人的由来
基础通关卷
选择题
1.研究结果表明,人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同;人和猿的盲肠相似;人和猿的胚胎在五个月以前完全一样。这些事实说明( )
A.人比猿高等 B.人和猿有共同的原始祖先
C.人是由猿进化来的 D.现代的猿也能进化成人
【答案】B
【分析】达尔文提出了人类和类人猿有着共同的祖先——森林古猿。
【详解】人和猿的骨骼在结构上差不多完全相同,人和猿的盲肠相似,人和猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样,等等这些事实说明人和猿的共同特征较多,亲缘关系较近,是近亲,有共同的原始祖先,B正确。
故选B。
2.科学家通过研究认为人类进化的历程可分为的四个阶段是( )
A.森林古猿、南方古猿、直立人、智人
B.南方古猿、能人、直立人、智人
C.南方古猿、森林古猿、能人、智人
D.南方古猿、直立人、能人、智人
【答案】B
【分析】人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。
【详解】南方古猿只能使用天然工具;能人能制造简单的工具(石器);直立人会打制不同用途的石器,学会了用火;智人已经学会了人工取火,会制造精细的石器和骨器,能用骨针缝制兽皮衣物,可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼,ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
3.关于人类的起源和进化,下列说法错误的是( )
A.直立人最早用火,并开始狩猎
B.是否使用工具是人猿分界的重要标准
C.人类起源于古猿,其直接证据是化石
D.脑容量的逐渐增加是人类进化历程中最显著的变化
【答案】B
【分析】人类起源于森林古猿,人类进化的历程可分为:南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段,在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。
【详解】A.直立人生活在距今200万到20万年前,能像现代人一样奔跑,能按自己的愿望打造不同的石器,开始使用符号与基本的语言,学会了用火,并开始狩猎,是人类进化的最关键的一个阶段,A正确。
B.人类起源于森林古猿,人类学家将是否直立行走作为人猿分界的一个重要标准,B错误。
C.在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。其直接证据是化石,C正确。
D.早期人类在使用天然工具的过程中,逐渐学会了制造工具。随着制造工具的越来越复杂,他们的大脑也变得越来越发达,并在群体生活中产生了语言,逐渐发展成现代的人类社会。工具的制造和使用促进了脑的发展,增加了脑容量,而脑的发展又提高了他们制造工具的能力;他们用火烤制食物,从而改善了身体的营养,有利于脑的发育,大大增强了他们在自然界中生存能力;语言的产生,使得相互之间能更好的交流与合作。在人类的进化过程中,劳动是一个重要因素。劳动是人类的身体得到协调发展,最终演变成自然界的强者。可见人类的进化过程中最显著的变化是脑容量的增加,D正确。
故选B。
4.人类和类人猿的共同祖先是( )
A.长臂猿 B.森林古猿 C.猩猩 D.狒狒
【答案】B
【分析】人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。
【详解】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,因此ACD错误,B正确。
故选B。
5.下列不属于现代类人猿和人类的根本区别的是( )
A.生活环境 B.脑发育的程度 C.制造和使用工具的能力 D.运动方式
【答案】A
【分析】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类。
【详解】A.现代类人猿与人类的根本区别与生活环境无关,A符合题意。
B.由于类人猿以树栖生活为主,不会制造工具,手和脑得不到锻炼,因此这种简单的树栖生活不利于脑的发育;而人类会制造和使用工具,促进了脑的发达,且知道用火烧烤食物来吃,改善了身体的营养,有利于脑的发育,可见脑的发育程度也不同,B不符合题意。
C.类人猿以树栖生活为主,在丛林中采摘果子等为食,不会制造工具;而人类会制造和使用工具,因此它们制造和使用工具的能力不同,C不符合题意。
D.类人猿以树栖生活为主,不会直立行走;而人类的前肢解放出来,会直立行走,D不符合题意。
故选A。
6.人与动物的根本区别有:①直立行走②制造工具③使用火④大脑发达⑤语言产生。学习了人类的起源和发展后,你知道距今300万年前的古人类“露西”和距今175万年前的古人类“东非人”分别具有了人类的哪些特征吗?( )
A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤
【答案】A
【分析】“露西”的下肢骨具有较为粗壮的股骨,骨盆的髋骨前后扁、左右阔,这说明她很可能采取直立行走的运动方式。而东非人的化石,说明直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具。在人类发展和进化的过程中,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。
【详解】结合分析可知:“露西”具有了①直立行走的特征,“东非人”具有了②能制造简单工具的特征。但还不具有③使用火、④大脑发达、⑤产生语言的特征。A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
7.科学探究过程中,区分事实和观点十分必要。下列属于观点的是( )
A.男性一次生殖活动能排出上亿个精子
B.“北京猿人”化石发现于北京周口店的龙骨山
C.人体的各项生命活动都离不开水
D.露西少女可能采取直立行走的运动方式
【答案】D
【分析】事实是客观存在的物体、现象和事情等。观点是从一定的立场或角度出发,对事物或问题的看法。
【详解】A.男性一次生殖活动能排出上亿个精子,属于事实,A不符合题意。
