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13.4 电压和电压表的使用（第1课时） 学案
班级：___________ 姓名：___________ 使用时间：___________
【学习目标】
1.知道电压是形成电流的必要条件，电源是提供电压的装置。
2.知道电压的单位及其换算关系，了解身边常见的电压值。
3.会用电压表测量电路中的电压。
【探究新知】
一、电压
1、电压是形成电流的原因.
2、符号_____.
3、单位：国际单位_____，常用单位____、____，单位换算：1KV＝____V 、 1V＝___mV
二.电压表
（一）认识电压表
电压表的符号是______，作用_________________，有____个接线柱，当使用标有“－”和“3”两个接线柱时，量程是__________最小刻度值是______，当使用标有“－”和“14”两个接线柱时，量程是__________最小刻度值是______。
（二）使用电压表
1.使用前应先检查指针是否_________，若不指零则要_________________。
2.必须把电流表和被测元件__________测量。
3.使电流从标有“3”或“15”的接线柱__________电流表，从标有“—”的接线柱_______电流表。
4.在被测电压大小未知的情况下，用__________的方法选择合适的量程。
5.被测电压的大小不能超过电压表的__________。
6.__________（能/不能）不经过用电器而把电压表直接接到电源的两极上。
7.归纳：使用电压表的规则（四要、一不、一能）：
(1) 要___________；(2) 要___________；(3) 要_____________；(4) 要____________；
(5) 不_________________；(6)能 _____________________。
【典例分析】
例1.如图所示的电路能用电压表测出灯泡 L1 两端电压的是（ ）
例2.关于电压表的使用，正确的是（ ）
A.电压表不能直接测量电源电压，否则会烧坏
B.尽可能选大的量程，以免损坏电压表
C.经试触后，被测电压不超过小量程时，应选用较小量程
D.电压表接入电路时，不用考虑“+”“-”接线柱的接法
例3.一节新干电池的电压为____V，我国家庭电路的电压为_____V ，对人体安全的电压_______ 。
例4.在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中，这就是一个电池，用电压表测量这个自制电池的电压，其如图所示，这个电池的电压是________V，电池的正极是________（选填“锌片”或“铜片”）．
【当堂检测】
1.下列关于电压的说法不正确的是（ ）
A．电压是形成电流的原因 B．电源是提供电压的装置
C．电路中有电流，则电路两端一定有电压 D．电路两端有电压，则电路中一定有电流
2．如图所示是电压表的表盘，其示数是（ ）
A．2.05V B．2.5V C．10.5V D．12.5V
3．某同学用有3V和15V两个量程的电压表来测量电压时，电压表“－”接线柱已经接入电路，在用15V量程进行试触时，发现指针的位置如图所示，则他下一步的操作应该是（ ）
A．直接接入c接线柱，然后读数
B．直接接入b接线柱，然后读数
C．断开开关，接入c接线柱，闭合开关后读数
D．断开开关，接入b接线柱，闭合开关后读数
4．一节新干电池的电压为_____伏；如图所示，若要将一节干电池正确装入电池盒，应将图（甲）中电池的A端接到图（乙）电池盒的_____（选填“B”或“C”）接线柱；若用图（丙）中电压表测一节干电池的电压，电压表应选择_______伏的量程。
5．如图所示实物电路，请用笔画线代替导线按要求完成电路连接，要求：灯L1、L2串联，电压表只测量L1两端的电压，导线不交叉。
13.4 电压和电压表的使用（第1课时） 课后作业
班级：___________ 姓名：___________
1．下列最符合实际的估计值是（ ）
A．我国家庭电路的电压为220V B．一节新蓄电池的电压为1.5V
