快速从口腔喷出。但需振动声带
＊发音联想：
[b]的发音类似汉字“播”，的前半部分音。 辅音【 b】的自然拼读规则 发【b】的字母与字母组合有：
b-back,robot
bb-ribbon,stubborn 音标拼读训练听音标应跟读：
[b] [ bred] [b?i] [b?g]
[b?'na:n?] [buk] ['bet?]
[b?d] [baik] [b?:d]
[bu?] [big]单词精读练习 big 大的 bus 公共汽车back 后面 box 盒子bird 鸟 bath 洗澡boat 船 beast 野兽beach 沙滩 build 建造
短语速读练习1.baked beef……烤牛肉
2.black and blue……青一块紫一块
3.bread and butter……黄油面包
4.as blind as a bat……瞎得厉害
5.Beauty and the Beast……美女与野兽
句子一口气快读练习1.Barking dogs do not bite.吠犬不咬人。
2.This bank was robbed by a mob.这家银行被一伙暴徒抢劫。
3.Bob is absent because of backache.由于背痛，鲍勃没来。
4.Ben's bike was broken by a bad guy.本的自行车被一个坏蛋弄坏了。
5.Where is my bank book?我的银行存折在哪儿?
绕口令口口腔肌肉练习There dwelt a bear, also a boar.这里住着一只熊，还有一只猪。
The bear could not bear the boar.熊不能忍受猪，
The boar thought the bear a bore.猪又嫌熊烦。
发音训练/单词听读parade/p?'reid/ n. 游行，检阅
trap/tr?p/ v. 诱骗，困住
rope/r?up/ n. 绳子
map/m?p/ n. 地图
bell/bel/ n. 铃，钟
snap/sn?p/ v. 咔嚓折断
lab/l?b/ n. 实验室
cabbage/'k?bid?/ n. 甘蓝，卷心菜
rubber/'r?b?/ n. 橡皮，橡胶
forbid/f?'bid/ v. 禁止，不许2).短语听读a bottle of beer 一瓶啤酒
the black paper bag 这个黑色的纸袋子
beauty and beast 美女与野兽
buy some bread and butter 购买一些面包和黄油(3)句子听读Put the blocks back in the block box.把障碍物放回障碍物存储箱。
Peter is patting the little black cat.彼得在拍那只小黑猫。
Put the pen and pencil in the pencil box.把钢笔和铅笔放在文具盒里。
The baker makes both peach and pumpkin pies.面包师做桃子和南瓜派。
The barber pastes pictures of butterflies on his bald head.理发师在他的秃头上贴上蝴蝶的图片。发音对比练习发音对比练习课程结语下一节预告：
1.辅音[t][d]的发音技巧与训练
2. 帮你纠错:地方口音太重，辅音混淆
王老师QQ： 452297458
希望大家课后能对老师的课程予以评价和关注!课件24张PPT。主讲教师：王克平英语自然拼读教程 双唇爆破辅音[t][d]的发音技巧与训练（12）一个辅音和一个元音一次合成的拼读2个辅音和一个元音二次合成的拼读语音点滴 帮你纠错:地方口音太重，辅音混淆
中国人的口音方言数不胜数，在说英语时也会体现出来，比如陕西人前后鼻音不分，东北人一般会把[Z]和[d3]互换，两湖一带的人又把[h]发成[f]，北京人、河北人习惯给单词加儿化音。而几乎所有的南方人都不会卷舌，发不出儿话音，从而也就说不出“美式”英语。
语音点滴 此外，南方人还会把[n]和[l]混淆，把[s]和[?]互换。因此，对于这些受到方言干扰的英语学习者来说，从发音学起就显得更加重要了。要想摆脱方言的干扰，首先要有意识地克制上述这些发音误区，其次是要疯狂地练习，改变发音习惯。
Lesson 12齿龈爆破辅音[t][d]的学习 辅音【 t】的发音技巧发音方法描述：
发此音时，双唇微开，舌尖抵住上齿龈，形成气流阻碍，然后将气流快速从口腔弹出来，不振动声带。
发音联想：
[t]与汉语拼音中t的发音非常相似。中国人习惯于把单词结尾的[t]发成[ta]，请大家练习时一定要注意，不要犯这个错误。
在日常英语交谈中，[t]若是出现在字尾，通常并不发音，只需要做做口形—将舌尖抵住上齿龈再憋气就好了，不需要将舌尖弹开。
辅音【p】的自然拼读规则 常见发[t]音字母或组合
t一tell,taxi,talk,hat
tt一attack,petty,attend
音标拼读训练听音标应跟读：
[t] [ti:] [tait] [ten]
[h?t] [t?:k] [k?t]
[t?t?] [sit] [t?i]
[t?:m][t?uld] [put] [teik]单词精读练习table 桌子 time 时间
ten 十个 tide 潮汐
tell 告诉 stair 楼梯
stand 站立 star 星星
water 水 little 小的短语速读练习1.an important meeting一个重要的会议
2.at times有时
3.put on your coat穿上你的外套
4.stop talking about it不要谈论这个事
5.write a letter写一封信
句子一口气快读练习1.Ted is taller than Tom.泰德比汤姆高。
2.Not at all.一点儿也不。
3.Don't waste time.别浪费时间。
4.Let me have a rest，让我休息一下。
5.There's little water left.没有水剩下。
绕口令口腔肌肉练习Two ticket takers took a taxi.
两个有票的人坐了出租车。练习根据发音规则，圈出没有发[t]的1个单词。
A B C D
1.taxi fat bag toy
2.hat ticket tea duck
3.pocket packet cat rain
辅音【d】的发音技巧与训练发音方法描述：
[d]的发音方法和[t]一样,只不过它是一个浊音，需要振动声带，和汉语的声母“d”非常相似。但是在发位于词尾的[d]音时，千万不要在后面加一个[?]。
＊发音联想：
类似于汉字“得”的音，但声音较短促。 辅音【 b】的自然拼读规则 发【d】的字母与字母组合有：
d一blind,down,ride
dd一sudden,muddy
suddenly 音标拼读训练听音标应跟读：
[d] [ red] [d?g] [dei]
[d?d] [di:] [du:]
[b?d] [di?] [b?:d]
[da:ns] [dig]单词精读练习dad 爸爸 day 日子
dare 敢 dance 跳舞
red 红色 bad 坏的
glad 高兴的 under 在下面
good 好的 dark 黑色
短语速读练习1.a different idea一个与众不同的想法
2.a cold day寒冷的天气
3.cry aloud suddenly突然大声嚷
4.in a dark building在一幢漆黑的建筑物里面
5.a good child一个好孩子
句子一口气快读练习1.Don't depend on anybody.不要依靠任何人。
2.Daddy is in the bed.爸爸在床上。
3.Would you like to dance with me?你愿意和我跳舞吗?
4.My daughter likes bread instead of rice.我女儿喜欢面包而不是米饭。
5.I'm glad you did that.我很高兴你那么做了。
绕口令口口腔肌肉练习Debbie did not destroy Darrell's dishes Darrell destroyed Debbie's dishes.
德比没有砸烂达雷尔的盘子，达雷尔砸烂了德比的盘子。
练习根据发音规则，圈出没有发[d]的1个单词。
A B C
1. bed clothes hand
2. dog cold five
3. dance duck grape发音对比训练 [ p ] [ b ]
put book
pen bed
pet bet
pull ball 课程结语下一节预告：
1.辅音[k][g]的发音技巧与训练
2. h不发音的情况
王老师QQ： 452297458
希望大家课后能对老师的课程予以评价和关注!课件25张PPT。主讲教师：王克平英语自然拼读教程 [k][g]发音技巧与训练（13）发音复习训练[t]
that 那个 sit 坐
let 让 best 最好的
bet 赌 at 在
wait 等 out 外面的
meet 会见 eat 吃发音复习训练[d]
bad 坏的 glad 高兴的
had 有 mad 疯狂的
should 应该 food 食物
old 旧的 read 读
card 卡片 raad 路语音点滴：h不发音的情况 当he. him. his. her与前面单词连读时，h不发音;当have, has与单词连读或在句子中不重读的时候，h不发音。一般而言，where.what. when.which当中的h不发音，但一些美国人会把[h]音带出来，希望大家听的时候多加注意。
语音点滴 请跟读，仔细体会h的发音问题：
1.I don't want to see her again.
我不想再看到她。
2.Has he ever told you about that?
他从来没告诉你那件事吗?
语音点滴 3.Where have you been?
你去了哪里?
4.Take him to the hospital.
带他去医院
5.She has read the book.
她读过这本书了。
辅音[k][g]的学习Lesson 13 辅音[k]的发音技巧发音方法描述：
发此音时，双唇微开，舌后部抬起，形成阻碍，然后让气流突然冲出口腔，发出爆破音，不振动声带。
*发音联想：
[k]的发音类似汉字“柯”和汉语拼音“K”但不能振动声带。
辅音【 k】的自然拼读规则 常见发[k]音字母或组合
k一kick，key
c一cry，can
ck一sick，duck
cc一accuse，account
音标拼读训练听音标跟读：
[k] [buk] [keik] [k?t]
[tu:k] [bl?k] [fr??k]
[k?p] [ki:] [kuk]
[laik] [θ??ks] [maik]单词精读练习kill 杀死
cool 凉爽的
car 汽车
kite 风筝
occur 出现disk 磁盘
kiss 吻
knock 敲
sky 天空
ski 滑雪短语速读练习1.a colorful picture 一张色彩丰富的画
2.take care 当心
3.a black desk 一张黑色的书桌
4.look at the kite 看这只风筝
5.a cute clock 一只可爱的闹钟句子一口气快读练习1.Jack's hack aches.杰克的后背疼。
2.Care killed a cat忧愁伤身。
3.I like chocolate.我喜欢巧克力。
4.Practice makes perfect.熟能生巧。
5.He was killed in a car accident.他死于一次车祸事故。绕口令口腔肌肉练习 Keep clean socks in a clean sock stack .Keep clean stockings in a clean stocking stack.
把短袜存放在干净的短袜柜里。把长袜存放在干净的长袜柜里。 辅音【 k】的拼读训练从下列单词中找出一个不发[k]的单词。
A B C D
1. cell car desk neck
2. mask school ink clock
3. disk know truck silk
辅音【 g】的发音技巧与训练发音方法描述：
发此音时，与发[k]非常相像，双唇微开，舌后部抬起，形成阻碍，然后让气流突然冲出口腔，发出爆破音，但需振动声带。。
*发音联想：
[g]的发音类似汉字“哥”和汉语拼音“g”。
辅音【 g】的自然拼读规则 发【 g 】的字母与字母组合有：
g一bug,go
gg-beggar,struggle
gu一guest,guard
音标拼读训练听音标应跟读：
[g] [ pig] [b?g] [leg]
[gri:n] [g?:l] [geit]
[g?u] [eg] [ges]
[giv] [gu:z] [d?g ]单词精读练习game 游戏
good 好
go 去
get 获得
great 伟大的guest 客人
dog 狗
egg 蛋
bag 书包
girl 女孩短语速读练习1.forget the exam忘记考试
2.a great gun一把好枪
3.get angry with a guy和一个家伙生气
4.green grass绿色的草
5.as good as gold(小孩)很乖句子一口气快读练习1.He has gone to the school gate .他去校门了。
2.A good beginning makes a good ending.善始才能善终。
3.Granny gave me gum.奶奶给我口香糖。
4.I ordered a glass of grape juice.我点了一杯葡萄汁。
5.The hunter with a gun gazed at the fat goose.拿着枪的猎人盯着那只肥鹅。绕口令口口腔肌肉练习The guests act glad to get the grits,but the guests agree fhat Gretchen's garlic grits are gross.
客人们很高兴地接受了粉末，但是客人们都认为格雷琴的蒜末太油腻了发音练习根据发音规则，圈出发[g]的单词。
gas drive gum give violin bag
jeans orange log bridge guess
tank grade long language[k]和[g]发音对比练习 [ k ] [ g ]
keep get
kid gain
cake beg
pick pig
bake big 课程结语下一节预告：
1.唇齿音[f][v]的发音技巧与训练
2.音节的的构成
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希望大家课后能对老师的课程予以评价和关注!课件22张PPT。主讲教师：王克平英语自然拼读教程 [f][v] 发音技巧与训练（14）语音回顾[k]
like 喜欢 book 书
kick 踢 cake 蛋糕
cook 烹调 make 制造
mark 记号 dark 黑暗
lake 湖 park 公园语音回顾[g]
dog 狗 leg 腿
beg 乞求 big 大的
bug 臭虫 log 原木
e99 蛋 vague 模糊的
bug 拥抱 bag 书包语音点滴 爆破音小结:
1) [ p ] [ t ] [ k ] 是清辅音，发音时声带不震动，送气要强。在词末时不要加上元音[?]。
2) [ b ] [ d ] [ g ] 是浊辅音，发音时声带必须震动。在词末时不要加上元音[?]。
Lesson 14辅音 [f] [v]的学习
辅音【f】的发音技巧发音方法描述：
发[f]时，上齿轻轻咬住下唇内侧。将气流从唇齿的缝隙间轻轻吹出来,不振动声带。
*发音联想：
汉语拼音中的“f"或汉字“夫”的口形就是[f]的口形，不同之处就在于前者发音后者不发音，[f]是气流通过缝隙时发出的声音。拼读规则常用见发音字母或组合
[f]
f一fire，half
ff一cliff，sniff
ph一photo，phrase
gh一enough，rough
音标拼读训练选出下列单词中不发[f]的单词，写在横线上。
knife flower foot
fish pick get
photo girraffe laugh leaf单词精读练习fix 修理 finger 手指
finish 完成 brief 简要的
careful 认真的 stiff 僵硬的
friend 朋友 offer 提供
fleet 舰队 fly 飞短语速读练习1.my father's friend我父亲的朋友
2.five fingers五根手指
3.face to face面对面
4.a famous film star一位著名的电影明星
5.a brief frame简洁的结构句子一口气快读练习1.Fortunately, Frank's father fixed the phones.幸运的是弗兰克的父亲修好了电话。
2.When it's fall，there is a fine field of wheat.秋天的时候，呈现出一片长势喜人的麦田
3.This fisher is selling fresh fish.这个渔夫在卖鲜鱼。
4.My French friends flew here from France last Friday.我的法国朋友上周五从法国乘飞机来到了这里。
5.The butterfly flitted from flower to flower.蝴蝶在花丛中掠过。绕口令口腔肌肉练习Fifty five firefighters fried fifty-five French fries.
五十五名消防人员炸出五十五根法国炸薯条。辅音【 v】的发音技巧与训练发音方法描述：
[v]的发音与[f]大致相同。发此音时，上齿轻轻咬住下唇内侧，再用力将气从唇齿的缝隙中吹出来，但需要振动声带发音。
*发音联想：
汉语中并无此音。注意[v]与汉语中的“五”的区别是，发[v]音时上牙齿咬住下嘴唇，而发“五”音时，则需要撅圆双唇。
辅音【 v】的自然拼读规则 发【 v】的字母与字母组合有：
v一vase,very
ve一five,move
音标拼读训练听音标应跟读：
[v] [ 'veri] [faiv] [va:z]
[vi:] [h?v] [v?li'b?:l]
[d?v] [keiv] [mu:v]
单词精读练习victor 胜利者 voice 声音
five 五个 active 活跃的
veil 面纱 grave 坟墓
cave 山洞 brave 勇敢的
village 村庄 view 观点
短语速读练习1.various views各种各样的观点
2.over and over again一次又一次地
3.visit the village参观村庄
4.an invalid visa一张无效的签证
5.a very hot oven一个非常热的炉子
句子一口气快读练习1.He has a valuable valley villa .他有一座有昂贵的峡谷别墅。
2.Van is a kind of vehicle.货车是一种交通工具。
3.Victor only eats vegetables.维克多只吃蔬菜。
4.These visitors lived in a small villages.这些旅游者住在一座小村庄里。
5.His voice varies with the tune of tha violin.他的声音随着小提琴曲调而变化。
绕口令口口腔肌肉练习 Various visitors visited the village.