B.北京猿人化石发现于北京西郊周口店的龙骨山,这是真实的事件,属于事实,B不符合题意。
C.人体的各项生命活动都离不开水,是事实,C不符合题意。
D.露西少女可能采取直立行走的运动方式,对事物或问题的看法,属于观点,D符合题意。
故选D。
8.小红进入青春期后,脸上长了很多青春痘,经医生检查发现她体内的性激素分泌失调,这与图中哪个器官的功能有关( )
A.① B.② C.③ D.④
【答案】C
【分析】图片表示女性生殖系统,①输卵管,②子宫,③卵巢,④阴道。
【详解】①输卵管输送卵细胞,是卵细胞和精子相遇结合的地方。②子宫是胚胎和胎儿发育的场所。③卵巢的功能是产生卵细胞,并且分泌雌性激素,雌性激素促进女性性器官成熟及第二性征出现等。④阴道是精子进入和胎儿产出的通道。性发育和性成熟是青春期的重要特征,男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,使得男孩和女孩的体形发生很大的变化,男孩身高突增,出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等,女孩也是身高突增,其次乳房增大,脂肪积累增多,身体丰满,臀部变圆等。小莉的青春痘是由于体内性激素分泌失调引起的,所以与③卵巢有关,ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
9.你知道精子和卵细胞在哪里结合成受精卵的吗?( )
A.卵巢 B.子宫 C.输卵管 D.阴道
【答案】C
【分析】人类新个体的产生要经历两性生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体的过程,这一过程是由生殖系统完成的。生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞。
【详解】A.卵巢是女性的主要生殖器官,能产生卵细胞并分泌雌性激素,故A错误。
B.子宫是女性产生月经和孕育胎儿的器官,故B错误。
C.输卵管是输送卵细胞和完成受精的场所,精子与卵细胞在输卵管结合形成受精卵,故C正确。
D.阴道是女性的性交器官,也是排出月经和娩出胎儿的管道,故D错误。
故选C。
10.卵巢冻存技术是将患者部分卵巢组织进行冻存,在需要时进行回植,让其恢复生育能力。回植卵巢能恢复生育能力是因为卵巢能产生( )
A.卵细胞 B.精子
C.月经 D.雄性激素
【答案】A
【分析】人体的生殖系统可以产生两性生殖细胞。每个个体的人的由来,要经历雌雄生殖细胞通过受精作用结合,然后在母体内完成胚胎发育,再由母体娩出。
【详解】A.卵巢的功能是产生卵细胞,并且分泌雌性激素,A符合题意。
BD.睾丸的功能是产生精子,并且分泌雄性激素,BD不符合题意。
C.女子由于卵巢分泌的性激素作用使子宫内膜发生周期性变化,每月脱落一次,脱落的黏膜和血液经阴道排出体外,这种流血现象,就是月经,C不符合题意。
故选A。
11.下面是从受精到婴儿的发育过程示意图,有关叙述错误的是( )
A.①表示受精,是在输卵管内进行的
B.胚胎在母亲体内发育的场所是子宫
C.胎儿通过胎盘和脐带从母体获得养料和氧气
D.①~④过程中只有细胞分裂,没有细胞分化
【答案】D
【分析】人体发育的起点是受精卵的形成,卵细胞受精以后即开始分裂、分化,形成胚泡。先形成的细胞团为桑椹胚,然后形成囊胚,并植入子宫内膜中,吸收母体的营养,继续发育。图中,①是受精,②③是细胞的分裂,④胎儿在子宫内的发育。
【详解】A.受精的场所是输卵管,①表示受精过程,是在输卵管内进行的,A正确。
B.胚胎在母亲体内的子宫内发育,B正确。
C.胚胎在母体子宫内发育,通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气;胎儿产生的二氧化碳等废物也是通过胎盘经母体排出,C正确。
D.①~④过程中伴随着细胞的分裂和分化 ,D错误。
故选D。
12.为人体受精卵分裂和胚胎发育初期提供营养的是( )
A.胎盘 B.脐带 C.子宫 D.卵黄
【答案】D
【分析】卵黄是动物卵内贮存的一种营养物质,它是专供卵生和卵胎生动物胚胎发育过程中所需的营养物质,胎生的哺乳动物的卵细胞内也有卵黄,是胚胎发育初期的营养物质。
【详解】人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵,随后受精卵开始发育成最初的胚胎,此时发育的营养物质来自卵黄。当胚胎到达子宫后着床(也就是我们所说的怀孕),此后通过胎盘交换的营养物质来自母体,同时将代谢废物经母体排出。怀孕两周后,胚胎称作胎儿。母体怀孕280天(40周)左右,胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩,分娩的结束标志着婴儿的诞生。所以,受精卵分裂及胚胎发育初期生长所需营养来源于卵黄。故ABC错误,D正确。
故选D。
13.目前有的国家允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”,其培育过程可选用如下技术路线,据图分析,下列叙述错误的是( )
A.早期胚胎需植入母体子宫内膜继续发育
B.“三亲试管婴儿”培育方式属于有性生殖
C.“三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核
D.早期胚胎发育所需的营养物质主要来自捐献者卵细胞的细胞质
【答案】C
【分析】受精作用是指在生物体的有性生殖过程中,精子和卵细胞通常要融合在一起,才能发育成新个体。试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称,是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。
【详解】A.试管婴儿又称体外受精—胚胎移植,早期胚胎需植入母体子宫内继续发育,A不符合题意。
B.三亲试管婴儿有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,其原理仍然是有性生殖,B不符合题意。
C.三亲试管婴儿的遗传物质来自母亲卵细胞的细胞核和父亲的精子,而不仅仅是来自母亲,C符合题意。
