1.1.2调查周边环境中的生物同步练习（含答案）鲁科版初中生物六年级上册
文档属性
| 名称 | 1.1.2调查周边环境中的生物同步练习（含答案）鲁科版初中生物六年级上册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 24.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-13 19:28:50 | ||
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文档简介
鲁科版初中生物六年级上册1.1.2调查周边环境中的生物同步练习
1．下列关于调查生态系统的说法正确的是
A．被调查的生态系统越大越好
B．调查生态系统时不需要爱护动植物
C．被调查的生态系统越远越好
D．草丛中的隐藏的小动物也要如实记
2．在调查校园、社区或农田的生物种类时，调查记录不正确的是（ ）
A．记录生物的名称
B．记录生物的生活特点
C．不记录空中偶尔飞过的昆虫和鸟
D．记录生物的数量
3．在调查校园生物中以下同学的做法，正确的是
A．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究
B．小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉
C．小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来
D．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录
4．同学们为了了解班级同学近视的问题应利用（ ）
A．实验法 B．调查法 C．分类法 D．观察法
5．下列归类方法错误的是
A．小麦、玉米、水稻为农作物 B．牛、马、虎为家畜
C．螃蟹、虾、鱼为水生生物 D．蛇、蜘蛛、马铃薯为陆生生物
6．调查田野里的动物时，你认为不应该属于调查内容的是（ ）
A．种类 B．能否供人类食用
C．形态结构 D．生活习性与生活环境
7．调查时要注意安全，下列哪项是比较安全的做法（ ）
A．一个人走到偏僻的地方 B．攀爬高处
C．下水捕捞生物 D．全组同学集体行动
8．在野外调查生物种类时，你认为下列做法合理的是（ ）
A．边观察边记录 B．一个人走到偏僻的地方寻找生物
C．看到自己喜欢的花就采摘 D．品尝异果，嗅赏奇花
9．为积极应对人口老龄化，进一步优化生育政策，福山区想了解市民生育三孩的意愿，最好采用的方法是（ ）
A．调查法 B．观察法 C．归纳法 D．实验法
10．在“观察校园内的植物和动物”活动中，下列叙述错误的是
A．观察活动前明确观察目的，制定合理的方案
B．观察过程中可通过拍照、文字等方式记录
C．观察过程中可采集花木、昆虫进行标本制作
D．校园中的月季属于灌木，蜘蛛属于无脊椎动物
11．在开展调查活动时，下列叙述中错误的是（ ）
A．调查是科学探究常用的方法之一
B．调查过程中要如实记录
C．调查时要有明确的调查目的和对象
D．开展调查时要能制作生物标本
12．在生物科学研究上，常用的分类依据是（ ）
A．生物的生活环境 B．生物的形态结构．生理功能及生活习性等特点
C．生物的生活习性 D．生物的经济环境
13．科学家们研究生命起源和生物进化过程时，采用的科学方法主要有（ ）
A．调查、比较 B．测量、推测 C．推测、比较 D．调查、测量
14．研学时，某小组将鲫鱼、河虾、青蛙、水草等归为一类，将白杨树、蚂蚁、茅草等归为一类，他们的分类依据是（ ）
A．形态结构特点 B．与人类关系的远近
C．生活环境 D．经济价值大小
15．假如让你调查全国七年级学生的平均身高，你在调查时会选用的方法是（ ）
A．普查 B．重点调查 C．问卷调查 D．抽样调查
16．同学们在校园调查躩螋的生活环境，结果如下表，由此可知适宜躩螋生存的环境是（ ）
地点 水泥路上 水槽边的石头下 湿花盆地下 干草地中
数量（只） 0 23 19 2
A．阴暗潮湿 B．阳光充足 C．阴暗干燥 D．高温干燥
17．阳春三月，红梅、碧桃、榆叶梅等竞相绽放，人们难以区分。要辨别这些花的种类，下列不需要运用的科学方法是（ ）
A．观察 B．比较 C．生物分类 D．调查
18．现代生物学进行科学探究最重要的方法是 ( )
A．观察法 B．分类法 C．调查法 D．实验法
19．在调查生物种类时，首先要（ ）
