2.4 噪声的危害和控制 课时练习（含答案） 2023-2024学年物理人教版八年级上册

2.4 噪声的危害和控制
作业目标 对应题号 答错题号 自我评价
1.了解噪声的来源 1~3、10、16 很棒□ 及格□ 加油□
2.知道噪声的危害和控制噪声的途径 4、6~9、11~14
3.通过体验和观察,了解控制噪声的思路 15、17
4.通过学习,增强环境保护的意识 5
【练基础】
必备知识1：噪声的来源
1.两种声音的波形图如图甲、乙所示,从物理学的角度看 ( )
A.甲、乙都是噪声波形
B.甲、乙都是乐音波形
C.只有甲是噪声波形
D.只有乙是噪声波形
2.【2022邢台月考】 下列情景中的声音属于噪声的是 ( )
A.音乐厅中的演奏声
B.教室里的读书声
C.报告厅中的演讲声
D.建筑工地上嘈杂的响声
3.从环保角度看,下列不属于噪声的是 ( )
A.阅览室内,絮絮细语
B.吸引人们的雄辩有力的演讲声
C.深夜,突然传来弹奏熟练的钢琴声
D.物理课堂上,听到室外传来的唢呐声
必备知识2：噪声的等级和噪声的危害
4.　 　dB~　 　dB为理想安静环境;　 　dB干扰谈话,影响工作;长期生活在　 　dB以上的噪声环境中,听力会受到严重影响;突然暴露在　 　dB环境中双耳会失去听力。
5.环保部门常常在噪声较大的街头设置噪声监测仪,如图所示,显示的数值是55.0　 　(选填“dB”或“Hz”)。
6.为了保证睡眠和休息,较为理想的声音环境是 ( )
A.30~40 dB B.50~70 dB
C.70~90 dB D.90 dB以上
必备知识3：控制噪声
7.轻声说话,是在　　　　处减弱噪声。小孩子们在放鞭炮时常捂住耳朵,这是在　　　　处减弱噪声。“掩耳盗铃”是在　　　　处减弱噪声。
8.通常,人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声。下列措施中,属于在声源处控制噪声的是 ( )
A.临街的房屋安装隔音玻璃
B.学校楼道内要轻声慢步
C.在高噪声环境下工作的人戴耳罩
D.在城市道路旁安装隔声板
9.小明在家进行网课学习时,将门窗关闭,从控制噪声的途径来分析,下列做法中,与这种控制噪声的方法相同的是 ( )
A.工人戴上防噪声耳罩
B.在道路旁设置隔声板
C.张贴禁止鸣笛的标志牌
D.摩托车上安装消声器
【练能力】
关键能力1：区分噪声与乐音
10.从环境保护的角度看,下列关于乐音和噪声的说法正确的是 ( )
A.乐音悦耳动听,给人以享受,但有时也会成为噪声
B.乐音是乐器发出的声音,噪声是机器发出的声音
C.振动有规律的声音都是乐音,不会成为噪声
D.乐音是指40 dB以下的声音,噪声是指40 dB以上的声音
关键能力2：理解噪声的防治方式
11.噪声是当代社会公害之一。高速公路两侧种许多树,这是在　 　控制噪声;在城市某些街道旁安装有如图所示的标志,这是在　 　控制噪声。
12.某小区里经常有人放音乐,跳广场舞,声音影响了小明的学习。他关上窗户,这是从　 　方面控制噪声;还通过协商方式,要求这些人不要在小区内跳广场舞,这是从　 　方面控制噪声。
13.下列控制噪声的方法中,属于在声音传播过程中控制噪声的是 ( )
A.机动车辆在学校附近禁止鸣笛
B.在公共场所禁止大声喧哗
C.在高速公路两侧安装隔音幕墙
D.禁止小商小贩在居民区用扩音器叫卖
【练素养】
14.中国特种兵被称为“陆地猛虎、海底蛟龙、空中雄鹰”,他们装备着黑色
特种作战消音靴,最拿手的是穿消音靴上天、入地、下海。消音靴能够在　 　减弱噪声,这样做主要是防止　 　(选填“音调”或“响度”)过大而暴露目标。
15.随着人们对住宅功能标准的不断提高,门窗玻璃由普通玻璃改为双层真空玻璃,如图所示。这种玻璃不影响采光但却能起到减弱噪声的效果,双层真空玻璃是利用真空　 　的原理,在　 　减弱噪声的。
16.【2021河北中考改编】 如图所示,这是我国春秋战国时代的乐器——编钟。关于编钟,下列说法正确的是 ( )
A.悠扬的编钟声是由钟的振动产生的
B.大小不同的钟振动幅度相同时,发声的音调相同
C.敲钟时,用力越大,钟声在空气中的传播速度越大
D.敲击编钟时,产生的声音都不是噪声
17.如图所示,2022年的第一场雪如约而至,雪后,空气清新、万籁俱静。关于“万籁俱静”的解释,你认为合理的是 ( )
A.完全没有任何车辆驶过
B.大雪使噪声的音色改变了
C.大雪使噪声的音调变高了
D.大雪对噪声有吸收作用
2.4 噪声的危害和控制 参考答案
练基础
1.D　【解析】甲是规则的波形图,故甲是乐音,乙是不规则的波形图,故乙是噪声,故D正确。
2.D　【解析】音乐厅中的演奏声属于乐音,没有影响他人,不是噪声,故A不符合题意;教室里的读书声没有影响别人的学习,不是噪声,故B不符合题意;报告厅中的演讲声没有影响他人,不是噪声,故C不符合题意;建筑工地上嘈杂的响声会影响别人的学习和生活,属于噪声,故D符合题意。
3.B
4.30　40　70　90　150
5.dB
【解析】人们以分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级,所以噪声监测仪显示的55.0的单位是dB(分贝)。
6.A
7.声源　人耳　人耳
【解析】轻声说话是在声源处减弱噪声;捂住耳朵是在人耳处减弱噪声;“掩耳盗铃”是在人耳处减弱噪声。
8.B　9.B
练能力
10.A
11.传播过程中　声源处
12.阻断噪声传播　防止噪声产生
【解析】关闭门窗可以在声音的传播过程中阻断噪声的传播,这是在阻断噪声传播方面减弱噪声;要求这些人不要在小区内跳广场舞,这是通过在声源处防止噪声产生来减弱噪声的,是在防止噪声产生方面控制噪声。
13.C　【解析】机动车辆在学校附近禁止鸣笛,这是在声源处减弱噪声,故A不符合题意;在公共场所禁止大声喧哗,这是在声源处减弱噪声,故B不符合题意;在高速公路两侧安装隔音幕墙,这是在传播过程中减弱噪声,故C符合题意;禁止小商小贩在居民区用扩音器叫卖,这是在声源处减弱噪声,故D不符合题意。
练素养
14.声源处　响度
15.不能传声　传播过程中
【解析】声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,双层真空玻璃是利用真空中不能传声的原理,是在传播过程中减弱噪声的。
16.A　【解析】敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的,故A正确;大小不同的钟振动幅度相同时,发声的音调不同,故B错误;敲钟时,用力越大,钟声的响度越大,而响度不同的钟声在空气中的传播速度是相同的,故C错误;从环保的角度看,当敲击编钟的声音影响到人们休息时,也属于噪声,故D错误。
17.D　【解析】下雪后,地表被大雪覆盖,而堆积的雪具有疏松多孔的结构,它有吸声的效果。所以在雪天,人会感觉噪声减小,非常安静。
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