7.3 重力 课时练习（含解析） 2023-2024学年物理人教版八年级下册

7.3 重力
作业目标 对应题号 答错题号 自我评价
知道重力的概念 1、2 很棒□ 及格□ 加油□
会计算重力的大小 3、4、16、17
知道重力的方向及其应用 8~12
了解物体重心的确定及其在生活中的应用 5~7、13~15、18、19
【练基础】
必备知识1 重力的概念
1.关于重力,下列说法错误的是 ( )
A.重力是由地球对物体的吸引而产生的
B.物体在上升的过程中不受重力的作用
C.地面附近的所有物体都受到重力的作用
D.重力的施力物体是地球
2.假如地球失去引力,下列设想不正确的是( )
A.物体将没有质量
B.人跳起后,将不再落回地面
C.即使杯口向下,杯中水也不会自动流出
D.各种球类活动将无法进行
必备知识2 重力的大小
3.下列估测最接近实际的是 ( )
A.一个正常初中学生的体重约为1000 N
B.一个鸡蛋约重0.5 N
C.一本八年级物理下册课本约重50 N
D.一般手机约重25 N
4.(2023·石家庄期中) 放在水平桌面上的容器,其质量为0.2 kg,容积为0.5 L,然后装满水。求:(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)
(1)容器所受重力;
(2)容器内水所受的重力。
必备知识3 重心
5.关于重心,下列说法正确的是 ( )
A.物体的重心不一定在物体上
B.空心的足球没有重心
C.重心的位置跟物体质量分布无关
D.物体的重心就是物体的中心
6.人们往车上装货时,总是把重的东西放在车厢下部,把轻的东西放在车厢上部,这是为了 ( )
A.降低货物重心不致翻车
B.保护轻东西不被压坏
C.减小对车厢的压力
D.以上说法均不对
7.一块质地均匀的砖,以图中所示a、b、c三种方式放置在同一水平面上,其重心位置 ( )
A.a最高
B.b最高
C.c最高
D.一样高
必备知识4 重力的方向
8.如图所示,这是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中的虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的是 ( )
A.　 B.
C. D.
9.如图甲,将装有水的杯子放在斜面上,不断改变斜面倾角,观察细线OA的方向,这个实验可以说明重力的方向总是 ;水平仪放在桌面上时,铅垂线指向如图乙所示,则被测桌面 (选填“左”或“右”)边高。
10.(1)如图甲所示,请作出在空中飞行的足球所受重力的示意图。
(2)已知静止在斜面上的木块质量m=6 kg,请在图乙中画出木块所受重力的示意图。
【练能力】
关键能力1 重力方向的应用
11.重力的施力物体是 。泥瓦工人通常用线拴一小铁锥,来检验砌的墙是否直,这是根据重力的方向总是 的原理。
12.挂年画是中国过年习俗,如图,这是小明利用铅垂线检查墙上的画是否挂正的情景。当铅垂线静止时,发现铅垂线与画的长边不重合,为了把画挂正,下列做法正确的是 ( )
A.把画的左边调低一些
B.把画的左边调高一些
C.换用质量较大的重锤
D.调整铅垂线,使铅垂线与桌面垂直
关键能力2 物体重心的变化
13.有一块长方体状的砖先平放在地面上,然后再将砖块侧放在地面上,最后竖直放在地面上。则其重心位置和重力大小 ( )
A.重心高度不变,重力大小不变
B.重心高度减小,重力大小减小
C.重心高度增加,重力大小增加
D.重心高度增加,重力大小不变
14.如图所示,玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来,其奥妙是 ( )
A.重力小,可以忽略
B.重力的方向总是竖直向下的
C.重心低,不易倾倒
D.里面有自动升降的装置
15.如图所示,一个被吊着的均匀球壳,其内部注满了水,在球的底部有一带阀门的细出水口。在打开阀门让水慢慢流出的过程中,球壳与其中的水的共同重心将会 ( )
A.一直下降
B.一直不变
C.先下降后上升
D.先上升后下降
关键能力3 探究重力的影响因素
16.在“探究重力与质量的关系”实验中:
(1)使用弹簧测力计测重力前,应先将测力计在 方向调零。
(2)把钩码挂在弹簧测力计上,当钩码 时,弹簧测力计的示数等于钩码所受重力的大小。
(3)下表是实验得到的数据,通过计算处理数据可以完成实验,则表格中(a)处的内容为 。
实验序号 质量m/kg 重力G/N (a)
1 0.1 0.98
2 0.2 1.96
3 0.3 2.94
(4)小邦同学取了质量不同的钢球、笔袋、钥匙,并分别测出它们的质量和重力,将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律,你认为小邦同学的做法 (填选项字母)。
