部编版二年级语文下册语文园地二 一课一练课时过关练 2课时（含答案 ）

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语文园地二（一课一练）
第一课时
1.把下面的汉字和读音连起来。
chénɡ jiàn zhù sì yǎnɡ yínɡ yǎn
饲 养 筑 营 建 演 程
2.根据语境填句子。
予人玫瑰，手有余香。 平时肯帮人，急时有人帮。 与其锦上添花，不如雪中送炭。
①我们平时去帮助别人，其实是在帮助自己，因为 。
②帮助别人，快乐自己，正像 说的那样。
3.用“特别”不同的意思各说一句话。
①
②
4.填上适当的词语
　　（　 　）的笑脸　　 （　 　）的老师　 　（　 　）的梦
　　安静的（　 　）　 　 绿色的（　 　）　 　盛开的（　 ）
5.照样子，写词语，填句子
　　又香又甜
　　　　___ _____　　______ __　　_____ ___
　　平平安安
　　　　_____ ___　　_____ ___　　__ ______
　　绿叶沙沙像我们的歌声。
　　　　__________像_________________________________。
6、选择合适的词语填入括号内
　　1.伸　深
　　　　弟弟（ 　）着舌头，做了个怪脸就跑了。
　　　　张老师常常备课到（ 　）夜。
　　2.安静　安全
　　　　我们每时每刻都要注意（　 　）。
　　　　考试的时候教室里非常（　 　）。
第二课时
1.根据要求写话。
地里高粱成熟了，请你要把颜色和形状用上“像”写一句话。
2.你的同桌长什么样子，你们经常一起做什么？请你写下来。
3.阅读短文回答问题。
邪恶的巫师
从前，在一座大森林里，住着很多很多的小动物，有小兔、小象、小鸟……还住着许多漂亮的小精灵。大家幸福地生活着。
有一天，森林里来了一个法力高强而且邪恶的巫师。他想把所有小动物都变得邪恶、孤立，最后把他们都变成自己的奴仆。小精灵们听闻后，都想办法阻止这件事，他们一个一个地去挑战，但都败在了巫师的手下。
看到这一切，树神爷爷对小精灵们说：“凭你们个人的力量是不行的，你们不应该孤立，要团结在一起，只有这样才能打败邪恶的巫师。”
这下，小精灵们知道了团结的力量，一起并肩作战，打败了巫师。
从此，大家又继续快乐而幸福地生活着。
（1）. 这篇童话共有 个自然段。
（2）. 故事发生在 。一个法力高强而且邪恶的 想把 变得邪恶、孤立。
（3）. 想要打败巫师，树神爷爷是怎样对小精灵们说的？用“ ”画出来。
（4）. 最后，小精灵们终于打败了巫师。你想用下列哪句话来评价他们？（ ）
A. 一根线容易断，万根线能拉船。
B. 少壮不努力，老大徒伤悲。
答案：
chénɡ jiàn zhù sì yǎnɡ yínɡ yǎn
饲 养 筑 营 建 演 程
2. ①平时肯帮人，急时有人帮。②予人玫瑰，手有余
3.①今年地里结了一个特别大的西瓜。②这个西瓜的味道很特别，一点也不甜。
4、美丽的　敬爱的　甜蜜的　小院　帐篷　花朵
5、1.又高又大　又白又胖　又香又脆　　2.安安全全　整整齐齐　干干净净
　　3.花儿像一张张笑脸。
6、1.伸　深2.安全　安静
第二课时
1.示例：高粱像燃烧的火把。
2.示例：我的同桌长着圆圆的脸蛋，眉毛间有一颗痣，我们经常一起跳皮筋。
3.（1）五
（2）. 一座大森林里 巫师 所有的小动物
（3）. 凭你们个人的力量是不行的，你们不应该孤立，要团结在一起，只有这样才能打败邪恶的巫师。
（4）. A
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