小学三年级语文(下)四单元测试题
基础检测。(36分)
1、下列加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)
绽(zhàn)开 文雅(yá) 灼(zuó)伤
适(shì)宜 干燥(zào) 比较(jiǎo)
包括(kuò) 逆(nì)风 期末(mè)
掀 (xiān)开 钳(qián)子 腹(fù)部
看拼音,写词语。(6分)
( )小雨过后,被水流冲到岸边的kūn chóng( )逐渐sū xǐng( )
过来,它们biàn bié( )着周围的环境,不一会儿,就找到了回家的路,
它们再次jiǎo chá( )开què rèn ( )wú wù( )
后,踏 上了guī tí( )
3、查字典填空。(6分)
“醒”的偏旁是 读音是 ,它的解释主要有:①睡眠状态结束 ,大脑皮层恢复兴奋状态。也指尚未入睡。②醒悟,觉悟。③酒醉、麻醉低迷后神志恢复 正常状态。④明显、清楚。给下列词语中的“醒”选择正确的解释。
醒目( ) 提醒( ) 酒醒( ) 睡醒( )
选择正确的答案。(6分)
下列画线的词语运用错误的一项是( )。
春天来了,花园的花儿争奇斗艳,非常美丽。
为只狼猛地跳起来,准确无误的咬住了想逃跑的山羊。
秋风吹过,一个个成熟的柿子在树枝上荡来荡去。
我猜测那些蜜蜂确确实实地回到了家。
下列句子不是比喻句的是( )。
二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。
夏天,积了大半缸雨水,从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上,像
许多大大小小的圆镜。
霎时间,东西长安城成了喧腾的海洋。
荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠 。
选择合适的词语填空。(4分)
激动 感动
没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很( )。
我被这件事( )哭了。
不是……而是…… 尽管……但……
蜜蜂靠的( )超常的记忆力,( )一种无法解释的本能。
( )沿途都是一些陌生的事物,( )它们确确实实飞回来了。
连一连。(5分)
对调 移动 改正 增补 删除
积累运用。(14分)
读句子,完成练习 。(10分)
艳丽的蔷薇开放了。(改写为拟人句)
从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上。(改为比喻句)
无论飞到哪里,它总是可以回到原处。(用加点的词语造句)
这美妙的琴声怎么不令人陶醉呢?(改为陈述句)
(5)今天,不管刮着点北风,但有太阳。和爸爸、妈妈来到云山公园。公园里开着许
多鲜花,它们争奇斗艳,散发出迷人的芬芳和花香。“好美啊!”妈妈不禁赞叹。
我赶紧拿出相机,拍下这美丽的景色。(用修改符号修改这段话)
看图默写这首诗,再说说诗句的意思。(4分)
, 。
, 。
这首诗的意思是:
阅读理解。(20分)
课内阅读。(8分)
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不
同的花开放的时间是不同的。清晨四点,牵占花吹起小喇叭;五点左右,艳丽的蔷(qiáng)
薇(wē)花绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;
下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒
展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照着密切的关系,比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应 了晚上九点左右的温度和湿度。到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸,还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
用“ ”画出第一自然段的中心句。
给下列加点的字选择正确的解释。
争奇斗艳( ) A、对打 B、比赛 C、奋斗
欣然怒放( )A、生气 B、气势盛 C、少数民族
含笑一现( )A、现在 B、表露在外面 C、使人看见
实有的,当时就有的。
第1自然段向我们介绍 了 种花开放的情况。通过课文,我们知道了不
同的花开放的时间与 密切关系。
昙花在晚上九点左右开放的的原因是什么?
阅读短文,回答问题。(12分)
蜻蜓
初秋,村外的池塘里,水清如镜,一大群蜻蜓互相追逐,飞琮飞去,里面伴俯冲下来,尾巴在水面轻轻一点,又立即飞向空中。池塘里留下了一圈圈波纹。慢慢地秘史四周扩散 。见到这般景致 ,我便想起了“蜻蜓点水”这个成语,它是用来形容做事肤浅,不深入的。对于人来说,空只是根据对某一种自然现象的观察得出的结论。对于蜻蜓来说,却根本不是这么回事。
原来,在池塘水面上点水是一群雌蜻蜓,它们之所以用尾巴点水,冻是要深入下去,或者测量水的深浅,而是为繁育后代,把卵产在池塘里。蜻蜓卵很小。它们落入水中,随着水的波浪荡来荡去,开始了水中的生活。经过孵化,蜻蜓卵变成了幼虫 ,这幼虫叫做水虿(chài),它身体扁阔,呈长条状,头部比较大,很像小蝎子。一个秋冬时间,水虿在水里经过十几次蜕皮,才能渐渐长大。等到第二年春天,水虿顺着水里的草茎,或从池塘的岸边,爬出水面,不吃不动,再经过几天,以进行一次蜕皮,水虿变成了成虫,它长着两只滚圆的大眼睛,两对透明的翅膀和一条长长的尾巴,这就是新一代蜻蜓。
起初,蜻蜓的身体和翅膀都很软,可是很快就变得硬朗起来。它便展翅飞上了天空。这时蜻蜓开始了新的生活,白天捕蚊虫,夜晚落在草茎上休息。经过一个春夏的生长,蜻蜓成熟 了,初秋,又有了“蜻蜓点水”的故事 。
蜻蜓是一种益虫,有人做过统计,一只蜻蜓一生中可以吃掉2000多只蚊虫,为人类除害做过不小的贡献,我们一定要爱护蜻蜓,不要捕捉它们。
蜻蜓生长经过几个阶段?
选择题。
在池塘水面上点水的是一群( )
雌蜻蜓 B、雄蜻蜓 C、水虿 D、蜻蜓卵
“蜻蜓点水”对蜻蜓来说是( ),作为成语来形容( ).
A、做事肤浅 ,不深入 B、要深入下去,测量水的深浅
为了繁育后代,把卵产在池塘里。 D、为了显示飞行技术高
蜻蜓产卵的时间是( ).
A、秋冬 B、春天 C、夏天 D、初秋
习作。(30分)
题目:我学会了
提示:同学们,相信你们一定学会了不少的本领,例如做菜、弹琴、种花……等等,把
你学会以的过程写成一篇习作。把题目补充完整,字数不少于300字,
附参考答案
一、基础检测。
1、选正确读音。D
2、看拼音写词语。昆虫,苏醒,辨认,交叉,无误,归途。
3、查字典 填空。酉,xìng。④,②,③,①
4、选择。(1)C,(2)A
5、选 词填空。(1)激动,(2)感动(3)不是……而是……
(4)尽管……但……
6、上1-下2 ,上2-下4,上3-下5,上4-下1,上5-下3
二、积累 运用。
1、写句子。(1)艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(2)从葡萄架的空隙里漏下的阳光,
洒落在水面上像一个个圆镜。(3)无论天上下多大的雨,我我总是要到学校上学。
(4)这美妙的琴声令人陶醉。(5)略
2、赠汪伦,李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水不深千尺,
不及汪伦送我情。。略
三、阅读理解。(一)1、要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不
同的。 2、B、B、B 3、 九。温度,湿度,光照以及昆虫的
活动时间。 4、略
(二)1、卵、幼虫,成虫, 2、(1)A (2) B, 3、D
四、习作。略