人教版生物七年级上册第二单元第一章第一节练习使用显微镜同步训练.doc
文档属性
| 名称 | 人教版生物七年级上册第二单元第一章第一节练习使用显微镜同步训练.doc |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 226.5KB | ||
| 资源类型 | 素材 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2015-09-07 15:22:43 | ||
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文档简介
人教版生物七年级上册第二单元第一章第一节练习使用显微镜
同步训练
1、选择题（共20小题）
1、遮光器上光圈的作用是（ ）
A.调节焦距 B.调节光的亮度 C.调节光线角度 D.调节图像清晰度
答案：B
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：遮光器是载物台上的圆板。遮光器上有直径不同的圆孔，叫光圈。转动遮光器，每个光圈都可以对准通光孔，不同光圈具有不同的进光量，大的进光量多，视野明亮。小的进光量少，视野较暗。根据需要调节光圈，大小是可以控制亮度的，光线弱就调大，光线强就调小。
分析：本题主要考察了显微镜的基本构造和使用方法
2、若要使位于显微镜视野左下角的图像移至视野中央，移动玻片的方向是（ ）
A、右上角 B、右下角 C、左上角 D、左下角
答案：D
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：此题主要考察的是显微镜下显微镜成像的特点：在显微镜下所成的像是实像的倒像。
分析：只要熟练的使用显微镜，知道显微镜下成像的特点，此类题就不难解决。记住：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野的中心。
3、有一台显微镜，有5x、10x、15x三种目镜和10x、40x两种物镜，下列哪一组是这台显微镜的放大倍数（ ）
A、15x、100x B、500x、600x C、50x、400x D、100x、300x
答案：C
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：该题考查的是显微镜的放大倍数，显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。
分析：用显微镜目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数就等于显微镜的放大倍数
4、用显微镜观察临时装片时，如果转动目镜和移动装片，视野中的污点都没有移动，那么可判断污点是在（ ）
A、目镜上 B、物镜上 C、反光镜上 D、玻片标本上
答案：B
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：显微镜视野中如果出现污点只有可能出现在目镜、物镜或玻片上，不会出现在反光镜上，因为反光镜上的污点只会多少影响视野的明亮程度，不会出现在视野中，在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动载玻片再转动目镜，污点都没有移动，说明污点不在载玻片和目镜上，那么污点就一定在物镜上。
分析：观察临时装片时，视野中出现了一个污点，先移动载玻片再转动目镜，物点都没有移动，则说明物点在物镜上
5、某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍目镜，污物仍存在，那么污物在（ ）
A、玻片上 B、物镜上 C、反光镜上 D、目镜上
答案：B
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：我们视野中能看到污点的位置只有目镜、物镜、与玻片标本，在实验中更换目镜和移动玻片污点都不动，这就排除了污点在目镜与玻片标本上的可能，只能是在物镜上了．反光镜只是用来反射光线的，我们的视野看不到反光镜上的东西，
分析：观察标本时，视野中出现污物，先移动玻片再更换目镜，污物仍存在，则说明污物在物镜上
6、当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程度，此时应采取的措施是（ ）
A.缩小光圈 B.换高倍物镜 C.选用凹面反光镜 D.调节准焦螺旋
答案：C
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：显微镜的反光镜有两面，平面镜和凹面镜。其中凹面镜有聚光的作用，
分析：当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程度，此时反光镜应用凹面镜。
7、用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本，其中可以看到血细胞数目最多的一组为（ ）
A.目镜——5×， 物镜——10× B.目镜——5×， 物镜——40×
C.目镜——10×，物镜——10× D.目镜——10×，物镜——40×
答案：A
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：此题考察的是显微镜成像特点，解答时可从显微镜成像特点、放大倍数与物像之间的关系方面来切入。