D.早期胚胎发育所需的营养物质主要来自捐献者卵细胞的细胞质(卵黄),D不符合题意。
故选C。
14.下图为人的生殖及胚胎发育过程示意图,以下有关分析正确的是( )
A.过程Ⅰ的场所和胚胎发育的主要场所分别是卵巢和子宫
B.过程ⅡI包括细胞的生长、分裂、分化
C.过程Ⅲ叫做分娩,意味着新生命的开始
D.胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带
【答案】B
【分析】(1)人的生殖过程:精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵。受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这就是怀孕。胚泡中的细胞分化形成各种组织,由组织再形成各种器官、系统,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。(2)图中过程Ⅰ是受精,Ⅱ是细胞分裂、分化,Ⅲ是分娩。
【详解】A.女性输卵管是过程Ⅰ受精的场所,胚胎在母体子宫内发育,所以过程Ⅰ的场所和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫,A错误。
B.细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的组织,所以过程ⅡI包括细胞的生长、分裂、分化,B正确。
C.过程Ⅲ叫做分娩,意味着新生命的诞生,形成受精卵意味着新生命的开始,C错误。
D.胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘,D错误。
故选B。
15.如图为男、女部分生殖器官的在发育过程中的重量变化曲线,据图可得出的结论是( )
A.男孩进入青春期的年龄为8岁
B.进入青春期后,男孩和女孩的生殖器官发育明显增快
C.进入青春期后,男孩睾丸发育,会出现月经现象
D.13岁时,女孩的子宫已经发育成熟
【答案】B
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,身体、心理都会发生很大的变化,分析解答。
【详解】A.男孩进入青春期的年龄比女生晚2年,即11-13岁,A不符合题意。
B.从图中可以看出,进入青春期后,男孩和女孩的生殖器官发育明显增快,B符合题意。
C.进入青春期后,男孩睾丸发育,会出现遗精现象,并且据图不可得出此结论,C不符合题意。
D.据图可看出女孩的青春期约在9-11岁,13岁时,女孩的子宫发育不成熟,但据图不可得出此结论,D不符合题意。
故选B。
16.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,在生理和心理上会发生一些变化,下列不属于正常变化的是( )
A.身高突增
B.性意识开始萌动
C.心中开始有小秘密
D.性格变得孤僻
【答案】D
【分析】进入青春期,男孩和女孩的身高、体重都迅速增加,另外,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期的男孩和女孩在生理上也有一定的变化,男孩出现遗精,女孩会来月经。
【详解】A.根据分析,进入青春期,男孩和女孩的身高、体重都迅速增加,A不符合题意。
B.青春期是人长身体最快的时期,随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,这些都是正常的心理变化,B不符合题意。
C.青春期的孩子认为自己长大了,有了属于自己的秘密,拥有自己的秘密是我们长大的标志之一,是完全正常的心理现象,C不符合题意。
D.青春期,在男女同学相处时,要做到相互帮助、勉励,共同进步,建立真诚的友谊。在人际交际中,要做到自尊、自爱。性格变得孤僻不合群,不属于正常变化,D符合题意。
故选D。
17.青春期是人一生中最重要的生长发育时期,也是同学们努力学习、立志报效祖国的大好时期。在青春期,同学们的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化。如图表示男女同学身高增长速度曲线图。下列相关叙述错误的是( )
A.A曲线表示女生,B曲线表示男生
B.A曲线的变化主要是卵巢分泌雌性激素引起的
C.男生大约在14岁身高生长速率最快
D.男女生在9~11岁第一性征开始出现差别
【答案】D
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增,其次是性发育、性成熟。
【详解】A.一般女生发育比男生早1~2年,因此,A曲线表示女生,B曲线表示男生,A正确。
B.A曲线表示女生,女生身体的变化主要是卵巢分泌雌性激素引起的,B正确。
C.由题图可知,男生大约在14岁身高生长速度最快,C正确。
D.男女生殖器官的不同外形和构造特征叫做第一性征,是由男女的遗传物质决定的,第一性征在一出生就有差别,男女生在9~11岁第二性征开始出现差别,D错误。
故选D。
18.你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期——青春期。如图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线图。下列有关叙述错误的是( )
A.曲线①表示脑部生长
B.10岁之前,男、女生殖器官的发育都很缓慢
C.性器官迅速发育是青春期性发育最突出的特征
D.说明青春期生殖器官相对生长速率比脑的相对生长速率小
【答案】D
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,脑的功能也趋于完善。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
【详解】A.人体脑部生长最快的年龄段是0-5岁,青春期是生殖器官发育迅速的阶段,由图可知,曲线①表示脑部生长,②表示生殖器官生长,A正确。
B.在青春期之前,生殖器官的发育一直处于停滞状态,B正确。
C.性器官迅速发育是青春期形态发育的一个显著特点,C正确。
D.人体脑部生长最快的年龄段是0-5岁,青春期是生殖器官发育迅速的阶段,D错误。
故选D。
