【贵州专用】专题02 词语运用 语文小升初真题汇编专项演练（含答案）

贵州专用 专题02 词语运用 小升初真题汇编专项演练
一、选择题
1．（2022·贵州六盘水·小升初真题）下列词语的感彩归类正确的一项是（　　）
A．和睦相处 妙笔生花 游手好闲 积劳成疾
B．臭味相投 自作自受 指手画脚 三心二意
C．无忧无虑 无法无天 无所不能 无拘无束
D．全神贯注 栩栩如生 百般刁难 胆战心惊
2．（2022·贵州铜仁·小升初真题）下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（　　）
A．他这个人说话入木三分，经常想到什么就说什么。
B．在战火纷飞的年代里，人们总是夜不闭户。
C．能从司空见惯的现象中看出问题，那是非常不简单的。
D．我们班的小强做任何事都认真、细心，真是舍本逐末。
3．（2022·贵州黔南·小升初真题）下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（　　）
A．春天来了，大地复苏，各种植物生根发芽，重见天日了。
B．小张去A公司应聘没有被录用，但是塞翁失马，焉知非福，他后来被更好的B公司录用了。
C．巫女的面具是半黑半白，象征其两面三刀的性格。
D．这个生活在热带雨林里的部落基本上是与世隔绝的。
4．（2022·贵州安顺·小升初真题）读下面的句子，注意画横线的词语，下列说法不正确的一项是（　　）
全校运动会上，小举在短跑比赛中勇夺第一，婷婷在跳高比赛中喜获金牌，小雪在跳远比赛中摘得桂冠，惠惠在游泳比赛中拔得头筹。
A．画横线的四个词可以交换位置，意思不变。
B．画横线的词语意思相近，都表达了“在比赛中获得第一名”的意思。
C．画横线的词略显单调和重复，不能准确传达作者想要重点表达的意思。
D．用不同的词表达大致相同的意思，使语言更生动、丰富。
5．（2022·贵州安顺·小升初真题）下列句子中加点词语使用不当的一项是（　　）
A．对于这种行为，大家都已经司空见惯了。
B．康康在这次作文比赛中获得了一等奖，她感到心惊肉跳。
C．我们观看奥运比赛时，应该心平气和，不以成败论英雄。
D．她在家里翻箱倒柜找了一下午也没有找到复习资料。
6．（2022·贵州安顺·小升初真题）下列加点关联词使用不正确的一项是（　　）
A．大家之所以喜爱大熊猫，是因为它长得实在可爱。
B．关岭的人们无论身处城市，还是农村，都在积极抗疫。
C．因为同读一本书，不同的读者，心得体会也可能不一样。
D．我身处热带，就算有厚棉袄也不用穿。
7．（2022·贵州贵阳·小升初真题）下列选项中，加点的成语使用恰当的一项是（　　）
A．似乎有一股不可理喻的力量，推动着我不断挑战自我，向前挺进。
B．爷爷患有动脉硬化症，两只手会情不自禁地抖动起来，已经很多年不写东西了。
C．读书会使你的修养、素质在潜移默化中得到提升。
D．在这次会议上，他指手画脚，提出了不少好的意见。
8．（2022·贵州黔东南·小升初真题）依次填入下列句中横线处的关联词，最恰当的一项是（　　）
____要我感谢什么人，____只能感谢一次，_____我多想把这次感谢献给那些为人类创造出美妙音乐的人们____没有音乐，我们的生活将变得多么沉闷可怕。
A．无论 因为 所以 但是
B．如果 而且 那么 假如
C．如果 那么 而且 假如
D．假如 然而 那么 由于
9．（2022·贵州黔南·小升初真题）在句子“他_____会驾驶汽车，_____会修理汽车。”填入关联词，恰当的是（　　）
A．即使……也…… B．虽然……但是……
C．不仅……还…… D．如果……就……
10．（2022·贵州安顺·小升初真题）下面各组词语中，搭配正确的一项是（　　）
A．珍惜粮食 坚持真理 扩大效率
B．改进方法 改善生活 改正缺点
C．赞扬传统 精致表演 发生冲突
D．爱护老人 声音低沉 爱戴儿童
11．（2022·贵州安顺·小升初真题）一位外国学生用不太熟练的汉语表达了他对中国古典诗歌的赞叹。请你用更贴切的词语替换下列句子中画线的“漂亮”一词，帮他准确地表达自己的意思。（　　）
中国的诗词很漂亮，语言漂亮，内容漂亮，读完的感觉也漂亮。
A．精致 含蓄 丰富 余音绕梁
