第二章 声现象总结与针对训练 课时练习 (含答案)2023-2024学年物理人教版八年级上册

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名称 第二章 声现象总结与针对训练 课时练习 (含答案)2023-2024学年物理人教版八年级上册
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2024-03-13 20:12:21

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第二章 声现象总结与针对训练
【知识构建】
【单元集训】
易错专训
易错点1:声音产生与传播的条件
1.关于声音的产生,下列说法正确的是 ( )
A.振动停止,声音消失
B.只要物体在振动,我们就能听到声音
C.有些高科技产品,不振动也可以发出声音
D.次声波是由发声物体的振动产生的
2.关于声音的传播,下列说法正确的是 ( )
A.声音在真空中传播的速度是340 m/s
B.声音在各种介质中的传播速度一样大
C.声音是一种波
D.声音在空气中传播速度最大
易错点2:噪声
3.(多选) 下列情境中的声音属于噪声的是 ( )
A.语文课上,老师激情阅读范文的声音
B.大课间时段,喇叭里播放的广播体操
C.数学课上,隔壁班级齐唱《茉莉花》的声音
D.切割机切割的声音
易错点3:噪声的控制
4.为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,采取下面哪个方法是有效、合理的 ( )
A.老师讲话时声音要小一些
B.每位学生都戴一个防噪声耳罩
C.在教室周围植树
D.教室内安装噪声监测装置
难点突破
难点:声音三个特性的辨析
5.柳州市科技馆里有一排管琴,从左向右排列的管琴长度由长变短(如图)。用木棒从左向右逐个敲打管琴,这些声音的音调逐渐   (选填“升高”或“降低”)。
6.接听电话时,很容易分辨出熟人的声音,这主要是根据声音的   来判断的;戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时,往往需要增大音量,这是增大了声音的   ,长此以往会导致听力下降。(均选填“音调”、“响度”或“音色”)
7.如图所示,王亚平在中国空间站用古筝弹奏了一曲《茉莉花》,古筝的声音是由琴弦    产生的,拨动不同的琴弦时,发出声音的   不同,该声音   (选填“能”或“不能”)直接从空间站传播到地球被人们听到。
8.如图所示,在A、B、C、D 4个相同的玻璃瓶中装入不同高度的水,则 ( )
A.用筷子依次敲打瓶口,D的响度最大
B.用嘴依次吹瓶口,A的音调最高
C.用筷子依次敲打瓶口,A的音调最高
D.用嘴依次吹瓶口,D的响度最大
9.【2022河北月考】 如图,这是不同的声音输入到同一示波器上时所显示出的波形图,下列分析正确的是 ( )
A.甲、乙、丙、丁四幅图均为乐音的波形图
B.甲、乙、丙三幅图中音调最高的是图甲
C.甲、乙、丙三幅图中响度最小的是图甲
D.甲、乙、丙三幅图中音调相同的是图乙和图丙
实践作业
制作与声音有关的小作品
制作物品名称 不限
制作物品建议 留声机、口琴、瓶子乐器等
样例 用两端相同的直筒和活塞,制作如图所示的声哨,吹声哨的上端,声哨可以发出声音,上下拉动活塞,可以改变声音的音调,利用该声哨可以吹出不同的音乐
作品展示和自 我评价
他人评价
第二章 声现象总结与针对训练参考答案
1.D 【解析】振动停止,发声停止,但声音并不一定完全消失,它可能还在继续传播中,故A错误;人耳听到声音是有条件的,只有达到一定响度且频率在20~20000 Hz的声音人耳才能听到,故B错误;声音是由物体振动产生的,因此没有振动就没有声音产生,故C错误;一切声音都是由发声物体振动产生的,次声波也一样,故D正确。
2.C 【解析】声音在空气中的传播速度是340 m/s,在真空中不能传播,故A错误;声音在不同介质中的传播速度是不同的,故B错误;声音是一种波,故C正确;声音在气体中的传播速度小于在液体、固体中的传播速度,故D错误。
3.CD 【解析】语文课上,老师激情阅读范文的声音、大课间时段喇叭里播放的广播体操均没有妨碍人们正常的休息、工作和学习,不属于噪声;隔壁班级齐唱《茉莉花》的声音对于正在上数学课的学生而言,妨碍了上数学课的学生的正常学习,属于噪声,切割机产生的声音嘈杂无规律,也属于噪声,故选C、D。
4.C 【解析】老师讲话时声音小一些,后面的学生将听不到老师的声音,故A不符合题意;学生戴耳罩虽然可以在人耳处减弱噪声,但老师讲课声音也听不见,故B不符合题意;为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,可以考虑在噪声的传播过程中进行防治,即采取在教室周围植树是有效、合理的办法,故C符合题意;安装噪声监测器只会测出噪声的大小,但不能减弱噪声,故D不符合题意。
5.升高
6.音色 响度
7.振动 音调 不能
【解析】一切声音都是由物体振动产生的,不同琴弦发出声音的音调不同,声音不能在真空中传播,所以该声音不能直接从空间站传播到地面。
8.B 【解析】用筷子依次敲打瓶口,瓶子和水振动发声,用力越大,响度越大,用力大小未知,无法判断响度大小关系,故A不符合题意;用嘴依次吹瓶口,A中的空气柱最短,振动频率最快,发出的音调最高,即A瓶的音调最高,故B符合题意;瓶子中装有水的多少不同,敲击时,振动快慢就不同,水少的振动快,即用筷子依次敲打瓶口时,D瓶的音调最高,故C不符合题意;用嘴依次吹瓶口,瓶内空气柱振动发声,用力越大,响度越大,用力大小未知,无法判断响度大小,故D不符合题意。
9.C 【解析】从图中可以看出,丁波形无规则,属于噪声,故A错误;甲、乙、丙三幅图中,丙在相同时间内振动的频率最大,音调最高,故B错误;甲振幅最小,乙、丙振幅相同,所以甲的响度最小,故C正确;甲、乙、丙三幅图中,甲、乙相同时间内振动的次数相同,音调相同,图丙振动的次数多,音调高,故D错误。
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