苏教版五下 3.1倍数与因数 课后练习（含答案）

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苏教版五下 3.1倍数与因数 课后练习
一、单选题
1．下面每组数中，有因数和倍数关系的是（　　）。
A．19和4 B．3.5和0.5 C．9和81 D．6和1.2
2．如果a+b=5，那么（　　）。
A．a一定是b的倍数 B．a一定是b的因数
C．a可能是b的倍数 D．a可能是b的因数
3．古希腊人认为：如果一个数恰好等于它的所有因数（本身除外）相加之和，那么这个数就是“完全数”。例如：6有四个因数1，2，3，6，除6本身之外，还有1，2，3三个因数，6=1+2+3，恰好是所有因数之和，所以6就是“完全数”。下面的数中，是“完全数”的是（　　）。21cnjy.com
A．40 B．36 C．28 D．12
4．一个数既是28的因数，又是7的倍数，还是4的倍数，这个数是（　　）。
A．7 B．14 C．28 D．24
5．24的因数有（　　）个。
A．8 B．7 C．6 D．9
二、判断题
6．因为18÷2＝9，所以18是倍数，9是因数。（　　）
7．一个数最小的倍数与它最大的因数相等。（　　）
8．任何一个非零自然数的因数至少有两个。（　　）
9．一个数越大，它的因数个数越多，一个数越小，它的因数个数就越少。（　　）
10．8.1是9的倍数。（　　）
三、填空题
11． 105可以分解成105=3×5×7，它的因数共有　 　个。
12．如图，用60个大小相同的小正方形拼成一个大长方形。60=　 　×　 　，所以　 　是　 　和　 　的倍数。21教育网
13．一个数的最大因数与最小倍数的和是40，这个数是　 　。
14．18的因数一共有　 　个，它的倍数有　 　个。
15．最小两位数的因数有　 　，其中最小的因数是　 　， 最大的因数是　 　。
四、解决问题
16．五①班6名同学去给小树苗浇水，小树苗不到30棵，他们发现每人浇水棵树相同，这批树苗可能有多少棵？ 21·cn·jy·com
答案部分
1．C
2．C
3．C
4．C
5．A
6．错误
7．正确
8．错误
9．错误
10．错误
11．8
12．15；4；60；15；4
13．20
14．6；无数
15．1，2，5，10；1；10
16．解：小于30且是6的倍数的有6、12、18、24。
答：这批小树苗可能有6棵、12棵、18棵、24棵。21世纪教育网版权所有
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