19.初中生正处于青春期,以下哪项不是青春期的显著特征( )
A.身高突增
B.脑功能增强
C.性器官开始发育
D.性意识萌动
【答案】C
【分析】青春期是一生身体发育和智力发展的黄金时期。①进入青春期,由于垂体分泌的生长激素的作用,男孩和女孩的身高、体重都迅速增加,这是青春期形态发育的显著特点;②神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。③进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,男孩出现遗精,女孩会来月经,这是青春期发育的突出特征。
【详解】A.进入青春期,由于垂体分泌的生长激素的作用,男孩和女孩的身高、体重都迅速增加,要注意合理营养供给,促进生长发育,A正确。
B.进入青春期,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,肺活量增大,神经调节能力增强,B正确。
C.性器官并非青春期开始发育,童年时期性器官的生长发育缓慢,进入青春期后,性器官开始迅速发育,C错误。
D.青春期少年随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,这些都是正常的心理变化,D正确。
故选C。
20.以下是从小明同学日记中摘取的片段:进入初中,我的身高长了近10厘米,这让我在同学们面前有种鹤立鸡群的感觉;不仅嗓音变粗、喉结突出,而且还长出了毛茸茸的胡须,感觉自己越来越丑,这让我很苦恼。下列有关说法不合理的是( )
A.小明身高长了近10厘米是青春期的显著特点
B.嗓音变粗、喉结突出,长出了毛茸茸的胡须是小明出现的第二性征
C.小明是女孩
D.小明应正视自己身体的变化,欣然接受
【答案】C
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,身体和心理都发生很大的变化,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
【详解】A.身高突增是青春期的一个显著特点,因此“小明身高长了近10厘米”是青春期的一个显著特点,A正确。
B.第二性征是指除性器官以外的男女各自所特有的征象。第二性征要在进入青春期后,在性激素刺激下才表现出来,嗓音变粗、喉结突出,长出了毛茸茸的胡须是小明出现的第二性征,B正确。
C.从题干所述“喉结突出,而且还长出了毛茸茸的胡须”来看,小明是男孩,C错误。
D.性发育和性成熟也是青春期的重要特征,小明应正视自己身体的变化,欣然接受,D正确。
故选C。
21.“青春须早为,岂能长少年。”青春期是学知识、长才干、树立远大理想的黄金时期。下列有关青春期身心发育特点或有关做法的叙述,错误的是( )
A.身高和体重突增,脑和内脏功能趋于完善
B.男孩出现遗精、女孩出现月经等生理现象
C.会对异性产生好感,所以可以早恋
D.有主见,但遇到事情也应尽量多和家长商量
【答案】C
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现。
【详解】A.青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,身高和体重迅速增长,是青春期形态发育的一个显著特征,脑和内脏的功能趋于完善,A正确。
B.青春期男孩遗精和女孩月经都与性激素的调节有关,B正确。
C.进入青春期以后,性意识萌动会对异性产生好感,要学会正确处理同学关系,不能早恋,C错误。
D.青春期的男孩和女孩由于生理上的变化,心理上也发生着明显的变化(但心理发育还没有成熟),生活中常常会有较多的心理矛盾,遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想,接受指导,有益于身心健康发展,D正确。
故选C。
22.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金期,下列关于青春期变化特点描述不正确的是( )
A.具有强烈的独立意识 B.求知欲和好奇心逐渐增强
C.身体各器官已经发育成熟 D.有明显的第二性征出现
【答案】C
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期。身高体重迅速增加是青春期的一个显著特点;性发育和性成熟也是青春期最突出的特征;另外脑的结构和功能不断发展和完善,心肺等器官的功能也显著增强;青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
【详解】A.进入青春期,男孩和女孩心理变化的最大特点就是自我意识的增强,有了强烈的独立意识,A正确。
B.进入青春期的孩子,兴趣爱好日益广泛,求知欲与好奇心强烈,富有理想,热爱生活,积极向上,乐于参加各种创造性活动,对于竞争性、冒险性和趣味性的活动更是乐不知疲,B正确。
C.青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外神经系统和心肺等器官的功能也显著增强,但身体各器官并没有发育成熟,C错误。
D.青春期的男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,D正确。
故选C。
23.女性月经来潮与___的周期性变化有关。( )
A.卵巢和子宫内膜 B.睾丸和尿道
C.阴道和输卵管 D.睾丸和阴道
【答案】A
【分析】月经,又称作月经周期,是生理上的循环周期,育龄妇女每隔一个月左右,子宫内膜发生一自主增厚,血管增生、腺体生长分泌以及子宫内膜崩溃脱落并伴随出血的周期性变化。这种周期性子宫出血现象,称月经。进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,在雄性激素的促进下男性出现遗精,在雌性激素的促进下女性出现月经,而遗精和月经也是男性和女性性成熟标志。
输卵管是女性内生殖器的组成部分,其外观是一对细长而弯曲的管,位于子宫阔韧带的上缘,内侧与宫角相连通,外端游离,与卵巢接近,输卵管是输送卵细胞和完成受精的场所。
进入青春期以后,男孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,如男孩长喉结、胡须等。
