14.2磁场 同步练习（含答案）北师大版物理九年级全一册

14.2磁场 同步练习
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．物理研究中常常用到一些研究方法，下面是初中物理中的几个研究实例，其中采用了相同研究方法的是（　　）
①利用光线来表示光的径迹和方向
②研究真空能否传声
③在探究磁场时，引入磁感线来形象描述磁场的方向与强弱
④研究电流时，把电流比作水流
A．①② B．①④ C．①③ D．③④
2．在研究电和磁的漫长历史中，有许多科学家做出过杰出的贡献．最早记述了磁偏角的科学家是
A．墨子 B．法拉第 C．奥托格里克 D．沈括
3．下列说法正确的是（　　）
A．塑料吸盘吸附在墙上，说明分子间存在引力
B．热值大的燃料完全燃烧，放出的热量一定多
C．超导体制成的导线能降低远距离输电线的电能损耗
D．磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的
4．把普通钢棒磁化有多种方法，可以用强力磁铁来磁化。钢棒是由大量的原子组成，每个原子都有N、S极，相当于一个磁性很弱的“小磁铁”。未被磁化前，钢棒内“小磁铁”的排列杂乱无章，此时钢棒对外不显磁性。用一个强力条形磁铁按图中的箭头方向滑动，钢棒就被磁化，磁化后各个“小磁铁”按图所示同向排列，钢棒具有磁性，相当于条形磁铁。下列说法正确的是（　　）
A．被磁化后（乙图）的钢棒左端是 S 极
B．被磁化前（甲图）的钢棒右端是 N 极
C．若把小磁针放在左图中的 A 点处，静止时小磁针的北极（N）一定向外
D．若把小磁针放在右图中的 B 点处，静止时小磁针的右端是北极（N）
5．关于磁场，下列说法正确的是（　　）
A．磁场看不见摸不着，实际不存在，是人们假想出来的一种物质
B．只有磁体周围存在磁场，地球不是磁体，所以它周围不存在磁场
C．在磁场中小磁针静止时北极所指的方向就是该点处的磁场方向
D．磁感线存在于磁体周围，磁体外部的磁感线都是从N极出来回到S极
6．如图所示的四幅图中，不正确的是
A．滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出后沿斜面向上运动的过程中的受力示意图（略空气阻力）
B．近视眼成像情况和近视眼校正后成像情况
C．同名磁极（S）的磁场方向
D．吊桥所受拉力的力臂L1
7．关于磁场，下列说法中不正确的是
A．磁场是客观存在的
B．磁场可以传递磁极间的相互作用
C．磁场是有方向的
D．磁场方向是人为规定的，实际上磁场是没有方向的
8．司南是我国早期的指南针。科技小组将条形磁体置于塑料勺内，在勺下垫泡沫，一起置于装水的纸盘中，使其漂浮在水面上，能自由转动，从而得到一个仿制“司南”（如图所示），静止时勺柄指向南方。下列关于该“司南”的说法正确的是（　　）