A．确定调查范围 B．明确调查目的和调查对象
C．小组合理分工 D．设计调查路线
20．我国在进行人口普查时下列哪项工作不是调查时应该做的？（ ）
A．首先明确调查目的和调查对象 B．制定合理的调查方案
C．选取样本抽样调查 D．整理分析调查结果
21．科学探究的一般过程有 、 、 、 、 。
22．按照 ，可将猫和鱼、水草分为陆生生物和水生生物。
23．调查时首先要明确 和 ，并制定合理的调查方案，有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本，这叫 调查
24．在生物世界里，除了 ， 外，还有真菌，细菌，病毒等 。
25．在探究有关空气中尘埃粒子问题的实验中，采用的抽样检测方法是 ；要排除偶然因素造成的误差，应该设置 。
26． 是科学探究的一种基本方法,该方法可以直接用肉眼,也可以借助放大镜,显微镜、望远镜等仪器,或利用照相机,摄像机、录音机等工具,有时还需要测量。
27．调查时首先要明确 和 ，制定合理的 。有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为 。调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。
28．调查的方法步骤：选择调查范围→分组→ →调查→ →整理。
29．科学探究的五个步骤有： 、 、 、 和 。
30． 是科学探究常用的方法之一，我国的森林资源每五年清查一次，这就是调查，人口普查也是调查。
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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参考答案：
1．D
2．C
3．C
4．B
5．B
6．B
7．D
8．A
9．A
10．C
11．D
12．B
13．C
14．C
15．D
16．A
17．D
18．D
19．B
20．C
21． 提出问题 作出假设 制定计划 实施计划 得出结论
22．生活环境
23． 调查目的 调查范围 抽样
24． 动物 植物 微生物
25． 五点取样法 重复组
26．观察
27． 调查目的 调查对象 调查方案 样本
28． 设计调查路线 归类
29． 提出问题 作出假设 制定计划和实施计划 得出结论 表达和交流
30．调查
答案第1页，共2页
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1．下列关于调查生态系统的说法正确的是
A．被调查的生态系统越大越好
B．调查生态系统时不需要爱护动植物
C．被调查的生态系统越远越好
D．草丛中的隐藏的小动物也要如实记
2．在调查校园、社区或农田的生物种类时，调查记录不正确的是（ ）
A．记录生物的名称
B．记录生物的生活特点
C．不记录空中偶尔飞过的昆虫和鸟
D．记录生物的数量
3．在调查校园生物中以下同学的做法，正确的是
A．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究
B．小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉
C．小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来
D．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录
4．同学们为了了解班级同学近视的问题应利用（ ）
A．实验法 B．调查法 C．分类法 D．观察法
5．下列归类方法错误的是
A．小麦、玉米、水稻为农作物 B．牛、马、虎为家畜
C．螃蟹、虾、鱼为水生生物 D．蛇、蜘蛛、马铃薯为陆生生物
6．调查田野里的动物时，你认为不应该属于调查内容的是（ ）
A．种类 B．能否供人类食用
C．形态结构 D．生活习性与生活环境
7．调查时要注意安全，下列哪项是比较安全的做法（ ）
A．一个人走到偏僻的地方 B．攀爬高处
C．下水捕捞生物 D．全组同学集体行动
8．在野外调查生物种类时，你认为下列做法合理的是（ ）
A．边观察边记录 B．一个人走到偏僻的地方寻找生物
C．看到自己喜欢的花就采摘 D．品尝异果，嗅赏奇花
9．为积极应对人口老龄化，进一步优化生育政策，福山区想了解市民生育三孩的意愿，最好采用的方法是（ ）
