3.2 土地资源 学案（含答案）2023-2024学年地理粤教版八年级上册

第三章　中国的自然资源
第二节　土地资源
学习目标
1.了解合理利用土地资源的重要性,以及中国土地利用存在的问题。
2.用可持续发展的观点分析我国利用和保护资源的原则和重要性。
3.重点:充分利用中国土地资源分布图,分析、理解我国土地资源分布差异的原因,提高分析问题、解决问题的能力。
【学法指导】
1.在了解我国土地资源基本特征的基础上,接着分析形成这些特征的原因,并根据可持续发展的观点,探讨我国在利用、保护土地资源方面的途径与措施。
2.联系身边的实际和切实感受理解保护耕地的重要性和紧迫性。
【预习导学】
知识点一 土地资源概况
　　1. 是人类的生存之本。没有 ,人类将无处安身。
2.我国土地面积广大,约占世界总面积的 %,但由于人口众多,人均土地面积只相当于世界平均值的 。
3.人们把土地按利用类型不同划分为 、 、 、 和未利用土地。我国未利用土地约占总面积的 %。
4.我国水田和旱田的大致分界线与 毫米等降水量线相近。
5.下列地区的土地利用类型主要为耕地的是 （ ）
A.大兴安岭　　　　　　
B.四川盆地
C.内蒙古高原
D.塔里木盆地
6.你家乡所处的地形是 ,土地利用类型是 。
知识点二 一寸土地一寸金
　　我国是一个历史悠久的国家,对土地资源开发利用的时间 。 、 占用了大量耕地。
【答案】知识点一
1.土地　土地
2.7.2　1/3
3.耕地　草地　林地　交通运输用地　27.83
4.800
5.B
6.(据实情而填)　(据实情而填)
知识点二
长　工业建设　城市发展
【合作探究】
　　1.联系学过的地形、气候知识,从有利条件和不利条件简要分析我国土地资源的优劣。
2.我国土地资源不仅在地区分布存在不平衡,而且同一土地利用类型在质量上也存在很大差异,以耕地为例,说说东部季风区、西北内陆、青藏高原区在耕地的质量方面有哪些差异。
　3.简答:我国为保护土地采取了哪些措施
4.读我国人均耕地变化图,回答下列问题。
(1)我国人均耕地的变化趋势是 。
(2)产生这种变化的主要原因是 。
(3)为什么要加强耕地保护
(4)改变人地矛盾的有效措施有哪些
【答案】
1.有利条件:(1)由于地形、气候等自然环境复杂多样,土地资源类型也是多种多样的,这为我国因地制宜全面发展农、林、牧、副、渔业生产提供了有利条件;(2)山区面积广大,在发展林业、牧业、旅游业、采矿业等方面具有优势;(3)土地资源总量丰富。
不利条件:(1)我国山区面积广大,平原面积较少,各类土地资源所占比例不尽合理,主要是耕地、林地少,难利用土地多,后备耕地资源不足,特别是人与耕地矛盾尤为突出;(2)人均土地占有量少;(3)土地资源分布不均;(4)各类土地资源污染、破坏严重。
2.(1)东部季风区:雨热同期,土壤肥沃,生产力高,集中了全国90%左右的耕地。
(2)西北内陆:阳光充足,但干旱少雨,水源不足,以绿洲灌溉农业为主,制约因素是水源。
(3)青藏高原区:光照充足,但热量不足,土地生产力较低,为谷地农业,制约因素是热量。
3.国家制定并颁布了法令法规,并把“十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地”作为一项基本国策。
4.(1)逐渐减少
(2)人口不断增多
(3)耕地是我们赖以生存的衣食之源,而我国人均耕地面积少,且破坏严重,所以要加强耕地保护。
(4)适度进行拓荒,扩大耕地面积;利用科学技术提高耕地单位面积产量;多管齐下,综合治理。
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