B．精美 含蓄 丰富 回味无穷
C．内涵 多彩 优美 津津有味
D．精彩 多彩 优雅 无穷无尽
12．（2022·贵州黔西·校联考小升初真题）相同的意思可以用不同的词语来表示，下列依次填入的词语最恰当的一组是（ ）
春天，艳丽的桃花 ；夏天，洁白的昙花 ；秋天，五彩的菊花 ；冬天，雪中的梅花 。
A．吐露芬芳 绽开笑脸 欣然怒放 傲然盛开
B．吐露芬芳 含笑一现 欣然怒放 傲然盛开
C．绽开笑脸 欣然怒放 傲然盛开 吐露芬芳
D．含笑一现 吐露芬芳 欣然怒放 傲然盛开
13．（2022·贵州铜仁·小升初真题）下面各组词语中，不是近义词的一项是（　　）。
A．万不得已——无可奈何 B．五湖四海——湖光山色
C．无济于事——于事无补 D．死得其所——虽死犹荣
二、填空题
14．（2022·贵州黔西·小升初真题）成语运用。
（1）补充成语。
万不得 过 不及 见微知 天 海角
欣喜若 一声不 死得其 首挺胸
（2）照例子写词语。
光阴似箭（含比喻）：
出生入死（含反义词）：
（3）用“天　 　海角”造一个生动的句子。
___________________________________________________________________________
15．（2022·贵州黔东南·统考小升初真题）将下列成语补充完整，再填空。
①( )填海 ②司空见( ) ③秋高气( ) ④负( )请罪
⑤草长( )飞 ⑥守( )待兔 ⑦( )炎炎 ⑧指( )为马
这些成语中，出自神话故事的是 ；来自寓言故事的是 ；出自历史故事的是 ；把反映季节特点的成语按一定的顺序排列起来： 。
16．（2022·贵州黔东南·统考小升初真题）“标”用音序查字法，先查字母 ，再查音节 ；用部首查字法先查部首 ，再查 画。“标”字的解释有：①事物的枝节或表面；②标志；记号；③标准；指标；④用文字或其他事物表明。给下列词语中的“标”选择正确的解释。
明码标价( ) 标本兼治( ) 商标( ) 达标( )
17．（2022·贵州黔西·校联考小升初真题）用恰当的词语替换句中画横线的部分。
a．他发现，光那样站着等待是对于事情没有什么帮助的，一定得想别的办法。( )
b．我对自己的处境稍稍有了一点儿一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处的想法。( )
c．他们中间有几只扇着翅膀心里急切地想试试。( )
18．（2022·贵州铜仁·小升初真题）语言运用。
（1）想一想句子加点部分的作用，仿写句子。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉悦。
___________________________________________________________________________
（2）读下面的句子，仔细思考加点字部分的特点，然后再从给出的词语中选择一个，发挥想象仿写句子。
住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
高兴 盼望 安静 难过 生气 厚 饿
选择的词语：___________________________________________________________________________
仿写句子：___________________________________________________________________________
19．（2022·贵州铜仁·小升初真题）我能把成语补充完整，并将正确的成语填在括号里。
全神 注 斩钉 铁 无独有
空见惯 万 更新 五 四海
1）新冠肺炎疫情形势严峻，以钟南山院士为代表的来自 的医生、护士支援武汉，战斗在最前线。
2）我的同学 地告诉我，他对初中生活充满了信心。
20．（2022·贵州铜仁·小升初真题）查字典。
（1）我不知道“艘”字的读音，可以用 查字法，先查 部，再查 画，这个汉字第十三画是 ，组词 。我发现“艘、航、舱、舰”这些字都与 有关。