各种各样的访问者访问了这座村庄。发音练习根据发音规则,在不发[v]的单词上打×
violin move vote window
van volcano white woman
victory wet wave vase发音对比练习 [f] [v]
life live
physics vote
five visit
friend very
five brave 课程结语下一节预告：
1.摩擦辅音[θ][e]的发音技巧与训练
2.失去爆破
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希望大家课后能对老师的课程予以评价和关注!课件27张PPT。主讲教师：王克平英语自然拼读教程 [θ][e]发音技巧与训练（15） 请尝试拼读以下单词：
five first life fine
fat fail fair fall
farm telephone photo 语音回顾 请尝试拼读以下单词：
vote vase volleyball
have very cave love
leave five above语音回顾语音点滴失去爆破
当一个爆破音后面紧跟着另一个爆破音时，前面的爆破音不发生爆破。方法是：对于前一个爆破音，只作发音的姿势，刚要发出时，立即发出第二个爆破音。这种现象叫做失去爆破。
语音点滴爆破音 + 爆破音→失去爆破
（爆破音6个：/p, b, t, d, k, g/）
例如/p, b, t, d, k, g/这样的组合出现时，前面的爆破音就需要失去爆破了。例如：
what time /'w?t taim/
goodbye /,gud'bai/
bedtime /'bedtaim/
big kite /'big 'kait/语音点滴【2】不完全爆破
当一个爆破音后面紧跟着一个摩擦音、破擦音、鼻辅音或舌边音时，前面的爆破音只作部分爆破。方法是：对于前一个爆破音，作好发音的姿势，刚发出时，立即过渡到第二个摩擦音或破擦音上去。第一个爆破音发出的声音是非常轻微的，有时甚至听不出来。这种现象叫做不完全爆破 。
语音点滴a.爆破音 + 摩擦音或破擦音→不完全爆破
（摩擦音10个：/f, v, ?, e, s, z, ∫, ?, r, h/）
（破擦音6个：/ts, dz, tr, dr, t ∫, d?/）
例如 /t t∫, td?, d t∫, dd?, p t∫, pd?, g t∫, gd?/ 等。
这样的组合出现时，前面的爆破音就需要不完全爆破了。
picture /`pik t∫ ? /
big jug /`big `d?Λ ? /
good child /`gud ` t∫aild/
that joke /`e?t `d??uk/语音点滴b.爆破音 + 鼻辅音或舌边音→不完全爆破
（鼻辅音3个：/m, n, ?/）
（舌边音1个：/l, =/）
good morning /`gud `m?:ni?/
big nation /`big `nei∫?n/
mad man /`m?d `m?n/
correct note /k ?`rekt `n?ut/
也就是说，6个爆破音/p, b, t, d, k, g/跟所有辅音（26个）相连，都会失去爆破。
Lesson 4辅音 [θ] [e]
的学习 辅音 [θ] 的发音技巧发音方法描述：
发此音时。双唇微开，舌头伸出来，上下齿轻咬住舌尖，将气流从牙齿的缝隙中吹出来，声带不振动。
*发音联想：
[θ]的发音和汉语拼音中的“s”或汉字“斯”的发音类似，不同之处在于[θ]需要把舌头伸出来。 辅音 [θ] 的自然拼读规则 发[θ]这个音的字母组合
th一thank math ninth fifth
seventh eighth
length width
音标拼读训练听音标应跟读：
[θ] [m?θ] [fifθ] [nainθ] [f?:θ] [p?θ] ['θ?:zti] [θi?k]
[θ??k] [θri:]单词精读练习bath 沐浴 health 健康
breath 呼吸 tooth 牙齿
throw 投掷 thank 谢谢
cloth 布 thief 小偷
think 想 month 月
短语速读练习1.the third tooth第三颗牙齿
2.north and south北方和南方
3.from mouth to mouth广泛流传
4.a thin thief一个身体单薄的贼
5.healthy thought健康的思想
句子一口气快读练习1.I think you should thank her.我觉得你应该感谢她。
2.There are thirty-three thrushes in the trees.树上有三十三只画眉
3.Cathy went through the exam.凯西通过了考试。
4.Thirteen drummers are thumping drums.十三个鼓手敲着鼓。
5.What do you think about this thing?你对此事怎么想?绕口令口口腔肌肉练习 I thought a thought but the thought I thought I thought was not the thought I thought，If the thought!thought had beers the thought I thought I thought.I would not have thought so much.
我有一种想法，但是我的这种想法是我曾想到的那种想法。如果这种想法是我曾想到的想法，我就不会想那么多了。
练习根据发音规则，圈出不发[θ]的单词。
1.father three maths thirsty
2. mouth throat Thursday brother
3. think thirsty mother thousand
4. thin thick they teeth
辅音 [e]的发音技巧与训练发音方法：
发[e]这个音时，双唇微开，上下齿轻咬住舌尖。让气流尽量被上下齿堵住，只允许少量气体从牙齿缝隙中吹出来，同时振动声带发出声音。
*发音联想：
[e]的发音与汉语中“责”的前半部分发音相似。不同之处在于[]音需要咬舌。
[?]的自然拼读规则总结 常用见发[e]音字母或组合
th一this that these those the mother father brother 音标拼读训练听音标应跟读：
[e] [eis] [e?t] ['br?e?]
['fa:e?] ['m?e?] [eε?]
[e?n] [een] ['wee?]
[eei] ['lee?] ['br?e?]单词精读练习there 那边 than 比
those 那些 leather 皮革
weather 天气 brother 兄弟
thus 因此 that 那
this 这 they 他们短语速读练习1.their leather他们的皮革制品
2.mother's clothes母亲的衣服
3.father's brothers父亲的兄弟
4.without them没有他们
5.bathe with him和他一起洗澡
句子一口气快读练习1.This is better than that.这个比那个好。
2.He is bathing in the hotel.他在旅店里洗澡。
3.This one is betterthan that.这个比那个好。
4.Those clothes arse bought by my mother.那些衣服是我母亲买的。
5.His father and mother will come this weekend.他父母这周末会来.绕口令口口腔肌肉练习 I'd rather bathe in a southern sea than wear thick clothes as northerners do.
我宁愿整日泡在南方的海水里，也不愿像北方人一样，穿着厚厚的衣服。练习根据发音规则，圈出每组中发 [e]的1个单词。
1．than sister brother three
2. weather thank night good
3. tie look teeth they
4. thin father throat watch
发音对比练习 [θ] [e]
thick this
theme than
teeth they
death these 课程结语下一节预告：
1.摩擦辅音[s][z]的发音技巧与训练
2.单词之间怎样连读？
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希望大家课后能对老师的课程予以评价和关注!课件27张PPT。主讲教师：王克平英语自然拼读教程 [s][z]发音技巧与训练（16）语音回顾练习
1. . 将下列没有相同发音的词找出来
A B C D
( ) 1. foot knife pick fish
( ) 2. window move vote vase
( ) 3. three fan thousand thin
( ) 4. father them brother watch
( ) 5. finish van fool fat
语音回顾练习
1. 找出下列没有相同发音的词。
( ) ⑥teacher sister about girl
( ) ⑦tiger first work shirt
( ) ⑧tree bean clean chin
( ) ⑨father doctor skirt china
( ) ⑩happy sea sit picture语音回顾2. 选出下列每题中有几种读音。
A.一种 B.二种 C.三种 D.四种
( ) 1. foot room leaf vase
( ) 2. vest five like love
( ) 3. ship pea pick hike
( ) 4. thumb cut brother mother
( ) 5. they thin maths mouth语音点滴在英语的实际运用中，人们常将属于同一意群的词连在一起，一口气说出来。意群中词与词之间不留空隙，这种读法叫“连读”。英语有三种连读形式:
(1)“辅音+元音”型连读:在同一个意群里，如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾，后一个词是以元音开头，这就要将辅音与元音拼起来连读。
I’m~an~English boy.
It~is~an~old book.
Let me have~a look~at~it.
Put~it~on, please.
Not~at~all.
Please pick~it~up.语音点滴 (2)“r/re+元音”型连读:如果前一个词是以-r或者-re结尾，后一个词是以元音开头，这时的r或re不但要发/r/，而且还要与后面的元音拼起来连读。
They’re my father~and mother.
I looked for~it here~and there.
There~is a football under~it.
There~are some books on the desk.
Here~is a letter for you.
Here~are four~eggs.
But where~is my cup?
Where~are your brother~and sister?
但是，如果一个音节的前后都有字母r，即使后面的词以元音开头，也不能连读。
The black clouds are coming nearer and nearer.（nearer与and不可连读）语音点滴 (3)“辅音+半元音”型连读:英语语音中的/j/和/w/是半元音，如果前一个词是以辅音结尾，后一个词是以半元音，特别是/j/开头，此时也要连读。
Thank~you.
Nice to meet~you.
Did~you get there late~again?
Would~you like~a cup~of tea？
Could~you help me, please?
语音点滴(4)“元音+元音”型连读:如果前一个词以元音结尾，后一个词以元音开头，这两个音往往也要自然而不间断地连读到一起。
I~am Chinese.
He~is very friendly to me.
She wants to study~English.
How~and why did you come here?
She can’t carry~it.
It’ll take you three~hours to walk there.
The question is too~easy for him to answer.Lesson16辅音 [s] [z]
的学习 辅音 [s] 的发音技巧发音方法描述：
发此音时，舌尖及舌中靠近上齿都形成窄缝。气流从窄缝中流出，摩擦成音。但是只送气,不振动声带。
*发音联想：
[S]类似于汉语拼音“s”或者汉字“丝”不振动声带时的发音。 辅音 [s] 的自然拼读规则 发这个音的字母和字母组合o oo ui
S一sunny.school
SS一boss.press
c一agency.cancel
ce一surface.justice
se一promise.course 音标拼读训练听音标跟读：
[s] [sei] [sku:l] [gra:s]
[su:n] [s?m] ['s?mm?]
[s?m] [nais] [m?ps]单词精读练习bus 公交车 rice 米饭
sorry 对不起 safe 安全的
student 学生 face 面对
see 看见 say 说
sport 体育运动 skate 溜冰
短语速读练习1.see the sea看大海
2.a slight sign轻声的叹息
3.something serious严重的事情
4.seek same books找一些书
5.sing a song唱首歌
句子一口气快读练习1.Stop saying like that!不要那样说话!
2.My sister Nkes south Sweden.我姐姐喜欢瑞典南部。
3.The spy speaks no truth.这个间谍说的没一句是真话。
4.Practice makes perfect.熟能生巧。
5.Flowers seem to speak a welcoming message to the splendid spring.花儿似乎在对这美妙的春天表达着欢迎的讯息。绕口令口口腔肌肉练习The shepherd swiftly sheared the sleepy sheep with the sharp scissors.
牧羊人飞快地用锋利钓剪刀修剪困乏的羊的羊毛。拼读训练根据发音规则，圈出每组中2个发[s]的单词。
1. whose juice lick student
2. those case scarf shoes
3. space nose science meat
4. tears piece bus nose 辅音 [z]的发音技巧与训练发音方法描述：
发[z]和发[s]时的舌形和口形相同，不同的是发此音时声带需要振动，但不送气。
*发音联想：
[z]类似于汉语拼音“z”，或者汉字“滋”。 辅音 [z]的自然拼读规则 发[Z]这个音的字母和字母组合
z一 zoo citizen zero zebra
ze一 size gaze
s一 as easy pens
se一because exercise nose 音标拼读训练听音标应跟读：
[z] [ zu:] [zi:] [zed]
[penz] ['rul?z] [h?z]
['zi?r?u] ['zi:br?] [d?einz]
[saiz] [b?iz] [?z]单词精读练习zip 拉链 size 尺寸
please 请 zoom 嗡嗡声
seize 抓住 zone 地带
zoo 动物园 magazines 杂志
cause 原因 zero 零
短语速读练习1.cozy clothes舒适的衣服
2.a zebrain the zoo动物园里的斑马
3.analyze news分析消息
4.examine her disease检查她的病症
5.seize the crazy rnan抓住这个疯子句子一口气快读练习1.Zip your lips.闭上嘴。
2.The parking zone is near the zoo.停车场离动物园不远。
3.Liz is very lary.莉兹非常懒。
4.Elizabeth does not like the exam.伊丽莎白不喜欢考试。
5.Alexander deserves a praise.亚历山大值得表扬。
绕口令口口腔肌肉练习This is a zither. Is this a zither?This is Zoe's sister's zither.
这是一只齐特琴。这是一只齐特琴吗?这是佐伊的妹妹的齐特琴。发音训练根据发音规则，圈出每组中2个发[z]的单词。
1.zoo freeze lick case
2. game play busy shoes
3.dog nose rose meat
4. tears peanut eagle zero[s]和[z]发音对比练习 [ s ] [ z ]
this zip
books those
seem zoo
advice his 课程结语下一节预告：
1.辅音[?][?]的发音技巧与训练
2.摩擦音小结
王老师QQ： 452297458
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seem set say see
books mouse cups
face ice race price
语音回顾练习 小试身手：请拼读以下单词
zoo prize zeal
raise knees eyes
语音点滴爆破音小结:
1) [ p ] [ t ] [ k ] 是清辅音，发音时声带不震动，送气要强。 在词末时不要加上元音[ ?]。
2) [ b ] [ d ] [ g ] 是浊辅音，发音时声带必须震动。在词末时不要加上元音[ ?]。语音回顾摩擦音小结:
英语中有十个摩擦音即: [ f ] [ v ] [θ] [e] [?] [?][ s ] [ z ] [ h ][ r ]
发摩擦音时必须注意：
1) 口腔通道不完全阻塞,留有窄小空隙, 气流从中泄出时摩擦或震动成音。
2) 摩擦音可以延长而发音器官位置不变。Lesson 17辅音 [?] [?]的学习 辅音 [?]的发音技巧发音方法描述：
发此音时，双唇翘起向前突出，上下齿靠拢，舌尖抬向上齿龈较后部位，舌身抬高,然后向外吹气，不振动声带
*发音联想：
[?]类似汉语拼音中的“sh”或汉字“诗”，区别是[?]不发音。 辅音 [?] 的自然拼读规则 发[?]这个音的字母和字母组合
s一sure sugar
sh一brush ship fish she
ch一 machine
音标拼读训练听音标应跟读：
[?] [?u:] [??p] [?i:]
[?ip] [?i:p] [fi?]
[??:t] [w??] [di?]单词精读练习she 她 shift 移位
shock 震惊 shake 摇动
shoe 鞋 ship 轮船
should 应该 shop 商店
shame 羞耻 shout 喊叫
短语速读练习1.share the sunshine享受阳光
2.a flash shot闪电的一击
3.shaking shoulders摇动的肩膀
4.show the ship展示这艘船
5.short of cash缺少现金句子一口气快读练习1.Shirley is very shy.雪莉很害羞。
2.We're short of cash.我们缺少现金。
3.Shawn should show this to me.肖恩应该把这个给我看。
4.Let's go share and share alike.让我们平均分配吧。
5.The sharp-tongued woman is shouting out sharp words.这个说话刻薄的女人正在大嚷着一些愤怒的话。绕口令口口腔肌肉练习 Should Shawn shave a short man with short hair or a shy man whose short legs are shaking?