A．调查法 B．观察法 C．归纳法 D．实验法
10．在“观察校园内的植物和动物”活动中，下列叙述错误的是
A．观察活动前明确观察目的，制定合理的方案
B．观察过程中可通过拍照、文字等方式记录
C．观察过程中可采集花木、昆虫进行标本制作
D．校园中的月季属于灌木，蜘蛛属于无脊椎动物
11．在开展调查活动时，下列叙述中错误的是（ ）
A．调查是科学探究常用的方法之一
B．调查过程中要如实记录
C．调查时要有明确的调查目的和对象
D．开展调查时要能制作生物标本
12．在生物科学研究上，常用的分类依据是（ ）
A．生物的生活环境 B．生物的形态结构．生理功能及生活习性等特点
C．生物的生活习性 D．生物的经济环境
13．科学家们研究生命起源和生物进化过程时，采用的科学方法主要有（ ）
A．调查、比较 B．测量、推测 C．推测、比较 D．调查、测量
14．研学时，某小组将鲫鱼、河虾、青蛙、水草等归为一类，将白杨树、蚂蚁、茅草等归为一类，他们的分类依据是（ ）
A．形态结构特点 B．与人类关系的远近
C．生活环境 D．经济价值大小
15．假如让你调查全国七年级学生的平均身高，你在调查时会选用的方法是（ ）
A．普查 B．重点调查 C．问卷调查 D．抽样调查
16．同学们在校园调查躩螋的生活环境，结果如下表，由此可知适宜躩螋生存的环境是（ ）
地点 水泥路上 水槽边的石头下 湿花盆地下 干草地中
数量（只） 0 23 19 2
A．阴暗潮湿 B．阳光充足 C．阴暗干燥 D．高温干燥
17．阳春三月，红梅、碧桃、榆叶梅等竞相绽放，人们难以区分。要辨别这些花的种类，下列不需要运用的科学方法是（ ）
A．观察 B．比较 C．生物分类 D．调查
18．现代生物学进行科学探究最重要的方法是 ( )
A．观察法 B．分类法 C．调查法 D．实验法
19．在调查生物种类时，首先要（ ）
A．确定调查范围 B．明确调查目的和调查对象
C．小组合理分工 D．设计调查路线
20．我国在进行人口普查时下列哪项工作不是调查时应该做的？（ ）
A．首先明确调查目的和调查对象 B．制定合理的调查方案
C．选取样本抽样调查 D．整理分析调查结果
21．科学探究的一般过程有 、 、 、 、 。
22．按照 ，可将猫和鱼、水草分为陆生生物和水生生物。
23．调查时首先要明确 和 ，并制定合理的调查方案，有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本，这叫 调查
24．在生物世界里，除了 ， 外，还有真菌，细菌，病毒等 。
25．在探究有关空气中尘埃粒子问题的实验中，采用的抽样检测方法是 ；要排除偶然因素造成的误差，应该设置 。
26． 是科学探究的一种基本方法,该方法可以直接用肉眼,也可以借助放大镜,显微镜、望远镜等仪器,或利用照相机,摄像机、录音机等工具,有时还需要测量。
27．调查时首先要明确 和 ，制定合理的 。有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为 。调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。
28．调查的方法步骤：选择调查范围→分组→ →调查→ →整理。
29．科学探究的五个步骤有： 、 、 、 和 。
30． 是科学探究常用的方法之一，我国的森林资源每五年清查一次，这就是调查，人口普查也是调查。
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第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
参考答案：
1．D
2．C
3．C
4．B
5．B
6．B
7．D
8．A
9．A
10．C
11．D
12．B
13．C
14．C
15．D
16．A
17．D
18．D
19．B
20．C
21． 提出问题 作出假设 制定计划 实施计划 得出结论
22．生活环境
23． 调查目的 调查范围 抽样
24． 动物 植物 微生物
25． 五点取样法 重复组
26．观察
27． 调查目的 调查对象 调查方案 样本
28． 设计调查路线 归类
29． 提出问题 作出假设 制定计划和实施计划 得出结论 表达和交流
30．调查
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