人教版生物八年级下册第七单元第二章第四节人的性别遗传同步训练.doc

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名称 人教版生物八年级下册第七单元第二章第四节人的性别遗传同步训练.doc
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版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2015-09-07 16:13:00

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人教版生物八年级下册第二章第四节人的性别遗传同步训练
1、下列细胞中的染色体不成对的是( )
A、成熟的卵细胞  B、神经细胞  C、受精卵  D、口腔上皮细胞
答案:A
知识点:人类染色体的传递
解析:解答:每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样,生殖细胞中的染色体不成对,选项中,神经细胞、口腔上皮细胞都是体细胞,染色体都是成对的,卵细胞是生殖细胞,染色体不成对,故选A。
分析:本题知识点简单,考查人类染色体的传递,根据染色体在传递中是成单的,据此答题。
2、含X染色体的精子与卵细胞结合成受精卵,则该卵发育成的胎儿为()
A、男孩  B、女孩  C、同卵双胞胎  D、不一定是女孩
答案:B
知识点:人类染色体的传递
解析:解答:在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子,含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞,受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性,如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性,这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定,由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的。故选B。
分析:此题为基础题,难度一般,理解人类的性别遗传过程,即可解题。
3、受精卵里含有的性染色体的数目是( )
A、1条  B、2条  C、3条  D、2对
答案:B
知识点:人类染色体的传递
解析:解答:女性卵细胞的染色体为:22条常染色体+1条X性染色体,男性精子的染色体为:22条常染色体+1条X性染色体或22条常染色体+1条Y性染色体,通过受精作用形成受精卵,受精卵里含有的性染色体的数目是2条。故选B。
分析:生殖细胞染色体的数目是体细胞的染色体数目的一半,受精卵中染色体的数目与体细胞的染色体数目相同。
4、男孩体细胞中所含的性染色体是()
A、一个是X染色体,一个是Y染色 体  B、两个都是X染色 体
C、两个都是Y染色体  D、不含性染色体
答案:A
知识点:人类染色体的传递
解析:解答:每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的,正常人的体细胞染色体数目为23对,其中有一对与人的性别决定有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。正常的男孩的体细胞内染色体的组成是22对常染色体和一对性染色体XY。故选项A正确。故选A。
分析:本题考查人类染色体的传递,要求考生男孩性染色体是组成即可,属于考纲识记和理解层次的考查。
5、 人体细胞里,染色体共有23对,被称为性染色体的一对是()
A、第一对 B、第十一对 C、第十三对 D、第二十三对
答案:D
知识点:人类染色体的传递
解析:解答:人体细胞里,染色体共有23对,我们把最后一对染色体称为性染色体,故选D。
分析:本题考查人类染色体的传递,要求考生识记性染色体的概念,属于考纲识记的考查。
6、正常女性体细胞内染色体的组成情况是()
A、22对常染色体和1对XY性染色体
B、23对常染色体和1对XX性染色体
C、22对常染色体和1对XX性染色体
D、45条常染色体和1条Y性染色体
答案:C
知识点:人类染色体的传递
解析:解答:男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,因此正常女性体细胞中染色体的组成是22对+XX,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体,因此正常男性体细胞中染色体的正常是22对+XY。故选C。
分析:本题考查人类染色体的传递,要求学生识记女性体细胞的染色体组成即可,属于常考题。
7、 如果精子里所含的性染色体为Y染色体,那么它与卵细胞相融合后, 受精卵将会发育成 ()
A、男性
B、女性
C、可能是男性也可能是女性
D、要等出生后才能确定
答案:A
知识点:人类染色体的传递