尚恩应该为短头发的矮个子男人修面还是应该为颤抖着短腿的害羞男人修面?
综合练习根据发音规则，圈出下列单词中发[?]的2个单词。
1. shell ship watch desk
2. truck shirt skirt ship
3. brush carrat sheep sleep
4. hero shape street shelf
辅音 [?]的发音技巧与训练发音方法：
发[?]时与发[?]时的口形相同，不同之处在于此音不送气，振动声带。
*发音联想：
[?]的发音有点类似汉语拼音“r”或者汉字“日”的普通话发音。
辅音 [?]的自然拼读规则 常见发 [?]的字母或组合
s-decision usually pleasure measure leisure revision
ge- garage prestige rouge massage
音标拼读训练听音标应跟读：
[?] [ 'me??] ['le??] ['ju:??l]
['invi??n] ['tre??] ['ple??]
['vi:??n] [ru:?] [g?ra:?]
单词精读练习measure 测量 leisure 休闲
vision 幻影 occasion 场合
pleasure 快乐 usual 通常的
casual 偶然的 seizure 掠夺
treasure 财富 massage 按摩
短语速读练习1.measure the television测量电视机
2.usual pleasure一如既往的快乐
3.see a vision casually偶尔会看到幻影
4.unusual conclusion不寻常的结论
5.treasure the art treasure珍爱艺术财富句子一口气快读练习1.She is swallowing a hot dog at the corner.她在角落里吞咽着一只热狗。2.Molly is a model.莫莉是一名模特。3.Bob has a good job and a lot of hobbles.鲍勃有一个好工作和很多爱好。
4.The boss seems to be hot under the collar.老板看上去好象生气了。
5.Moss spent his holidays at Hollywood.莫斯在好莱坞度的假。绕口令口口腔肌肉练习Bob took a hot pot, but he overturned the pot and the hot water spattered on the floor.
鲍勃拿着一只热锅，但是他打翻了锅，把热水溅到了地上。
发音训练根据发音规则，圈出下列单词中发[?]的2个单词。
1. shell ship garage desk
2. truck shirt pleasure ship
3. brush casual sheep sleep
4. hero shape leisure shelf
[?] ]和[?]发音对比练习 [?] [?]
sure four
ship measure
fish usual
she revision
finish pleasure课程结语下一节预告：
1.辅音[t?][d?]的发音技巧与训练
2.弱读的现象
王老师QQ： 452297458
希望大家课后能对老师的课程予以评价和关注!课件23张PPT。主讲教师：王克平英语自然拼读教程 [t?][ d?]发音技巧与训练（18）语音回顾
单词辨音：选出与其他单词发音不同的单词一项。
A B C D
( )1. shell watch ship shoe
( ) 2. usually pleasure sick treasure
( )3. fish wash watch bush
( )4. she ship watch machine语音点滴 弱读
单词在句中可以强读，也可以弱读，主要取决于上下文所表达的意思。有些英语单词本身具有两种或两种以上不同发音。以单词some为例，该词在重读或单独出现时，其元音的发音与单词sum完全一样。但是，当some在句子中作为非重读单词时，其元音就显得短而模糊。语音点滴 弱读
弱读音节中最常见的音是中元音//。一个单词在强读或弱读具有不同（两种或两种以上）发音时，这些不同的形式就叫词的强读式或弱读式。英语单词中有强读式和弱读式的单词大约有50多个，而且他们多出现在句子的非重读音节里。从词性上看，它们大多为单音节的限定词、助动词、动词be、介词、关联词和人称代词等。
Lesson 18辅音[t?][ d?]的学习 辅音[t?] 的发音技巧发音方法描述：
发[t?]时，先将舌尖、舌叶及舌边抵住上齿跟及边齿.形成阻塞，同时，舌前部抬高，做好发摩擦音的准备，一旦闭塞部位松开，气流即从舌面上方的窄缝中摩擦而出，双唇略成方形。注意发[t?]时，声带不振动，需送气。
*发音联想：
此音颇像汉语拼音“ch”或者汉字“吃”的普通话发音。 辅音[t?] 的自然拼读规则 发[t?]的字母与字母组合有：
ch一church chat
tch一kitchen butcher
t一nature question
音标拼读训练听音标应跟读：
[t?] [ti:t?] [pi:t?] [t?u:z]
[t??i] [t?es] [m?t?]
[w?t?] [bi:t?] [ti:t?][t?i:z]
[t?ε?] [rit?] [t??is]单词精读练习change 改变 cheer 喝彩
chance 机会 cheat 欺骗
cheap 便宜的 Dutch 荷兰人
teach 教 reach 达到
charming 迷人的 chair 椅子 短语速读练习1.change the choice改变选择
2.a cheap chicken leg一只便宜的鸡腿
3.cheer up振作起来
4.cheat on the check在支票上作假
5.free of charge不收费
句子一口气快读练习1.China has changed a lot these years.这些年中国有了很大的变化
2.Is life a question of choice or chance?人生是选择还是机遇?
3.Cheer for your environment.为你的居住环坡干杯。
4.The chairman is changing his gestures.会长在变换着他的手势。
5.What's my choice for the payment,cash or check?我可以选择什么样的付款方式，现金还是支票?绕口令口口腔肌肉练习The chief chief chewed the cheap cheese.
首席长官咀嚼便宜的乳酪拼读训练根据发音规则,找出下列单词中发[t?]的单词，并圈出来。
chair dumpling beach cheese night she China church these flower dream shark chick catch辅音[ d?]的发音技巧与训练发音方法描述：
[d?]发音时的口形、舌形和[t?]相一致，但不同的是发[d?]音时需要振动声带，但不送气。
*发音联想：
此音颇像汉字“织”的普通话发音。
辅音[ d?]的自然拼读规则 发[ d?] 的字母与字母组合有：
j一 jazz jump July June jazz
ge一orange change gentle general
dge一bridge fridge 音标拼读训练听音标应跟读：
[d?] [ d??k] [d??:] [d?i:]
[d?u:n] ['?rind?] [brid?]
[in'd??i] [d??uk] [ed?]
[eid?] ['d?ekit] [peid? ]单词精读练习age 年龄 juice 果汁
joke 玩笑 job 工作
join 参加 orange 桔子
judge 判断 jolly 快活的
jacket 夹克 strange 奇怪的
短语速读练习1.a Japanese jeep一辆日本吉普车
2.join in the jury加入陪审团
3.an aged judge一位年长的法官
4.traffic jam交通阻塞
5.jump from one job to another从一个工作换到另一个工作句子一口气快读练习1.James lost his job just now.詹姆士刚刚失去了工作。
2.Do you like Jack's Jau music?你喜欢杰克的爵士乐吗?
3.A good job is a good friend.一份好工作是一位好朋友。
4.Jim jogs in the jungle.吉姆在灌木丛中慢跑。
5.A gentle judge judges justly.一个温和的法官公正地断案。发音训练根据发音规则,圈出下列单词中发[d?]的单词。
egg giraffe dragon
grass cabbage job
gift gate orange
drug jeans gun绕口令口口腔肌肉练习James the jailer changed jail's chairs and chained the chairs to the jail.
狱卒詹姆士换了监狱里的椅子并把椅子拴在牢房上。
[t?]和[d?]发音对比练习 [t?] – [d?]
cheese join
choose job
cheap cabbage
match orange
much jump
课程结语下一节预告：
1.辅音[tr][dr]的发音技巧与训练
2.意群和停顿
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希望大家课后能对老师的课程予以评价和关注!课件24张PPT。主讲教师：王克平英语自然拼读教程 辅音[tr][dr]的发音技巧与训练（19）语音复习 [t?] – [d?]
cheese join
choose job
cheap cabbage
match orange
much jump
语音回顾:发音练习
根据音标写出单词。
［d??m］ [pi:t∫] [∫ip] [w?∫]
________ ______ _______ __________
[fi? ] [?i:p] [?i:] [k?t?]
_____ ______ _______ ________
[pi:t?] [t?ik?n] [ ?u:z] [w?t?]
_____ ______ _____ _________ 语音点滴 意群是指在意义上和语法结构上都紧密联系在一起的一组词，它可以是一个句子，一个短语，有时也可以是一个词，在意群中停顿会影响意思的表达，故可将一个意群视为一个大单词。
Which is the right picture?哪一幅是正确的图画?
(Right和picture属于同一意群。不应有停顿，否则会令人费解。)
What time do you have lunch?
你什么时候吃午饭?
( What和time属于同一意群，不应有停顿，否则会令人费解。)
语音点滴 停顿往往是为了换气或表达意义。停顿的次数由发音快慢决定，尤其是当严肃地强调一件事时，人们会用凝重缓慢的节奏说话，慢慢地用力发音，把每一个节奏重音都加长加重，如主语停顿一次，谓语停顿一次，以此类推成一顿一顿的节奏，把每一个发音细节都完整准确地发出来。而当轻松地说一件事时，发音轻快，较少停顿，许多音轻轻地一带而过。
Thanks to space satellites, the world itself is becoming a much smaller place and people from different countries now understand each other better.由于人造卫星，世界正在变成一个越来越小的地主，来自不同国家的人们现在彼此更加了解对方。
Lesson 19辅音 [tr] [dr]
的学习 辅音 [tr] 的发音技巧发音方法描述：
发此音时，舌头后部下陷，舌头前部收拢上翘，与上齿跟后部和边齿接触形成阻塞，整个舌头成为凹形待气流冲开，形成狭缝而摩擦成音，双唇稍稍撅起如吹笛状，发[tr]时，声带不振动，要送气,是清辅音。
*发音联想：
此音类似汉字“戳”的轻声音，但不要振动声带。 辅音 [tr] 的自然拼读规则 发[tr] 这个音的字母和字母组合:
tr: tree truck trousers trick true strawberry
trick treat trip 音标拼读训练听音标应跟读：
[tr] [tri:] ['trauz?z] [tr?k]
['tr?bl] [tru:] [trip] [tr?m]
[stres] [trai] [tr?k][stri:t]
[treil] [streinnd?] [trein]单词精读练习troop 部队 true 真的
trip 旅行 trade 交易
try 尝试 train 火车
electric 电的 trial 试验
transport 运输 trick 骗局短语速读练习1.foreign trade对外贸易
2.another try另一次尝试
3.travel by train乘火车旅行
4.a brief introduction一个简短的介绍
5.a traditional training一项传统培训句子一口气快读练习１.He is trying to treat the man better.他试着对这个男人好一点。
2.A stranger is wandering in the streets.一个陌生人在大街上徘徊。
3.This truck is cheap.这辆卡车很便宜。
4.These trees are going to be used in a trial.这些树将被用于一项试验。
5.Trick or treat?想要恶作剧还是要招待我们?
绕口令口腔肌肉练习The tacky tractor trailers trucks
破烂的拖拉机是用来拖卡车的。辅音 [tr] 的拼读训练根据发音规则，找出没有发[tr]的3个单词写在后面的横线上。
seats truck train trash tractor
drink street drug trousers
---------------------------------------------------------------------------------------辅音 [dr] 发音技巧与训练发音方法描述：
发此音时，口形与发[tr]时一样，但不同的是发[dr]时声带振动，不送气，为浊辅音。
＊发音联想：
此音类似汉字“捉”的轻声音。
辅音 [dr]的自然拼读规则 发【 dr】的字母与字母组合有
dr一dress drop draw drew drive drink 音标拼读训练听音标应跟读：
[dr] [ dr?:] [drei] [dr?g]
[drip] [dri:m] [drai]
[dr?p] ['h?ndr?d]
[dr?m] [drift] [draid ]单词精读练习dress 女装 dry 干的
drop 滴 drink 喝
drama 戏剧 drunk 喝醉了的 drag 拖 dream 梦 drift 漂流 draw 画
短语速读练习1.dry the dress把衣服弄干
2.drive the car开车
3.dripping drops滴下的水滴
4.try to drink尝试喝酒
5.sweet dreams美梦
句子一口气快读练习1.I dreamed of pla}ring the drum，我梦见打鼓了。
2.I stopped drinking .我戒酒了。
3.A dewdrop dropped from the lease.露珠从树叶上落下来。
4.George has dreadful manners.乔治的举止令人厌恶。
5.Joe drove his car to buy some drug.乔开车去买药。绕口令口口腔肌肉练习 The drummers drummed.The druggers hate the drummers' drums . So the druggers drugged the drummers.
鼓手敲鼓。吸毒者讨厌鼓手的鼓。于是吸毒者就给鼓手下了麻药辅音 [dr]的发音训练根据发音规则，找出每组中发[dr]的2个单词写在后面的横线上。
A B C D
( )1. dream duck dress rain
( )2. rat drain drug door
( )3. tree treasure drawer drink
( )4. truck dragon dish drum 辅音[tr][dr]发音对比练习 [tr]
country国家
true真实的
tree树
street街道
[dr]
draw画
address地址
dry干的
drink饮料
课程结语下一节预告：
1.辅音[ts][dz]的发音技巧与训练
2.语音基本常识。
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希望大家课后能对老师的课程予以评价和关注!课件24张PPT。主讲教师：王克平英语自然拼读教程 [e][ ?]发音技巧与训练（2）语音回顾听音辩词:听读音，判断两个词是否含有相同发音，相同的在输入框里输入S，不同的输入D.
1. meet eat
2. busy she
3. see eraser
4. milk Monday
5. it believe语音回顾单词分对练习：
clean，each ，peach，sorry，feel,money，with，very，yield，cheese，middle，hill，miss，listen，key,many，bit，gift，basket，history，beach,meet, big, meter
把含有【i:】的单词找出来
clean,each ,peach
yield,cheese,beach,meet,feel,meter,key
把含有【i】的单词找出来:
sorry，money，with，very,middle，hill，miss，listen，many，bit，gift，basket，history，big语音点滴 简要回顾：
音素是最小的语音单位，分为（ )和（ ）两大类。
元音是指发音（ ），呼出的气流通过口腔时（
）的音素，共有（ ）个。
辅音是不论声带振动与否，发音时气流在通过口腔或鼻腔时，受到（ ），这样形成的辅音共有（ ）个。
元音辅音声带振动20不受任何阻碍各种阻碍28语音点滴 元音是构成音节的核心，根据构成可以分为单元音和双元音两类。
单元音由一个音素构成，如【i】【e】【?】【?】【u】【?】。发音时一般口型不变。
双元音由两个音素合成，如【ei】【ai】【au】【i?】【ε?】【?i】。发音时一般由一个音滑向另一个因，口型有变化。
Lesson 2前元音 [e] [?]
