《囚绿记》课件（34张）

(共31张PPT)
东山魁夷作品
我们的风景
东山魁夷
东山魁夷(1908-1999)(ひがしやま かいい Kaii Higashiyama) 日本风景画家、散文家。1908年7月生于横滨。原名新吉，画号魁夷。1931年毕业于东京美术学校。1934年留学德国，在柏林大学哲学系攻读美术史。其早年绘画作品《冬日三乐章》、《光昏》分别获得1939年第一回日本画院展一等奖和1956年日本艺术院奖。1969年获文化勋章和每日艺术大奖。
风景是什么？
一定地域内由山水、花草、树木建筑物或某些自然现象如雨、雪形成的可供人观赏的景象。
东山魁
东山魁夷,日本风景画家、散文家。1934年留学德国，在柏林大学哲学系攻读美术史。其早年绘画作品《冬日三乐章》、《光昏》分别获得1939年第一回日本画院展一等奖和1956年日本艺术院奖。1969年获文化勋章和每日艺术大奖。长于散文写作，东山的散文在日本与川端康成的散文作品被并称为散文界的“双璧”。
①“此刻，我在山巅的路上攀登。”这句话在文中的作用是什么？
是文章的主线，这句话反复出现，既能引起读者注意，又带领读者转换视角，虽然都在山路上，但在不同的时间和空间看到不同的景物。
以“我在山巅的路上攀登”为线索
【要抓住各季节典型事物的特征】
初夏——“浓绿”、“布谷鸟悠扬的歌声”、“杜鹃鸟尖锐的啼鸣”
夏季——“蔚蓝的天空”
秋季——“枫叶的红色”、“在冬天到来之前”
冬季——“白雪奏鸣”、“天空又下起雪来”
春季——“小小嫩芽”、“树木吐露新芽”
1、课文为什么以“我们的风景”为题，说说你的看法。
每人心中都有不一样的风景。但心灵彼此相通，我的风景可成为我们的风景。作者把风景的感受描绘出来，希望也能感染读者，成为人们的风景，让人们都能面对风景，与自然交流。
2、联系全文来看“此刻，我在山巅的路上攀登”这句话写的是怎样的一种生命状态？
不断奋进，不断跋涉的生命状态。
四、赏析示例：
1、不断传来百鸟的鸣声。近处的葳蕤的树林中黄莺在歌唱。对面山上传来布 谷鸟悠扬的歌声。杜鹃鸟尖锐的啼鸣不时响彻林间。
耳畔回响着各种鸟的叫声，抑扬顿挫。百鸟的歌唱在山林间回响，更凸现了春夏之交山间景色的独特。
2、小鸟啁啾鸣啭，祝福新生的喜悦。不知哪里传来小啄木鸟啄树干的声音。
初春来临，这叫声包含了对春天的欢迎，从它的叫声中听到的是稚嫩、欣喜、活力。
线索：此刻，我在山巅的路上攀登
内容：风景—— 特色
初夏——“浓绿”、“布谷鸟悠扬的歌声”、“杜鹃鸟尖锐的啼鸣”
夏季——“蔚蓝的天空”
秋季——“枫叶的红色”、“在冬天到来之前”
冬季——“白雪奏鸣”、“天空又下起雪来”
春季——“小小嫩芽”、“树木吐露新芽
思考：
不断奋进，不断跋涉的生命状态
夏天
春天
秋天
冬天
循环不已　
生生不息
1、大自然的美丽让我们关注自然、热爱自然、保护自然；
2、如何用美丽的心灵去看待世界，并将这种美丽传递
我们的风景
风景虽是客观存在，但描绘中却有作者的主观感受，作者把对风景的主观感受通过文字描绘出来，希望也能感染读者，成为人们的风景，让人们都能面对风景，与自然交流。
严格的说，也可以认为谁的心中都不存在一样的风景。只是，既然人类的心灵是可以彼此相通的，那么我的风景就可以成为我们的风景。
我确信倘使没有人的感动为基础，就不可能看到风景是美的。
可以说，风景是人类心中的祈愿。风景是心境。
一个国家的风景象征着这个国家的国民的心。