解析:解答:亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子,含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。受精时,如果是含22+X的精子与卵子结合,就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性;如果是含22+Y的精子与卵子结合,就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。故选A。
分析:本题考查人类染色体的传递,意在考查精子性染色体是Y,则后代受精卵发育为男孩,属于常考题。
8、男性的精子中应该有几条性染色体()
A 、1 B、2 C、 0 D、3
答案:A
知识点:人类染色体的传递
解析:解答:在精子中染色体是成单存在的,故性染色体也是成单存在的,为1条,故选A。
分析:本题考查人类染色体的传递,意在考查精子中性染色体的条数,属于易考题。
9、就性染色体来说,男性的精子和女性的卵细胞分别有几种?()
A、1、1 B、1、2 C、2、1 D、2、2
答案:C
知识点:人类染色体的传递
解析:解答:男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子,含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。因此就性染色体来说,在男性的精子和女性的卵细胞中,应该有 1条性染色体,男性有 2种精子,女性有 1种卵细胞。故选C。
分析:本题考查人类染色体的传递,学生要掌握传递过程中精子和卵细胞的种类,属于常考题。
10、一对夫妇生出的儿子体内性染色体为()
A、XX B、XY C、YY D、不确定
答案:B
知识点:人类染色体的传递
解析:解答:在生殖过程中,男性产生两种类型的精子,含有X染色体的和含Y染色体的,女性只产生一种类型的卵细胞,是含有X染色体的;如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩.即儿子体内的性染色体组成是XY。故选B。
分析:本题考查人类染色体的传递,学生熟记男孩性染色体的组成,才能准确解题。
11、计划生育要求“一对夫妇只生一个孩子好。”则生一个女孩的可能性有多大()
A、25% B、30% C、50% D、100%
答案:C
知识点:人类染色体的传递
解析:解答:在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子,含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。受精时,如果是含22+X的精子与卵子结合,就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性;如果是含22+Y的精子与卵子结合,就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。由于男性可产生数量相等的22+X精子与22+Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的。在整个人群中男女性别之比大致1:1。每次生男生女的概率是相等的。因此他们生一个女儿的可能性是50%。故选C。
分析:本题考查人类染色体的传递.只要掌握男性产生两种精子,几率是相等的,就能准确做题。
12、生男生女主要取决于()的类型。
A、受精卵 B、精子 C、卵细胞 D、生殖细胞
答案:B
知识点:人类染色体的传递
解析:解答:在生殖过程中,男性产生两种类型的精子,含有X染色体的和含Y染色体的,女性只产生一种类型的卵细胞,是含有X染色体的;如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩;可见生男生女主要取决于父亲的哪一种类型的精子与卵细胞相融合。故选B。分析:本题考查人类染色体的传递,考查性别主要是由男性决定的,要注意掌握。
13、正常情况下,人体的下列哪种细胞中可能不含X染色体?()
A、卵细胞 B、精子 C、受精卵细胞 D、口腔上皮细胞
答案:B
知识点:人类染色体的传递
解析:解答:正常人体细胞中的染色体分为常染色体和性染色体两类。人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,这样男性产生的精子就有两种,一种是含有X染色体的,另一种是含Y染色体的,女性产生的卵细胞只有一种,是含有X染色体的;在产生生殖细胞的过程中,女性产生的卵细胞只有一种,是含有X染色体的;如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;男性产生的精子有两种,一种是含有X染色体的,另一种是含Y染色体的,因此含Y染色体的精子中就没有X染色体。故选B。
分析:做这题的关键是人类染色体的传递,要了解精子中可能是X染色体或者是Y染色体,才能准确做题。
14、某夫妇第一胎生了个女孩,若允许他们再生第二胎的话,生男孩的几率是()
A、100 % B、75% C、50% D、0
答案:C
知识点:人类染色体的传递
解析:解答:在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子,含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产生一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的。在整个人群中男女性别之比大致1:1。每次生男生女的概率是相等的.因此某夫妇第一胎生了一个女孩,那么第二胎生男孩的几率是50%。故选C。
