课件20张PPT。实 验 室 介 绍化学实验室（1楼）化学仪器室化学仪器室 仪器和试剂的存放必须符合环境要求。它们被存放在柜子内，按不同的用途有序摆放，特殊的危险性试剂按规定要求存放于规定位置。化学实验室（操作）仔细观察这些设备所在的地方 物理实验室
（二楼）物理仪器室物理实验室（操作）生物实验室（3楼）标本模型标本课件16张PPT。第2节 走进科学实验室（第一课时） 科学研究的起点是发现问题，有了问题，科学家通常会采用什么方法去解决呢？ 实验走进实验室学校实验室：
思考与讨论：实验室里的器材是怎样分类摆放的？实验室的安全本校实验室安全守则读图思考与讨论：
在一次实验中，某同学决定将实验方案中没有要求的两种化学药品混合起来，观察混合后发生的现象。请你对这个同学的行为作为评价。危险品的摆放与警告标志意外伤害事故及处理方法割伤 : 用水冲洗伤口，清除异物，再涂上碘水。用清洁的医用绷带包扎伤口，必要时上医院处理。
有异物进入人眼睛：用大量清水冲洗眼睛，并寻求老师的帮助。课堂总结作业：
1.作业本B（1-3）
2.预习“常见实验操作”后续内容。课件16张PPT。第2节 走进科学实验室（第二课时）实验操作要规范实验安全的保证：
一、固体药品的取用（1）块状：试管横放，将药品放入试管口后，再把试管慢慢竖起来，使药品缓缓地滑入试管底部。（为什么要这样操作？）（2）粉末状：试管倾斜，将盛有药品的药匙送入试管底部，要避免药品粘在试管壁上，再把试管竖起来。（如果试管口太小，钥匙伸不进去怎么办？）二、液体药品的取用（1）液体较多：倾倒
一手拿起细口瓶，使细口瓶贴标签的一面朝向手心，一手将试管略微倾斜，使瓶口紧挨着试管口，把液体缓缓地倒入试管里。（2）液体较少：滴加
滴管的使用：①使用滴管时，胶头在上，管口在下
②滴管口不能伸入受滴容器
③滴管用后应立即冲洗，未经洗涤的滴管严禁吸取其他试剂
④使用滴管时，要轻压或缓压胶头（为什么？）三、酒精灯的使用1.你知道酒精灯怎么点燃和熄灭？为什么？酒精灯的加热方法当燃烧的酒精不小心倒出到桌面上时，应该怎么处理？（外焰）四、放大镜的使用你知道放大镜怎么使用吗？五、仪器装置的连接甲：取一根弯成直角的玻璃管，把玻璃管较短一边的管口用水润湿，一边稍用力旋转，将其插入橡胶塞的孔中。
乙：取一根橡胶管，把玻璃管的另一边管口用水湿润，稍用力将这个管口插入橡胶管中。再取另一根弯成直角的玻璃管，按照同样的方法将玻璃管与橡胶管连接起来。丙：取一只试管，把橡胶塞慢慢转动着塞进试管口。（注：不能把试管放在桌上再使劲塞进橡胶塞）
丁：检查装置气密性。六、仪器洗涤思考与讨论：
1。加热试管里的液体时，为什么不能将试管口对着人？
2.如果试管外壁有水的话，为什么需要擦干后才能加热？
3.如何给试管的液体进行预热？
4.加热后的试管，为什么不能用冷水冲洗？一、课堂总结 二、作业：
1.作业本B(4-9)
2.课后练习（1-3）
写在练习本上
