1.2.1环境对生物的影响同步练习(含答案) 鲁科版初中生物六年级上册

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名称 1.2.1环境对生物的影响同步练习(含答案) 鲁科版初中生物六年级上册
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资源类型 教案
版本资源 鲁科版
科目 生物学
更新时间 2024-03-13 19:30:19

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鲁科版初中生物六年级上册1.2.1环境对生物的影响同步练习
1.以下诗句中所描述的影响生物的环境因素不是温度的是( )
A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
C.春风又绿江南岸,明月何时照我还 D.近水楼台先得月,向阳花木早逢春
2.下列关于地衣的说法,正确的是(  )
A.地衣是细菌与藻类共生在一起形成的
B.地衣中的真菌为藻类提供有机物
C.地衣中的藻类供给真菌水和无机盐
D.地衣中的真菌和藻类彼此有利
3.哪项属于生产者与消费者之间的关系
A.大鱼捕食小鱼 B.人类食用蘑菇
C.老鹰捕食老鼠 D.兔子吃窝边草
4.下列选项中属于生物因素对生物的影响的是( )
A.大树底下好乘凉 B.秋风扫落叶
C.草盛豆苗稀 D.春来江水绿如蓝
5.环境中影响生物形态、生理和分布的因素叫做( )
A.非生物因素 B.生理因素 C.生物因素 D.生态因素
6.关于“光对鼠妇生活的影响”的实验,分析不正确的是
A.该实验属于模拟实验
B.实验结论是光会影响鼠妇的生活
C.该实验的变量是光
D.实验结果是阴暗处鼠妇多,明亮处鼠妇少
7.自然界中的生物都生活在一定的环境中。影响鲫鱼生活的生物因素的是( )
A.水分 B.阳光 C.温度 D.水藻
8.同一牧场上的牛和羊之间形成的关系是( )
A.共生关系
B.捕食关系
C.寄生关系
D.竞争关系
9.南方的柑桔不宜在北方种植,这主要受哪个生态因素的影响
A.温度 B.阳光 C.水分 D.空气
10.惊蛰是二十四节气中的第三个节气,一般在每年3月5日或3月6日。《大戴礼记·夏小正》中说“万物出乎震,震为雷,故曰惊蛰。是蛰虫惊而出走矣。”影响昆虫“惊而出走”的非生物因素是( )
A.温度 B.光照 C.空气 D.水
11.许多成语或谚语中蕴含着一定的生物学道理。以下成语或谚语与非生物因素对应合理的是(  )
选项 A B C D
成语或谚语 五九六九,河边看柳 北雁南飞 春兰秋菊 冬春雨水贵如油,莫让一滴白白流
非生物因素 水分 大气 光照 温度
A.A B.B C.C D.D
12.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”描述的现象,是受下列哪种因素影响( )
A.阳光 B.温度 C.空气 D.水分
13.下列现象中,能体现生物影响环境的是(  )
A.仙人掌的叶变成刺 B.大树底下好乘凉
C.鼠妇喜阴 D.竹节虫的身体像竹枝
14.海南森林茂密,但沙特阿拉伯与海南同纬度的地区却是荒漠,起决定作用的是 (  )
A.阳光 B.温度 C.水 D.土壤
15.2023年10月24日是24节气中的霜降,俗话说“霜降杀百草”,严霜打过的植物,一点生机也没有。可见这一节气前后对生物影响最大的环境因素是( )
A.阳光 B.水分 C.温度 D.土壤
16.在探究“温度对鼠妇生活”的影响实验中,实验变量是(  )
A.温度 B.光 C.阳光 D.水
17.中央电视台《中华诗词大会》栏目深受人们喜爱,中华古诗词中不乏对生命现象的描述。下列诗句中,体现了生物因素对生物的影响的是(  )
A.春种一粒粟 B.草尽兔狐愁
C.万物生长靠太阳 D.橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳
18.高原鼠兔和鼢鼠为植食性动物,野外收集它们的天敌动物的粪便,调查它们在天敌动物食物中出现的频度(含有某种生物的样本占样本总数的百分比),结果如下表。下列推测中合理的是
天敌 在天敌动物食物中出现的频度(%)
高原鼠兔 鼢鼠
赤狐 100 87
艾虎 96 73
香鼬 100 0
A.艾虎和香鼬之间具有竞争关系
B.高原鼠兔和鼢鼠之间具有种内斗争关系
C.赤狐和鼢鼠之间具有共生关系
D.香鼬和鼢鼠之间具有捕食关系
19.下列关于一个小花园的叙述,错误的是(  )
A.花园中的月季、牡丹、冬青等各种植物构成花园生态系统的生物成分
B.花园中的月季和杂草之间存在斗争关系
C.温度是决定牡丹开花早晚的重要因素
D.与森林生态系统相比,花园生态系统的调节能力要弱一些
20.柑橘不宜在北方栽种,影响这一现象的主要生态因素是
A.阳光 B.温度 C.水分 D.空气
21.一种生物与另一种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,分开后都不能独立生活的现象叫 。地衣是 和 共生在一起形成的。
22.环境中影响生物生活的各种因素分为 和 。
23.环境中影响生物的 的因素叫生态因素。它分为两类,一类是 、 、 、空气等非生物因素,另一类是 。
24.在同一块地里同时栽培韭菜,若栽培在露天环境,长出的叶片是绿色的;而在遮光黑暗条件下栽培,长出的叶片是黄色的,该探究实验说明影响叶绿素形成的生态因素是光;而造成“人间四月芬芳尽,山寺桃花始盛开”的差异的生态因素是 。
25.自然界中的每一种生物,都受到周围生物的影响。同种生物之间的关系叫 ,不同种生物之间的关系叫 。
26.影响生物生活的生态因素分为非生物因素和 因素。
27.校园内,影响花草树木生活的生态因素有两类。水、阳光和温度属于 因素;虫、杂草属于 因素。
28.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”从诗句中可以看出影响“鸭”的非生物因素是 。“近水楼台先得月,向阳花木早逢春。”从诗句中可以看出影响“花木”的主要因素是 。
29.在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验。设置对照实验,能够保证实验结果只是由所研究的变量引起的。在“探究光对鼠妇生活的影响”活动中,研究的变量是 。
30.如图是某湿地生态系统中部分生物形成的食物网,该湿地生态系统中的鹭与鱼之间存在 关系。
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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参考答案:
1.D
2.D
3.D
4.C
5.D
6.A
7.D
8.D
9.A
10.A
11.C
12.B
13.B
14.C
15.C
16.A
17.B
18.A
19.A
20.B
21. 共生 藻类 真菌
22. 生物因素 非生物因素
23. 形态、生理和分布 阳光 水分 温度 生物因素
24.温度
25. 种内关系 种间关系
26.生物
27. 非生物 生物
28. 温度 阳光
29.光
30.捕食和竞争/竞争和捕食
答案第1页,共2页
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