的学习 前元音【 e】的发音技巧发音方法描述：
舌尖抵下齿, 舌前部稍抬起, 舌后接近硬颚, 比[ i] 低。床也开得半开半合,比[ i:] 宽,整体做微笑状。上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。
*发音联想：
好朋友找你出去玩，你毫不犹豫地答应一句：“唉！”。 前元音【 e】的自然拼读规则 发【 e】的字母与字母组合有：
e: pen ten seven leg egg pencil next lesson
ea: bread heaven dead heavy
a: marry any manybed 音标拼读训练听音标应跟读：
[e] [bed] [left] [bred]
[pen] [wel] [be st]
[jes] [let] ['let?] ['jel?u]
[veri] [sel] [frend]单词精读练习bed[bed]床
egg[eg]蛋
pen[pen]钢笔
men[men] 男人
tell[tel]告诉
pencil['pensl]铅笔next[nekst]下一个
head[hed]头eleven[i'lev?n] 十一
rest[rest]休息
bread[bred]面包短语速读练习1.let me have a rest
2.seven letters
3.a special guest
4.get wet in the rain
5.a red dress
6.some fresh eggs
7.never forget
8.met a friend句子一口气快读练习1.Ted is wet with sweat.泰德全身都被汗水湿透了。
2.Tell Emily to get everything ready.告诉艾米丽把一切都准备好。
3.Better late than never.聊胜于无。
4.Health is above the wealth.健康胜于财富。
5.Let's get ready for the test.让我们为考试做好准备吧。
6.I felt very well then .我当时感觉很爽。
7.I will never forgrt the lesson.我永远也不会忘记这节课。
8. Everybody needs fresh fruits.人人都需要新鲜的水果。绕口令口口腔肌肉练习Eddie's enemies envied Eddie's energy,but Eddie never envied his enemies'energy.
艾迪的对手羡慕艾迪的精力，但是艾迪从来都不羡慕他的对手的精力。 前元音【 e】的拼读训练根据发音规则，选出下列单词中发[e]音的一项。
A B C
1.seven she some
2. have pet we
3.meter tell five
4.better near cheese前元音【 ?】的发音技巧与训练发音方法描述：
舌前部最低，双唇向两旁平伸,成扁平行。牙床开的最大。软颚升起, 唇自然开放。上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。
*发音联想：
爸爸在你的生日时，买了一只小羊羔，想象他在你怀里咩咩叫的样子。
前元音【 ?】的自然拼读规则 发【 ?】的字母与字母组合有：
a:
cat at cap flag
pan glad man hand
bad act fat map
sand black back
音标拼读训练听音标应跟读：
[?] [ m?n] [h?nd] [st?mp]
[k?t] [m?p] [s?t]
[?z] [l?nd] [r?n]
[??gry] [d?d] [st?nd ]单词精读练习map[m?p]地图
black[bl?k]黑的
bag[b?g]包
glad[gl?d] 愉快的
actor[?kt?]演员
cat[k?t]猫
happy[h?pi]高兴的
flag[fl?g]旗帜
add[?nd]加
fat[f?t]胖的
at[?t]在短语速读练习1.that fat man
2.hand in hand
3.stand at the back
4.a fat black cat
5.a sad bad rat
6.a happy family
7.have a chat
8.as a matter of fact句子一口气快读练习1.Don't let the cat out of the bag.
2.That's why she is mad.
3.Thank you for the stamps.
4.A black cat is catching a fat rat.
5.He has a happy family.
6.She has a fancy hat.
绕口令口腔肌肉练习A mad man says that Amanda has capture a fat panda.
有个疯子说阿曼达抓了只胖熊猫。前元音【?】的发音训练根据发音规则，选出每组中元音字母发音不相同的单词。
A B C
1.bed bad any
2.cake name bag
3.family snake face
4.last fast make
[e]和[?]发音对比练习 /e/ /? /
bed bad
dead dad
men man
said sad课程结语下一节预告：
1.中元音[?:][?]的发音技巧与训练
2.音节的的构成
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希望大家课后能对老师的课程予以评价和关注!课件24张PPT。主讲教师：王克平英语自然拼读教程 辅音[ts][dz]的发音技巧与训练（20）语音回顾:发音复习 [tr]
tree
truck
trousers strawberry trick [dr]
draw
drink
driver
dragon
dry
发音复习把下列单词和音标用线连起来。
[k?uts］ trousers
[si:dz] coats
[tr??] seeds
['draiv?] trash
[trauz?z] driver语音点滴 语音的基本常识
1、音节的划分
一个单词的音标中有几个元音就有几个音节。
2、重读音节
任何双音节或多音节单词的音标中，有重读音节和非重读音节 ，哪一个音节重读，该音节的左上方或该音节的元音上方标有重读符号“'”。
3、浊化音
以sp__, st___, sk___开头的单词中，清辅音/p/ /t/ /k/分别要发浊辅音/b/ /d/ /g/。
4、定冠词the的读音
e.g. the man ['e? 'm?n]
e.g. the old man ['ei'?uld'm?n]语音点滴5、不完全爆破
爆破音[p] [b] [t] [d] [k] [g] 后面紧跟另一个爆破音时，前面的那个爆破音只在口腔内形成阻碍，而不能完全读出。
e.g. basketball
the part of the earth
6、连读
在一个短语或句子中，如果相邻两词的关系相等密切，而前一个词以辅音结尾，后一个词以元音开头，辅音和元素连在一起读。
7、意群的停顿
??对于一个较长的句子，可以根据意思和结构将其分成几群,一个意群必须一口气说完。Lesson 20辅音 [ts] [dz]的学习 辅音 [ts]的发音技巧发音方法描述：
舌端先贴住齿龈，堵住气流，然后略微位下降，气流随之泄出口腔。声带不震动，属于清辅音。
*发音联想：
好像用针扎气球发出的“呲呲”声。 辅音 [ts] 的自然拼读规则 发【ts】的字母与字母组合有：
ts: seats goats coats cats pets eats
tes: gates kites dates tastes
音标拼读训练听音标应跟读：
[ts] [k?ts] [w?ts] [h?ts]
[l?ts] [si:ts] [naits]
[b?ts] [g?uts] ['stju:d?nts]
[sits][k?uts] [??ts] [?kts]单词精读练习dates 枣(复) gets 得到【三单)
cats 猫《复) shots 子弹(复)
meets 遇见(三单) hurts 伤害(三单)
rats 老鼠(复) plants 植物(复)
bats 怪异的 flights 航班(复) 短语速读练习1.three cats三只猫
2.lots of seats很多座位
3.in the streets在街上
4.eats fruits吃水果
5.go nuts发疯句子一口气快读练习1.He has lots of cats.他有很多只猫
2.The students are reading digests那些学生正在读文摘。
3.One of the dentists treats me very well其中一个牙医对我很好。
4.He has been thinking about these projects for many nights.这些项目他已经想了好几个晚上了。
5.When she meets him，she always beats him.当她遇见他时，她就会打他。
绕口令口腔肌肉练习A box of biscuits .a box of mixed biscuits.Bob bought three boxes of biscuits and two boxes of mixed biscuits.
一盒饼干，一盒混合饼干。鲍勃买了三盒饼干和两盒混合饼干。
拼读训练根据发音规则，找出发[ts]的4个单词写在后面的横线上。
sands woods boots birds
hats carrats hands beds
friends rats seeds kids
___________________________________________________
辅音 [dz]的发音技巧与训练发音方法描述：
[dz]发音时和发[ts]时的口形和舌形一样，但是需要振动声带，但不送气。
＊发音联想：
此音颇像汉语拼音中的“z”，区别在于发[dz]时一定要急促有力，爆破而出。
辅音 [dz]的自然拼读规则 发【 dz】的字母与字母组合有:ds des
ds: seeds woods friends birds beds
des: rides hides 音标拼读训练听音标应跟读：
[dz] [ ?dz] [frendz][h?ndz][sendz] [bedz] [s?dz]
[b?:dz] ['w?:dz] [si:dz]
[hedz] ['wi:kendz ]单词精读练习seeds 种子(复) deeds 功绩{复)
heads 头(复) funds 资金(复)
hands 手(复) sands 沙砾(复)
reads 阅读(三单] beds 床(复)
fields 田野(复) brands 品牌(复)
短语速读练习1.use spades to move sands用铁锹移沙子
2.comfortable beds舒适的床
3.different minds不同的想法
4.my friends我的朋友
5.several brands几个品牌
句子一口气快读练习1.He stands there with books in hand.他站在那里,手里拿着书。
2.Don't store these seeds in the sands.不要把这些种子存放在沙子里。
3.He has three lovely birds.他有三只可爱的小鸟。
4.Susan holds his hands tightly苏姗紧紧地握住他的手。
5.He sends cards to his friends before the IVew Year's coming.他在新年即将到来之前给他的朋友发明信片。绕口令口口腔肌肉练习Edward's seeds are in that child's hands.
爱德华的种子在那个孩子的手里。
发音训练根据发音规则，找出发[dz]的5个单词写在后面的横线上。
coats hands cats kites
beds words pets kids
seats horse sands gates
_____________________________________________________发音对比练习
[ ts ]
gets
lets
lots
plants
[ dz ]
beds boards
seeds grounds
needs stands
课程结语下一节预告：
1.声门辅音[r][h]的发音技巧与训练
2.爆破音、摩擦音和破擦音小结。
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希望大家课后能对老师的课程予以评价和关注!课件26张PPT。主讲教师：王克平英语自然拼读教程 声门音[r][h]的发音技巧与训练（21）发音复习选出下列选项中具有相同发音的两个单词。
A B C D
( ) 1. dream shoes drink popcorn
( ) 2. truck thirsty bath trash
( ) 3. beds pets words gates
( ) 4. birds boots rats friends
( ) 5.drug drain rain dish发音复习把下列单词和音标用线连起来。
[k?uts］ trousers
[si:dz] coats
[tr?∫] seeds
['draiv?] trash
[trauz?z] driver语音点滴 摩擦音也叫擦音，由发音器官造成的缝隙是气流产生摩擦而发出的声音[f],[h],[x],[sh],[s],[r]。
爆破音是指发音器官在口腔中形成阻碍,然后气流冲破阻碍而发出的音。这些音有6个,即/p/,/b/,/t/,/d/,/k/和/g/。
语音点滴 但在某些情况下,发爆破音时,气流不必冲破阻碍,而只是发音器官在口腔中形成阻碍,并稍做停顿,(也就是说,做好要发出这个爆破音的准备,但不要发出音来),这样的发音过程叫作"不完全爆破"。
语音点滴 破擦音由一个爆破音和一个摩擦音组成。发音时舌尖抵住上齿龈成发[t]、[d]的姿势，形成气流的完全阻碍。随后让气流冲破这种阻碍轻微爆破后立即发出第二个摩擦音，即先爆破后摩擦，两音密合，发成一个音。六个破擦音：/ts/-/dz//tr/-/dr//t?/-/d?/
Lesson 21声门辅音[r][h]的学习 声门辅音[r]的发音技巧发音方法描述：
发此音时，双唇张开并微微撅起,舌尖上扬，向上齿跟后部抬起，舌前部(舌尖和舌身两侧)形成凹形，气流从舌面上方泄出，同时振动声带发声。
*发音联想：
[r]和汉字“若”的轻声非常相似。
声门辅音[r]的自然拼读规则 发[r] 这个音的字母和字母组合
r: rice room ride road rose right ruler
rr: mirror carrot parrot
wr: write wrong wrap
音标拼读训练听音标应跟读：
[r] [red] [r?ud] [rait]['ru:l?]
[risk] [?'raiv] [ru:m][r?b?]
[braun] ['ra:e?] [gra:s][rest]
[ri:d]['riv?] [r?uz] [k?'rekt]单词精读练习rich 富有的 risk 风险
reason 原因 room 房间
correct 正确的 rose 玫瑰
red 红色 grass 草
read 阅读 river 河短语速读练习1.a red rose一朵红玫瑰
2.in a rat race在一场激烈的竞争中
3.as green as grass和青草一样绿
4.rather correct相当正确
5.break fresh ground开始新的工作
句子一口气快读练习1.Rose is in red today .罗丝今天穿红色的衣服。
2.Reed is riding a red horse.里德骑着一匹红色的马。
3.Remove the raw rice .拿走这些未碾的稻米。
4.Ray rushed into the room.瑞冲进屋子。
5.If you always rest, your brain will rust.如果你总是休息放松，你的大脑会生锈的。
绕口令口腔肌肉练习The ragged rascal ran around the rugged rocks round and round.
衣着槛褛的流氓围着崎岖的岩石转了又转。拼读训练根据发音规则，选出发[r]的单词，打√。
1. bread driver wrong rain worker
2. river father robot rope sister
3. write fruit rabbit crown drum
声门辅音[h]的发音技巧与训练发音方法描述：
发此音时，嘴半开，上下齿亦开，舌头自然平放，不振动声带，向外呵气，摩擦成音。
＊发音联想：
[h]发音时的口形和汉语拼音中的“h"或普通话“喝”的口形一样，不同之处是拼音“h”和汉字“喝”要振动声带，而[h]只吐气不振动声带。
声门辅音[h]的自然拼读规则 [h]发这个音的字母和字母组合
h: he her head heart hair ham
wh: who whose 音标拼读训练听音标应跟读：
[h] [ h?t] [hai] [h?'l?u]
[hau] [hau] [hi?]
[h?z] [h?t] [h?um]
[hi:] [h?:] [hit]单词精读练习high 高的 help 帮助
hope 希望 her 她的
hero 英雄 hill 山
have 有 husband 丈夫
hard 艰难 hate 僧恨
短语速读练习1.half-hearted缺乏热情的
2.with hat in hand手里拿着帽子
3.hear by herself她亲耳听到
4.hand in hand手拉手
5.hope for help希望得到帮助句子一口气快读练习1.He had to help her.他必须帮她。
2.The house has been half done.房子已经建了一半了。
3.Her husband is a hard-hearted man.她的丈夫是个铁石心肠的人。
4.Her houses have a lot of windows.她的房子有很多窗户。
5.It's very hot, so the horseman decides to give the horses a bath.天气非常热，所以养马人决定给马儿们洗个澡。
绕口令口口腔肌肉练习A hard-hearted hunter hunted a hard-hunted hare.
一位硬心肠的猎人猎杀了一只难以猎杀的野兔。
辅音【 h】的的发音训练根据发音规则， 把下列单词中不发[h]的找出来。
A B C
1. ham hat white ( )
2. horse whale who ( )
3. wheat hole hair ( )练习把下列单词用线连接起来。
right [ha:t]
heart [h?t]
read [rait]
hot [h?'l?u]
hello [ri:d] 发音对比练习
[r] [h]
red head
row how
right height
road hold
river have
rather hello 课程结语下一节预告：
1.鼻辅音[m][n]的发音技巧与训练
2. 英语的语调
王老师QQ： 452297458
希望大家课后能对老师的课程予以评价和关注!课件26张PPT。主讲教师：王克平英语自然拼读教程 鼻辅音[m][n]的发音技巧与训练（22）语音回顾：发音复习把下列单词用线连接起来。
parrot [′p?r?t]
heart [l?k]
lock [ha:t]
dollar [klaim]
climb [′d ?l?]
发音复习读下列单词，选出发[r]音的单词。
white hair wrong drum father lion rabbit laugh whale rope rain driven comb mirror swim
语音点滴 语调（intonation），即说话的腔调，就是一句话里声调高低抑扬轻重的配制和变化。英语的基本语调包括升调（↗）和降调（↘），它们还可以组合成降升调、升降调和升降升调。用不同的语调读句子就会有不同的意思。
疯狂操练一、升调和降调
降调：降调的基本含义是“结束”“肯定”。常见的一般陈述句、命令祈使句和特殊问句都用降调。使用降调的句子有这样的特点：
1、整个句子的音调从第一个重读音节开始，从高到低，依次递降，在最后一个重读音节上语调滑落下降。
2. 若最后一个重读音节后有非重读音节，则它们的语调地平。
3. 若句子以非重读音节开始，则它们语调低平。
4. 句子中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高，或略为下降。
语音点滴升调：升调的基本含义是：“没有结束” ，“不肯定”。常见的一般疑问句用降调。它的特点是：
1.整个句子的音调从第一个重读音节开始，从高到低，依次递降，在最后一个重读音节上语调上升。
2. 若最后一个重读音节后有非重读音节，则它们依次递升。
3. 若句子以非重读音节开始，则它们语调低平。
4. 句中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高，或依次降调。
快速记忆：重读音节依次递降，句末重读回升上滑。
英语的语调还有降升调、升降调和升降升调。降升调在英语中也比较常用。它常表示“对比” “态度保留” “有言外之意”。练习：1.What do you want to eat? ↘
2.How much is a hamburger?↘
3.When are we going to eat? ↘
4.What a beautiful car!↘
5.They are going to have a picnic.↘ 练习：6. The balloons are flying away.↘
7.Has he got a toy plane?↗
8. Is it really a dog?↗ Yes, it is.↘ No,↘ it isn’t.↘
9.Which country would you like to go to, England↗, Canada↗, or America↗?