分析：显微镜放大的倍数越大，看到的细胞越少，显微镜放大的倍数越小，看到的细胞越多。
8、观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（ ）
A、物像小、视野亮，看到的细胞数目多 B、物像小、视野暗，看到的细胞数目少
C、物像大、视野暗，看到的细胞数目少 D、物像大、视野亮，看到的细胞数目多
答案：C
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：此题考察的是显微镜使用技能，只有熟练的掌握显微镜的使用操作才能较容易的解答此题。
分析：显微镜的放大倍数越大，视野就越暗，看到的细胞体积就越大，但是数量却越少。显微镜的放大倍数越小，视野就越亮，看到的细胞体积就越小，但是数量却越多。
9、如图为显微镜下黑藻细胞的细胞质环流示意图，则实际上，黑藻细胞中叶绿体的位置和细胞质环流的方向是（ ）
A．液泡之右；顺时针B．液泡之左；逆时针
C．液泡之右；逆时针D．液泡之左；顺时针
答案：B
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：此题考察的是显微镜成像特点，解答时可从显微镜成倒立的像特点来切入。
分析：显微镜成倒立的像，不是相反的像，而是原来的像旋转180度后得到的像，即上下相反，左右相反。
10、玻片上写有“9＞6”的字样，在显微镜视野中看到的物像是（ ）
A．9＞6 B．9＜6 C．6＞9 D．6＜9
答案：B
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：此题考察的是显微镜成像特点，解答时可从显微镜成倒立的像特点来切入。
分析：显微镜成倒立的像，不是相反的像，而是原来的像旋转180度后得到的像，即上下相反，左右相反。
11、在练习使用显微镜的过程中，当转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本时，眼睛一定要看着（ ）A．物镜B．目镜C．遮光器D．反光镜
答案：A
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：在显微镜的使用方法中，眼睛观察的部位有这么几种：对光时，眼睛看着目镜内，手转反光镜，直到在目镜中看到一个白亮的视野；观察玻片标本时，当镜筒下降时，眼睛应该看着物镜下降，以免压碎玻片标本；将镜筒降到最低，反方向转动粗准焦螺旋，提升镜筒时，眼睛要看着目镜寻找物像；找到物像并调至清晰时，两眼同时睁开，左眼观察，右眼绘图。
分析：使用显微镜的用眼方法一定要记清，这是一个很重要的考点。
12、 在实验室练习使用显微镜，小明同学在对光时选用大光圈，且用低倍物镜对准通光孔，但看到的视野不呈雪白色，他应该转动（ ）
A．转换器B．遮光器C．反光镜D．粗准焦螺旋
答案：C
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：用显微镜观察标本前要对光，对光时，首先转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；转动遮光器，找到一个合适的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼同时睁开，然后转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，直到通过目镜看到一个白亮的视野，此时说明光对好了。
分析：正确使用显微镜是初中生必备的基本操作技能，平时一定要多动手，多思考，做到熟能生巧。
13、 “练习使用显微镜”的基本方法和步骤是（ ）
A．对光、取镜和安放、放置载玻片、观察、收放
B．取镜和安放、观察、收放、对光、放置载玻片
C．观察、对光、取镜和安放、收放、放置载玻片
D．取镜和安放、对光、放置载玻片、观察、收放
答案：D
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：使用显微镜的正确步骤是：取镜-安放-对光-观察-整理-收镜
分析：正确使用显微镜是初中生必备的基本操作技能，严谨规范的操作，有利于提高实验效率，保护显微镜，培养学生实事求是的科学态度。
14、对光时，要转动[]，使低倍物镜正对通光孔，再转动[]选择二个合适的光圈正对通光孔，用左眼注视目镜内，并转动[]，直到看到一明亮的视野（ ）
A．[②]物镜、[③]遮光器、[⑦]反光镜
B．[②]物镜、[③]光圈、[⑤]粗准焦螺旋
C．[①]转换器、[③]遮光器、[⑦]反光镜
D．[①]转换器、[③]光圈、[⑤]粗准焦螺旋
答案：C
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：对光时，首先转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；转动遮光器，找到一个合适的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼同时睁开，然后转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，直到通过目镜看到一个白亮的视野
分析：正确使用显微镜是初中生必备的基本操作技能，严谨规范的操作，有利于提高实验效率.
