2024年中考 物理专题提升 力　弹力　重力（含答案）

　力　弹力　重力
1. 【重力的估测】下列物体中，所受重力大约是500 N的物体是(　　)
A. 一名中学生　　　B. 一本物理课本　　　C. 一个苹果　　　D. 一支钢笔
2. 【力的作用效果】如图所示，在探究力的作用效果时，甲图的竹子被熊猫拉弯，说明力可以改变物体的________；乙图的足球被小男孩用脚停住，说明力可以改变物体的________．
第2题图
3. 【力的三要素】将塑料尺的一端压在桌边，另一端伸出桌面，用同样大小的力作用在塑料尺不同的位置，发现塑料尺弯曲的程度不同，说明力的作用效果与力的________有关；在塑料尺同一位置用大小不同的力向下按压，发现塑料尺弯曲的程度不同，说明力的作用效果还与________有关．
4. 【力的作用是相互的】沪粤八下P5图改编 如图所示，甲、乙两个同学穿着滑冰鞋面对面静止站在冰面上，如果甲用力推一下乙，其结果是甲、乙同时向________(选填“相同”或“相反”)方向移动，说明力的作用是____________．
第4题图
5. 【重力的理解】在墙上挂相框时，可自制一个重锤来检查相框是否挂正，如图所示，这是利用了重力的方向总是________的．当相框的侧边与静止吊着的重垂线________(选填“平行”或“垂直”)时，我们通常说相框挂正了．
第5题图
6. 【弹簧测力计的原理及使用】如图所示，弹簧测力计下挂一物体，则物体所受的重力为________N，物体的质量为________kg，请在图中画出物体所受拉力的示意图．(g取10 N/kg)
第6题图
知识逐点过
考点1　力
定义 力是物体对物体的作用，发生作用的两个物体，一个是施力物体，另一个是①________．在物理学中，力用符号②________表示
单位 ③________，简称牛，符号是④________
作用效果 (1)力可以改变物体的⑤________，使它发生形变，如图⑥________所示(2)力可以改变物体的⑦________(包含物体由运动变为静止或由静止变为运动、运动的快慢或方向发生改变)，如图⑧________所示．例：踢足球时运动员用头顶足球时，头对足球的力改变了足球的运动状态
三要素 图4力的⑨________、⑩________和 ________如图4，小强分别在A、B、C三点用大小相同的力沿同一方向推教室门，发现推A点比推C点更容易，这说明力的作用效果与 __________有关
力的示意图 物理学中通常用一条 __________的线段表示力(1)如图5，在线段末端画一个箭头表示力的 ________，线段的起点(其他情况下可能是终点)表示力的 ________，有时还可以在力的示意图上用数值和单位标出力的大小(2)同一图中，力越大，线段应越 ________．如图6中力F1 ______(选填“＞”或“＜”)F2
力的作用是相互的 (人教八下P5)图7内容：一个物体对另一个物体施力时，另一个物体也同时对它施加力的作用．也就是说，力的作用是 ________的特点：同时产生、同时消失如图7所示，人坐在船上用沿水平方向的力向左推另一小船，自己坐的小船向右运动，原因是 ____________________
考点2　弹力
1. 弹力(6年4考)
弹性 物体受力发生形变，不受力时能自动恢复原状的特性．物体的弹性有一定的限度，超过这个限度就不能恢复到原来的形状．例如，使用弹簧时不能超过它的弹性限度，否则会使弹簧损坏
定义 物体由于发生 ____________而产生的力，如支持力、压力、拉力
影响因素 在弹性限度内，物体形变越大，弹力越 ________
2. 弹簧测力计
考点3　重力
定义) (由于 ______________而使物体受到的力叫做重力，通常用字母 ________表示．地球附近的所有物体都受到重力的作用．万米高空上的飞机 ________(选填“受”或“不受”)重力的作用
大小 (1)物体所受重力与它的质量成 ________．(2)公式：G＝ ________，其中g＝9.8 N/kg(粗略计算时g可以取10 N/kg)(6年4考)(3)单位：重力的单位是牛，符号是N
方向 ________请写出生活中应用重力方向这一特点的实例： ______________(1个即可)
重心 (1)形状规则、质量分布均匀的物体，重心在它的几何中心上，如图9；(2)不规则物体的重心常用“悬挂法”来确定，当物体静止时，重力和拉力是一对平衡力，根据二力平衡可知重力和拉力作用在同一直线上，从而确定重心注：为了方便研究问题，在画力的示意图时，常常把力的作用点画在受力物体的重心上图9
真题演练
命题点1　力的理解
拓展训练
1. 如图所示，一位同学穿上旱冰鞋推墙壁，她会向后运动．使这位同学向后运动的力的施力物体是________，此现象可以说明力的作用是________的．
第1题图
命题点2　弹簧测力计的使用与读数
2. 如图所示为实验室常用的弹簧测力计，使用前要检查指针、弹簧与外壳之间是否________，指针是否________________．
第2题图
3. 图中物体A重为________N.
第3题图
【典型试题拓展】 第3题1. (进一步追问)如果错将弹簧测力计倒着使用，测量结果将_______(选填“偏大”“偏小”或“不变”).
命题点3　画指定力的示意图(6年5考，近3年连续考查)
作图步骤
画指定力的示意图
(1)明确受力物体和所要画的力；
(2)确定力的作用点： 一般在规则物体的几何中心；
(3)确定力的方向：重力的方向竖直向下， 压力、支持力的方向与接触面垂直， 摩擦力的方向与物体相对运动(或相对运动趋势)方向相反；
(4)画图：过力的作用点沿力的方向画力并标出箭头和符号．
4.如图所示，书静止放在水平桌面上，请在O点画出书受到的重力G和支持力F的示意图．
第4题图
5. 如图所示，物体A保持静止，画出A所受重力G和拉力F的示意图．
第5题图
6. 如图所示，物体A静止在斜面上，画出A所受重力G和支持力FN的示意图．
　
第6题图
　力　弹力　重力
真题演练
1. 墙　相互
2. 卡壳　指在零刻度线处
3. 1.2
【典型试题拓展】 第3题偏大
4. 如答图所示
第4题答图
5. 如答图所示
第5题答图
6. 如答图所示
第6题答图