（2）课外阅读中，我读到这样一段话：“这位瘦瘦小小的耄耋老人骨子里仍有股韧劲。”虽然“耄耋”这个词我不认识，但不用查字典我也能根据字形特点推断“耄耋”这个词在文段中的意思是 。
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参考答案：
1．B
【详解】本题考查词语的情感色彩。
A．“和睦相处、妙笔生花”是褒义词，“游手好闲”是贬义词，“积劳成疾”是中性词。
B．都为贬义词。
C．“无忧无虑、无拘无束”是褒义词，“无法无天”是贬义词，“无所不能”是中性词。
D．“全神贯注、栩栩如生是褒义词，“百般刁难”是贬义词，“胆战心惊”是中性词。
故选B。
2．C
【详解】本题考查的是对成语运用。
A.入木三分：相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。用来形容“说话”不恰当。
B.夜不闭户：夜里睡觉不用闩上门。形容社会治安情况良好。与“战火纷飞的年代”不符。
C.司空见惯：指某事常见，不足为奇。
D.舍本逐末：抛弃根本的、主要的，而去追求枝节的、次要的。比喻不抓根本环节，而只在枝节问题上下功夫。贬义词，与前文语境不符。
故选C。
3．A
【详解】本题考查词语搭配。
A.重见天日：指重新看到了天和太阳。比喻脱离黑暗，重见光明。与“春天来了，万物复苏”语境不符。
B.焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
C.两面三刀：比喻阴险狡猾，居心不良，玩弄手法，当面一套，背后一套。
D.与世隔绝：指与文明社会上的人们隔离，断绝来往；形容隐居或人迹罕至的极偏僻地方。
故选A。
4．C
【详解】本题考查了学生对于词理的理解。
“勇夺第一”“喜获金牌”“拔得头筹”都是表达了在比赛中获得第一名的意思，即加点词的意思相同，说明了相同意思可以用不同的表达形式。可以交换位置，意思不变，用不同的词表达大致相同的意思，使语言更生动、丰富。
C．有误。四个词语意义相同，都是在比赛中获得第一的意思。可以交换位置，意思不变，用不同的词表达大致相同的意思。
故选C。
5．B
【详解】本题考查词语搭配。
B．心惊肉跳：形容担心灾祸临头，恐慌不安。
读句子可知康康在这次作文比赛中获得了一等奖，应该用褒义词进行赞扬，而“心惊肉跳”是贬义词，与语境不符，已改为“欣喜若狂”。
故选B。
6．C
【详解】本题考查学生对关联词语的使用。
熟读句子分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。
C．两个分句间是转折关系，可以用“即使……也……”相连。
故选C。
7．C
【详解】本题考查成语的理解与运用。
A．不可理喻：指不能用道理使他明白；形容态度强横，丝毫不讲道理。与语境不相符。
B．情不自禁：感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。与语境不相符。
C．潜移默化：指人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化，不知不觉地起了变化。故成语使用正确。
D．指手画脚：形容说话时兼用手势示意。也形容轻率地指点、批评或随意发号施令。与语境不相符。
故选C。
8．B
【详解】本题考查关联词。
“要我感谢什么人”与“只能感谢一次”之间是并列关系，与“我多想把这次感谢献给那些为人类创造出美妙音乐的人们”之间是假设关系，故用“如果……而且……那么……”连接；“没有音乐，我们的生活将变得多么沉闷可怕”前面加上表示假设关系的“假如”。
故选B。
9．C
【详解】本题考查关联词。
“会驾驶汽车”与“会修理汽车”意思上表示递进，应用表递进的关联词“不仅……还……”。
故选C。
10．B
【详解】本题考查词语搭配。
A．效率：单位时间内完成的工作量。使用“扩大”不合适，可搭配为“提高效率”。
C．传统：世代相传、从历史沿传下去的思想、文化、道德、风俗、艺术、制度以及行为方式等。使用“赞扬”不合适，可搭配为“发扬”。
表演：在戏剧、舞蹈、杂技等演出中，把其中的各个细节或人物特性表现出来。使用“精致”不合适，可搭配为“精彩”。
D．爱护老人和爱戴儿童使用不恰当，可搭配为“关爱老人、爱护儿童”。