卵巢是女性的主要生殖器官,呈葡萄状,位于腹腔内,左右各一个,能产生卵细胞(属于生殖细胞)并分泌雌性激素。
【详解】根据分析,月经是指伴随卵巢周期性变化而出现的子宫内膜周期性脱落及出血,A正确。
故选A。
24.为帮助学生正确认识青春期,某校开展了青春期专题讲座。下面不属于青春期正常心理现象的是( )
A.具有强烈的独立意识 B.内心世界逐渐复杂
C.具有性意识 D.生活、学习处处依赖家长和老师
【答案】D
【分析】青春期心理变化:①有了强烈的独立的意识、叛逆性,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀;②内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流;③随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋。这些都是正常的心理变化。
【详解】结合分析可知:“具有强烈的独立意识 ”、“内心世界逐渐复杂”、“具有性意识”都属于青春期的正常心理现象;而“生活、学习处处依赖家长和老师”不是青春期正常心理现象,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
25.“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”青春期是青少年发育的关键时期,下列对青春期的有关认识,错误的是( )
A.男孩和女孩开始身高突增的年龄没有差别
B.身高突增是青春期的一个显著特点
C.男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关
D.进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育
【答案】A
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征,性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征。
【详解】A.不论男孩还是女孩在青春期之前(即7-8岁之前)身高增长都比较缓慢,但在进入青春期以后,女孩约在9-11岁,男孩约在11-13岁,身高突增,男孩一般比女孩晚1~2年,A错误。
B.身高突增是青春期的一个显著特点 ,B正确。
C.青春期男孩和女孩体形的变化属于第二性征,第二性征是在性激素的作用下出现的,性激素由睾丸或卵巢分泌的,C正确。
D.进入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,但发育还不成熟,在此期间出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现遗精,女孩出现月经等,都是正常现象,D正确。
故选A。
二、非选择题
26.如图为女性生殖系统的部分结构示意图,请根据图回答([ ]中填序号, 上填对应的结构名称):
(1)能产生卵细胞,还能分泌雌性激素的结构是[ ] 。
(2)精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是[ ] 。
(3)胚胎发育的主要场所是 ,胎儿和母体间进行物质交换的器官是 。
【答案】(1)①卵巢
(2)②输卵管
(3) 子宫 胎盘
【分析】女性生殖系统有卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成的,其中主要生殖器官是卵巢,作用是产生卵细胞和分泌雌性激素。图中①是卵巢,②是输卵管,③是子宫,④是阴道。
【详解】(1)①卵巢是女性主要的性器官,能够产生卵细胞和分泌雌性激素。
(2)精子进入阴道,缓缓通过子宫,在②输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵。
(3)受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。因此,胚胎发育的主要场所是子宫,胎儿和母体间进行物质交换的器官是胎盘。
27.新生命的形成以及新生命诞生后的生长、发育过程,都要经过一系列复杂的变化,如图所示。请据图回答下列问题:
(1)男性产生精子的器官是[A] ,精子与卵细胞在 (填序号)内完成受精作用,一个新的生命就此诞生了,女性的主要生殖器官是[ ] ,它的功能是 。
(2)受精卵经过不断的分裂形成早期胚胎,最后植入 (填序号)内膜后继续发育。
(3)早期胚胎在发育过程中,经过不断的细胞分裂与分化,形成各种器官和系统,并逐渐发育成胎儿。胎儿通过一条脐带与 相连,胚胎发育所需要的 和 通过此结构从母体获得。
【答案】(1) 睾丸 ① ②卵巢 产生卵细胞,分泌雌性激素
(2)③
(3) 胎盘 氧气 营养物质
【分析】题图中:①是输卵管,②是卵巢,③是子宫,④是阴道;A是睾丸。
【详解】(1)A睾丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能够产生精子和分泌雄性激素。卵子从卵巢排出后大约经8~10分钟就进入①输卵管,经输卵管伞部到达输卵管和峡部的连接点处,并停留在壶腹部,如碰到精子即在此受精,形成受精卵。受精卵是一个新生命的开始。女性的主要生殖器官是②卵巢,它的功能是产生卵细胞,分泌雌性激素。
(2)受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中,最终附着在③子宫内膜上,就好比一粒种子落到了土壤中,这就是怀孕的开始。
(3)胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。可见,胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官。
28.为积极应对人口老龄化,国家放开生育致策。李光同学的妈妈响应号召,准备生育二胎。妈妈怀孕已经30个周了,还拖着笨重的身体,照料着李光的饮食起居。李光很心疼,“母亲节”这天,画了一幅漫画作为礼物送给了妈妈(图一示)。请结合图二生殖示意图回答李光妈妈孕育二胎的相关问题:
(1)从图二生殖系统的组成分析,[2]表示的结构名称是 ;在妈妈怀孕期间[ ] 分泌大量的雌性激素维持体内的孕环境(填写图二中的数字并写出名称)。
(2)受精卵不断进行 ,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中,最终附着在 上,胚泡中的细胞继续 ,逐渐发育成胚胎。
(3)在人的生殖过程中,妈妈怀孕后8周左右,胚胎发育成 ,开始呈现出人的形态。从理论上推算,正常情况下,李光的妈妈大约还需要 个周才能分娩。
(4)李光的妈妈怀孕期间,胚泡初期所需的营养物质主要来自 ,胚胎发育需要大量的营养,通过[ ] 从妈妈的血液中获得氧气和营养物质(填写图二中的数字并写出名称)。
(5)图乙中的5是羊水,羊水对于胚胎正常发育的意义是 。
【答案】(1) 输卵管 1 卵巢
(2) 细胞分裂/分裂 子宫内膜 分裂和分化
(3) 胎儿 8
(4) 卵黄 4 胎盘
(5)保护胎儿;保持宫内温度恒定;缓冲外界压力等
【分析】如图二,1卵巢,2输卵管,3子宫,4胎盘,5羊水,6胎儿,7阴道。
【详解】(1)2是输卵管,是卵细胞与精子结合的场所。1是卵巢,能产生卵细胞并分泌雌性激素。
(2)受精卵形成后不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,形成组织,并进一步形成器官,逐渐发育成胚胎。
(3)怀孕后8周左右胚胎发育成胎儿,胎儿已具备人的形态。胚胎发育需要经过大约38周左右,题干中可知:“李光妈妈怀孕已经30个周了”。大约还需要8个周才能分娩。
(4)在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中,其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄;胚泡进入子宫植入子宫内膜后,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,胎儿通过4胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气。
(5)胎儿在母体子宫内生活在羊水中,羊水对胎儿起到保护、缓冲外来压力等作用。
29.塑化剂是塑料制品的原料,随着时间推移会从塑料制品中渗出,并通过多种方式进入生物体,进而影响生物的生殖等功能。
(1)图1示雌性小鼠的生殖结构。小鼠的生殖过程与人体相似,交配时,雌性小鼠[a] 产生的 与睾丸产生的 在[b] 结合形成受精卵。受精卵在移入子宫过程中开始细胞分裂,形成的早期胚胎植入子宫角继续发育。
(2)为证实塑化剂会影响生物的生殖功能,研究者利用小鼠进行了相关研究。
实验步骤:
A.利用玉米油溶解不同浓度的DEHP(塑化剂的一种),给予每组成年雌性小鼠不同浓度的DEHP处理。
B.停止处理后让这些雌性小鼠与正常雄性小鼠进行交配。
C.统计怀孕比例,结果如图2。
①对照组成年雌性小鼠的处理是口服等量 。
②据图2,可以得出的结论是 。
③进一步研究发现,DEHP的毒性主要在于它的作用与卵巢分泌的 作用类似,从而导致小鼠体内分泌失调,使得子宫内膜对胚胎植入的接受能力降低,最终影响生育能力。
【答案】(1) 卵巢 卵细胞 精子 输卵管
(2) ①玉米油 ②塑化剂会影响小鼠生殖功能 ③雌性激素
【分析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。a是卵巢,b输卵管。
【详解】(1)图中a是卵巢,其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素,输送卵细胞的器官是输卵管,也是精子和卵细胞结合的部位;睾丸产生的精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵,所以受精卵的形成部位在b输卵管。
(2)①这个实验中的变量是不同浓度的DEHP,故对照组是成年雌性小鼠口服等量的玉米油。
②由图可知,塑化剂会影响小鼠生殖功能,加了塑化剂的小鼠生殖功能降低。
③卵巢主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。进一步研究发现,DEHP的毒性主要在于它的作用与卵巢分泌的雌性激素作用类似,从而导致小鼠体内分泌失调,使得子宫内膜对胚胎植入的接受能力降低,最终影响生育能力。
30.在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢地进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲。图一为人类进化历程,图二是人与现代类人猿黑猩猩的骨骼特征比较图。根据图回答问题:
(1)图一中所示的人类进化的历程排序为 (填序号)。
(2)从图一中所示的人类进化的历程中可知 (填序号)是人类的祖先,称为 。
(3)图一中②具备______。(填序号,多选)
A.直立行走的能力
B.制造和使用简单工具的能力
C.制造和使用复杂工具的能力
D.使用火的能力
E.使用语言的能力
(4)人猿分界的标志是 。
(5)图二中表示人手的是 (填编号),人的手比黑猩猩的“手”更灵巧。人手与黑猩猩的“手”都有节,形状相似。
(6)由图二可以看出黑猩猩的头骨与人的头骨基本相同,主要区别是人的 大,黑猩猩的颌骨突出。
【答案】(1)④②①③⑥⑤
(2) ④ 森林古猿
(3)AB
(4)直立行走
(5)B
(6)脑容量
【分析】图一是人类的进化过程,在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生,直立行走是进化发展的基础,是使用工具制造工具的基础,图二是人类进化过程中,手和头骨以及上臂的演化过程。
(1)人类的进化的四个阶段:南方古猿→能人→直立人→智人,南方古猿的脑容量为500毫升左右,能使用天然的工具,但不能制造工具;能人的脑容量平均为680毫升,能直立行走,解放前肢,能制造简单的工具(石器);直立人也就是所谓的晚期猿人,脑容量接近1100毫升,两足直立行走,手比较灵活,可以打造多种石器,开始使用火;能人的脑容量可达1000毫升以上;智人的人类脑容量达1350毫升甚至更大,接近现代人的脑量,能制造石器和骨器,靠狩猎、捕鱼生活.不仅会使用火,还能人工取火.因此,在人类进化的过程中,直立人是人类进化最关键的一个阶段;脑的发育,使人类制造和使用工具的能力越来越强,他们已经开始学会用火,用火烧烤食物,可以促进食物的消化和吸收,改善了身体的营养,有利于脑的发达。它们还产生了语言和意识,逐渐形成了社会。就这样,经过极其漫长的岁月,古猿逐渐进化成人类。因此图示的人类进化的历程排序为④②①③⑥⑤。