10.Don’t open the door↘! 不许开门！Lesson 22鼻辅音[m][n]的学习 辅音【 m】的发音技巧发音方法描述：
发[m]时，双唇紧闭，舌头平放，振动声带，让气流从鼻腔通道泄出。
*发音联想：
[m]像汉字“姆”的鼻音，特别需要注意的就是[m]不张嘴。此音在元音前时，其发音类似汉语拼音的"m"。
辅音【m】的自然拼读规则 发【m】的字母与字母组合有：
m: mouth mouse milk mother small monkey moon money mum
mm一summer common
mb: climb comb thumb
音标拼读训练听音标跟读：
[m] [m?p] [m?n] ['wum?n]
[maik] [miz] ['mist?]
[meik] [m?st] [?eim]
[klaim][?m] ['h?m?] ['m?e?]单词精读练习mouth 嘴巴 much 很多
mother 母亲 must 必须
master 主人 make 制造
map 地图 mate 配偶
mile 英里 man 男人
短语速读练习1.make me mad让我疯狂
2.made in America美国制造
3.more and more越来越多的
4.a warm room一间暖和的房间
5.make more money挣更多的钱句子一口气快读练习1.My name is Mike.我的名字是迈克。
2.The milk man is murmuring.送奶工在喃喃自语。
3.My mother is beautiful but emotional.我的母亲很漂亮但有些情绪化。
4.He made coffee every morning.每天早上他都煮咖啡。
5.May likes that romantic film.梅喜欢那部爱情片。
绕口令口腔肌肉练习I scream，you scream，we all scream for ice cream.
我尖叫，你尖叫，我们都为冰淇淋尖叫。。拼读训练根据发音规则，找出不发[m]的一项。
A B C
1. mirror wheel miss
2. mall climb laugh
3. plane make lamp
辅音【n】的发音技巧与训练发音方法描述：
发[n]时，双唇微张，舌尖上扬，轻轻抵住上齿龈，振动声带，气流由鼻腔出来。需要注意的就是[m]音不张嘴。
＊发音联想：
发出的音也像汉字里的“嗯”，但是这时需要张嘴;并且舌尖要抵住上齿龈。 辅音【 n】的自然拼读规则 发【n】的字母与字母组合有：
n: nose net nut banana number north noodles train rain plane down
kn: knee knife knock
gn: sign
nn一manner funny 音标拼读训练听音标应跟读：
[n] [ nais] [net] [n?t]
[n?u] [nu:dl] [pen]
[bi:n] [braun] [trein]
[ten] [n?uz]单词精读练习 night 夜晚 nice 好的
tonight 今晚 nine 九
knight 骑士 hunt 打猎
run 跑 sun 太阳
lion 狮子 can 能够
短语速读练习1.She is learning another language她在学另外一门语言。
2.Sit in the shade instead of in the sun.坐在阴凉处，别坐在太阳底下。
3.Is there anyone who is interested in knitting?有对编织感兴趣的吗?
4.You never know when the nonsense can be stopped.你永远不会知道什么时候这些胡言乱语才能停止。
5.Ann announced which train was arriving next.安宣布了哪一趟火车即将到来。
绕口令口口腔肌肉练习Nina never knew her new neighbor Nero knew her.
尼娜从不知道她的新邻居尼洛认识她。
拼读训练根据发音规则，找出发[n]的单词并抄下来。
1. mirror wheel yes knock
2. mall hen laugh nut
3. earrings plane wing bread 发音对比练习[n]
son儿子
brown棕色的
sun太阳
rain下雨
winter冬天champion冠军
own自己的
mind在乎[m]
me我
map地图
amazing令人惊异的
remember记住
time时间
Moscow莫斯科
exam考试
form表格课程结语下一节预告：
1.辅音[?][l]的发音技巧与训练
2. 句子的节奏
王老师QQ： 462924723
希望大家课后能对老师的课程予以评价和关注!课件28张PPT。主讲教师：王克平英语自然拼读教程 辅音[?][l]的发音技巧与训练（23）语音复习把下列单词用线连接起来。
parrot [′p?r?t]
heart [l?k]
lock [ha:t]
dollar [klaim]
climb [′d ?l?] 语音复习在下列单词中找出发［n］音的单词并抄下来。
knock bread mirror bank nut ink plane neck row sky noodle nose boys cry water knee park he语音点滴 帮你纠错:地方口音太重，辅音混淆
中国人的口音方言数不胜数，在说英语时也会体现出来，比如陕西人前后鼻音不分，东北人一般会把[z]和[d?]互换，两湖一带的人又把[h]发成[f]，北京人、河北人习惯给单词加儿化音。而几乎所有的南方人都不会卷舌，发不出儿话音，从而也就说不出“美式”英语。
语音点滴 此外，南方人还会把[n]和[l]混淆，把[s]和[?]互换。因此，对于这些受到方言干扰的英语学习者来说，从发音学起就显得更加重要了。要想摆脱方言的干扰，首先要有意识地克制上述这些发音误区，其次是要疯狂地练习，改变发音习惯。
Lesson 23辅音[?][l]的学习 辅音【 ?】的发音技巧发音方法描述：
发[?]时，舌根抬高以形成阻碍堵住气流，使得气流流入鼻腔，从鼻呼出，同时振动声带。
发音联想：
此音颇像汉语拼音“eng”和汉字“嗡”的尾音。
辅音【?】的自然拼读规则 常见发[?]音字母或组合
n一pink link English
thanks
ng一sing raining
king swing singing
音标拼读训练听音标应跟读：
[?] [si?] [ki?] [θi?]
[θi?k] [θ??k] [b??]
[str??] [s??] [ri?]
['swimi?][h??] [swi?] [pi?k]单词精读练习long 长的 king 国王
tong 钳子 song 歌曲
sing 唱歌 wrong 错误的
pink 粉色 link 连接
thing 东西 spring 春天短语速读练习1.sing a song 唱一首歌
2.nothing wrong 没什么错的
3.a long shopping list
一张长长的购物单
4.the coming spring
即将到来的春天
5.the meaning of the song
歌曲的意思
句子一口气快读练习1.They are doing nothing now.他们现在无所事事。
2.He is walking along the long river.他沿着长长的河流走着。
3.Don't sing songs about something wrong.不要唱不正当的歌曲。
4.He likes coming here every morning and waking up the sleeping.他喜欢每天早上都来这里叫醒那些还在睡觉的人。
5.I like songs which carrying some deep meaning.我喜欢那些有深刻含义的歌曲。
绕口令口腔肌肉练习He thanked the king for the things the king had done for him.
他感谢国王为他所做的事。练习根据发音规则，圈出没有发[?]的1个单词。
A B C D
1.thing sing sing wash
2.make nothing king strong
3.bank thank not Frank
拼读练习根据发音规则，从下列每组中找出2个发[?]的单词。
A B C D
1.net ring finger meat
2.tennis mouth song swing
3.dumpling wing run nail
4.hang swim ink note辅音【l】的发音技巧与训练发音方法描述：
发[l]音时，口腔稍稍张开，舌尖抵上齿龈，但舌尖后部稍稍抬起，振动声带，气流从舌头的两侧泄出。
＊发音联想：
发音时要分为两种情况:
a.在元音前:此时它和汉语拼音“l”音很相似，如在“like”中的发音;
b.[l]在元音后:这时要发汉语拼音“OU”或汉字“欧”的普通话发音，但需要注意的是，舌尖一定要翘起，抵住上齿龈，如在“hall”中的发音。
辅音【 l】的自然拼读规则 发【l】的字母与字母组合有l-long,last,like,love,black,fly ,listen,look
ll一allow，yellow,balloon,hello 音标拼读训练听音标跟读：
[l] [ laik] [let] [leit]
[p?l] [?pl] [nu:dl]
['leizi] [la:f] ['litl]
[l?mp] ['pens?l]单词精读练习a.[l]在元音前
little 小的 glue 胶水
floor 地面 listen 听
police 警察 flood 洪水
line 线条 love 爱情
blood 血液 long 长的
单词精读练习b.[l]在元音后
tall 高的 roll 卷的
fall 落下 world 世界
sold 出售的 girl 女孩
old 老的 poll 民意调查
all 所有的 sell 销售
短语速读练习a.[l]在元音前
1.leave a letter留下一封信
2.give me a lift让我搭一下车
3.silent sleep安静的睡眠
4.slight light微弱的光
5.a little lake一个小湖
短语速读练习b.[l]在元音后
6.all the world 全世界
7.call me Bill 叫我比尔
8.kill he snail 杀死这只蜗牛
9.nail the shell to the wall把贝壳钉到墙上
10.pull the bull拉公牛
句子一口气快读练习a.[l]在元音前
1.Lily is eleven.莉莉十一岁。
2.The little girl won at last.最后这个小女孩赢了。
3.Liz's face is like a red apple.莉兹的脸像一个红苹果。
4.There are few leaves left on the low willow.矮矮的柳树上没剩下几片树叶。
5.An old lady lives in a large house alone.
一位老妇人一个人住在一座大房子里。句子一口气快读练习b.[l]在元音后
6.You will see the seagulls after a while.过一会儿，你就会看到海鸥。
7.He pulled through that fearful illness.他熬过了那场可怕的疾病。
8.Meal the dying people all over the world,please.请拯救世界上正在垂死挣扎的人们。
9.This loyal man need to add oil to his car.这个忠实的人需要给他的车加油。
10.People all over the world are concerning about the World Cup.全世界的人们都在关注世界杯足球赛。绕口令口腔肌肉练习Larry sent the letter a Better later.
拉里后来给后者去了一封信。
练习根据发音规则，选出每组中不发[l]的单词。
A B C D
1.lamp nail flag woman ( )
2.yellow fruit lion lychee ( )
3.grape bull laugh lake ( )
4.dumpling moon wheel whale( )课程结语下一节预告：
1.辅音[w][j]的发音技巧与训练
2. 元音和辅音小结
王老师QQ： 462924723
希望大家课后能对老师的课程予以评价和关注!发音对比训练 [ l ]
long长的
left往左
little小的
like喜欢
old老的
rule规则
school学校
[?]
bank银行
long长的
sing唱歌
English英语
song歌曲
painting绘画
singer歌手
shopping购物
think想课件30张PPT。主讲教师：王克平英语自然拼读教程 辅音[w][j]的发音技巧与训练（24）语言复习把下列单词用线连起来。
knee [h??]
hang [ni:]
yolk [weil]
whale [i?k]
ink [j?uk]
语言复习在下列单词中找出发［n］音的单词。
knock bread bank nut ink plane neck row noodle nose knee park 语音点滴 元音字母a, e, i, o, u在重读音节中的一般读音规则
??? ??????? ? a?? e? ??? i ????? o??? ? ?u
重读开音节：[ ei ]? [ i: ]???[ ai ]?? [ ?u ]?? ?[ju:] [u:]
重读闭音节：[ ? ]?? ?[ e ]??? ?[ i ]?? ? [ ? ]??[ ? ] [ u ]
注意：除了符合读音规则的词以外，还有一些词是例外的，需要逐个记忆。
重读开音节：一个辅音加e结尾的单词, 元音字母a ,e ,i ,o ,u 经常发长音
如: cake theme bike close consume
重读闭音节：元音字母a ,e ,i ,o ,u 经常发短音
如: have bed sit love bus
语音点滴 常见字母组合在单词中的读音：是由两个字母搭配而成的一种固定组合
1. 两个辅音字母在一起，通常只发其中一个辅音字母的音。
两个不同的辅音字母在一起时，只发其中一个辅音字母的音。
如：wright know sign bomb
两个相同的辅音字母在一起时，只发其中一个辅音字母的音。
如：letter copper class ladder
另外：两个辅音字母在一起时，两个辅音字母也可都发音。
如：itself soft accept almost
语音点滴2. 两个元音字母在一起，通常只发其中一个元音字母的基本音。
两个元音字母在一起时，发第一个元音字母的基本音。
如：boat people soul sea
两个元音字母在一起时，发第二个元音字母的基本音。
如：great believe height
语音点滴3. 辅音字母+le时，辅音字母前边的元音字母经常发长音。
如：able eagle people title noble
辅音字母+le时，辅音字母前边的元音字母有时也可发短音。
如：couple double possibl
语音点滴 4. 两个辅音前的元音字母经常发短音。
两个相同的辅音字母前的元音字母发短音。
如：carry little boss summer
两个不同的辅音字母前的元音字母发短音。
如：act neck lift soft
有时两个辅音字母前的元音字母发长音。
如：almost east feast coast
Lesson 24辅音[w][j]的学习 辅音【 w】的发音技巧发音方法描述：
发[w]时，舌后部抬高，双唇收圆突出，让气流从口腔自由呼出，声带振动。
发音联想：
此音颇像汉语拼音“u”或者汉字“屋”的普通话发音,但发音较短。
辅音【w】的自然拼读规则 常见发音字母或组合:
w: wait west way wet will wide
wh: wheel what why when where while
音标拼读训练听音标应跟读：
[w] [wai] [w?t] [wε?]
[wen] [w?z] [w?:l]
[weiv] [w?v] [w?:]
[w?:k][wau] [wil] [wud]单词精读练习wave 波浪 witness 目击
while 一会儿 work 工作
when 当…的时候white 白色的swim 游泳wise 明智的
wit 智慧waste 浪费
短语速读练习1.warm weather 温暖的天气
2.want a wood chair 想要一把木头椅子
3.water the wheat 灌溉小麦
4.walk in the woods 在森林里散步
5.welcome warmly 热情欢迎
句子一口气快读练习1.He always waits for me after work.他总是在下班以后等我。
2.They painted the wall white.他们把墙漆成了白色。
3.We are going to sell wheel chairs我们准备卖轮椅。
4.Wait a while and see what's going to happen next. 等一下，看看接下来会发生什么。
5.He swore he would never tell lies，but he broke his words soon.他发誓再也不说谎了，但是很快他就食言了。
绕口令口腔肌肉练习Two ticket takers took a taxi.
两个有票的人坐了出租车。练习根据发音规则，选出每组中不发[w]音的1个单词。
1. wood write wheel which
2. wheat snow wet woman
3. white window now why
4. whale water watch row
辅音【j】的发音技巧与训练发音方法描述：
发[j]时，舌中部抬高，使唇形和舌位接近于[i]，气流从口腔自由呼出，声带振动。
＊发音联想：
此音颇像汉语拼音中“i”和“e"的连音或者汉字“夜”的普通话发音。 辅音【 j】的自然拼读规则 发【j】的字母与字母组合有：
y：year yes yet yard young you 音标拼读训练听音标应跟读：
[j] [ jes] ['jel?u] [jet]
[ja:d] [j?:] [ju:]
[ji:ld] ['ju:??l] [j??]