C．人体的安全电压是36V D．一节新干电池的电压为2V
2．下列说法正确的是（ ）
A．不能把电流表与被测用电器并联
B．开关必须接在电源正极和用电器之间才能控制用电器
C．所有电源都是把化学能转化为电能的装置
D．不能把电压表直接接到电源两端
3. 下列电路中，电压表测量小灯泡L2两端电压的是( )
4．关于电流表和电压表的使用方法，下列说法中正确的是（ ）
A．测量电压时，电压表必须与被测电路串联
B．测量电流时，电流表必须与被测电路串联
C．不管是电流表还是电压表，连接时必须使电流从“+”接线柱流出，从“-”接线柱流进
D．电流表和电压表都可以直接接在电源两端
5.小明在用电压表测量小灯泡两端的电压时，选用“0～15 V”的量程，电压表指针如图甲所示；若换用“0～3 V”量程，电压表指针如图乙所示，则小灯泡两端电压为( )
A. 1.8 V B. 2.0 V
C. 1.9 V D. 无法确定
6．如图是小巴同学用橙子做水果电池时，用导线将电压表的两个接线柱分别连在铜片和锌片上，观察到电压表指针发生偏转。下列说法正确的是（ ）
A．此时电压表示数为3V
B．此过程中水果电池是将电能转化为机械能
C．锌片是这个水果电池的负极
D．水果电池可点亮家用节能灯
7．在图所示的电路中，电流表、电压表连接均正确的是
A． B．
C． D．
8．在如图所示的电路中，欲使闭合开关后，两只灯泡能同时发光，应在图中甲、乙两处连入的元件是 （ ）
A．甲是电池组，乙是电流表 B．甲是电压表，乙是电池组
C．甲是电压表，乙是电流表 D．甲是电流表，乙是电池组
9．如图所示的电路中a、b是电表，闭合开关时两灯泡都正常发光，则（ ）
A．a、b都是电流表；两灯泡是串联
B．a、b都是电流表；两灯泡是并联
C．a、b都是电压表；两灯泡是串联
D．a、b都是电压表；两灯泡是并联
10．我国家庭电路的电压是 V；打开电冰箱冷藏室门时，冰箱内的照明灯泡就发光，此时“冰箱门”相当于一个 （选填“电源”或“开关”）。
11．如图所示电路，灯L1和L2是 联的，电压表测量的是 两端的电压。（选填“L1”、“ L2”或“电源”）
12.根据实物图画出电路图。
13．在图中用笔画线代替导线连接实物电路；（要求：两灯串联，电压表只测量L2两端的电压，不考虑量程选择，导线不能交叉）
第12题图 第13题图
13.4 电压和电压表的使用（第1课时） 学案参考答案
【典例分析】
1、B
2、C
3、1.5 220 不高于36V
4、0.6 铜片
【当堂检测】
D
2、B
3、D
4、1.5 B 0－3
5、
13.4 电压和电压表的使用（第1课时） 课后作业参考答案
1、A
2、A
3、C
4、B
5、A
6、C
7、B
8、D
9、B
10、220 开关
11、串 L2
13、
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13.4 电压和电压表的使用（第1课时）
苏科版九年级上册
内容总览
课标要求
01
学习目标
02
探究新知
03
典例分析
04
课堂总结
05
当堂检测
06
目录
2022新课标要求
3.4.2 知道电压、电流和电阻。探究电流与电压、电阻的关系，理解欧姆定律。
3.4.3 会使用电流表和电压表。
3.4.4 会看、会画简单的电路图。会连接简单的串联电路和并联电路。能说出生产生活中采用简单串联电路或并联电路的实例。探究并了解串联电路和并联电路中电流、电压的特点。
学习目标
1 知道电压是形成电流的必要条件，电源是提供电压的装置。
2 知道电压的单位及其换算关系，了解身边常见的电压值。
3 会用电压表测量电路中的电压。
新知导入
水压和电压类比视频
新知导入
阀门好比是电路中的 。
管道好比是电路中的 。
涡轮好比是电路中的 。
抽水机好比是电路中的 。
开关
导线
灯泡
电源
探索新知
水压是形成水流的原因。
电压是形成电流的原因。
思考：
电路两端有电压一定有电流吗？ 电路中有电流一定有电压吗？ 电路中形成电流的条件是什么？
电路中形成电流的条件：电路中有电压；且电路必须是通路。
探索新知
1、电压是形成电流的原因.