(2)由以上分析可知:④森林古猿是人类的祖先,人类的进化,由于气候变化,使森林地区逐渐稀疏和缩减,树丛间出现了空地,这就为森林古猿提供了到地面上活动的条件,逐渐由树栖生活向着地面陆栖生活过渡。
(3)图一中的②是人类进化过程中的直立人阶段,具备了A直立行走的能力和B制造和使用简单工具的能力。
(4)人类起源于森林古猿,人类学家将是否直立行走作为人猿分界的一个重要标准。
(5)图二中人的手是 B,人的手比黑猩猩的“手”更 灵巧.人手与黑猩猩的“手”都有节,形状相似。
(6)黑猩猩的头骨是 A,与人的头骨基本相同,主要区别是人的脑容量大,黑猩猩的颌骨突出。人的由来
基础通关卷
选择题
1.研究结果表明,人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同;人和猿的盲肠相似;人和猿的胚胎在五个月以前完全一样。这些事实说明( )
A.人比猿高等 B.人和猿有共同的原始祖先
C.人是由猿进化来的 D.现代的猿也能进化成人
2.科学家通过研究认为人类进化的历程可分为的四个阶段是( )
A.森林古猿、南方古猿、直立人、智人
B.南方古猿、能人、直立人、智人
C.南方古猿、森林古猿、能人、智人
D.南方古猿、直立人、能人、智人
3.关于人类的起源和进化,下列说法错误的是( )
A.直立人最早用火,并开始狩猎
B.是否使用工具是人猿分界的重要标准
C.人类起源于古猿,其直接证据是化石
D.脑容量的逐渐增加是人类进化历程中最显著的变化
4.人类和类人猿的共同祖先是( )
A.长臂猿 B.森林古猿 C.猩猩 D.狒狒
5.下列不属于现代类人猿和人类的根本区别的是( )
A.生活环境 B.脑发育的程度 C.制造和使用工具的能力 D.运动方式
6.人与动物的根本区别有:①直立行走②制造工具③使用火④大脑发达⑤语言产生。学习了人类的起源和发展后,你知道距今300万年前的古人类“露西”和距今175万年前的古人类“东非人”分别具有了人类的哪些特征吗?( )
A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤
7.科学探究过程中,区分事实和观点十分必要。下列属于观点的是( )
A.男性一次生殖活动能排出上亿个精子
B.“北京猿人”化石发现于北京周口店的龙骨山
C.人体的各项生命活动都离不开水
D.露西少女可能采取直立行走的运动方式
8.小红进入青春期后,脸上长了很多青春痘,经医生检查发现她体内的性激素分泌失调,这与图中哪个器官的功能有关( )
A.① B.② C.③ D.④
9.你知道精子和卵细胞在哪里结合成受精卵的吗?( )
A.卵巢 B.子宫 C.输卵管 D.阴道
10.卵巢冻存技术是将患者部分卵巢组织进行冻存,在需要时进行回植,让其恢复生育能力。回植卵巢能恢复生育能力是因为卵巢能产生( )
A.卵细胞 B.精子
C.月经 D.雄性激素
11.下面是从受精到婴儿的发育过程示意图,有关叙述错误的是( )
A.①表示受精,是在输卵管内进行的
B.胚胎在母亲体内发育的场所是子宫
C.胎儿通过胎盘和脐带从母体获得养料和氧气
D.①~④过程中只有细胞分裂,没有细胞分化
12.为人体受精卵分裂和胚胎发育初期提供营养的是( )
A.胎盘 B.脐带 C.子宫 D.卵黄
13.目前有的国家允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”,其培育过程可选用如下技术路线,据图分析,下列叙述错误的是( )
A.早期胚胎需植入母体子宫内膜继续发育
B.“三亲试管婴儿”培育方式属于有性生殖
C.“三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核
D.早期胚胎发育所需的营养物质主要来自捐献者卵细胞的细胞质
14.下图为人的生殖及胚胎发育过程示意图,以下有关分析正确的是( )
A.过程Ⅰ的场所和胚胎发育的主要场所分别是卵巢和子宫
B.过程ⅡI包括细胞的生长、分裂、分化
C.过程Ⅲ叫做分娩,意味着新生命的开始
D.胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带
15.如图为男、女部分生殖器官的在发育过程中的重量变化曲线,据图可得出的结论是( )
A.男孩进入青春期的年龄为8岁
B.进入青春期后,男孩和女孩的生殖器官发育明显增快
C.进入青春期后,男孩睾丸发育,会出现月经现象
D.13岁时,女孩的子宫已经发育成熟
16.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,在生理和心理上会发生一些变化,下列不属于正常变化的是( )
A.身高突增
B.性意识开始萌动
C.心中开始有小秘密
D.性格变得孤僻
17.青春期是人一生中最重要的生长发育时期,也是同学们努力学习、立志报效祖国的大好时期。在青春期,同学们的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化。如图表示男女同学身高增长速度曲线图。下列相关叙述错误的是( )
A.A曲线表示女生,B曲线表示男生
B.A曲线的变化主要是卵巢分泌雌性激素引起的
C.男生大约在14岁身高生长速率最快
D.男女生在9~11岁第一性征开始出现差别
18.你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期——青春期。如图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线图。下列有关叙述错误的是( )
A.曲线①表示脑部生长
B.10岁之前,男、女生殖器官的发育都很缓慢
C.性器官迅速发育是青春期性发育最突出的特征
D.说明青春期生殖器官相对生长速率比脑的相对生长速率小