15、如果在视野中已经找到观察物，为使物像更清晰些，应调节显微镜的[]如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方：应该把玻片向移动，使物像位于视野中央（ ）
A．[⑥]细准焦螺旋、左上 B．[⑥]细准焦螺旋、右上
C．[⑤]粗准焦螺旋、右上 D．[⑤]粗准焦螺旋、左上
答案：B
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：在显微镜的结构中，细准焦螺旋是小幅度的升降镜筒，还有一个重要的作用就是调出更加清晰的物像。显微镜成倒立的像，即上下左右都相反，所以越在何方越向何方移。
分析：掌握显微镜的基本结构和成像特点是解题的关键
2、填空题
16、我们使用显微镜观察的材料一定要_______________
答案：薄而透明
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：显微镜成像使用光学原理，必须是可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能成像，所以材料必须是薄而透明。
分析：本题关键是知道显微镜观察的材料的特点。
17、使用显微镜时如果光线太弱，应使用______ 和 _________
答案：大光圈 凹面镜
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：显微镜成像使用光学原理，必须是可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能成像，所以材料必须是薄而透明。
点评：本题关键是知道显微镜观察的材料的特点。
18、显微镜镜头上沾有灰尘时，可以用_______来擦
答案：擦镜纸
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：清洁镜身时应用纱布；清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸．擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留 在镜头上，影响观察效果．通过分析知道当显微镜镜头不清洁时，除去污物，是对显微镜的物镜和目镜的镜头能进行清洁，所以应用擦镜纸擦拭
分析：本题关键是了解显微镜的使用
19、左图为显微镜结构示意图，请将各标号与对应结构名称及其功能在右图中连线：
答案：A-a、B-d、C-e、D-c、E-b
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：了解掌握显微镜各个结构的位置和功能。
分析：本题关键是熟悉显微镜的结构及其功能。
20、结合显微镜结构示意图，回答：使用显微镜需首先进行对光．在对光时，需要调节（转动）的结构从上到下依次为（用图中数字表示）：__________________
答案：3-5-6
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：熟悉显微镜的使用方法。
分析：本题主要考察显微镜的使用，解答的关键是养成良好的正确的操作习惯。
三．实验题
21、几个同学在有充足光线的实验室用显微镜观察一个自己制作的植物玻片标本时，发现视野中一片黑暗。请你分析出现这种情况可能的原因有哪些？（提示：可联系显微镜的使用、玻片标本的制作等）可能的原因：（1） 。
（2） 。
（3） 。
答案：（1）同学们围着显微镜，挡住了光线
（2）转换器位置没有调好，武警没有对准通光孔
（3）植物玻片标本制作太厚，光线无法通过。
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：实验室用显微镜一般是光学显微镜，内部没有光源，需要靠反光镜反射外部的光源经光圈、通光孔、玻片标本、物镜、镜筒、目镜进入眼睛内，如果上述任何一个部位发生障碍，都会发生视野中一片黑暗，看不到物像。
分析：本题主要考察显微镜的使用，解答的关键是养成良好的正确的操作习惯。
22、如图分别为观察洋葱鳞片叶表皮细胞显微镜下的视野和显微镜图，请据图回答：
（1）换成高倍镜后可能出现图1中③的图象，为看到清晰的视野应该调节图2中[ ]____ ．
（2）小明在使用显微镜时，在镜筒下降时不小心将载物台上的玻片标本压碎，出现这种情况的原因可能是______ ．
（3）在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动玻片污点不动，移动目镜污点随着移动，则说明污点在 ______．
（4）用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如图1中②所示，应转动图2中的 _____换成 _______物镜后才能达到③的效果．此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“15×”和“10×”，这些细胞被放大了_____ 倍．
答案：(1)⑥细准焦螺旋（2）当镜筒下降时，眼睛没有看物镜（3）目镜（4）①转换器 高倍 150
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：（1）细准焦螺旋可以使物像更清晰