故选B。
11．B
【详解】本题考查近义词辨析。
精致：指精巧细致。
精美：指精致美好。
内涵：内在的涵养。
精彩：特别好；最出色。
含蓄：指(思想、感情)不轻易流露。
多彩：指颜色繁多。
丰富：指（物质财富、学识经验等）种类多或数量大。
优美：美好。
优雅：优美雅致。
余音绕梁：歌唱停止后，余音好像还在屋梁上回旋，形容歌声或音乐优美，耐人回味。
回味无穷：比喻事后越想越觉得意味深长。
津津有味：形容特别有兴趣。
无穷无尽：指没有止境，没有限度。
句中的对象是“诗词”，诗词独具情感之美、哲理之美、心态之美，故选“精美”；诗词往往在寥寥数语中，包孕着无穷的意蕴，含而不露，余味绵长，故选“含蓄”；诗词无论是创作方法、文体特征、艺术技巧，还是声律的运用都非常多样，故选“丰富”；诗歌中情感的流露，平仄的回转，意境的领会，都独具韵味，让人不由得回味，故选“回味无穷”。
故选B。
12．B
【详解】本题考查了学生选词填空的能力。
完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。
吐露芬芳：形容花开的样子或者开花的状态，是花朵盛开的意思。
绽开笑脸：指笑了。
欣然怒放：愉快地盛开。
傲然盛开：指花儿在艰难的环境或者气候中怒放。
含笑一现：形容花开时姿态十分优雅美丽，仿佛带着微笑，但花开的时间很短，比喻美好的事物转瞬即逝。
根据以上词义，结合本题语境，应以次选填词语“吐露芬芳”“含笑一现”“欣然怒放”“傲然盛开”。
故选：B。
13．B
【详解】本题考查近义词辨析。
B．五湖四海：指全国各地。有时也指世界各地。近义词有：四面八方、普天之下、大江南北、五洲四海等。
湖光山色：湖和山相映衬的秀丽景色。近义词有：山清水秀、山明水秀、山光水色等。
故选B。
14． 已 犹 著 涯 狂 响 所 昂 如狼似虎 如履薄冰 前俯后仰 今是昨非 无论走到天涯海角，我们都是最要好的朋友。
【详解】（1）本题考查补充成语，注意“已、犹、著、昂”的书写。
万不得已：意思是表示无可奈何，不得不如此。
过犹不及：意思是事情做得过头，就跟做得不够一样，都是不合适的。
见微知著：意思是指见到细微的苗头，就能预知事物发展的方向。
昂首挺胸：意思是抬起头，挺起胸膛。
（2）本题考查照例子写词语。
含比喻的成语有：金蝉脱壳、偷天换日、卧虎藏龙等。
含反义词的成语有：悲欢离合、古今中外、古往今来、天南地北等。
（3）本题考查仿写句子。
天涯海角：形容极偏远的地方。
用天涯海角造一个生动的句子，如：无论走到天涯海角，我对祖国的感情永远不会变。
15． 精卫 惯 爽 荆 莺 株 夏日 鹿 ① ⑥ ④⑧ ⑤⑦③
【详解】本题考查补充词语、选词填空。
①精卫填海：意思旧时比喻仇恨极深，立志报复；后比喻意志坚决，不畏艰难；
②司空见惯：指某事常见，不足为奇。
③秋高气爽：形容秋天晴空万里，天气凉爽。
④负荆请罪：意思是背着剂杖，表示服罪，向当事人请罪，用于赔礼道歉的场合。
⑤草长莺飞：形容江南暮春的景色。
⑥守株待兔：比喻不主动地努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。
⑦夏日炎炎：意思是夏天时阳光强烈，十分炎热，烤的人喘不过气。
⑧指鹿为马：比喻故意颠倒黑白，混淆是非。
出自神话故事的是：精卫填海。“精卫填海”最早出自战国时期的《山海经·北山经》，该成语原意是神鸟精卫衔来木石，决心填平大海。
来自寓言故事的是：守株待兔。“守株待兔”是一个寓言故事演化而成的成语，最早出自《韩非子·五蠹》：“宋人有耕者。 田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。”后人由此提炼出成语“守株待兔”。
出自历史故事的是：负荆请罪、指鹿为马。“负荆请罪”起因：蔺相如担任上卿，位居廉颇之上。经过：廉颇不服气，想要借机羞辱蔺相如，但蔺相如以大局为重，避开与廉颇会面。结果：廉颇在知道后，对自己的做法感到很羞愧，便裸露上身，背负荆条，来到蔺相如门前请罪，两人最终成为誓同生死的朋友。