['jest?di] [ji?]单词精读练习yard 院子 young 年轻的
yellow 黄色 yesterday 昨天
yearn 渴望 yield 生产
yawn 呵欠 yes 是
you 你 yard 院子
短语速读练习1.yell at you在冲你大声喊叫
2.fresh yogurt新鲜的酸奶
3.the year round整年地
4.yesterday morning昨天早晨
5.a young woman一个年轻的女子
句子一口气快读练习1.Stop yawning in my class.在我的课堂上不许打哈欠。
2.She said yes yesterday.昨天她同意了。
3.You like yoga, don't you?你喜欢瑜珈，不是吗?
4.The yellow bird hasn't yelled its song.这只黄色的鸟还没有唱它的歌。
5.Years ago，young people found a new way to express their aspiration.多年以前，年轻的人们发现了一种新的表达他们心声的方式。
绕口令口口腔肌肉练习Debbie did not destroy Darrell's dishes Darrell destroyed Debbie's dishes.
德比没有砸烂达雷尔的盘子，达雷尔砸烂了德比的盘子。
练习根据发音规则，找出发[j]的单词写在下面横线上。
cry you your sky yellow lorry money jelly toy boy yogurt soy发音对比训练 [ w ] [ v ]
wet vet
winter invent
world voice
women visit
wait voice
why very发音对比训练 [ i: ] [ j ]
eat yet
east yes
eager yard
meat yellow
seat yard 发音拼读练习 /sma?l/??/n?n/??/'fi:l??/??/f?lm/?
/str?kt/??/'p?:sn/?/send/??/s?ft/?
?/kl?p/??/?:t/??/e??/??/'pɑ:sp?:t/
??/spe?s/??/dɑ:k/??/d?'s??n/?/b?k/???
/s?t?/??/re?z/??/sel/?/fi:ld/??/'vi:?kl/?发音拼读练习 /'sli:p?/??/'s?n?m?/???/ha?k/??/fr?d?/?
?/'st?nd?d/??/'k?m?n/??/'d?l?/?
?/'se?fli/??/bet/?/'templ/??????/k?mp/?
?/pi:s/??/ɑ:t?/?/mɑ:k/??/?'f??l/??
/'k?ml/??/pres'ti:?/??/'i:st?n/??
/i:st/??/'b?t?/?/sa?/??/n?:/??/t??/?课程结语感谢你的收看，课程今天就全部结束了，很高兴和你共同开启一段学习之旅。如果有任何问题可以加王老师QQ： 452297458开展更深一层的交流。
希望大家课后能对老师的课程予以评价和关注!
欢迎关注老师的其他课程，再见！课件22张PPT。主讲教师：王克平英语自然拼读教程 [?:][?] 发音技巧与训练（3）语音回顾听音辩词:听读音，判断两个词是否含有相同发音，相同的在输入框里输入S，不同的输入D.
1. bed bad
2. map leg
3. bread neck
4. face cat
5. have sat语音回顾head
hat
sweater
chess
man
weather
have
let
actor
单词热线：把下列单词与其对应的音标连线。
【e】
【?】语音点滴 简要回顾：
元音是构成音节的核心，根据构成可以分为（ ）和（ ）两类。
单元音由（ ）音素构成，发音时一般口型不变。
双元音由（ ）音素合成，发音时一般由一个音滑向另一个因，口型有变化。
语音点滴 元音根据发音的时长可以分为长元音和短元音两类。
长元音一般时间较长，在音素的后面加长音符号，如：【i:】【?:】【a:】【u:】。
短元音读时较短，干脆有力，如【i】【e】【?】【?】【?】【u】。
*长元音的时长大约是短元音的两倍。Lesson 3中元音 [?:] [?]的学习
中元音【 ?:】的发音技巧发音方法描述：
舌身平放, 舌中部稍抬起, 口型微张, 双唇较紧张，呈扁平状，声带振动，该音为长元音，不宜太短。
*发音联想：
这个音类似于汉语拼音中的e或汉字：“饿”，但是发音时间较长。拼读规则发 [?:]这个音的字母和字母组合：
ir:first bird girl thirsty sir
ur:nurse hurt fur church
or:work worker word world
er:her certain term person
ear:early earth search learn 音标拼读训练根据发音规则，圈出每组中元音字母组合发音相同的两个单词。
1.thirty beer thirsty wheat
2. bank king her nurse
3.turtle bird rabbit knee
4.room run shirt term单词精读练习word[w?:d]单词 bird[b?:d]鸟
work[w?:k]工作nurse[n?:s]护士
shirt[??:t]衬衫 early['?:li]早的
earth[?:θ] 地球 her[h?:]她的
girl[g?:l]女孩
first[f?:st]第一短语速读练习1.work in a church
2.a nervous nurse
3.her university
4.the worst journalist
5.happy birthday
6.learn new words
7.get up early
8.a dirty shirt
句子一口气快读练习1.She wears a dirty skirt.
2.They returded to the church.
3.This German is thirsty.
4.It's a perfect world.
5.Abird in hand is worth two in the bush.绕口令口口腔肌肉练习When the murmur and chirp of the early bird is first heard by the earthworm,it squirms in the earth nervously.当蚯蚓最初听到早起的鸟儿声音或低或高地鸣叫时，它在土里面不安地蠕动。中元音【 ?】的发音技巧与训练发音方法描述：
发音时舌身放平，舌中部抬起，舌尖卷曲使得尾音r化，口型微张，双唇扁平。【?】在词首或词中时发得较模糊，但在词尾时，应当适当延长。
*发音联想：
这个音和汉语中了(le)或么(me)的韵母e的发音相似，但发音较长。
中元音【 ?】的自然拼读规则 发【 ?】的字母与字母组合有：
o:today polite tomorrow tonight
a:about again China banana
er:river ruler letter over
or:doctor forget monitor
音标拼读训练听音标应跟读：
[?] [ ?'g?u] [sist?] ['a:ft?]
[?'wei] [leit?] [n?t]
['r?b?] ['ei??] ['?ug?]
单词精读练习ago[?'g?u]以前
worker[w?:k?]工人
sofa['s?uf?]沙发banana[b?'na:n?]香蕉
mother['m?e?]母亲
later['leit?]后来的
actor[?kt?]演员
sugar['?ug?]糖
computer[k?m'pju:t?]电脑
短语速读练习1.around seven o'clock
2.a Canadian woman
3.forget to see the doctor
4.manager of the company
5.on another occasion
句子一口气快读练习1.The picture of the painter is a failure.
2.My younger sister is a doctor.
3.Helen will arrive here at seven tomorrow.
4.The driver's younger brother is going to Canada next Saturday.
5.My father and mother love each other very much.
绕口令口口腔肌肉练习A bottom of the butter bucket is the buttered bucket bottom."The bun is better buttered,"Buffy muttered.
黄油桶底是抹上了黄油的桶底。“小面包上涂上黄油就更好了”巴福嘟囔着。发音对比练习 【?:】 【?】
【??:t】 【??t】
【b?:d】 【b?d】
【k?:li】 【k?li】
【f?:st】 【f?st】
【h?:z】 【h?z】课程结语下一节预告：
1.中元音[a:][?]的发音技巧与训练
2.开音节的的构成
王老师QQ： 452297458
希望大家课后能对老师的课程予以评价和关注!课件30张PPT。主讲教师：王克平英语自然拼读教程 [a:][?]发音技巧与训练（4）earth nurse skirt
learn her wordRead the wordsear(不单独出现时) ur ir er or[ ?:]Read the wordsago again address
hundred parent license
water August banana
today colour policeman a e er o our
在非重读音节中[?] 语音点滴音节
音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。
在英语中元音特别响亮，一个元音可构成一个音节，一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。
一般说来，元音可以构成音节，辅音不响亮，不能构成音节。但英语辅音字母中有 4 个辅音[m]，[n]，[?]，[l]是响音，它们和辅音音素结合，也可构成成音节。它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。
英语的词有一个音节的，两个音节的，多个音节的，一个音节叫单音节，两个音节叫双音节，三个音节以上叫多音节。语音点滴开音节：
a) 以“（ 元音）+（辅音）+（不发音的e）”结尾的音节 ，叫相对开音节。
name, bike, home, due, plane, shine
b) 以一个发音的元音字母结尾的音节，叫（ ）。
he, go, hi, do, be, tree, three, hello语音点滴闭音节:以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，称为闭音节，全称重读闭音节。例：map，desk，is。在重读闭音节中元音字母读做短元音。Lesson 4后元音 [a:] [?]
的学习 后元音【a:】的发音技巧发音方法描述：
发此音时，嘴巴尽量张大，舌后略为抬高，舌身放平向后缩，舌尖离开下齿，双唇自然张开.口腔肌肉绷紧，发长音。
*发音联想：
这个音就像我们去看口腔科时医生让我们发的“啊”音一样。 后元音【 a:】的自然拼读规则 发这个音的字母和字母组合
a一last，glass
ar一tar，smart
al一calf，behalf
er一clerk au一aunt
ear一heart
音标拼读训练听音标应跟读：
[a:] [a:t] [ba:] [gla:s]
['fa:e?] [la:st] ['a:mi]
[pa:m] [a:m] [fa:m]单词精读练习after 之后 ask 问 march 前进
class 班级father 父亲bark
吠声fast 快速的 card 卡片hard 硬的
pass 通过 banana 香蕉 car 汽车
parcel 包裹large 大的 mark 标识
farm 农场 last 最后 cast 演员表
arm 胳膊bar 酒吧
短语速读练习1.a large farm大农场
2.park the car停车
3.do harm to the heart对心脏有害
4.have the last laugh获得最后的胜利
5.a fast car一辆跑得快的车
句子一口气快读练习1.The park is far from the farm.公园离农场很远。
2.The dog is barking in the dark.那只狗在黑暗中不停地叫。
3.He will go to the garden after class.他课后会去公园。
4.Mark is the father of Karl.马克是卡尔的父亲。绕口令口口腔肌肉练习 There are artful artists and awful artists，Although there are a lot of artful artists，awful artists occur often.
有好的艺术家,也有糟糕的艺术家。虽然有很多好的艺术家，但糟糕的艺术家却处处可见。
综合练习1).根据发音，在发[a:]音的字母下划横线。
star part fast
art dance scarf start bar large
mask
综合练习2).根据发音，将带[a:]音的单词找出来。
gas target barber
cargo War start
flat bark flag mark
后元音【?】的发音技巧与训练发音方法：
发此音时，上下唇及上齿微张，脸部肌肉放松，舌尖轻轻抵住下齿龈，然后振动声带。
*发音联想：
大部分人受到汉语“啊”的影响，很容易把[?]和[ɑ:]弄混。其实[?]的发音要弱于[ɑ:].且和[a]的发音在很多时候非常相似.[?]一般出现在单音节词(如：but)或者有两个音节以上但重读的音节中(如：study。而[a]多出现在有两个音节以上但非重读的音节当中(如：ago)。
[?]的自然拼读规则总结 常用见发[?]音字母或组合
o一some come u一
后元音【 ?】的自然拼读规则 发【 ?】的字母与字母组合有：
o: come some nothing other love cover brother
u: bus but sun cup cut nut luck hurry much
ou: double young enough
oo: flood blood
音标拼读训练听音标应跟读：
[?] [k?m] [b?s] [f?n]
[pl?nt] [?p] [s?n]
['?nd?] [st?di] [i'n?f]
[p?ni] [h?ri] [t?t?]单词精读练习love[l?v]爱
color['k?l?]颜色
must[m?st]必须
honey[h?ni] 蜂蜜
number['n?mb?]数字
luck[l?k]铅笔短语速读练习1.a funny mother
2.enough money
3.gun and butter
4.trust in true love
5.young blood句子一口气快读练习1.Come here to study Russian.
2.A mother's love is above anything else.
3.She loves nothing but money.
4.Well begun is half done.
5.You must come to have supper with us and join the fun.绕口令口口腔肌肉练习Ducks clucked under the docks with a ducker in duck ducking to the dark.
鸭子在码头下咯咯叫，一个穿着帆布衣服的养鸭人一弯腰隐入黑暗中。 前元音【 ?】的练习根据发音规则，找出每组中发[Λ]的单词。
A B C D
1.hear cup bed air
2. voice boy duck ant
3.vase corn bear gun
4. cute boy money her
发音复习训练读一读，选出与划线部分读音相同的一项。
1.her A. skirt B.doctor C.sister
2.nurse A.beer B.work C.clerk
3.doctor A.panda B.mother C.girl复习篇：[?:]和[?]发音对比练习 /?:/ /? /
bird worker
shirt doctor
nurse banana
work letter[a:]和[?]发音对比练习 /a:/ /?/
bars bus
car cut
target touch
park punny课程结语下一节预告：
1.后元音[u:][u]的发音技巧与训练
2.闭音节的构成
王老师QQ： 452297458
希望大家课后能对老师的课程予以评价和关注![?:]和[?]发音对比练习 /?:/ /?/
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lawn box课件25张PPT。主讲教师：王克平英语自然拼读教程 [u:][ u]发音技巧与训练（5）语音回顾练习
1. 找出下列没有相同发音的词。
( ) ①he feet bread green
( ) ②pig is do ship
( ) ③thirty bird her food
( ) ④she big in money
( ) ⑤sweets fish teacher we
语音回顾练习
1. 找出下列没有相同发音的词。
( ) ⑥teacher sister about girl
( ) ⑦tiger first work shirt
( ) ⑧tree bean clean chin
( ) ⑨father doctor skirt china
( ) ⑩happy sea sit picture语音回顾2. 读音标写单词。
[bi:] [b?:d] [si:] [swi:t] [′bizi] [h?:] [′d?kt?] [′sist?] [li:f] [hi:]
3. 连线。
meat [?:]
thirsty [i:]
driver [?]
animal [i:]语音点滴闭音节
以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而前面只有一个元音字母的音节，称为闭音节。例：is on up map desk
公式: 一个元音+一个或几个辅音
辅音+一个元音+辅音
语音点滴在重读的闭音节中元音字母读做短元音。
a在闭音节中 [?] bag back
e在闭音节中 [e] pen desk
i在闭音节中 [i] fish drink
o在闭音节中 [?] clock shop
u在闭音节中 [?] bus lunch Lesson 5后元音 [u:] [u]
的学习 后元音【u:】的发音技巧发音方法描述：
发音时舌后部尽量抬起，舌位比/u/即美式读音//英式读音//高。双唇收圆并突出。口形比/u/////稍小。
*发音联想：
在战场上，我军吹响了号角，“呜呜呜！”。 后元音【 u:】的自然拼读规则 发这个音的字母和字母组合o oo ui
o: do who whose move
oo: food moon noodle
ui: fruit juice
u: ruler rude blue clue 音标拼读训练听音标应跟读：
[u:] [flu:] [sku:l] [gru:p]
[tru:] [mu:v] [blu:]
[dru:s] [tu:θ] 单词精读练习cool [ku:l]凉爽的
food[fu:d]食物
lose[lu:s]丢失
shoe[?u:] 鞋
move[mu:v]移动
短语速读练习1.have no mood to go to school
2.bring food to school
3.noodle soup
4.blue moon
5.see a movie at noon
句子一口气快读练习1.He has a tool room.
2.The water in the pool is cool.
3.I choose blue shoes to take to school for use.
4.Drink fruit juice when you have the flu.
5.Do not move during June and July.绕口令口口腔肌肉练习Give two true tools to the troops.