A．“司南”周围存在着磁感线
B．“司南”能指南北是因为受地磁场的作用
C．“司南”静止时勺柄指南，标为磁极的N极
D．“司南”静止时勺柄指向地磁场的S极
9．关于磁感线的概念，下面说法中错误的是（　　）
A．磁感线上某点的切线方向就是此点的磁场方向
B．磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密
C．磁感线是一种假想的曲线，在磁体外部是从北极到南极
D．磁感线是磁场中确实存在的线
10．a、b两个磁极间的磁感线分布如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．磁体周围的磁场方向都不相同 B．P点没有磁场
C．磁感线是真实存在的 D．Q点的小磁针静止后N极指向右边
二、填空题
11．（1）我国古代利用司南来辨别方向．司南是指南针的始祖（如甲）．司南用磁铁制成．它静止时，勺柄总是指向南方，这是因为它受到了 的作用，且勺柄是磁铁的 极。
（2）如图乙为某中学生发明的验磁器，其制作方法时将小磁针穿过泡沫塑料，调整泡沫塑料的体积与位置使它们水平悬浮在水中．把该验磁器放入到磁场中，能指示 （选填“仅水平方向”或“任意方向”）的磁场方向．
12．地磁南极与地理北极、地磁北极与地理南极并不完全重合，中间有一个夹角，叫做 ，是由我国宋代学者 首先发现的。
13．我国古代很多著作对物理现象都有所描述．如西晋张华撰写的《博物志》记载到：“今人梳头、脱着衣时，有随梳、解结有光者，亦有咤声。”意思是说，人在梳头、脱衣时通过摩擦使物体带了 ；宋代沈括所著的《梦溪笔谈》中描写道：“以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也。”意思是说小磁针在 作用下一端指南略微偏东，文中指南的磁极为小磁针的 极。
14．古隆中距襄阳市区某中学16km，该中学在游古隆中研学活动中，有学生能用指南针辨别方向，是因为地球周围存在着 ，同学们的步行速度大约4km/h，则同学们从学校出发到达古隆中需要的时间大约是 h．
15．如图所示为一条形磁铁，其中一端为 极，另一端为 极，磁感线从 极出发回到 ，条形磁铁中 的极性最强.
16．磁体周围存在着 ，指南针能够指南北，是因为受到了 的作用．小磁针南极大致指向地理的南极，这说明地磁的 极在地理的南极附近．电动机是利用通电线圈在 中受力而转动的原理制成的．
17．磁体与磁体之间会有力的作用，是因为磁体周围存在 ；小磁针指南北，是受到 对它的作用。
18．探究通电螺线管外部磁场的方向时，玻璃板上均匀地撒上铁屑，闭合开关，轻敲玻璃板，铁屑的分布情况如图所示，若把连接电源正负极的接线对调，再闭合开关，轻敲玻璃板，此时铁屑分布情况 （选填改变或不变），小磁针N、S极的指向 （选填改变或不变）．
19．指南针实质就是一个小磁针，它有N、S两极，使用时指南的那端是 （选填“N“或“S”）极，它能够指南北是因为地球周围存在着 ，对小磁针有力的作用．
20．如图甲所示，地球相当于一个条形磁体，将小磁针放在赤道位置静止时，小磁针的N极指 （选填“北”或“南”）；将小磁针放在地理北极附近，小磁针的N极指 （选填“上”或“下”）；如乙图所示，水平面上放一根条形磁铁，如果将这根磁铁沿图中的竖直虚线切成左右两部分，则两部分会相互 （选填“吸引”或“排斥”）。
三、综合题
21．根据情境和题意填写答案：
（1）如图甲所示，手握修枝剪刀手柄末端，便可以轻松地剪断树枝．这时修枝剪刀属于 （选填“省距离”或“费距离”）杠杆；
（2）图乙所示的是跳伞运动员正在匀速下落，下落过程中重力势能转化为 能；
（3）单缸汽油机工作时有四个冲程，图丙所示的是汽油机的 冲程；若该汽油机每秒完成20个冲程，则每分钟飞轮转过 圈。汽油属于 能源（选填“可再生”或“不可再生”）；
（4）图丁中的 （选填“小磁针”或“铁屑”）能更好的显示磁场的分布。
22．（1）如图所示，温度计的示数为 ℃；
（2）站在地上的人用如图所示滑轮组提升重物，请画出人向下拉绳时滑轮组的绕线 ；
（3）如图所示，用箭头标出A点的磁场方向 。
23．在物理学中，磁感应强度（用字母B表示，国际单位是特斯拉，符号是）表示磁场的强弱，磁感应强度B越大，磁场越强；磁感线形象、直观描述磁场，磁感线越密，磁场越强。
（1）图为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图。由图可知，该磁极为 极，若在处放置一个小磁针，当小磁针静止时，其指向应是图中的 ；

（2）利用该磁敏电阻的特性曲线可以测量图甲磁场中各处的磁感应强度：

将该磁敏电阻R放置在磁场中的位置处，小明设计了一个可以测量该磁敏电阻R的电路，所提供的实验器材如图所示，其中磁敏电阻所处的磁场未画出；
正确接线后，测得的数据如上表所示，该磁敏电阻的测量值为 Ω；
根据该磁敏电阻的特性曲线可知，处的磁感应强度为 T；
在实验过程中，仅将磁敏电阻从处移至处，其它条件不变，那么电流表的示数 ，电压表的示数 （填“增大”、“减小”或“不变”）；
（3）在上述电路中，将该磁敏电阻从待测磁场中移出，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电流表的示数为时，求滑动变阻器接入电路的阻值 ，设电源电压为。
参考答案：
1．C
2．D
3．C
4．D
5．C
6．A
7．D
8．B
9．D
10．D
11． 地磁场 S（南） 任意方向
12． 磁偏角 沈括
13． 电 地磁场 S
14． 地磁场 4
15． 两端
16． 磁场 地磁场 北 磁场
17． 磁场 地磁场
18． 不变 改变
19． S 地磁场
20． 北 下 排斥
21． 费距离 内 吸气
600 不可再生 铁屑
22． 39
23． N 甲 500 1.0 增大 减小 450