16《海上日出》 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
小学语文统编版教材·四年级下册第五单元
16.海上日出
动态景观
聆听2、3自然段，说说你看到了日出时的哪几幅不同画面？
天空还是一片浅蓝，颜色很浅。
转眼间天边出
现了一道红霞，
慢慢地在扩大它的范围，加强它的
亮光。
我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地
望着那里。
果然，过了一会儿，
在那个地方出现了太阳的
小半边脸，红是真红，却没有亮光。
太阳好像负着
重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，
到了最后，
终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常
可爱。
一刹那间，
这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
默读课文2-3自然段，圈画出海上日出过程的关键动词，并试着说说海上日出的景象。
出现
扩大
上升
冲破
跳出
发出
加强
出现
颜色
亮光
快速浏览2、3自然段，说说你还看到了日出时的哪些变化？
一
道红霞，
红是真红，
红得非常可爱。
深红
颜色
亮光
加强它的亮光。
没有亮光。
夺目的亮光，
云片也突然有了光彩。
天空还是一片浅蓝
快速浏览2、3自然段，说说你还看到了日出时的哪些变化？
出现一道红霞
加强亮光
出现小半边脸
红是真红
没有亮光
努力上升
冲破云霞
跳出海面
红得非常可爱
深红
发出夺目的亮光
太阳亮光的变化
太阳颜色的变化
太阳位置的变化
云片有了光彩
太阳周边景物的变化
天空一片浅蓝
太阳的变化
朗读课文4,5自然段，圈画有云天气下海上日出的动词。
天晴时
多云时
天边有黑云时
1
2
3
4
5
6
重点景物
按一定顺序
1
2
3
4
5
6
拓展资料：
《海上日出》写于1927年，那时候的中国贫穷、混乱、战争不断，百姓流离失所、无家可归。就在那个时期，很多爱国人士不断努力改变国家和民族的命运。巴金也被这些行为感染，踏上了赴巴黎留学轮船，他坚信通过求学，丰富学识，一定能够给国家带来光明。《海上日出》就是在他去巴黎留学的途中写的。
加强它的亮光 却没有亮光 发出夺目的亮光
有了光彩 一片灿烂的亮光 放射光芒
连我自己也成光亮的了

文中有关“亮光”的语句
海上生明月（节选）
一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。这时并没有万丈光芒来护持它。它只是一面明亮的宝镜，而且并没有夺目的光辉。但是青天的一角却被它染成了杏红的颜色。看！天公画出了一幅何等优美的图画！它给人们的印象，要超过所有的人间名作。
这面大圆镜愈往上升便愈缩小，红色也愈淡，不久它到了半天，就成了一轮皓月。这时上面有无际的青天，下面有无涯的碧海，我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。
巴金《海行杂记》
作业：
1.课后把海上日出另外两种不同天气下的景象，用随身听的形式录制下来。
2.利用随身听的形式，录制一段自己最喜欢的动态景象推荐给大家。
一
道红霞，
红是真红，
红得非常可爱。
深红
颜色由浅变深
一道红霞
红是真红
红得非常可爱
深红
加强它的亮光。
没有亮光。
夺目的亮光，
亮光由弱到强
加强亮光
没有亮光
夺目的亮光