给军队两个真正的工具。 后元音【u:】的拼读训练根据发音规则，找出不发[u:]的单词。
1. juice moon zoo panda
2. tooth broom eye spoon
3. head boot noodles pool
4. noon cool boot watch后元音【u】的发音技巧与训练发音方法描述：
发音时舌后部抬起，舌身后缩，舌尖离开下齿。双唇收圆，稍突出。
*发音联想：
丽丽的蛋糕摔在了地上，她伤心地哭起来：呜！呜！呜！ 后前元音【 u】的自然拼读规则 [u]发这个音的字母和字母组合
o: woman wolf
oo: look good book foot wood
u: bull bullet full 音标拼读训练听音标应跟读：
[u] [ buk] [wud] [gud]
[luk] ['wum?n] ['bulit]
[pu?] [huk] [wulf]
[put] 单词精读练习foot[fut]脚
book[buk]书
wood[wud]木头
good[gud] 好的
sugar['?ug?]糖
wool[wul]羊毛
短语速读练习1.a good book
2.took some sugar
3.look at the foot
4.a cook book
5.full of wool
6.push the wood
句子一口气快读练习1.Have a look at the book near the brook.
2.A good looing woman is reading a good book.
3.You should cook the food tonight.
4.The cook put some sugar into the sugar.
5.At noon ,I took a good book and sat by the pool in the wood.
绕口令口口腔肌肉练习Undrewood would read book if Undrewood knew where his book was.Undrewood's book was in Durwood's woods.Undrewood went into Durwood's woods and got his book.
安德伍德如果知道他的书在哪的话，他就会读一读。安德伍德的书在德伍德的森林里。安德伍德进入德伍德的森林去取他的书。后元音【u】的发音训练根据发音规则，选出与其它单词元音发音不相同的单词。
1.mouth book look pull
2.push tape sugar foot
3.wood kind wolf bull
4.bullet wood cook name[u:]和[u]发音对比练习 /u:/ /u /
shoe book
ruler cook
tooth foot
soup could课程结语下一节预告：
1.后元音[?:][?]的发音技巧与训练
怎样划分英语单词音节
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希望大家课后能对老师的课程予以评价和关注!课件27张PPT。主讲教师：王克平英语自然拼读教程 [?:][ ?]发音技巧与训练（6）语音回顾练习 根据划线部分的音标提示，将短语补充完整。
1.eat n_ _ dles [u:]
2.go to sch_ _ l [u:]
3.go to the z_ _ [u:]
4.c_ _k dinner [u:]
5.read a b_ _ k [u:]
语音点滴开音节：
a) 以“（ ）+（ ）+（ ）”结尾的音节 ，叫相对开音节。
name, bike, home, due, plane, shine
b) 以一个发音的元音字母结尾的音节，叫（ ）。
he, go, hi, do, be, tree, three, hello语音回顾闭音节:以（ ）（r 除外）结尾而中间只有一个（ ）的音节，称为闭音节，全称重读闭音节。
例：map，desk，is。
在重读闭音节中元音字母读做（ ）。语音点滴怎样划分英语单词音节
英语单词是由字母组成的，而字母又构成音节，音节的核心是元音，由一个或几个元音字母代表。根据单词所含的音节，把单词分为单音节词、双音节词和多音节词。下面给大家介绍几种如何划分音节的方法：
（1）如果两个音节之间只有一个辅音字母（r除外），该字母要归右面的音节，第一音节要读作开音节。如pa＇per［pei?p?］，stu＇dent［stju:?d?nt ］，o＇pen［?u?p?n］等。
（2）如果两音节之间有两个辅音字母（第一个不是r），这两个辅音字母分别划归左右两个音节，第一个音节为闭音节。如：mat＇ter［m??t?］，win＇dow［win?d?u］，hap＇py［h??pi］，mid＇dle ［mi?dl］等。语音点滴（3）如果两音节之间有两个辅音字母，第一个是r，这两个辅音字母可分别划归左右两个音节，第一个音节按r重读音节读，如 corner［k?n?］，certain［s?:tn］等。如果分界线上的两个辅音字母都是r，左边的重读音节按闭音节读。如：car-ry［k?ri］，sorry［s?ri］，carrot［k?r?t］，borrow［b?r?u］等。
（4）辅音字母l，m，n等也可构成非重读音节，如apple［?pl］，bottle［b?tl］，noodle［nu:dl］，often［?fn］等。
以上所讲正是：
每个音节一元音，并连辅音两边分，
还有一点需注音，字母组合不能分，
缺少元音无音节，不算几个成节音。
Lesson 6后元音 [?:] [?]
的学习 后元音【?:】的发音技巧发音方法描述：
发此音时。开口度略大于半开，接近一指半;舌后部抬起，舌身后缩。舌尖离开下齿;双唇收圆突出，肌肉紧张，发长音。
*发音联想：
此音像汉语拼音中"ao"的音，或普通话中表示恍然大悟时发出的“奥”的音 后元音【 ?:】的自然拼读规则 发这个音的字母和字母组合
al一almost,also or一north,short
au一audio,autumn ar一war,quarter
aw一paw,law oor一floor,door
our一four,source oar一aboard,boar
augh一caught,daughter ough-bought,fought
音标拼读训练听音标应跟读：
[?:] [d?:] [dr?:] [gru:p]
[k?:l] [sm?:l] [f?:]
[??:t] [t?:k] ['?:lweiz]单词精读练习lord 统治者 nor 也不 mall 商场
call 打电话 court 法庭 tall 高的
before 在……之前 farm 形式 reform 改革 walk 走 force 力量cause 原因 fortune 财富 corner 角落 forward 向前 north 北方storm 暴风雨 corn 玉米 pork 猪肉 draw 画
短语速读练习1.from door to door挨家挨户地
2.on the fourth floor在第四层
3.saw a large horse看见一匹大马
4.his fourth daughter他的第四个女儿
5.at the corner of the port在港口的角落句子一口气快读练习1.There are more and more horses.马匹越来越多
2.I saw Paul in the hall.我在大斤见到了保罗。
3. He was born four years ago.他四年前出生。
4.She was walking about on the floor. thinking about the form .她在房间里踱来踱去，心里琢磨着表格的事绕口令口口腔肌肉练习Tall Paul ate some awful corn sauce.
高个子的保罗吃了一些很槽糕的玉米沙司
综合练习1).根据发音，在发[?:]音的字母下划横线。
raw thought hall
pour taught salt support sauce naughty
综合练习2).根据发音，将带[?:]音的单词找出来
offer long cough
knock our course
import rote pool claw
后元音【?】的发音技巧与训练发音方法：
发此音时，上下唇和上下齿自然张开，双唇略圆，但不突出，肌肉松弛，发音短促而有力。
*发音联想：
[?]的音类似于汉语拼音‘ao’。发这个音时，可以把自己想像成公鸡，模仿它“喔、喔、喔”时的样子。
自然拼读规则 常用见发音字母或组合
o一shop dollar hot dog
a一what water want
or一sorry borrow
音标拼读训练听音标应跟读：
[?] [ d?g] [??p] [h?t]
[st?p] [d??b] ['?fis]
['?f?n] [w??] [w?t?]
[n?t] [b?ks] 单词精读练习bottle 瓶子 boss 老板
doctor 医生 model 模型
job 工作 stop 停止
pop 流行音乐 dog 狗
lost 失去的 body 身体
短语速读练习1.a popular shop一家受欢迎的商店
2.lost a job丢掉了工作
3.lots of cocks许多公鸡
4.knock down a robber击倒一个强盗
5.the bottom of a bottle瓶子底部句子一口气快读练习1.She is swallowing a hot dog at the corner.她在角落里吞咽着一只热狗。2.Molly is a model.莫莉是一名模特。3.Bob has a good job and a lot of hobbles.鲍勃有一个好工作和很多爱好。
4.The boss seems to be hot under the collar.老板看上去好象生气了。
5.Moss spent his holidays at Hollywood.莫斯在好莱坞度的假。绕口令口口腔肌肉练习Bob took a hot pot, but he overturned the pot and the hot water spattered on the floor.
鲍勃拿着一只热锅，但是他打翻了锅，把热水溅到了地上。
发音训练1).根据发音，在发[?]音的字母下划横线。
hot college log
cock Bob nod
fog lock modest god
发音训练2).根据发音，将带[?]音的单词找出来。
quality according
wolf force
economy lag
document mall
coffee top
[?:]和[?]发音对比练习 /?:/ /?/
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ball not
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1.双元音[ei][ai]的发音技巧与训练
2.成音节的构成
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希望大家课后能对老师的课程予以评价和关注!课件30张PPT。主讲教师：王克平英语自然拼读教程 [ei][ ai]发音技巧与训练（7）语音回顾
语音点滴 简要回顾：后元音小结:
英语中一共由六个后元音, 即: [ a:] [ ?] [ ?:] [ ?] [u:] [ u ]
发后元音时必须注意:
1) 舌尖不触下齿, 舌身后缩, 舌后部向软颚部分抬起。
2) 除了[a:] [ ?], 其余都是圆唇音。
3) 注意[a: ] [ u:] [?: ]三个音的长度, 不要发的太短。
语音点滴 双元音的一般特点是:
1)由两个成分组成,发音时由一个元音向另一个元音滑动,发音过程口形有变化.
2)前重后轻, 第一个成分发音响亮清澈, 第二个成分较轻弱模糊.
3)前长后短, 第一个成分发音较长, 第二个成分发音较短.Lesson 7双元音 [ei] [ai]
的学习 双元音【 ei】的发音技巧发音方法描述：
发此音时，舌头从[e]的位置向[i]的方向滑动，在接近[i]时停止;嘴角尽量向耳边拉，第一个音长而强，第二个音短而弱，发音力求过渡自然。*发音联想：
此音类似于汉语拼音“ei”的发音。发音由汉语中“爱”和“衣”合成，有第一个音迅速滑向第二个音。 双元音【 ei】的自然拼读规则 发【 ei】的字母与字母组合有：ei a ai ay
cake fate shake snake lake make name
paid main
day may
eight weigh weight
音标拼读训练听音标应跟读：
[ei] [keik] [leit] [meik]
[neim] [feis] [leik]
[sneik] [beik] [teik][pei]
[freid] [geit] [keiv]单词精读练习maybe 也许 hay 干草 pay 付款May 五月 day 天 way 路线
bay海湾 say 说 play 玩game 游戏 plate 盘子 shame 羞耻 shape 形状 complain 抱怨waste 浪费 face 脸 shake 摇动save 保存 safe 安全 plain 平原 短语速读练习1.hate to be late讨厌迟到
2.save her face保住她的面子
3.ate a piece of cake吃了一块蛋糕
4.became famous变得有名
5.in the same way 以同样的方式
短语速读练习6.wait until a later date等到更晚的日期
7.skate at the gate在门口滑冰
8.leave a space留一点空间
9.make a mistake犯了一个错误
10.the shape of the lake湖的形状句子一口气快读练习1.He became famous in the late 1950s.他在二十世纪五十年代后期成名。
2.He did it only for the sake of saving face. 他这样做全是为了保住面子。
3.He hates trade.他讨厌贸易。
4.She always calls a spade a spade.她常常直言不讳
5.He is making a play for fame.他挖空心思想出名。句子一口气快读练习6.It's a great day today.今天是很棒的一天。
7.They sailed away to Spain.他们出海远行去西班牙。
8.Don't delay mailing your payment.别耽搁寄付款。
9.On the same day another plane crash happened.同一天，发生了另一起飞机失事。
10.You should play it safe and not make haste.你应该谨慎行事，不要 操之过急。绕口令口口腔肌肉练习The rain in Spain is mainly on the plain.
西班牙的雨一般都落在平原上双元音【ei】的拼读训练1).根据发音，在发[ei]音的字母下划横线。
vein April
aid neighbor
page ape
frame tape
fail baby2).根据发音，将带[e]音的单词找出来。
gain advice
may flame
sake lack
fade snack
ceiling fate经典名句诵读 A penny saved is a penny gained省一分是一分。
双元音【 ai】的发音技巧与训练发音方法描述：
发此音时，先发[a]的音，然后再滑向[i]。舌尖抵住下齿。发此音的关键是要把[a]音发饱满，还要注意口形从开到合的动作。
*发音联想：
此音和汉语中“阿姨”的普通话发音基本一致，保持“阿姨”的口形，做出口形从阿到姨的收缩过程。
双元音【 ai】的自然拼读规则 发【 ai】的字母与字母组合有：
i一bike,nice
y一style,type
igh一sight,Iight 音标拼读训练听音标应跟读：
[ai] [ bai] [said] [haid]
[nais] [hai] [mait]
[t?aild] [laik] [rait]
[maik] [naik] [pai ]单词精读练习fine 好的 white 白色 price 价格
time 时间write 写
side 边 fly 飞 lie 说谎 try 试着 dry 干的 why 为什么high 高的 bide 忍受 bite 咬guide 导游 might 也许 night 夜晚lion 狮子 shy 害羞的alike 相似的
短语速读练习1.bright sunshine明媚的阳光
a quiet night一个安静的夜晚
a shy wife一位害羞的妻子
white clouds and blue skies白云和蓝天
lie to Mr. White对怀特先生说谎
a white kite一只白色的风筝
ride a bike骑自行车
my life我的生活
arrive at nine九点钟抵达
die in a fight在一次冲突中死亡句子一口气快读练习1.The color of the bicycle is white and black.这辆自行车的颜色是黑白相间的。
2.She died last night.她昨晚去世了。
3.Prices are sky-high these days.这些天物价极高。
4.I like this idea.我喜欢这个主意。
5.She liedto the guide.她对导游说了谎话。
6.This child doesn't like his life.这个孩子不喜欢他的生活。
7.She is fighting shyof seeing his eyes.她回避着他的眼睛。
8.My wife likes the lifein the countryside.我妻子喜欢乡村生活。
9.The plane is flying high in the blue sky.飞机在高高的蓝天上飞翔。
10.He is trying to swim with the tides.他试着随波逐流。绕口令口口腔肌肉练习There is pie in my eye. Will I cry? Will I die? Though l am shy. I will not fie. It might cause a sty, but I deny that Iwill die or cry from the pie in my eye.
我眼里掉进了一点饼。我会哭呢?还是会死?尽管我害羞，我也不会说谎。它也许会导致麦粒肿，但我不会死也不会哭，只不过我眼里掉进了一点饼。
双元音【 ai】的的发音训练1).根据发音。在发[ai]音的字母下划横线。
bride climb
tie tight
fry night
my idea
child wild2).根据发音，将带[ai]音的单词找出来cite dear
milk pride
right dirt
relief blind
wise quiet经典名句诵读Time and tide wait for no man.
岁月不等人Exercise IICommonly Used Expressions:Alright, Mike. 好吧, 麦克
Time flies. 光阴似箭
That’s very kind of you. 你真好！
Follow your mind, not your heart.
做事要理智，不要感情用事。[ei]和[ai]发音对比练习 [ei] – [ai] [ai] – [?]
hay – high kite – cat
lake – like fight – fat
chase – chive might – mat
nail – Nile height – hat
rate – rite right – rat
bake – bike bite – bat
课程结语下一节预告：
1.双元音[?i][i?]的发音技巧与训练
2.单词重音
王老师QQ： 452297458
希望大家课后能对老师的课程予以评价和关注!课件33张PPT。主讲教师：王克平英语自然拼读教程 双元音[?i][i?]的发音技巧与训练（8）语音回顾:【ei】和【ai】发音对比练习
1 price [prais] 价格
2 bite [bait] 咬
3 fly [flai] 飞
4 why [wai] 为什么
5 night [nait] 夜晚 1 May [mei；me] 五月
2 game [geim] 游戏
3 complain [k ?m`plein] 抱怨
4 waste [weist] 浪费
5 safe [seif] 安全语音回顾 双元音的一般特点是:
1)由（ ）成分组成,发音时（ ）,发音过程口形（ ）变化.