（2）当镜筒下降时，眼睛应该看着物镜下降，以免压碎玻片标本
（3）我们视野中能看到污点的位置是目镜、物镜和玻片标本，在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动玻片污点不动，移动目镜污点随着移动，则说明污点在目镜上。
（4）（4）物像如图1中②所示，要达到③的效果应转动图2中的 转换器换成 高倍物镜后才能达到③的效果，显微镜放大的倍数是目镜倍数乘以物镜的倍数，所以这些细胞被放大了150 倍．
分析：熟练掌握显微镜的结构和功能
23、如图是光学显微镜的示意图，请据图回答问题：
（1）写出显微镜的结构名称：
[①]____ 、[③]_____ [④]_____ 、[⑦] _______
（2）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的______ ．如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把临时装片向_____ 移动，使物像位于视野中央．
答案：（1）目镜 物镜 载物台 反光镜
(2)细准焦螺旋 右上方
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：（1）熟练掌握显微镜的结构
（2）在显微镜的结构中，细准焦螺旋是小幅度的升降镜筒，还有一个重要的作用就是调出更加清晰的物像。显微镜成倒立的像，即上下左右都相反，所以越在何方越向何方移。
分析：熟练掌握显微镜的结构和功能
24、使用显微镜的方法步骤是______ 和 ___________、_______ 、_________ ．
答案：取镜、安放、对光、观察
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：熟练掌握显微镜的使用方法步骤是：取镜、安放、对光、观察
分析：熟练掌握显微镜的使用方法，养成养成良好的正确的操作习惯。
25、如图为显微镜结构示意图，请据图回答：
取放显微镜时，应一手握紧[ ]____ ，一手托住[ ]_____
（2）对物体起放大作用的结构是[ ]____ 和[ ]_____ ．
（3）若在光线不足的实验室中观察显微镜，调整时应用什么样的反光镜及光圈__
A、平面镜、大光圈B、平面镜、小光圈C、凹面镜、大光圈D、凹面镜、小光圈．
答案：（1）13 镜臂 10 镜座（2）1 目镜 4 物镜 （3）C
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：（1）取镜的正确方法就是右手握着镜臂，左手托着镜座。
（2）在显微镜的结构中，对物体起放大作用的结构是目镜和物镜
（3）转动遮光器，每个光圈都可以对准通光孔，不同光圈具有不同的进光量，大的进光量多，视野明亮。小的进光量少，视野较暗。根据需要调节光圈，大小是可以控制亮度的，光线弱就调大，光线强就调小。凹面镜有聚光的作用
分析：本题关键是知道显微镜的结构及其功能。
同步训练
1、选择题（共20小题）
1、遮光器上光圈的作用是（ ）
A.调节焦距 B.调节光的亮度 C.调节光线角度 D.调节图像清晰度
答案：B
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：遮光器是载物台上的圆板。遮光器上有直径不同的圆孔，叫光圈。转动遮光器，每个光圈都可以对准通光孔，不同光圈具有不同的进光量，大的进光量多，视野明亮。小的进光量少，视野较暗。根据需要调节光圈，大小是可以控制亮度的，光线弱就调大，光线强就调小。
分析：本题主要考察了显微镜的基本构造和使用方法
2、若要使位于显微镜视野左下角的图像移至视野中央，移动玻片的方向是（ ）
A、右上角 B、右下角 C、左上角 D、左下角
答案：D
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：此题主要考察的是显微镜下显微镜成像的特点：在显微镜下所成的像是实像的倒像。
分析：只要熟练的使用显微镜，知道显微镜下成像的特点，此类题就不难解决。记住：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野的中心。
3、有一台显微镜，有5x、10x、15x三种目镜和10x、40x两种物镜，下列哪一组是这台显微镜的放大倍数（ ）
A、15x、100x B、500x、600x C、50x、400x D、100x、300x
答案：C
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：该题考查的是显微镜的放大倍数，显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。
分析：用显微镜目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数就等于显微镜的放大倍数
4、用显微镜观察临时装片时，如果转动目镜和移动装片，视野中的污点都没有移动，那么可判断污点是在（ ）
A、目镜上 B、物镜上 C、反光镜上 D、玻片标本上
答案：B