“指鹿为马”成语出处赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验（设法试探），持鹿献于二世（秦二世皇帝胡亥），曰：“马也。”二世笑曰：“丞相误邪？谓鹿为马。”问左右（身边的人），左右或默，或言马以阿顺赵高。或言鹿者，高因阴中诸言鹿者以法。后群臣皆畏高。（汉·司马迁《史记·秦始皇本纪》）后人根据此典故提炼出“指鹿为马”这个成语。
反映季节特点的成语按时间的先后顺序排列起来为：草长莺飞、夏日炎炎、秋高气爽。
16． B biāo 木 5/五 ④ ① ② ③
【详解】本题考查查字典、选词填空。
“标”用音序查字法，先查字母B，再查音节biāo；
“标”的部首是“木”一共9画，去掉部首还剩5画。
明码标价：指公开标明商品价格或收费标准的方式。“标”的意思是用文字或其他事物表明。故选④。
标本兼治：是指医者在医治的治疗中采取治标兼治本的手段。“标”的意思是事物的枝节或表面。故选①。
商标：刻在或印在商品或包装上的，用以区别于其他同类商品的标志、记号等。“标”的意思是标志；记号。故选②。
达标：意思是指达到标准。“标”的意思是标准；指标。故选③。
17． 无济于事 焉知非福 跃跃欲试
【详解】本题考查的知识点为词语解释。
a．无济于事，汉语成语，意思是对事情没有什么帮助或益处，比喻解决不了问题。出自清·李宝嘉《官场现形记》。成语出处 清·李宝嘉《官场现形记》第五十二回。
b．焉知非福，是一个汉语词语，比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处，也指坏事在一定条件下可变为好事。焉：疑问代词，表示怎么（反问）。
c．跃跃欲试，汉语成语，意思是形容心里急切地想试试。出自清·李宝嘉《官场现形记》第三十五回。成语用法 作谓语、定语；用于工作、学习等。
18． 学校的教学楼是那么高大，操场是那么宽阔。 高兴 小明一看这次数学考了100分，高兴地快要哭出来了。
【详解】本题考查的是句子仿写能力。
根据知识积累可知：
(1)那么……那么……：是并列关系的关联词。
用“那么……那么……”可仿写句子为：
美丽的花朵是那么鲜艳，那么艳丽。
冬日的早晨，天气是那么的冷，街上的人是那么的少。
(2)根据阅读原句“喜得快要发疯了”可知，“八儿”非常高兴。故可选择词语并仿写句子为：
盼望：我们全班同学盼望已久的考试成绩终于出来了。
19． 惯 截 偶 司 象 湖 五湖四海 斩钉截铁
【详解】本题考查的是对四字词语的理解与辨析。
根据知识积累可知：
全神贯注：全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
斩钉截铁：砍断钉子切断铁，形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。
无独有偶：虽然罕见,但是不止一个,还有可以配对的，表示两件事或两个人十分相似。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
万象更新：宇宙间的一切事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
五湖四海：指全国各地，有时也指世界各地；现有时也比喻广泛的团结。
1）原句“以钟南山院士为代表的来自（）的医生、护士支援武汉，战斗在最前线。”表达的含义是：以钟南山院士为代表的来自全国各地的医生、护士支援武汉，战斗在最前线。故应填入“五湖四海”。
2）原句“我的同学（）地告诉我，他对初中生活充满了信心。”表达的意思是：我的同学毫不犹豫地告诉我，他对初中生活充满了信心。故应填入“斩钉截铁”。
20． 部首 舟 9 竖 一艘 船 年纪很大的人
【详解】本题考查查字典。
（1）“艘”字用部首查字法，先查“舟”部，笔画顺序是：撇、竖撇、横折钩、点、横、点、撇、竖、横、横折、横、横、竖、横撇、捺。第13画是竖，组词为：艘次、楚艘、文艘、客艘、贡艘。
“艘、航、舱、舰”都是“舟”字旁，都和船有关。
（2）本题考查词语解释。
读句子“这位瘦瘦小小的耄耋老人骨子里仍有股韧劲。”根据“老人”可知耄耋指的是年纪很大的人。
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