粤沪版 八年级物理下册 第6章 力和机械 单元测验卷（有答案）
文档属性
| 名称 | 粤沪版 八年级物理下册 第6章 力和机械 单元测验卷（有答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 296.8KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 粤沪版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-03-15 13:40:05 | ||
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文档简介
八年级物理第六章单元测验卷
(时间50分钟，满分100分)
班别 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题10小题，每小题3分，共30分)
1．下列说法最接近实际情况的是（ ）
A．普通中学生使用的课桌高度是1.8m B．初中学生的体重约为600N
C．一个鸡蛋的质量约为1g D．学校教室的高度约为10m
2．如图所示的四种工具中，属于省力杠杆的是（ ）
A．筷子 B．托盘天平 C．羊角锤 D．火钳
3．下列几个事例中，主要能体现力改变了物体运动状态的是（ ）
A．运动员拉开弓 B．熊猫拉弯竹子 C．用力拉长拉力器 D．运动员把球踢出
4．在弹簧的一端用力拉，弹簧就伸长；用力压，弹簧就缩短，如图所示。这个现象说明了力的作用效果与（ ）有关。
A．力的大小 B．力的方向
C．力的作用点 D．力的大小和方向
5．如图所示，为保障市民安全出行，志愿者们正在清理道路冰雪，他们采用增大压力的方法来增大摩擦的是（ ）
A．戴防滑手套 B．在路面上铺防滑垫
C．穿鞋底粗糙的橡胶鞋 D．铲雪时握紧铲子，防止铲子滑落
6．下列有关力的说法中，正确的是（ ）
A．力能脱离物体而存在 B．产生力的两个物体一定发生了作用
C．施力物体不会受到力的作用 D．相互接触的两个物体一定产生力的作用
7．关于重力，下列说法正确的是（ ）
A．地球上一切物体都受重力作用 B．重力的方向是垂直地面向下的
C．g＝9.8N/kg表示1kg＝9.8N D．物体的质量和重力成正比
8．如图所示，车内装满沙子，山山用绳拉车将沙子运到前方，车子受到拉力，此力的施力物体是（ ）
A．绳
B．车
C．手
D．沙子
9．如图所示，铅垂线利用了重力的方向竖直向下，图中在检测窗台水平时，可以知道该窗台（ ）
A．左右相平 B．右面高，左面低
C．左面高，右面低 D．无法判断
10．如图所示，在轻质杠杆上吊一重物G，在一端施加一个始终与杠杆垂直的动力F，使杠杆缓慢地从OA转至水平位置OB，则在转动过程中（ ）
A．F变大 B．F先变大后变小
C．F变小 D．F先变小后变大
二、填空题（本大题8小题，每空2分，共24分）
11．如图所示，弹簧测力计的量程是 ，最小分度值是 ，示数是 。
12．端午节赛龙舟，船员用桨整齐地向后划水，龙舟却快速地向前行驶，说明桨受到了向 （选填“前”、“后”）的作用力，这个作用力的施力物体是 ，这证明了力的作用是 的。
13．如图所示，某同学手握矿泉水瓶不动，矿泉水瓶受到的摩擦力方向 ；他用手捏瓶壁，瓶子变扁，说明力可以改变物体的 ；他将矿泉水喝去一部分，继续握在手里，则瓶子受到的摩擦力将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
14．月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的。一名连同随身装备共96kg的宇航员，在月球上受到的重力为 N，施力物体是 ；一名举重运动员在地球上最多能举起150kg的物体，到月球上他最多能举起 kg的物体.（g＝10N/kg）
三、作图题（共3小题，满分9分）
15．如图1，“冰墩墩”站在水平冰面上，请画出它所受重力的示意图。
16．（2分）在图2中，分别画出动力臂l1和阻力臂l2。
17．（3分）用如图3所示的滑轮组将重物提起，要求人站在地面上向下拉绳子的自由端，请画出正确的绕线方法。
图1 图2 图3
四、实验题（本大题2小题，每空2分，共24分）
18．在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，实验小组的同学用如图所示的装置和器材进行实验。
（1）实验中应该用弹簧测力计水平 （选填“匀速”或“加速”）直线拉动木块在长木板上运动。根据 知识可知，此时木块所受滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。
（2）比较 两次实验可知，滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关；比较甲、丙两次实验可知，滑动摩擦力的大小还跟 有关。
（3）同学们猜想：滑动摩擦力的大小还与接触面的面积有关。他们在图甲的基础上，将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验，将测得的数据记录在如下的表格中，分析数据验证自己的猜想。这种做法是 （选填“正确”或“错误”）的，理由是 。
