8.2二力平衡 同步练习
一、单选题
1.如图所示,长方体物块A放置在上表面水平的小车上,水平拉力F作用在小车上,在拉力F的作用下,物块A随小车一起向右做匀速直线运动(不计空气阻力),下列分析正确的是( )
A.小车所受的重力和水平地面对小车的支持力是一对平衡力
B.小车所受的拉力和水平地面对小车的摩擦力是一对平衡力
C.物块A对小车压力和水平地面对小车的支持力是一对相互作用力
D.物块A所受水平向左的摩擦力和小车所受拉力是一对相互作用力
2.年,中国女足荣获亚洲杯冠军。如图是女足队员王霜踢球时的情景,下列说法不正确的是( )
A.运动鞋的底部凹凸不平,这样可以增大摩擦力
B.滚动的足球最终停下来,说明力改变了物体的运动状态
C.踢出去的足球继续滚动,是因为足球有惯性
D.静止的足球受到的重力和支持力是相互作用力
3.以下校园活动的场景中,有关说法正确的是( )
A.引体向上——人拉住单杠静止时,人对单杠的拉力与人的重力平衡
B.50m测试——人冲过终点时不能立即停下来,是由于受惯性作用
C.排球比赛——将排球向上垫起后,球最终向下落是因为受到了重力的作用
D.掷实心球——若球在最高点时所受外力全部消失,球将竖直下落
4.下列情境中关于小球所受力的描述,正确的是( )
A.甲图中,反弹出去的小球在空中运动时,受到沿运动方向的作用力
B.乙图中,竖直细线悬挂的小球静止在光滑斜面上时,受到沿细线向上的拉力和垂直斜面的支持力
C.丙图中,静止在墙角的光滑小球受到竖直向上和水平向右的支持力
D.丁图中,静止在杆顶端的小球受杆对它竖直向上的作用力
5.如图所示,一位同学在弹簧测力计的两端沿水平方向各施加3N的拉力,并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为( )
A.0N B.3N C.6N D.12N
6.下列关于力的说法正确的是( )
A.踢足球时脚对足球的力和足球对脚的力是一对平衡力
B.鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了而石头安然无恙,说明鸡蛋受到的力比石头受到的力大
C.接触在一起的两个物体不一定有力的作用
D.滚动的足球越来越慢,说明物体的运动需要力来维持
7.如图所示,小伙伴们在玩滑板车,脚蹬地后,人和车一起沿水平路面向前运动。下列说法正确的是( )
A.蹬地时,地面对脚的支持力是由于地面形变产生的
B.人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力
C.人和车滑行的速度越快,他们的惯性越大
D.车在滑行过程中所受的力突然全部消失,车将立即停下来
8.用绳系住一个物体后,分别让它在竖直方向上运动,第一次让物体以2m/s的速度匀速上升,此时拉力F1,第二次让物体以1m/s速度匀速下降,此时拉力F2(忽略空气阻力),则( )
A.F1=2F2 B.F1=F2 C. D.无法确定
9.以下关于力的说法正确的是( )
A.力是使物体运动的原因
B.推出去的铅球能在空中飞行,是因为铅球始终受到推力的作用
C.一个物体受到力的作用,它的运动状态一定改变
D.相互平衡的两个力,这两个力的三要素不可能全部相同
10.把一个质量为0.5kg的篮球竖直向上抛出,假定运动过程中空气对它的阻力恒为0.5N,则篮球在竖直上升和下落的过程中所受合力分别是( )
A.5.5N 5N B.5.5N 4,.5N C.4.5N 5.5N D.5N 4.5N
二、填空题
11.如图是马允同学在探究“同一直线上二力的合成”的实验装置,第一次是用两个方向相同的力,第二次是用两个方向相反的力,第三次只用了一个力。
(1)三次实验中都使橡皮筋伸长EE′长度,是为了 ;
(2)比较(a)、(c)得出的结论是: ;
(3)比较(b)、(c)得出的结论是: 。
12.跳伞运动员从飞机上跳下,在降落伞打开前速度越来越大,原因是运动员的重力 (大于/等于/小于)空气的阻力;降落伞打开一段时间后会匀速降落,此时运动员重力 (大于/等于/小于)空气阻力;接近地面时运动员减速降落,此时空气阻力与之前相比 (变大/不变/变小),
13.如图甲所示是商场里常用的垂直电梯和自动扶梯,如图乙所示是小强乘坐两种电梯时的s-t图像,则他搭乘垂直电梯时受到的支持力 (选填“大于”“小于”或“等于”)搭乘自动扶梯时受到的支持力。
14.几十年来,我国成功发射了各种用途的航天器进入太空,“神舟”系列飞船的成功发射与回收,标志着我国航天技术已跻身世界前列.特别是2012年6月份发射的“神舟九号”载人飞船与“天宫一号”的成功对接与分离,更是让人振奋.