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：显微镜视野中如果出现污点只有可能出现在目镜、物镜或玻片上，不会出现在反光镜上，因为反光镜上的污点只会多少影响视野的明亮程度，不会出现在视野中，在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动载玻片再转动目镜，污点都没有移动，说明污点不在载玻片和目镜上，那么污点就一定在物镜上。
分析：观察临时装片时，视野中出现了一个污点，先移动载玻片再转动目镜，物点都没有移动，则说明物点在物镜上
5、某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍目镜，污物仍存在，那么污物在（ ）
A、玻片上 B、物镜上 C、反光镜上 D、目镜上
答案：B
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：我们视野中能看到污点的位置只有目镜、物镜、与玻片标本，在实验中更换目镜和移动玻片污点都不动，这就排除了污点在目镜与玻片标本上的可能，只能是在物镜上了．反光镜只是用来反射光线的，我们的视野看不到反光镜上的东西，
分析：观察标本时，视野中出现污物，先移动玻片再更换目镜，污物仍存在，则说明污物在物镜上
6、当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程度，此时应采取的措施是（ ）
A.缩小光圈 B.换高倍物镜 C.选用凹面反光镜 D.调节准焦螺旋
答案：C
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：显微镜的反光镜有两面，平面镜和凹面镜。其中凹面镜有聚光的作用，
分析：当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程度，此时反光镜应用凹面镜。
7、用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本，其中可以看到血细胞数目最多的一组为（ ）
A.目镜——5×， 物镜——10× B.目镜——5×， 物镜——40×
C.目镜——10×，物镜——10× D.目镜——10×，物镜——40×
答案：A
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：此题考察的是显微镜成像特点，解答时可从显微镜成像特点、放大倍数与物像之间的关系方面来切入。
分析：显微镜放大的倍数越大，看到的细胞越少，显微镜放大的倍数越小，看到的细胞越多。
8、观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（ ）
A、物像小、视野亮，看到的细胞数目多 B、物像小、视野暗，看到的细胞数目少
C、物像大、视野暗，看到的细胞数目少 D、物像大、视野亮，看到的细胞数目多
答案：C
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：此题考察的是显微镜使用技能，只有熟练的掌握显微镜的使用操作才能较容易的解答此题。
分析：显微镜的放大倍数越大，视野就越暗，看到的细胞体积就越大，但是数量却越少。显微镜的放大倍数越小，视野就越亮，看到的细胞体积就越小，但是数量却越多。
9、如图为显微镜下黑藻细胞的细胞质环流示意图，则实际上，黑藻细胞中叶绿体的位置和细胞质环流的方向是（ ）
A．液泡之右；顺时针B．液泡之左；逆时针
C．液泡之右；逆时针D．液泡之左；顺时针
答案：B
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：此题考察的是显微镜成像特点，解答时可从显微镜成倒立的像特点来切入。
分析：显微镜成倒立的像，不是相反的像，而是原来的像旋转180度后得到的像，即上下相反，左右相反。
10、玻片上写有“9＞6”的字样，在显微镜视野中看到的物像是（ ）
A．9＞6 B．9＜6 C．6＞9 D．6＜9
答案：B
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：此题考察的是显微镜成像特点，解答时可从显微镜成倒立的像特点来切入。
分析：显微镜成倒立的像，不是相反的像，而是原来的像旋转180度后得到的像，即上下相反，左右相反。
11、在练习使用显微镜的过程中，当转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本时，眼睛一定要看着（ ）A．物镜B．目镜C．遮光器D．反光镜
答案：A
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：在显微镜的使用方法中，眼睛观察的部位有这么几种：对光时，眼睛看着目镜内，手转反光镜，直到在目镜中看到一个白亮的视野；观察玻片标本时，当镜筒下降时，眼睛应该看着物镜下降，以免压碎玻片标本；将镜筒降到最低，反方向转动粗准焦螺旋，提升镜筒时，眼睛要看着目镜寻找物像；找到物像并调至清晰时，两眼同时睁开，左眼观察，右眼绘图。
分析：使用显微镜的用眼方法一定要记清，这是一个很重要的考点。
12、 在实验室练习使用显微镜，小明同学在对光时选用大光圈，且用低倍物镜对准通光孔，但看到的视野不呈雪白色，他应该转动（ ）
A．转换器B．遮光器C．反光镜D．粗准焦螺旋
答案：C
