统编版四年级下册语文 1古诗词三首《四时田园杂兴（其二十五）》课件(共29张PPT)

(共29张PPT)
古
诗
词
三
首
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china
《中国语文古诗词鉴赏教育》
四年级下册
第一单元
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阅读诗词
阅
读
背景
壹
（1126—1193），南宋诗人。《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一系列田园诗，一共写了60首，描写了4个季节田园中的不同景象，生动绘制了一幅幅田园农作动态图。
作者简介
范成大
背景
壹
范成大早年游宦四方，57岁以后，退职闲居苏州石湖，在江南乡村之中渡过了相当长的一段与世无争的田园生活。在这段时间，他写下《四时田园杂兴》六十首。
由于范成大能够系统深入的观察老百姓的生活，并且欣赏乡村的美景，所以他将整个诗歌创作分成了五组，分别是春日、晚春、夏日、秋日、冬日，每组都包含了十二首绝句，根据时间顺序全面的展现了江南农村的田园景致，同时也反映了当时农民的生活状况。
创作背景
难词小解
壹
[宋] 范成大
四时田园杂兴（其二十五）
zá
xìnɡ
[宋] 范成大
难词小解
壹
阅
读
china
四时田园杂兴（其二十五）
zá
xìnɡ
一年四季
难词小解
壹
四时
春
夏
秋
冬
难词小解
壹
四时田园杂兴（其二十五）
zá
xìnɡ
一年四季
①
[杂兴] 随兴而写的诗。
注释
①
乡村
难词小解
壹
四时田园杂兴（其二十五）
zá
xìnɡ
一年四季
乡村
看到一年四季不同的田园景色随兴而写的诗，这是其中的第二十五首。
阅读诗词
壹
四时田园杂兴（其二十五）
[宋]范成大
梅子金黄杏子肥，
麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，
惟有蜻蜓蛱蝶飞。
读古诗，读准字音。
zá
xìnɡ
难词小解
壹
zá
篱
杂
lí
你用什么好办法记住这些生字的呢？
杂志
复杂
篱笆
竹篱
我会认
稀
Xi
稀少
稀释
虫字旁
蜻蜓
蜓
tíng
难词小解
壹
比一比
杂朵
（复杂）
（花朵）
离
篱
（离开）
（篱笆）
这两句诗描绘了哪些事物？
阅读诗词
壹
读古诗，读准节奏。
四时田园杂兴（其二十五）
[宋]范成大
梅子金黄杏子肥，
麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，
惟有蜻蜓蛱蝶飞。
阅读诗词
壹
和同学合作，根据注释，说说每句诗的意思，再说说自己想象到的画面。
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鉴赏诗句
阅
读
壹
梅子金黄杏子肥，
麦花雪白菜花稀。
梅子金黄杏子肥，
麦花雪白菜花稀。
荞麦花
油菜花
这两句诗描绘了哪些事物？
壹
梅子金黄杏子肥，
麦花雪白菜花稀。
这些事物各有怎样的特点呢？
阅读诗词
壹
梅子金黄杏子肥，
麦花雪白菜花稀。
诗意：金黄的梅子挂满枝头，杏子又肥又大，格外诱人。田里的荞麦花雪白一片，油菜花已经谢了，显得稀稀落落。
诗里描写的是哪一个季节的乡村风光呢？
夏
梅子金黄杏子肥，
麦花雪白菜花稀。
丰收
景美
看到这美丽的田园风光，想到丰收，诗人心情愉悦。
诗人看到这些景物会是怎样的心情呢？
阅读诗词
壹
边读边想象画面，读出诗人心中愉悦之情。
梅子金黄杏子肥，
麦花雪白菜花稀。
阅读诗词
壹
这两句诗描写了怎样的画面呢？
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
[日长]夏天白天的时间变长了。
[篱落]篱笆。
[蛱蝶]蝴蝶的一种。
阅读诗词
壹
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
诗意：夏天白天很长，篱笆墙外没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
阅读诗词
壹
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
读出诗中的悠闲和宁静。
阅读诗词
壹
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
人都去哪里了呢？
阅读诗词
壹
夏季里，农事忙，
采桑养蚕又插秧。
早起勤耕作，
归来戴月光。
阅读诗词
壹
想象画面，诵读古诗。
四时田园杂兴（其二十五）
[宋]范成大
梅子金黄杏子肥，
麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，
惟有蜻蜓蛱蝶飞。
这类描写乡村田园的古诗称为——田园诗。
阅读诗词
壹
诗人喜欢这样的田园生活吗？
四时田园杂兴（其二十五）
[宋]范成大
梅子金黄杏子肥，
麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，
惟有蜻蜓蛱蝶飞。
阅读诗词
壹
《四时田园杂兴》（其二十五）写出了初夏农村景物的特点，抒发了诗人对田园闲适生活的喜爱之情。
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《中国风语文古诗词鉴赏教育教学通用模板》
汇报人 - 稻壳儿
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