(1)我国的“长征2号”运载火箭,用以作为燃料的氧和氢是以 态装在火箭中,这样做的最大好处是
(2)若一个火箭的起飞质量是m=4.60×105kg,按直向上起飞时受到的推力为F=5.88×106N.则该火箭在起飞时受到的合力是 N,方向 (不计空气阻力)
15.如图(a)、(b)所示,某小组同学以硬纸板为研究对象,利用弹簧测力计、细线等器材进行“探究 ”的实验。按照图(a)所示进行实验操作时,应在纸板处于 状态下读取测力计的示数。按图(b)所示进行实验操作时,放开硬纸板前,应使两测力计的示数 。
16.如图,小明用同一个铁钉,在甲、乙两木块上各刻画了一条划痕,他是通过 来比较木块的硬度,小华认为小明通过划痕一样,得到两木块的硬度相同的结论欠妥的 理由是 ,若要比较两木块的硬度,你认为方便可行的方法是 .
17.小孩盘腿坐在两端支起的木板上,小孩受到支持力和他受到的重力是一对 (填“平衡力”或“相互作用力”);工人师傅在砌墙时利用了重力的方向始终是 的道理来保证墙体竖直。
18.将重100N的物体放在水平地面上,小雅同学用60N竖直向上的力提这个物体,则此时这个物体受到 个力作用,水平地面受到的压力大小为 N。
19.机车牵引车厢的力是2×105N,如果列车匀速直线行驶,它受到的阻力 2×105N;如果列车的速度在加快,它受到的阻力 2×105N;如果列车的速度在减慢,它受到的阻力 2×105 N。(选填“大于”“等于”或“小于”)
20.小丽推着购物车在超市购物,当她用20N的水平推力使购物车以1.5m/s速度沿直线匀速前进时,购物车所受摩擦力为 N;突遇情况想尽快站住,于是她用8N的水平拉力反向拉车,在拉力反向的瞬间,小推车所受的合力大小为 N。
三、综合题
21.为了防止鱼虾缺氧而浮头,常在池塘中央放置增氧机。喷水式增氧机由电动泵和浮体组成一个整体漂浮在水面上,如图甲所示为某种喷水式增氧机及工作时的情景,有关参数见乙表。
乙
功率/W 1100
电压/V 220
流量/ 25
(1)增氧机工作时所受的浮力 (选填“大于”、“小于”或“等于”)其重力。
(2)若只将增氧机单独接入家庭电路正常开机,则从环形喷口出水 t。
22.水平地面上有一个木箱,小明对其施加一个水平向右的推力,使得木箱向右做匀速直线运动,已知木箱质量为5kg,木箱所受的摩擦力是箱子本身重力的0.2倍,(忽略空气阻力,g=10N/kg)。
(1)求木箱受的重力G N;
(2)请在方框中画出木箱在水平方向的受力示意图 (用一黑点代表木箱);
(3)求小明的推力F N;
(4)若箱子在运动过程中小明突然把推力变为8N,则此时木箱所受的摩擦力为 N?
23.质量1.2t的汽车,以72km/h的速度在水平公路上匀速行驶2min,已知车在行驶时受到的摩擦力是车重的0.02倍。(取g=10N/kg)求:
(1)画出汽车受力示意图(A为重心);
(2)汽车匀速行驶时,发动机对汽车的牵引力是多大?
参考答案:
1.B
2.D
3.C
4.D
5.B
6.C
7.A
8.B
9.D
10.B
11. 使力的作用效果相同 同一直线上方向相同的两个力,合力的大小等于二力之和,合力方向与二力方向相同 同一直线上方向相反的两个力,合力的大小等于二力之差,合力方向与较大力的方向相同
12. 大于 等于 变大
13.等于
14. 液 使它的体积缩小,便于贮存和运输 1.28×106 竖直向上
15. 二力平衡条件 静止 相同
16. 划痕的深度 没有控制刻划力的大小相同 两木块互相刻划
17. 平衡力 竖直向下
18. 3 40N
19. 等于 小于 大于
20. 20 28
21. 大于 75
22. 50 10 10
23.(1) ;(2)240N