(共26张PPT)
小学数学·二年级(下)·SJ
第五单元 第2课时 简单的单位换算
能正确进行毫米和厘米、厘米和分米、分米和米之间的单位换算数。
经历长度单位换算方法的探索过程,理解已学过的长度单位中相邻单位之间的换算方法。
感受单位长度的大小,以及数学在生活中的广泛应用,体会数学价值。
理解长度单位换算的算理。
探索长度单位的换算方法。
培养学生的估计意识和测量能力,发展空间观念。
你能在括号里填上适当的长度单位吗?
高1( )
粗7( )
长16( )
分米
毫米
厘米
厘米和毫米之间的换算。
2
自动铅笔的笔芯长6厘米,是多少毫米?
1厘米= 10毫米
6厘米是 6个10毫米
6厘米=60毫米
想:1厘米是10毫米,
2厘米是( )个10毫米。
20
2
2厘米
2厘米=( )毫米
厘米和分米之间的换算
一张电脑桌高70厘米,是多少分米?
你是怎样想的?
70厘米=( )分米
桌子的高是70厘米;
1分米=10厘米,70厘米里有7个10厘米,也就是7个1分米,即7分米。
70厘米=7分米
桌子的高是7分米。
一张电脑桌高70厘米,是多少分米?
70厘米=( )分米
7
达标练习,巩固成果。
1.冬冬的跳绳长2米,明明的跳绳长20分米。谁的跳绳长?
2米=20分米
答:他们的跳绳一样长。
2.量出下面图形每条边的长是多少厘米,再说说是多少毫米。
2厘米=20毫米
4厘米=40毫米
3厘米=30毫米
2厘米=20毫米
3厘米=30毫米
4厘米=40毫米
2厘米
4厘米
3厘米
3厘米
4厘米
2厘米
3.
50厘米
8厘米
( )毫米
( )分米
80
5
拓展练习
4.小朋友搭积木。
①
②
图①高( 70 )毫米,图②高( 1 )分米。
70
1
[提示]根据题意,可得图①高30+40=70(毫米),图②高20+20+20+40=100(米),100毫米=1分米。
拓展练习
5.一块纯棉布长6米,做一套校服需要用9分米长的布,这块纯棉布最多能做几套这样的校服?
6米=60分米
60÷9=6(套)……6(分米)
最多能做6套这样的校服。
今天你学会了什么?
你是怎么学会的?
1.1厘米=10毫米。几厘米就是有几个10毫米。10厘米=1分米。几十厘米就是有几个1分米。
2.相邻长度单位间的进率是10。
自我评价
内容 评价等级 A B C
学习态度
学习自信
学习合作
小组互评
内容 评价等级 A B C
学习态度
学习自信
学习合作
1. 掌握相邻长度单位之间的换算;
2. 完成《分层作业》。