2、符号_____
3、单位：国际单位_____
常用单位____、____
4、单位换算：1KV＝____V
1V＝___mV
一、电压
U
V
KV
mV
103
103
探索新知
4、记住一些电压值
干电池1.5V
一节铅蓄电池2V
家庭电路220V
人体安全电压≤36V
探索新知
如何知道电压的大小呢？
测量电路中电压大小的仪器叫电压表。
探索新知
电压表：用来测量电压大小的仪器。它在电路中的符号是 。
V
刻度盘
调零螺丝
正接线柱
量程为0～15 V
数值单位
指针
负接线柱
量程为0～3 V
二、电压表
探索新知
1、电压表的符号：___
2、作用___________
3、有____个接线柱。
4、当使用标有“－”和“3”两个接线柱时，量程是__________最小刻度值是______
5、当使用标有“－”和“15”两个接线柱时，量程是__________最小刻度值是______
测量电压大小
3
0－3V
0.1V
0－15V
0.5V
V
（一）认识电压表
探索新知
认识电压表视频
探索新知
— 15
V
0
1
2
3
0
5
10
15
7V
探索新知
— 3
V
0
1
2
3
0
5
10
15
1.4V
探索新知
1
2
V
0
3
0
5
10
15
— 15
— 3
0.4V
2V
13.5V
2.7V
探索新知
（二）使用电压表
1、要调零：
使用前应先检查指针是否指零，若不指零则要调零。
探索新知
2、要并联：
必须把电压表和被测元件并联测量。
√
×
探索新知
3、使电流从标有“3”或“15”的接线柱流入电压表，从标有“—”的接线柱流出电压表
探索新知
4、要选合适的量程：
在被测电压大小未知的情况下，用试触的方法选择合适的量程。
探索新知
5、不超量程：
被测电压的大小不能超过电压表的量程
×
探索新知
6、可以短接
可以把电压表直接接到电源的两极上
这样测出的是电源的电压。
探索新知
使用电压表的规则（四要、一不、一能）
(1) 要调零
(2) 要串联
(3) 要“+” 进 “－”出
(4) 要试触（能小则小）
(5) 不超量程
(6) 能短接
探索新知
视频：电压表的使用
典例分析
例1. 如图所示的电路能用电压表测出灯泡 L1 两端电压的是（ ）
B
典例分析
例2.关于电压表的使用，正确的是（ ）
A.电压表不能直接测量电源电压，否则会烧坏
B.尽可能选大的量程，以免损坏电压表
C.经试触后，被测电压不超过小量程时，应选用较小量程
D.电压表接入电路时，不用考虑“+”“-”接线柱的接法
C
典例分析
例3.一节新干电池的电压为______，我国家庭电路的电压为_______ ，对人体安全的电压_______ 。
1.5V
220V
不超过36V
典例分析
例4.在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中，这就是一个电池，用电压表测量这个自制电池的电压，其如图所示，这个电池的电压是________V，电池的正极是________（选填“锌片”或“铜片”）．
0.6
铜片
课堂总结
当堂检测
1.下列关于电压的说法不正确的是（ ）
A．电压是形成电流的原因
B．电源是提供电压的装置
C．电路中有电流，则电路两端一定有电压
D．电路两端有电压，则电路中一定有电流
D
当堂检测
2．如图所示是电压表的表盘，其示数是（ ）
A．2.05V
B．2.5V
C．10.5V
D．12.5V
B
当堂检测
3．某同学用有3V和15V两个量程的电压表来测量电压时，电压表“－”接线柱已经接入电路，在用15V量程进行试触时，发现指针的位置如图所示，则他下一步的操作应该是（ ）
A．直接接入c接线柱，然后读数
B．直接接入b接线柱，然后读数
C．断开开关，接入c接线柱，闭合开关后读数
D．断开开关，接入b接线柱，闭合开关后读数
D
当堂检测
4．一节新干电池的电压为 伏；如图所示，若要将一节干电池正确装入电池盒，应将图（甲）中电池的A端接到图（乙）电池盒的 （选填“B”或“C”）接线柱；若用图（丙）中电压表测一节干电池的电压，电压表应选择_________伏的量程。
B
1.5
0 ～ 3
当堂检测
5．如图所示实物电路，请用笔画线代替导线按要求完成电路连接，要求：灯L1、L2串联，电压表只测量L1两端的电压，导线不交叉。
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