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：用显微镜观察标本前要对光，对光时，首先转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；转动遮光器，找到一个合适的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼同时睁开，然后转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，直到通过目镜看到一个白亮的视野，此时说明光对好了。
分析：正确使用显微镜是初中生必备的基本操作技能，平时一定要多动手，多思考，做到熟能生巧。
13、 “练习使用显微镜”的基本方法和步骤是（ ）
A．对光、取镜和安放、放置载玻片、观察、收放
B．取镜和安放、观察、收放、对光、放置载玻片
C．观察、对光、取镜和安放、收放、放置载玻片
D．取镜和安放、对光、放置载玻片、观察、收放
答案：D
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：使用显微镜的正确步骤是：取镜-安放-对光-观察-整理-收镜
分析：正确使用显微镜是初中生必备的基本操作技能，严谨规范的操作，有利于提高实验效率，保护显微镜，培养学生实事求是的科学态度。
14、对光时，要转动[]，使低倍物镜正对通光孔，再转动[]选择二个合适的光圈正对通光孔，用左眼注视目镜内，并转动[]，直到看到一明亮的视野（ ）
A．[②]物镜、[③]遮光器、[⑦]反光镜
B．[②]物镜、[③]光圈、[⑤]粗准焦螺旋
C．[①]转换器、[③]遮光器、[⑦]反光镜
D．[①]转换器、[③]光圈、[⑤]粗准焦螺旋
答案：C
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：对光时，首先转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；转动遮光器，找到一个合适的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼同时睁开，然后转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，直到通过目镜看到一个白亮的视野
分析：正确使用显微镜是初中生必备的基本操作技能，严谨规范的操作，有利于提高实验效率.
15、如果在视野中已经找到观察物，为使物像更清晰些，应调节显微镜的[]如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方：应该把玻片向移动，使物像位于视野中央（ ）
A．[⑥]细准焦螺旋、左上 B．[⑥]细准焦螺旋、右上
C．[⑤]粗准焦螺旋、右上 D．[⑤]粗准焦螺旋、左上
答案：B
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：在显微镜的结构中，细准焦螺旋是小幅度的升降镜筒，还有一个重要的作用就是调出更加清晰的物像。显微镜成倒立的像，即上下左右都相反，所以越在何方越向何方移。
分析：掌握显微镜的基本结构和成像特点是解题的关键
2、填空题
16、我们使用显微镜观察的材料一定要_______________
答案：薄而透明
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：显微镜成像使用光学原理，必须是可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能成像，所以材料必须是薄而透明。
分析：本题关键是知道显微镜观察的材料的特点。
17、使用显微镜时如果光线太弱，应使用______ 和 _________
答案：大光圈 凹面镜
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：显微镜成像使用光学原理，必须是可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能成像，所以材料必须是薄而透明。
点评：本题关键是知道显微镜观察的材料的特点。
18、显微镜镜头上沾有灰尘时，可以用_______来擦
答案：擦镜纸
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：清洁镜身时应用纱布；清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸．擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留 在镜头上，影响观察效果．通过分析知道当显微镜镜头不清洁时，除去污物，是对显微镜的物镜和目镜的镜头能进行清洁，所以应用擦镜纸擦拭
分析：本题关键是了解显微镜的使用
19、左图为显微镜结构示意图，请将各标号与对应结构名称及其功能在右图中连线：
答案：A-a、B-d、C-e、D-c、E-b
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：了解掌握显微镜各个结构的位置和功能。
分析：本题关键是熟悉显微镜的结构及其功能。
20、结合显微镜结构示意图，回答：使用显微镜需首先进行对光．在对光时，需要调节（转动）的结构从上到下依次为（用图中数字表示）：__________________
