6.2学生实验：探究----凸透镜成像 (共14张PPT) 2023-2024学年北师大版物理八年级下学期

(共14张PPT)
6.2
学生实验、探究——凸透镜成像
新知导入
　　离物体较远
　靠近物体一些
　　离物体再近些
思考：是什么差异影响了凸透镜成不同的像呢？
新知讲解
光屏
凸透镜
F光源
光具座
1.实验器材:
制定计划：
思考：凸透镜、蜡烛、光屏应该如何放置？
光具座
蜡烛
凸透镜
光屏
物距
像距
像距（v）：像到透镜的距离。
物距（u）：物体到透镜的距离；
光具座
蜡烛
凸透镜
光屏
(1) 将蜡烛、凸透镜、光屏按照从左至右的顺序安装在光具座上；
调节蜡烛、凸透镜中心、光屏中心，三者在同一高度上。为了使烛焰的像成在光屏的中央
粗略测出凸透镜的焦距：
让凸透镜正对着太阳光，把一张纸放在他的另一侧，改变透镜与纸的距离，直到纸上的光斑变得最小最亮。测量这个最小最亮的光斑到透镜光心的距离，这就是焦距
f= cm
10.0
（刻度尺要估读）
(2)调整蜡烛到凸透镜的距离，由远及近，并移动光屏，直到光屏上呈现清晰、明亮蜡烛的像，读出物距（u）和像距（v）,并观察像的性质（正倒、大小、虚实），将实验现象记录在表格中。
①将蜡烛放在二倍焦距外；
②蜡烛放在二倍焦距上；
③蜡烛放在一倍和二倍焦距间；
④蜡烛放在一倍焦距上；
⑤将蜡烛放在一倍焦距以内
①
②
③
④
⑤
凸透镜的焦距f= cm
(4)、设计表格：
物距与焦距关系 像距与焦距关系 像的性质
正倒 大小 虚实
u＞2f
u＝2f
2f ＞u＞ f
u＝f
u＜f
物距与焦距关系 像距与焦距关系 像的性质
正倒 大小 虚实
u＞2f 2f ＞v＞ f 倒立 缩小 实像
u＝2f v＝2f 倒立 等大 实像
2f ＞u＞ f v＞2f 倒立 放大 实像
u＝f 不成像
u＜f v＞u 正立 放大 虚像
凸透镜成像规律
(5)、归纳总结：
(6)、分析论证：
1.在实验中，你能发现实像和虚像的分界点在什么位置吗？
一倍焦距是实像和虚像的分界点
2.在实验中，你能发现放大的像和缩小的像的分界点在什么位置吗？
二倍焦距是缩小像和放大像的分界点
3.当凸透镜成实像时，随着物距的减少，相距是怎样变化的？
物近像远像变大。物远像近像变小。
即物像同方向移动
像跟着物体在移动
口诀
一焦分虚实；
二焦分大小；
物近像远大；
像近物远小；
成实像时像物异侧，成虚像时像物同侧
4.什么情况下像和物体在凸透镜两侧？什么情况下像和物体在凸透镜同侧？
5、当物距(u) 于焦距(v)时，成倒立实像；
当物距(u) 于焦距(v)时，成正立虚像。
大
小
(7)、评估交流：
1、如果某次实验无论怎样调节都不能在光屏上得到蜡烛的像，请分析可能的原因
原因：①u③蜡烛、凸透镜、光屏三者中心没有在同一高度
2、如果某同学在实验中调节在光屏上得到完整像后，当他用纸板遮挡住凸透镜的上半部分或下半部分，会出现什么现象？
当用纸板遮挡住凸透镜的一部分，光屏上的像仍然完整，但是像的亮度会略微变暗
（练习） 某同学在探究凸透镜成像规律的实验中，得到下图中所示的情景情节。结合已知规律分析解答此实验中凸透镜的焦距范围。