次数 木块大小 接触面积S/cm2 接触面 摩擦力f/N
1 整块 90 木板 1.2
2 三分之二块 60 木板 0.8
3 三分之一块 30 木板 0.4
19．在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：
（1）挂钩码前，杠杆在图甲所示的位置静止，此时杠杆处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状态；要想使杠杆在水平位置平衡，接下来应将杠杆两端的螺母向 （选填“左”或“右”）侧调节；
（2）如图乙所示，在A点挂2个重力均为0.5N的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为 N；
（3）竖直向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度，如图丙所示，此过程中，弹簧测力计的示数 （选填“变大”“变小”或“不变”）；
（4）若要使图丙状态下的弹簧测力计读数减小，可将弹簧测力计绕B点
（选填“顺时针”或“逆时针”）方向转动一个小角度。
（5）在探究过程中，需要进行多次实验的目的是 。
五、计算题（本大题共2小题，满分13分）
20．如图所示，小明的爷爷用撬棒撬动石块，爷爷作用在撬棒上竖直向下的动力为100N，已知动力臂为1.6m，阻力臂为0.4m。求：石块作用在撬棒上的阻力。
21．如图所示，将重物A匀速提高3m，若物体A质量为60kg，动滑轮重、绳重及滑轮之间的摩擦忽略不计（g＝10N/kg），求：
（1）绳自由端移动的距离s。
（2）物体A所受重力G。
（3）拉力F的大小。
2022-2023新编八年级物理(下册)单元测试题(一)答案
单项选择题
1．B；2．C；3．D；4．B；5．D；6．B；7．A；8．A；9．C；10．A。
填空题
11．0～5N；0.2N；2.6N。。
12．前；水；相互。
13．竖直向上；形状；变小。
14．160；月球；900。
作图题
15． 16． 17．
实验题
18．（1）匀速；二力平衡；（2）甲乙；压力大小；（3）错误；没有控制压力大小相等。
19．（1）平衡；左；（2）1.5；（3）不变；（4）顺时针；（5）避免偶然性，得出普遍结论。
五、计算题
20．解：
由杠杆平衡条件可知：F1L1＝F2L2，
即：100N×1.6m＝F2×0.4m，
解得：F2＝400N。
答：石块作用在撬棒上的阻力为400N。
21．解：（1）从图中可知n＝3，绳自由端移动的距离s＝nh＝3×3m＝9m；
（2）物体A所受重力G＝mg＝60kg×10N/kg＝600N；
（3）动滑轮重、绳重及滑轮之间的摩擦忽略不计，根据F＝G可知拉力F＝G＝×600N＝200N。
答：（1）绳自由端移动的距离s为9m。
（2）物体A所受重力G为600N。
（3）拉力F的大小为200N。
(时间50分钟，满分100分)
班别 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题10小题，每小题3分，共30分)
1．下列说法最接近实际情况的是（ ）
A．普通中学生使用的课桌高度是1.8m B．初中学生的体重约为600N
C．一个鸡蛋的质量约为1g D．学校教室的高度约为10m
2．如图所示的四种工具中，属于省力杠杆的是（ ）
A．筷子 B．托盘天平 C．羊角锤 D．火钳
3．下列几个事例中，主要能体现力改变了物体运动状态的是（ ）
A．运动员拉开弓 B．熊猫拉弯竹子 C．用力拉长拉力器 D．运动员把球踢出
4．在弹簧的一端用力拉，弹簧就伸长；用力压，弹簧就缩短，如图所示。这个现象说明了力的作用效果与（ ）有关。
A．力的大小 B．力的方向
C．力的作用点 D．力的大小和方向
5．如图所示，为保障市民安全出行，志愿者们正在清理道路冰雪，他们采用增大压力的方法来增大摩擦的是（ ）
A．戴防滑手套 B．在路面上铺防滑垫
C．穿鞋底粗糙的橡胶鞋 D．铲雪时握紧铲子，防止铲子滑落
6．下列有关力的说法中，正确的是（ ）
A．力能脱离物体而存在 B．产生力的两个物体一定发生了作用
C．施力物体不会受到力的作用 D．相互接触的两个物体一定产生力的作用
7．关于重力，下列说法正确的是（ ）
A．地球上一切物体都受重力作用 B．重力的方向是垂直地面向下的
C．g＝9.8N/kg表示1kg＝9.8N D．物体的质量和重力成正比
8．如图所示，车内装满沙子，山山用绳拉车将沙子运到前方，车子受到拉力，此力的施力物体是（ ）
A．绳
B．车
C．手
D．沙子
9．如图所示，铅垂线利用了重力的方向竖直向下，图中在检测窗台水平时，可以知道该窗台（ ）
A．左右相平 B．右面高，左面低
C．左面高，右面低 D．无法判断
10．如图所示，在轻质杠杆上吊一重物G，在一端施加一个始终与杠杆垂直的动力F，使杠杆缓慢地从OA转至水平位置OB，则在转动过程中（ ）
A．F变大 B．F先变大后变小
C．F变小 D．F先变小后变大
二、填空题（本大题8小题，每空2分，共24分）
11．如图所示，弹簧测力计的量程是 ，最小分度值是 ，示数是 。