19.初中生正处于青春期,以下哪项不是青春期的显著特征( )
A.身高突增
B.脑功能增强
C.性器官开始发育
D.性意识萌动
20.以下是从小明同学日记中摘取的片段:进入初中,我的身高长了近10厘米,这让我在同学们面前有种鹤立鸡群的感觉;不仅嗓音变粗、喉结突出,而且还长出了毛茸茸的胡须,感觉自己越来越丑,这让我很苦恼。下列有关说法不合理的是( )
A.小明身高长了近10厘米是青春期的显著特点
B.嗓音变粗、喉结突出,长出了毛茸茸的胡须是小明出现的第二性征
C.小明是女孩
D.小明应正视自己身体的变化,欣然接受
21.“青春须早为,岂能长少年。”青春期是学知识、长才干、树立远大理想的黄金时期。下列有关青春期身心发育特点或有关做法的叙述,错误的是( )
A.身高和体重突增,脑和内脏功能趋于完善
B.男孩出现遗精、女孩出现月经等生理现象
C.会对异性产生好感,所以可以早恋
D.有主见,但遇到事情也应尽量多和家长商量
22.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金期,下列关于青春期变化特点描述不正确的是( )
A.具有强烈的独立意识 B.求知欲和好奇心逐渐增强
C.身体各器官已经发育成熟 D.有明显的第二性征出现
23.女性月经来潮与___的周期性变化有关。( )
A.卵巢和子宫内膜 B.睾丸和尿道
C.阴道和输卵管 D.睾丸和阴道
24.为帮助学生正确认识青春期,某校开展了青春期专题讲座。下面不属于青春期正常心理现象的是( )
A.具有强烈的独立意识 B.内心世界逐渐复杂
C.具有性意识 D.生活、学习处处依赖家长和老师
25.“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”青春期是青少年发育的关键时期,下列对青春期的有关认识,错误的是( )
A.男孩和女孩开始身高突增的年龄没有差别
B.身高突增是青春期的一个显著特点
C.男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关
D.进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育
二、非选择题
26.如图为女性生殖系统的部分结构示意图,请根据图回答([ ]中填序号, 上填对应的结构名称):
(1)能产生卵细胞,还能分泌雌性激素的结构是[ ] 。
(2)精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是[ ] 。
(3)胚胎发育的主要场所是 ,胎儿和母体间进行物质交换的器官是 。
27.新生命的形成以及新生命诞生后的生长、发育过程,都要经过一系列复杂的变化,如图所示。请据图回答下列问题:
(1)男性产生精子的器官是[A] ,精子与卵细胞在 (填序号)内完成受精作用,一个新的生命就此诞生了,女性的主要生殖器官是[ ] ,它的功能是 。
(2)受精卵经过不断的分裂形成早期胚胎,最后植入 (填序号)内膜后继续发育。
(3)早期胚胎在发育过程中,经过不断的细胞分裂与分化,形成各种器官和系统,并逐渐发育成胎儿。胎儿通过一条脐带与 相连,胚胎发育所需要的 和 通过此结构从母体获得。
28.为积极应对人口老龄化,国家放开生育致策。李光同学的妈妈响应号召,准备生育二胎。妈妈怀孕已经30个周了,还拖着笨重的身体,照料着李光的饮食起居。李光很心疼,“母亲节”这天,画了一幅漫画作为礼物送给了妈妈(图一示)。请结合图二生殖示意图回答李光妈妈孕育二胎的相关问题:
(1)从图二生殖系统的组成分析,[2]表示的结构名称是 ;在妈妈怀孕期间[ ] 分泌大量的雌性激素维持体内的孕环境(填写图二中的数字并写出名称)。
(2)受精卵不断进行 ,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中,最终附着在 上,胚泡中的细胞继续 ,逐渐发育成胚胎。
(3)在人的生殖过程中,妈妈怀孕后8周左右,胚胎发育成 ,开始呈现出人的形态。从理论上推算,正常情况下,李光的妈妈大约还需要 个周才能分娩。
(4)李光的妈妈怀孕期间,胚泡初期所需的营养物质主要来自 ,胚胎发育需要大量的营养,通过[ ] 从妈妈的血液中获得氧气和营养物质(填写图二中的数字并写出名称)。
(5)图乙中的5是羊水,羊水对于胚胎正常发育的意义是 。
29.塑化剂是塑料制品的原料,随着时间推移会从塑料制品中渗出,并通过多种方式进入生物体,进而影响生物的生殖等功能。
(1)图1示雌性小鼠的生殖结构。小鼠的生殖过程与人体相似,交配时,雌性小鼠[a] 产生的 与睾丸产生的 在[b] 结合形成受精卵。受精卵在移入子宫过程中开始细胞分裂,形成的早期胚胎植入子宫角继续发育。
(2)为证实塑化剂会影响生物的生殖功能,研究者利用小鼠进行了相关研究。
实验步骤:
A.利用玉米油溶解不同浓度的DEHP(塑化剂的一种),给予每组成年雌性小鼠不同浓度的DEHP处理。
B.停止处理后让这些雌性小鼠与正常雄性小鼠进行交配。
C.统计怀孕比例,结果如图2。
①对照组成年雌性小鼠的处理是口服等量 。
②据图2,可以得出的结论是 。
③进一步研究发现,DEHP的毒性主要在于它的作用与卵巢分泌的 作用类似,从而导致小鼠体内分泌失调,使得子宫内膜对胚胎植入的接受能力降低,最终影响生育能力。
30.在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢地进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲。图一为人类进化历程,图二是人与现代类人猿黑猩猩的骨骼特征比较图。根据图回答问题:
(1)图一中所示的人类进化的历程排序为 (填序号)。
(2)从图一中所示的人类进化的历程中可知 (填序号)是人类的祖先,称为 。
(3)图一中②具备______。(填序号,多选)
A.直立行走的能力
B.制造和使用简单工具的能力
C.制造和使用复杂工具的能力
D.使用火的能力
E.使用语言的能力
(4)人猿分界的标志是 。
(5)图二中表示人手的是 (填编号),人的手比黑猩猩的“手”更灵巧。人手与黑猩猩的“手”都有节,形状相似。
(6)由图二可以看出黑猩猩的头骨与人的头骨基本相同,主要区别是人的 大,黑猩猩的颌骨突出。