20.1磁现象磁场同步练习(含答案)人教版物理九年级全一册

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名称 20.1磁现象磁场同步练习(含答案)人教版物理九年级全一册
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2024-03-13 18:43:47

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文档简介

20.1磁现象 磁场 同步练习人教版
一、单选题
1.下列关于磁场的描述,正确的是(  )
A.位于磁场中可自由转动的小磁针静止时,N极所指的方向即为该点的磁场方向
B.磁场实现的磁感线是磁场中真实存在的曲线
C.磁体周围的磁感线从磁体S极出发,回到磁体N极
D.地磁N极在地理的北极附近,地磁的S极在地理的南极附近
2.李军同学在“研究电磁铁”的实验中,设计了这样一个步骤:改变电磁铁的接线,使通电线圈的匝数增多,同时调整变阻器的滑片,使电流保持不变,观察电磁铁吸引大头针的数目有什么变化.这一步骤的实验目的是研究电磁铁的磁性跟哪个因素的关系:
A.线圈匝数 B.电流大小 C.电流方向 D.电流通断
3.如图所示,指南针放在水平桌面上静止时,它的N极所指的方向大致为(  )
A.地理的南极 B.地理的北极 C.地磁的北极 D.无法判断
4.东汉《论衡》一书中提到“顿牟掇芥”,指的是摩擦过的玳瑁(海龟)外壳吸引草屑的现象,这种吸引力是(  )
A.分子间引力 B.带电体吸引轻小物体
C.磁极间引力 D.异种电荷间引力
5.法拉第在研究磁场时创造性地运用了磁感线来形象直观的描述磁场。下列做法应用了同种研究方法的是(  )
A.研究声音是由物体的振动产生时,把振动的音叉与悬挂的乒乓球接触
B.研究杠杆平衡条件时,忽略杠杆自身的重力和阻力
C.探究平面镜成像规律时,在平面镜的后面放置一个大小相同的蜡烛
D.探究压力产生的效果时,使受力面积保持不变
6.当悬挂的A、B、C三个钢棒互相靠近时,出现的现象如图所示,则(  )
A.A、B棒有磁性,C棒没有磁性
B.A棒没有磁性,B,C棒有磁性
C.A棒可能有磁性也可能没有磁性,B、C棒有磁性
D.A、C棒有磁性,B棒可能有磁性也可能没有磁性
7.如图所示是条形磁体的磁场分布,下列说法正确的是(  )
A.磁场a点和b点处的磁场强弱相同
B.置于a点的小磁针静止时N极指向右侧
C.条形磁体左端为N极,右端为S极
D.置于b点的小磁针静止时S极指向左侧
8.下列说法正确的是(  )
A.小磁针与磁体之间的相互作用是通过磁场发生的,移走小磁针,磁场消失
B.小孔成像中所成像的形状与孔的形状无关
C.在流体中,流速越快的地方压强越大
D.物体的内能与温度有关,温度低的物体没有内能
9.关于磁场下列说法正确的是(  )
A.任何一个磁体都有两个磁极
B.磁场和磁感线都是真实存在的
C.铜和铁都可以被磁铁磁化
D.磁体周围的磁感线越疏的地方表示磁场越强
10.两个磁极间的磁感线分布如图所示,小磁针在B点静止。以下说法中正确的是(  )
①甲、乙磁极均为N极;②小磁针的下端是S极;③A点磁场比B点强;④磁极周围的磁感线是真实存在的一种物理模型
A.①和② B.①和③ C.③和④ D.②和④
二、填空题
11.有一种如图1所示的环形磁铁,磁极的分布有以下两种可能情况:
①磁极呈横向分布,如图2﹣甲,外侧为N极,内侧为S极;
②磁极呈轴向分布,如图2﹣乙,上面为N极,下面为S极;
为确定这种环形磁铁磁极的分布情况,小李进行了以下实验:取两个完全相同的环形磁铁,将它们按图3那样沿中心轴线互相靠近,发现它们相互排斥;接着将其中一个环形磁铁翻转,如果它们相互 ,则磁极呈横向分布;如果它们相互 ,则磁极呈轴向分布。
12.两个不接触的磁体间的相互作用是通过 发生的。地球是一个巨大的磁体,地磁北极在地理 附近。
13.2016年5月6日,长沙磁悬浮列车开通试运营.磁悬浮列车是根据同名磁极相互 的原理来工作的.站台设置安全线是防止列车通过时,人与车之间空气流速大,压强 选塡“大“小”或“不变”,乘客被“吸”而造成安全事故.