2)前（ ）后（ ）, 第一个成分发音（ ）, 第二个成分较（ ）.
3)前（ ）后（ ）, 第一个成分发音（ ）, 第二个成分发音（ ）.语音点滴单词重音
英语的每个词，至少有一个音节读得特别重而清楚，而其他的音节则轻而含糊。读得重而清楚的音节，叫做单词重音，又叫重读音节。读得轻而含糊的音节，叫做非重读音节或轻读音节。语音点滴词的重音与次重音
重音：单音节词单独读时都重读，而不必标重音符号；两个或两个以上的音节才有重音。两个音节重音符号标注在第一个音节前。
次重音：在含有3个或更多音节的单词中，有的除了有主重音还有次重音，次重音表示读该音节时要弱于重音节而强于其他音节。（注：一个元音和一个辅音组成一个音节;其中m，n，l单独组成一个音节）语音点滴英语词重音没有一成不变的规则，我们这里总结的只是一般性规律，便于大家更快学习、掌握重音。
1、双音节词的重音多数在第一个音节上。如: ′daily， ′matter,′clever，
2、带a, be, en, for, im, in, mis, pre, pro, to, trans, un等这些不可分的前缀的双音节词，重音常落在第二个音节上。
a′bove, be′lieve, en′dure , for′get, im′portant, in′stead, mis′take, pro′vide, un′less, to′day, trans′port语音点滴3、多音节词的重音多落在倒数第三个音节上。如：im′portant, ′satisfy, mag′nificent, i′mmediately.
4、以ic, ial, ian, ion等后缀结尾的多音节次，重音落在倒数第二个音节上。 re′public, mu′sician
5、三个音节以上的词除了主重音外往往还带有一个次重音。次重音多落在第一个或第二个音节上。
pr′onunci′ation, ex′ami′nationLesson 8双元音 [?i] [i?]
的学习 双元音【 ?i】的发音技巧发音方法描述：
发此音时，舌头从[?]的位置开始向[i]的位置滑动。在接近[i]时停止;唇形从圆唇变为扁唇;前音长而强，后音短而弱。
*发音联想：
此音听起来颇像将两个汉字“奥”和“衣”连在一起的发音。
双元音【 ?i】的自然拼读规则 发【?i】的字母与字母组合有：
oy一toy enjoy boy loyal
oi一avoid voice noise point soil coin oil
音标拼读训练听音标应跟读：
[?i] [b?i] [t?i] [n?iz]
[n?izi] [t??is] [in＇d??i]
[v?is] [?＇v?id] [d??i][z?il]
[k?in] [d??i] [＇t?ilit]单词精读练习poison 毒药 spoil 溺爱 oil 油choice 选择 noise 噪音loyal 忠心的join 参加royal 皇家的annoy 使苦恼 ｊｏｙ 喜悦 soy 大豆soil 壤 coin 硬币 boil 煮 joint 关节 employ 雇佣
exploit 开发 oyster 牡砺
toilet 厕所 短语速读练习１．boiled oil熟油
２．an annoying boy一个讨厌的男孩
３．point to the toilet指向厕所
４．a poisonous plant一株有毒的植物
５．exploit an oil field开采一片油田
６．keep to the point扣住主题
７．be loyal to one's nation对国家忠诚
８．toil and moil辛辛苦苦地工作
９．her native soil她的故乡
１０．share joys and sorrows同甘共苦句子一口气快读练习１．Don't loiter on noisy city streets不要在喧闹的城市街头闲逛。
２．Troy can't find his toy.特洛伊找不到他的玩具了。
３．Boil the fish; then broil it.先把鱼煮了，然后再烤。
４．The other boys joined in the noise.其他的男孩子也加入这嘈杂之中。
５．He appointed Roy to buy some oil他指派罗伊去买一些油。
句子一口气快读练习６．She is annoyed by the noise.她被噪音烦死了。
７．The noisy hoy lost his voice while rejoicing.这个吵闹的男孩高兴得发不出声。
８．Sometimes royal exploits his loyal advice.有时候王室成员会采用他忠诚的建议。
９．This medicine is the best choice for your aching joints.这种药是你关节疼痛的最好选择。
１０．One man's meat is another man's poison.你喜欢的东西，别人不一定喜欢。
绕口令口腔肌肉练习The spoiled boy last his toy and made a lot of noise
宠坏了的男孩弄丢了他的玩具，于是就制造出很多吵闹的声音。双元音【?i】的拼读训练根据发音，在发[?i]音的字母下划横线。
destroy enjoy
coil broil
moil soy
point toil
joy oily2).根据发音，将带[?i]音的单词找出来。 annoy tour
appoint floor
joist soup
boyfriend theory
joke avoid经典名句诵读 Boys will be boys.
孩子终归是孩子。
双元音【i?】的发音技巧与训练发音方法描述：
发此音时，舌头从前元音[i]的位置向中元音[?]的方向滑动，在接近[?]时停止，口形从小变为略开。发音时力求过渡自然。
＊发音联想：
发此音时，前面的单元音要短一些，后面的元音要长一些，清晰一些。此音颇像汉语“一尔”快速连续时的轻声音。
双元音【 i?】的自然拼读规则 发【 i?】的字母与字母组合有：
e（ｒ） - hero,series
ea - area,idea
ear - hear,fear
eer - beer,peer
ere - here,mere 音标拼读训练听音标应跟读：
[i?] [ i?z] [hi?] [mi?li]
[pi?] [t?i?z] [ni?]
[bi?] [kli?] [ti?]
[ai＇di?] [kwi?] [di? ]单词精读练习 dear 亲爱的 ear 耳朵 tear 泪水cleaｒ 清澈的 sneer 嘲笑shear 修剪 smear 诽谤 gear齿轮 atmosphere 气氛 rear 后面 spear 矛 dreary 沉闷的 hear 听 year 年 pioneer 先锋 mere 仅仅的sheer 纯粹的 near 在…附近 appear 出现
短语速读练习1．clear water 清澈的水
２．a real deer 一只真鹿
３．shear the sheep 剪羊毛
４．year in and year out一年到头
５．various fears 各种各样的恐惧
短语速读练习
６．sneer at his peers 嘲笑他的伙伴
７．hear clearly 听得清楚
８．near the gear 在齿轮附近
９．be all ears 全神贯注地听
１０．fear women's tears 害怕女人的眼泪句子一口气快读练习1. Is there a post-office near here? 这附近有邮局吗?
２．The price of the gear is very dear．齿轮的价格很贵。
３．Everyone shocdd be slncere．每个人都应当真诚。
４．Who is the weary lady standing at the rear?站在后面的那位疲倦的女士是谁？
５．The child is all ears and hearlng you clearly． 这孩子在全神贯注地认真听着你的话。句子一口气快读练习
６．She doesn't fear the deer any more，她不再害怕小鹿了。
７．The knight sold varlous spears， 这个骑士卖各式各样的矛。
８．lt's a queer world．这是个奇怪的世界。
９．A tin of beer appeared near the rear window．一听啤酒出现在后窗户附近。
１０．They are clear that their countryhas a nuclear power station .他们知道他们的国家有一座核电站。绕口令口口腔肌肉练习I shed tears for he shears my dear toy deer's ear.
我流泪是因为他剪掉了我亲爱的玩具鹿的耳朵。
双元音【 i?】的的发音训练1).根据发音。在发[i?]音的字母下划横线。
clearly appearance
hearing idea
area severe
weird career
nearby experience2).根据发音，将带[ i?]音的单词找出来swear beer
spare their
fear bare
disappear earing
here hair经典名句诵读Just in one ear but out the other.
左耳进，右耳出。发音对比练习 [i?]
merely
here
fear
dear
near
beer
[?? ]
boy
toy
noise
voice
soil
coin
oil
课程结语下一节预告：
1.双元音[ε?][u?]的发音技巧与训练
2.口语中的主语省略
王老师QQ： 452297458
希望大家课后能对老师的课程予以评价和关注!课件32张PPT。主讲教师：王克平英语自然拼读教程 双元音[ε?][u?]的发音技巧与训练（9）语音回顾【?i】【i?】发音对比练习 [i?]
merely
here
fear
dear
near
beer
[?? ]
boy
toy
noise
voice
soil
coin
oil
语音点滴 口语中的主语省略
口语中的主语省略主要有以下三种情况:
1.在日常口语对话当中。当说话的对象很明确时，常会被省略不说。比如“you”或“I”。
2.“it”作主语时，当说话双方都知道所指为何，在口语会话中主语常会被省略。
3.当一个疑问句的开头是“be”动词或助动词时和“be”动词或助动词常会被省略，此时句子会借句尾语气上扬来表达疑问语气。语音点滴下面包括了上述三种主语省略情况的对话，请大家仔细体会
Frank:(Were you) looking for me?
弗兰克:(你是)在找我吗?
Mike:Oh, Frank. I sure was.(Have you) got a minute?
迈克:哦，弗兰克。我是在找你。(你)有时间吗?
Frank:Sure. But I've got a lunch date at twelve.
弗兰克:有。但是我在十二点有一个午餐约会。
语音点滴Mike:(It'll) just take a minute. Come into my office.
迈克:(它)只占用一点时间来我的办公室。
Frank:What did you want to talk to me about?
弗兰克:你想和我说什么，
Mike:(I) just wanted to let you know your new title will be office manager.
语音点滴迈克:(我)想让你知道你将被提升为业务经理。
Frank: Wow, what a great surprise! Thanks!
弗兰克:哇，真是个大惊喜!谢谢，老板!
Mike:Frank. Keep up the good work.
迈克:弗兰克，继续好好工作。Lesson 9双元音 [ε?] [u?]
的学习 双元音【 ε?】的发音技巧发音方法描述：
发此音时，舌头从[?]的位置向中元音[?]滑动，靠近[?]时停止，嘴唇自然张开。发音时力求过渡自然。
*发音联想：
[??]要似汉语“爱尔”快速连读时的轻声音。[?]是前元音，舌处于[e]和[??]之间、比[e]的开口度大。口腔肌肉更加紧张。
双元音【 ε?】的自然拼读规则 发【ε?】的字母与字母组合有：
a一parent，vary
are一dare，compare
air一hair，fair
ear一pear，wear
音标拼读训练听音标应跟读：
[ε?] [bε?] [hε?] [wε?]
[?ε?] [skwε?] [dε?]
[stε?] [k?m＇pε?] [fε?]
[kε?ful][eε?] [spε?] [t?ε?]单词精读练习share 分享 mare 母马 stair 楼梯wear 穿 stare 凝视 glare 闪耀
fair 公平的 repair 修理 hair 头发rare 罕见的 pair 一双 pear 梨spare 空闲的 where 哪里
there 那边 bare 赤裸的 fare 费用 careful 小心的 短语速读练习1.dare to declare敢于宣称
2.at the pear trade fair在梨子交易会上
3.a rare hare一只很罕见的野兔
4.have a haircut剪发
5.share the pears分享梨子
6.scare him away把他吓跑
7.spare some time抽出一些时间
8.at various times在不同的时代
9.find a chair找到一把椅子
10.wear short hair留短发句子一口气快读练习1.Try it if you dare.如果你敢的话，就试试看。
2.Where is my Tony Bear?我的托尼熊哪里去了，
3.This affair is unfair.这件事不公平。
4.I have my hair cut there.我在那里把头发剪了。
5.He got the biggest share of the money .他分到了最多的钱。
句子一口气快读练习６.There are various kinds of pears，这里有各种各样的梨。
7.My parents bought me a pair of shoes.我父母给我买7一双鞋。
8.The mayor swears to care more about the elderly市长发誓要更加关心老年人。
9.I don't care whether she would spare some time or not.我不在乎她是否能抽出时间。
10.An air of excitement rarely blares down the stairs一种洋溢着激情的曲调很少见地从楼下面传出。
绕口令口腔肌肉练习Be ware! That's a bear lair.I would not go in there on a dare.In there is where a bear scared Pierre.
小心!那是一个熊窝。我可不敢去。就在那儿，皮埃尔被一只熊吓到了。
Pierre was not aware of the bear in the lair.Until the bear gave a glare and Pierre ran from there.
皮埃尔不知道窝里有熊。熊瞪了皮埃尔一眼，皮埃尔吓得从那里跑了出来。
双元音【ε?】的拼读训练根据发音，在发[??]音的字母下划横线。
square chair
therefore ware
pair hair
careful hare
fair air
2).根据发音，将带[??]音的单词找出来。 Wear tire
flare rear
higher flat
nightmare fire
scare lion经典名句诵读 Where there is a will, there is a way.
有志者，事竟成。
双元音【u?】的发音技巧与训练发音方法描述：
发此音时，舌头从后元音[u]向中元音[a]滑动，靠近[a]时停止，唇形从圆变为正常，发音时力求过渡自然。
＊发音联想：
[ua]类似于汉语“悟尔”快速连读时的普通话发音。
双元音【 u?】的自然拼读规则 发【 u?】的字母与字母组合有：
ure一sure，assure
oor一poor，boor
our一tour，detour 音标拼读训练听音标应跟读：
[u?] [ ?u?] [pu?] [mu?]
[?u?li] ['ju:?u?li] [kju?]
[?'?u?] ['kju:?u?s] [tu?]
[in'?u?] [bu? ]单词精读练习 poor 贫困的 detour 绕路 boor 农民 insure 确保 usual 通常的tour 旅行s ure 确信的 jury 陪审团 assure 保证 surely 无疑地unsure 不确定 moor 荒野brochure 小册子 casual 偶然的unusual 不寻常的 pure 纯的lure 引诱Europe 欧洲curious 好奇的
短语速读练习1.cure the wounds疗伤
2.a poor lady一个贫困的女士
3.make sure确定
4.on the moors在荒地上
5.tour brochure旅行小册子
短语速读练习6.fuel the car给车加油
7.in rural areas在乡下
8.your insurance你的保险单
9.curious child好奇的孩子
10.a wonderful tour一次很棒的旅行的眼泪句子一口气快读练习1.I can't endure this inspection tour.我不能忍受这种巡回检查。
2.Wis illness needs to be cured.他的病需要治疗。
3.Your rural life is unusual.你的乡村生活与众不同。
4.I like pure chocolate.我喜欢纯巧克力。
5.The president assured that he would not make that mistake .总统保证他不会再犯那种错误了句子一口气快读练习６Before a tour, you should buy traveling insurance.在出行旅游之前，你应该购买旅行保险
7.I'm not sure whe#her he will endure the lure or not.我不能肯定他是否能忍受得了诱惑。
8.Surely the poor patient will be cured.穷困患者一定会被治愈的。
9.The poor farmer must be curious about the European tour.这个穷苦的农民肯定对这次欧洲游很好奇。
10.The jury charged the poor man with footing陪审团控告这个可怜的人抢劫。
绕口令口口腔肌肉练习He lured the poor to lure the poorer.
他引诱穷人去诱骗更穷的人。
双元音【 u?】的的发音训练1).根据发音。在发[u?]音的字母下划横线。
assure sure
detour rural
cruel moor
casual insure
poor tour2).根据发音，将带[u?]音的单词找出来new surely
fuel lure
cool future
jury mule
European full经典名句诵读As sure as egg is egg.
千真万确。发音对比练习
[u?]
tour
poor
sure
lure
sure
[??]
hair
spare
air
chair
bear
there
课程结语下一节预告：
1.双元音[?u][au]的发音技巧与训练
2. 浊化
王老师QQ： 452297458
希望大家课后能对老师的课程予以评价和关注!
