鲁科版初中生物六年级下册3.5.2呼吸作用消耗氧气释放二氧化碳同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 鲁科版初中生物六年级下册3.5.2呼吸作用消耗氧气释放二氧化碳同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 115.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-14 11:47:36 | ||
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文档简介
鲁科版初中生物六年级下册3.5.2呼吸作用消耗氧气释放二氧化碳同步练习
1．对一株长势健康的新鲜菠菜叶进行如下处理：将其中的几片叶的正反两面涂满具有密封作用的凡士林，放置在阳光下。你认为下面的叙述中，不正确的一项是（ ）
A．会减少提供光合作用的原料 B．会减少植物的蒸腾作用
C．会降低植物的呼吸作用 D．会增加光合作用的产物
2．下列关于呼吸作用的叙述，错误的是
A．呼吸作用是生物的共同特征 B．呼吸作用的产物只有二氧化碳
C．所有的生物活细胞都在不停地进行呼吸作用 D．呼吸作用的实质是：分解有机物，释放能量
3．黎明时分，鱼塘中的鱼群常常跃出水面，主要是因为（ ）
A．鱼喜欢有光的环境 B．水中温度太低
C．水中氧气浓度低 D．躲避水中敌害
4．关于森林在自然界以及在人们生产生活中的作用的说法，错误的是：
A．森林对调节大气中的碳—氧平衡发挥着重要作用，使二氧化碳和氧气在空气中的含量基本相同
B．森林可以促进生物圈中的水循环，从而增加降水，调节气候
C．森林可以为一些动物提供栖息地
D．森林在防风固沙、保持水土、涵养水源等方面发挥着巨大作用
5．绿色植物为人类提供粮食。粮食储备是保障国家安全的重要手段。中国的储粮技术在世界上名列前茅，比如在粮仓中使用智能化氮气气调技术，利用制氮机组将空气中的氮气和其他气体进行分离，保留高浓度氮气充入粮仓来保存粮食。下列相关叙述错误的是（ ）
A．高浓度氮气可以使粮仓中的害虫窒息而亡
B．高浓度氮气可以有效抑制“粮食”的呼吸
C．高浓度氮气可以抑制霉菌等微生物的活动
D．高浓度氮气储粮的原理是降低粮仓中二氧化碳的含量
6．植物细胞呼吸作用的主要场所是（ ）
A．细胞质 B．细胞核 C．叶绿体 D．线粒体
7．下列一定不能进行呼吸作用的是
A．刚收获的种子 B．晒干的种子 C．煮熟的种子 D．萌发的种子
8．能够促进植物呼吸作用的措施是（ ）
A．向水果仓库充加二氧化碳 B．夜间降低大棚内的温度
C．农业生产中及时耕松土壤 D．收获的小麦晒干后贮藏
9．下列是某生态系统中物质循环过程示意图，相关说法正确的是（ ）
A．绿色植物通过①过程吸收二氧化碳，维持碳—氧平衡
B．图中的②过程是大气中二氧化碳的主要来源
C．碳在生态系统的各成分之间以二氧化碳的形式循环流动
D．③是生态系统中的分解者，可以分解生物遗体中的有机物
10．苹果贮藏久了会产生酒味，原因是果实内部的细胞在缺氧条件下进行（ ）
A．呼吸作用 B．光合作用 C．吸收作用 D．蒸腾作用
11．下图的式子中，①②表示绿色植物体内进行的两项生理活动，a、b代表两种不同的物质。下列有关叙述，正确的是（ ）
A．①的实质是分解有机物，释放能量 B．②只能在有光的条件下进行
C．①是呼吸作用，②是光合作用 D．②所释放的能量来源于b中贮存的能量
12．某实验小组为了测定不同光照强度对植物光合作用的影响做了如下实验。他们将若干黑藻、水草及小鱼分为两份（假设完全相向），分别放入A、B两个盛有等量湖水的相同玻璃缸内，使之处于气密状态，并对B缸进行遮光处理。实验在温度适宜的暗室中进行，从距玻璃缸0.5m处用不同功率的灯泡分别给予光照1h,期间用氧气探测仪记录容器内氧气浓度的变化（单位是ml/h）,结果如下表。下列叙述正确的是（ ）
15W 20W 25W 30W 35W 40W 45W
A缸 －10 －8 －5 0 +7 +10 +20
B缸 －20 －20 －20 －20 －20 －20 －20
A．湖水作为A缸和B缸生态系统的非生物成分，为其中的生物提供物质和能量
B．A缸在30W时生产者的细胞呼吸与光合作用强度相等
C．B缸中测定的是该生态系统中每小时细胞呼吸的耗氧量
D．湖水中的分解者分解有机物释放的热能可以被生产者重新利用
13．在夜间，菜农采取适当降低大棚内温度的办法来提高蔬菜的产量，这样做的原理是( )
A．降低温度可以减少细菌的危害
B．温度低，呼吸作用减弱，有机物的消耗减少