12．端午节赛龙舟，船员用桨整齐地向后划水，龙舟却快速地向前行驶，说明桨受到了向 （选填“前”、“后”）的作用力，这个作用力的施力物体是 ，这证明了力的作用是 的。
13．如图所示，某同学手握矿泉水瓶不动，矿泉水瓶受到的摩擦力方向 ；他用手捏瓶壁，瓶子变扁，说明力可以改变物体的 ；他将矿泉水喝去一部分，继续握在手里，则瓶子受到的摩擦力将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
14．月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的。一名连同随身装备共96kg的宇航员，在月球上受到的重力为 N，施力物体是 ；一名举重运动员在地球上最多能举起150kg的物体，到月球上他最多能举起 kg的物体.（g＝10N/kg）
三、作图题（共3小题，满分9分）
15．如图1，“冰墩墩”站在水平冰面上，请画出它所受重力的示意图。
16．（2分）在图2中，分别画出动力臂l1和阻力臂l2。
17．（3分）用如图3所示的滑轮组将重物提起，要求人站在地面上向下拉绳子的自由端，请画出正确的绕线方法。
图1 图2 图3
四、实验题（本大题2小题，每空2分，共24分）
18．在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，实验小组的同学用如图所示的装置和器材进行实验。
（1）实验中应该用弹簧测力计水平 （选填“匀速”或“加速”）直线拉动木块在长木板上运动。根据 知识可知，此时木块所受滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。
（2）比较 两次实验可知，滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关；比较甲、丙两次实验可知，滑动摩擦力的大小还跟 有关。
（3）同学们猜想：滑动摩擦力的大小还与接触面的面积有关。他们在图甲的基础上，将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验，将测得的数据记录在如下的表格中，分析数据验证自己的猜想。这种做法是 （选填“正确”或“错误”）的，理由是 。
次数 木块大小 接触面积S/cm2 接触面 摩擦力f/N
1 整块 90 木板 1.2
2 三分之二块 60 木板 0.8
3 三分之一块 30 木板 0.4
19．在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：
（1）挂钩码前，杠杆在图甲所示的位置静止，此时杠杆处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状态；要想使杠杆在水平位置平衡，接下来应将杠杆两端的螺母向 （选填“左”或“右”）侧调节；
（2）如图乙所示，在A点挂2个重力均为0.5N的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为 N；
（3）竖直向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度，如图丙所示，此过程中，弹簧测力计的示数 （选填“变大”“变小”或“不变”）；
（4）若要使图丙状态下的弹簧测力计读数减小，可将弹簧测力计绕B点
（选填“顺时针”或“逆时针”）方向转动一个小角度。
（5）在探究过程中，需要进行多次实验的目的是 。
五、计算题（本大题共2小题，满分13分）
20．如图所示，小明的爷爷用撬棒撬动石块，爷爷作用在撬棒上竖直向下的动力为100N，已知动力臂为1.6m，阻力臂为0.4m。求：石块作用在撬棒上的阻力。
21．如图所示，将重物A匀速提高3m，若物体A质量为60kg，动滑轮重、绳重及滑轮之间的摩擦忽略不计（g＝10N/kg），求：
（1）绳自由端移动的距离s。
（2）物体A所受重力G。
（3）拉力F的大小。
2022-2023新编八年级物理(下册)单元测试题(一)答案
单项选择题
1．B；2．C；3．D；4．B；5．D；6．B；7．A；8．A；9．C；10．A。
填空题
11．0～5N；0.2N；2.6N。。
12．前；水；相互。
13．竖直向上；形状；变小。
14．160；月球；900。
作图题
15． 16． 17．
实验题
18．（1）匀速；二力平衡；（2）甲乙；压力大小；（3）错误；没有控制压力大小相等。
19．（1）平衡；左；（2）1.5；（3）不变；（4）顺时针；（5）避免偶然性，得出普遍结论。
五、计算题
20．解：
由杠杆平衡条件可知：F1L1＝F2L2，
即：100N×1.6m＝F2×0.4m，
解得：F2＝400N。
答：石块作用在撬棒上的阻力为400N。
21．解：（1）从图中可知n＝3，绳自由端移动的距离s＝nh＝3×3m＝9m；
（2）物体A所受重力G＝mg＝60kg×10N/kg＝600N；
（3）动滑轮重、绳重及滑轮之间的摩擦忽略不计，根据F＝G可知拉力F＝G＝×600N＝200N。
答：（1）绳自由端移动的距离s为9m。
（2）物体A所受重力G为600N。
（3）拉力F的大小为200N。