A.合理,因为选用的物体越多,越能消除实验中产生的误差
B.合理,因为要得到普遍的规律,应该在实验中选用不同的物体
C.不合理,因为要用同种物质的物体的重力与质量的数据来寻找规律
17.在“探究重力的大小跟什么因素有关”实验中,弹簧测力计的量程为0~10 N,实验得到的数据如下表,下列说法正确的是 ( )
m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88
A.实验中只能用质量相等的钩码进行实验
B.实验中当钩码静止时,弹簧测力计的示数大于钩码所受的重力
C.分析表中数据可知,物体的质量为0.7 kg时,它受到的重力为6.86 N
D.分析表中数据可得重力和质量的比值为9.8 N/kg,表示1 kg=9.8 N
【练素养】
18.小明把细线的一端固定在一个三角板的直角顶点,另一端绑上了一个重物并让其自由地下垂于三角板的底边,这样就做成了一个“水平仪”,这是根据重力的方向总是 的原理制成的。当把这个水平仪的底边紧贴在河边的一块草坪上时,可看到铅垂线与三角板底边的相对位置如图1所示,则河边的草地是下列选项中的 (选填“①”或“②”),这个重物在地球上重为0.5 N,月球上它的质量则为
kg。(g取10 N/kg)
19.(2019·河北中考) 形状规则、质量分布均匀的物体,它的重心在它的 上。图为质量分布均匀但形状不规则且带有小孔的薄木板,请用细棉线、刻度尺、笔和铁架台来确定它的重心。
(1)操作方法: 。
(2)判断方法: 即为薄木板的重心。
参考答案
7.3 重力
练基础
1.B
2.A　【解析】质量是物体所含物质的多少,与物体是否受重力无关,假如地球失去引力,物体质量不变,故A符合题意;站在地球表面的人受到重力作用,使人不能轻易脱离地球;如果地球上的物体没有受到重力作用,人一跳就可能离开地球,故B不符合题意;水往低处流的原因是受到重力作用,如果地球上的物体没有受到重力作用,杯中的水即使杯口朝下也不会流出,故C不符合题意;各种球类运动中,球最后都要到达某一目标,如果地球上的物体没有受到重力作用,则球运动的结果将无法确定,故D不符合题意。
3.B　【解析】一个正常初中学生的体重约为500 N,故A错误;一个鸡蛋约重0.5 N,故B正确;一本八年级物理下册课本约重2.5 N,故C错误;一般手机约重2.5 N,故D错误。
4.解:(1)容器所受重力:
G容=m容g=0.2 kg×10 N/kg=2 N
(2)水的体积:
V=0.5 L=0.5 dm3=5×10-4 m3
水的质量:
m水=ρ水V=1.0×103 kg/m3×5×10-4 m3=0.5 kg
容器内水所受的重力:
G水=m水g=0.5 kg×10 N/kg=5 N
5.A
6.A　【解析】因为物体的重心越低,稳定性越好,所以人们往车上装货时,把重的东西放在车厢下部,把轻的东西放在车厢上部,这样车厢的重心低,稳定性好,不容易翻倒。
7.B　【解析】一块质量分布均匀的砖,是形状规则的长方体,其重心在几何中心,虽然重心在砖内的位置不变,但以b方式放置时,其重心离水平面的高度最高,所以此时重心位置最高,故B正确,A、C、D错误。
8.D　【解析】由于地球的吸引使物体受到的力叫重力;重力的方向总是竖直向下的,这里的竖直向下指的是垂直于该地的水平面向下。所以地球上不同位置的人释放手中石块后,石块都要落向地球,故A、B、C错误、D正确。
9.竖直向下　左
【解析】重力方向始终是竖直向下的;铅垂线偏向哪一侧,哪一侧就偏低;图乙中铅垂线偏向右侧,右侧低,左侧高。
10.(1)如图所示:
(2)如图所示:
练能力
11.地球　竖直向下
12.A　【解析】重力的方向总是竖直向下的,如果这幅画的长边和铅垂线是平行的,则画是竖直的(即放正),否则画不竖直;所以为了把画挂正,应调整画的位置,使画的长边与铅垂线平行,也就是需要将画的左边调低一些。
13.D　14.C
15.C　【解析】装满水的球壳和水整体的重心在球心,随着水从阀门不断流出,重心位置不断下降,当水快流完时,重心又上升,处于球心,所以,重心的位置先下降后上升,故A、B、D错误,C正确。
16.(1)竖直　(2)静止　(3)重力/质量(N/kg)
(4)B
17.C
练素养
18.竖直向下　①　0.05
【解析】根据重力的方向总是竖直向下,铅垂线与三角板底边的相对位置如图1所示,说明左高右低,故选①;重物的质量m===0.05 kg;质量与所处的空间位置的变化无关,所以月球上它的质量是0.05 kg。
19.几何中心
(1)①用细棉线系住小孔将不规则的薄木板悬挂起来,当木板静止时,用笔和刻度尺在木板上画出重力的作用线AB;②利用同样的方法再画出另一重力的作用线CD
(2)作用线AB、CD的交点
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