答案：3-5-6
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：熟悉显微镜的使用方法。
分析：本题主要考察显微镜的使用，解答的关键是养成良好的正确的操作习惯。
三．实验题
21、几个同学在有充足光线的实验室用显微镜观察一个自己制作的植物玻片标本时，发现视野中一片黑暗。请你分析出现这种情况可能的原因有哪些？（提示：可联系显微镜的使用、玻片标本的制作等）可能的原因：（1） 。
（2） 。
（3） 。
答案：（1）同学们围着显微镜，挡住了光线
（2）转换器位置没有调好，武警没有对准通光孔
（3）植物玻片标本制作太厚，光线无法通过。
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：实验室用显微镜一般是光学显微镜，内部没有光源，需要靠反光镜反射外部的光源经光圈、通光孔、玻片标本、物镜、镜筒、目镜进入眼睛内，如果上述任何一个部位发生障碍，都会发生视野中一片黑暗，看不到物像。
分析：本题主要考察显微镜的使用，解答的关键是养成良好的正确的操作习惯。
22、如图分别为观察洋葱鳞片叶表皮细胞显微镜下的视野和显微镜图，请据图回答：
（1）换成高倍镜后可能出现图1中③的图象，为看到清晰的视野应该调节图2中[ ]____ ．
（2）小明在使用显微镜时，在镜筒下降时不小心将载物台上的玻片标本压碎，出现这种情况的原因可能是______ ．
（3）在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动玻片污点不动，移动目镜污点随着移动，则说明污点在 ______．
（4）用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如图1中②所示，应转动图2中的 _____换成 _______物镜后才能达到③的效果．此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“15×”和“10×”，这些细胞被放大了_____ 倍．
答案：(1)⑥细准焦螺旋（2）当镜筒下降时，眼睛没有看物镜（3）目镜（4）①转换器 高倍 150
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：（1）细准焦螺旋可以使物像更清晰
（2）当镜筒下降时，眼睛应该看着物镜下降，以免压碎玻片标本
（3）我们视野中能看到污点的位置是目镜、物镜和玻片标本，在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动玻片污点不动，移动目镜污点随着移动，则说明污点在目镜上。
（4）（4）物像如图1中②所示，要达到③的效果应转动图2中的 转换器换成 高倍物镜后才能达到③的效果，显微镜放大的倍数是目镜倍数乘以物镜的倍数，所以这些细胞被放大了150 倍．
分析：熟练掌握显微镜的结构和功能
23、如图是光学显微镜的示意图，请据图回答问题：
（1）写出显微镜的结构名称：
[①]____ 、[③]_____ [④]_____ 、[⑦] _______
（2）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的______ ．如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把临时装片向_____ 移动，使物像位于视野中央．
答案：（1）目镜 物镜 载物台 反光镜
(2)细准焦螺旋 右上方
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：（1）熟练掌握显微镜的结构
（2）在显微镜的结构中，细准焦螺旋是小幅度的升降镜筒，还有一个重要的作用就是调出更加清晰的物像。显微镜成倒立的像，即上下左右都相反，所以越在何方越向何方移。
分析：熟练掌握显微镜的结构和功能
24、使用显微镜的方法步骤是______ 和 ___________、_______ 、_________ ．
答案：取镜、安放、对光、观察
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：熟练掌握显微镜的使用方法步骤是：取镜、安放、对光、观察
分析：熟练掌握显微镜的使用方法，养成养成良好的正确的操作习惯。
25、如图为显微镜结构示意图，请据图回答：
取放显微镜时，应一手握紧[ ]____ ，一手托住[ ]_____
（2）对物体起放大作用的结构是[ ]____ 和[ ]_____ ．
（3）若在光线不足的实验室中观察显微镜，调整时应用什么样的反光镜及光圈__
A、平面镜、大光圈B、平面镜、小光圈C、凹面镜、大光圈D、凹面镜、小光圈．
答案：（1）13 镜臂 10 镜座（2）1 目镜 4 物镜 （3）C
考点：练习使用显微镜
解析：
解答：（1）取镜的正确方法就是右手握着镜臂，左手托着镜座。
（2）在显微镜的结构中，对物体起放大作用的结构是目镜和物镜
（3）转动遮光器，每个光圈都可以对准通光孔，不同光圈具有不同的进光量，大的进光量多，视野明亮。小的进光量少，视野较暗。根据需要调节光圈，大小是可以控制亮度的，光线弱就调大，光线强就调小。凹面镜有聚光的作用
分析：本题关键是知道显微镜的结构及其功能。