14.指南针是我国的 之一,在北宋学者 的《梦溪笔谈》中,记载了磁针所指方向 这一事实,故他是世界上最早发现这一事实的人.
15.“指南针”是我国四大发明之一,这一伟大发明在航海、探险、军事方面都有重要的实用价值。指南针能指方向,是因为指南针受到了 磁场的作用,指南针静止时北极所指的方向是在地理的 极附近。
16.指南针是我国古代的四大发明之一,它是利用磁体受 作用指向南北的.指南针N极所指方向为地磁的 极.
17.如图所示,是一种磁性黑板,使用时可以将所用的挂图用小磁铁吸到黑板上,黑板与小磁铁之间的相互作用是通过 发生的.
18.若把磁体悬挂起来,静止后,一端会指北,叫做 ,用字母 表示;另一端会指南,叫做 ,用字母 表示。
19.地磁北极在地理 极附近,地磁南极在地理 极附近,最早发现磁偏角的是我国宋代 。
20.对于磁场中任何一点,磁感线的方向就是该点 ,与放在该点的小磁针静止时 极所指方向一致.
三、综合题
21.电磁铁通电后,小磁针N极转至图所示位置,此时铁块在水平桌面上静止并受到电磁铁吸引。
(1)电磁铁甲端应为N极还是S极
(2)以点表示铁块,在方框内画出铁块受到的摩擦力。
22.电饭锅是生活中常见的用电器,它是利用感温磁钢(软磁体)的磁性随温度的变化而变化的特性来设计的,这样可以限制煮饭过程中的最高温度。如图甲所示是感温磁钢的磁性强弱随着本身温度变化而变化的图象。磁钢限温器结构如图乙所示,它主要由感温磁钢、永磁体和弹簧构成。感温磁钢及其外套、内锅由弹簧支撑。感温磁钢与受热面固定在一起,受热面直接把热量传递给锅底。
煮饭时用手按下按钮开关,通过杠杆AOC使永磁体和感温磁钢吸合,在吸力作用下永磁体不会落下,金属触点闭合,电路接通,加热元件开始发热。当饭煮熟后,温度继续上升,当温度升高到103℃时,永磁体落下,通过杠杆CBO使触点分开,加热元件停止发热,同时按钮开关跳起。
(1)与铜导线相比,制作电饭锅加热元件的材料应具备的特性是 (选填选项前面的字母);
A.电阻较大,熔点较低
B.电阻较大,熔点较高
C.电阻较小,熔点较低
D.电阻较小,熔点较高
(2)在磁钢限温器工作过程中,感温磁钢(软磁体)的磁性急剧减弱是在 ;(选填“刚刚按下按钮开关时”或“按钮开关跳起前瞬间”)
(3)煮饭时用手按下按钮开关,杠杆AOC属于 (选填“省力”或“费力”)杠杆;
(4)当温度升高到103℃时,永磁体与感温磁钢(软磁体)分离,此时永磁体对感温磁钢(软磁体) (选填“有”或“没有”)磁力的作用;
(5)因为感温磁钢及其外套、内锅由弹簧支撑,所以弹簧 (选填“有”或“没有”弹性势能。
23.如1图所示,2018年5月23日中央新闻报道,我国自行设计制造的新型磁悬浮列车工程样车运行试验取得成功,时速可达160公里以上,列车由于车体与轨道不接触、无摩擦,具有噪音低损耗小、易维护等优点,被誉为“零高度飞行器”.这种兼具高速与中低速磁浮交通优点的新型磁悬浮列车将为我国城市间提供一种方便快捷的绿色轨道交通工具.
(1)磁浮列车是在车厢底部和轨道上分别安装了磁体,并使它们的同名磁极相互 ,车体与轨道不接触,无摩擦,列车能够在轨道上方几厘米的高度上飞驰,避免了来自车轮与轨道之间的摩擦.
(2)如2图所示,列车站台设计成中间高两边低的原因是:进站时列车由于 要保持原来的运动状态冲上站台;从能量转换的角度来说,当列车出站时从高度较高的地方下行,它的 ,不用消耗过多的电能或化学能等能量.
(3)如3图所示,当列车进站时,乘客必须站在站台和黄色线以外的位置候车才安全的原因是 .
(4)小张乘坐列车时看见两旁的房屋迅速向东退去,则列车相对于地面正在向 行驶.
参考答案:
1.A
2.A
3.B
4.B
5.B
6.C
7.D
8.B
9.A
10.B
11. 排斥 吸引
12. 磁场 南极
13. 排斥 小
14. 四大发明 沈括 不完全指南北
15. 地球 北
16. 地磁场 南(S)
17.磁场
18. 北极 N 南极 S
19. 南 北 沈括
20. 磁场方向 N
21.(1) N极;(2)
22. B 按钮开关跳起前瞬间 费力 有 有
23. 排斥 惯性 重力势能转化为动能 列车开动时带动周围的空气流动,流体流速越大,压强越小,人如果站的太靠近列车,会被“吸入”引发危险 西