分析:做这题的关键是人类染色体的传递,要了解不管生几胎,概率都是相等的,才能准确做题。
15、下列说法中正确的是()
A、人体细胞中的染色体主要存在与细胞质中
B、人体细胞中常染色体有22对,性染色体有2对
C、人体细胞中的染色体可分为常染色体和性染色体
D、精子中的染色体只有性染色体,没有常染色体
答案:C
知识点:人类染色体的传递
解析:解答:A、人体细胞中的染色体主要存在与细胞核中,A错误;B、人体细胞中常染色体有22对,性染色体有1对,B错误; C、人体细胞中的染色体可分为常染色体和性染色体,C正确;精子中的染色体除了有性染色体外,还含有常染色体,D错误。
分析:做这题的关键是人类染色体的传递,要了解人体染色体的组成,才能准确做题。
16、男性每个体细胞应含有的染色体数为()
A、22条+XX B、22条+XY C、44条+XY D、44条+XX
答案:C
知识点:人类染色体的传递
解析:解答:体细胞中有46条染色体,其中包括22对常染色体和1对性染色体,由于是男性性染色体组成为XY,故C正确。
分析:本题主要考查了人类染色体的传递,要求学生了解男性体细胞染色体的组成,才能准确解题。
17、决定人的性别的时期是()
A、受精卵形成 B、受精卵分裂 C、卵细胞形成 D、精子形成
答案:A
知识点:人类染色体的传递
解析:解答:人的性别决定于受精卵形成时,因为:在形成生殖细胞时,男性产生的精子有两种:含有X染色体的和含有Y染色体的,女性产生的卵细胞只有一种,是含有X染色体的;在形成受精卵时,如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩.这说明人的性别决定是在受精卵形成时就已确定。
分析:本题主要考查了人类染色体的传递,要求学生了解受精时,人的性别就决定了。
18、子女的性别是由()决定的。
A、母亲
B、父母共同决定,母亲为主
C、父母共同决定,父亲为主
D、父母共同决定
答案:C
知识点:人类染色体的传递
解析:解答:在产生生殖细胞的过程中,男性产生的精子有两种,一种是含有X染色体的,另一种是含Y染色体的,女性产生的卵细胞只有一种,是含有X染色体的;如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩;可见,生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合,可见C符合题意。故选C。
分析:本题主要考查了人类染色体的传递,要求学生了解子女的性别主要是由父亲决定的,才能准确解题。
19、假如一个性状总是从父亲直接传给儿子,由儿子直接传给孙子。那么,控制这个性状的基因最可能位于()
A、常染色体
B、X染色体
C、Y染色体
D、位于性染色体上
答案:C
知识点:人类染色体的传递
解析:解答:一个性状总是从父亲直接传给儿子,由儿子直接传给孙子。那么,控制这个性状的基因最可能位于Y染色体上,Y染色体只传给儿子,不传给女儿。故选C。
分析:本题考查人类染色体的传递,同时考查了只有男性具有的性状在最可能在Y染色体上。
20、如果双眼皮是显性性状,用A控制,单眼皮是隐性性状,用a控制,一对夫妇均为双眼皮,生单眼皮男孩的可能性是( )
A、1/4 B、1/8 C、3/4 D3/8
答案:B
知识点:人类染色体的传递
解析:解答:能生单眼皮的孩子,则夫妇分别携带隐性基因,基因型为Aa,生单眼皮的几率是1/4,又是男孩的几率是1/8。
分析:本题考查人类染色体的传递,联系实际能够计算性状的概率。
21、(1)男性体细胞在产生精子时,就性染色体而言,可产生两种精子,一种是含有_______的精子,一种是含有__________的精子;女性体细胞在产生卵细胞时,就性染色体而言,只可产生一种卵细胞,即含有__________的卵细胞。
(2)人体细胞中共有____对染色体,其中性染色体___对,常染色体__对。在男性的1个精子和女性的1个卵细胞中,共有___条性染色体。男性有___种精子,女性有___种卵细胞。
答案:(1)X染色体 Y染色体 X染色体
(2)23 1 22 1 2 1
知识点:人类染色体的传递
解析:解答:(1)男性体细胞在产生精子时,就性染色体而言,可产生两种精子,一种是含有X染色体的精子,一种是含有Y染色体的精子;女性体细胞在产生卵细胞时,就性染色体而言,只可产生一种卵细胞,即含有X染色体的卵细胞。
(2)人体细胞中共有23对染色体,其中性染色体1对,常染色体22对。在男性的1个精子和女性的1个卵细胞中,共有1条性染色体。男性有2种精子,女性有1种卵细胞。
分析:本题考查人类染色体的传递,意在考查染色体的传递规律,通过题把握知识间的内在联系,就能做出此题。
22、染色体检测可以早期确定胎儿的性别,根据胎儿性别,可以对性染色体控制的遗传病进行早期干预,利于优生。
(1)一对夫妇中丈夫为X染色体上显性基因控制的遗传病患者,妻子正常。那么他们生育的什么性别的孩子才能避免遗传病?为什么?
(2)一对夫妇中妻子为X染色体上隐性基因控制的遗传病患者,丈夫正常。那么他们生育的什么性别的孩子才能避免遗传病?为什么?
答案:(1)生男孩 假设致病基因为为A,后代男孩染色体型为XaY,不患病
(2)生女孩 假设致病基因为为a,后代女孩染色体型为XAXa,不患病
知识点:人类染色体的传递
解析:解答:(1)生男孩。男性性染色体 ( https: / / www. / s wd=%E6%80%A7%E6%9F%93%E8%89%B2%E4%BD%93&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6" \t "http: / / zhidao. / _blank )为XY,女性为XX。假设致病基因为为A,丈夫患病,染色体 ( https: / / www. / s wd=%E6%9F%93%E8%89%B2%E4%BD%93&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6" \t "http: / / zhidao. / _blank )型为XA Y。妻子正常,染色体型XaXa。,后代男孩染色体型为XaY,不患病。女孩染色体型为XAXa,患病。所以生男孩。
(2)生女孩。男性性染色体 ( https: / / www. / s wd=%E6%80%A7%E6%9F%93%E8%89%B2%E4%BD%93&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6" \t "http: / / zhidao. / _blank )为XY,女性为XX。假设致病基因为a,丈夫正常,染色体 ( https: / / www. / s wd=%E6%9F%93%E8%89%B2%E4%BD%93&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6" \t "http: / / zhidao. / _blank )型为XA Y。妻子患病,染色体型XaXa。,后代男孩染色体型为XaY,患病。女孩染色体型为XAXa,不患病。所以生女孩。
分析:本题考查人类染色体的传递,通过联系实际生活能加深理解人类染色体的传递。
23、下面是某非法药品广告(节选),请你用所学的遗传学知识,指出其中的三处错误:
“……男性的精子有两种,一种是XY,一种是XX。当XY的精子与女性的卵细胞结合,就生男孩子;当XX的精子与女性的卵细胞结合,就生女孩子。服用×××后,可降低XX精子的活性,提高XY精子的活性,使XY精子与卵细胞的结合机会大大增加,而生出男孩。……”
错误一:
错误二:
错误三:
答案:错误一:人类的两种精子分别是含X染色体和含Y染色体的。
错误二:当含X染色体的精子与卵细胞结合,则生女孩;当含Y染色体的精子与卵细胞结合,则生男孩。
错误三:两种精子与卵细胞结合的几率均等,与服药无关。
知识点:人类染色体的传递
解析:解答:人类的两种精子分别是含X染色体和含Y染色体的。当含X染色体的精子与卵细胞结合,则生女孩;当含Y染色体的精子与卵细胞结合,则生男孩。两种精子与卵细胞结合的几率均等,与服药无关。
分析:本题主要考查人类染色体的传递,通过掌握人类染色体的传递能够判断实际生活中相关问题。
24、在一个国家和地区的人口中,男女比例大致是1:1;而在一个多子女的家庭中,男女比例不是1:1的情形也很多。请您对此做出合理的解释。
答案:生男生女取决于精子的类型,含X的精子和含Y的精子在数量上是一样的,它们与卵细胞的结合是随机的,机会各占50%,因此一个母亲每次生孩子,其生男生女的机会也各是50%。如果统计众多的母亲所生的孩子,男女比例会接近1:1。所以在一个国家或地区的人口中,男女整体比例大概1:1。但如果只看一个多子女的家庭,在统计上取样太少,出现男女比例不是1:1是不足为奇的。
知识点:人类染色体的传递
解析:解答:这属于统计和概率问题。在统计上,取样越多,其统计结果就越能体现规律性,如果取样太少,就不能反应相应的规律性,会具有偶然性。正如去抛一枚硬币,看正面朝上和反面朝上的概率,如果只抛几次,两个面朝上的 概率之比是不一定的,如果抛了成百上千次,或者更多,那么其概率之比会接近1:1。生男生女问题也是这个道理。
分析:本题主要考查人类染色体的传递,通过人类染色体的传递过程中几率是相等的。
25、下图为染色体图,观察后回答问题:
A B
(1)A人的性别是 ,依据是 。B人的性别是 ,依据是 。
(2)在女性的卵细胞中和男性的精子中各含有 条染色体。男性有 种精子,女性有 种卵细胞。
(3)人体的体细胞内含有 对染色体,并且每一对染色体都是一条来自 ,一条来自 。
答案:(1)女性 性染色体是XX 男性 性染色体是XY
(2)23 2 1
(3)23 父方 母方
知识点:人类染色体的传递
解析:解答:(1)女性染色体组成为44条染色体+XX,男性染色体组成为44条染色体+XY,由图可知A为女性,B为男性。
(2)卵细胞染色体组成为22条常染色体+X染色体,只有一种;精子染色体组成为22条常染色体+X性染色体或Y染色体,有两种。
(3)人体的体细胞内含有23对染色体,并且每一对染色体都是一条来自父方,一条来自母方。
分析:本题考查人类染色体的传递,关键通过图解是理解性染色体的传递规律。