C．温度低，蒸腾作用减弱，水分的散失减少
D．温度低，光合作用减弱，有机物的积累减少
14．植物哪些部位能进行呼吸作用（ ）
A．根
B．茎
C．叶
D．所有活细胞
15．贮藏水果、粮食的时候，为了延长贮藏时间，宜在仓库内充加（ ）
A．氧气 B．二氧化碳 C．水分 D．一氧化碳
16．为保证城市生态系统的碳一氧平衡和居民呼吸空气清新，可采取哪项措施（ ）
A．多盖高楼是人们尽可能地居住的高一些
B．多种花草树木，扩大居民的人均绿地面积
C．加强居民区的卫生管理，及时将垃圾焚烧
D．增建空气净化工厂，定期对大气进行净化
17．要检验绿色植物在呼吸过程中释放二氧化碳，以下哪一项条件是必需的
A．把植物完全浸没在水中 B．在黑暗无光条件下实验
C．用具有根茎叶的植物 D．将植物先暗处理2小时
18．刚收获的种子应尽快晒干的主要原因是（ ）
A．抑制光合作用 B．促进光合作用 C．抑制呼吸作用 D．促进蒸腾作用
19．图可用于描述植物的多种生理活动，①②③④分别代表进行生理活动时的不同物质，箭头表示物质进出的方向。下列说法错误的是（ ）
A．绿色植物白天进行光合作用和蒸腾作用，晚上进行呼吸作用
B．此图表示光合作用时，①②分别表示二氧化碳和氧气
C．此图表示呼吸作用时，则③④分别表示有机物和水
D．此图表示蒸腾作用时，不考虑①④，②表示水蒸气
20．下列哪项生命活动是动物和植物共有（ ）
A．蒸腾作用 B．光合作用 C．消化作用 D．呼吸作用
21．萝卜储存久了会空心，是因为体内的有机物通过 作用被分解了．
22．有人说，绿色植物在白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用。你认为这种说法是否有道理 为什么 。
23．将已经开始萌发的种子装进瓶子里，过一段时间向瓶子里注入澄清的石灰水 ，其原因是萌发的种子进行 作用产生 ，此种物质使澄清石灰水变浑浊。
24．我们通常所说的呼吸是指人体或动物吸入 ，呼出 的生理现象。
25．绿色植物在 条件下进行光合作用，产生了 和 ，并可进一步合成其他有机物．这些有机物不仅供植物体本身需要，也是动物和人类食物的来源．
26．光合作用的公式: 。呼吸作用的实质 。
27．植物根尖里吸收水分的主要结构是 ，光合作用的场所是 ，进行呼吸作用的场所是 。
28．
如下图所示，对由四个塑料袋和菠菜构成的实验装置进行了不同的处理，然后将塑料袋中的气体分别通入澄清石灰水中，在装置（ ） 和（ ） 的塑料袋中的菠菜发生了呼吸作用。
A 放在黑暗处30h
B 放在黑暗处30h
C 放在黑暗处30h
D 放在光下30h
29．在研究大豆种子的呼吸作用时，观察发现试管中澄清的石灰水变浑浊，说明种子萌发产生的气体是 。
30．现将一密闭透明的装置（如图甲）于晴天的凌晨置于室外，并进行24小时的气体分析测定，得出某气体含量的变化曲线（如图乙）．该气体是 。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．D
2．B
3．C
4．A
5．D
6．D
7．C
8．C
9．A
10．A
11．D
12．C
13．B
14．D
15．B
16．B
17．B
18．C
19．A
20．D
21．呼吸
22．这种说法没道理。绿色植物在白天进行光合作用，晚上因为没有阳光不能进行光合作用，而生活的植物细胞都能进行呼吸作用，并且所有的活细胞都是时刻进行着呼吸作用的，因此，不管是白天还是晚上，绿色植物都时刻进行着呼吸作用。
23． 变浑浊 呼吸 二氧化碳
24． 氧气 二氧化碳
25． 有光 有机物 氧气
26． 二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气 分解有机物，释放能量
27． 成熟区 叶绿体 线粒体
28． A D
29．二氧化碳
30．氧气
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
1．对一株长势健康的新鲜菠菜叶进行如下处理：将其中的几片叶的正反两面涂满具有密封作用的凡士林，放置在阳光下。你认为下面的叙述中，不正确的一项是（ ）
A．会减少提供光合作用的原料 B．会减少植物的蒸腾作用
C．会降低植物的呼吸作用 D．会增加光合作用的产物
2．下列关于呼吸作用的叙述，错误的是
A．呼吸作用是生物的共同特征 B．呼吸作用的产物只有二氧化碳
C．所有的生物活细胞都在不停地进行呼吸作用 D．呼吸作用的实质是：分解有机物，释放能量
3．黎明时分，鱼塘中的鱼群常常跃出水面，主要是因为（ ）
A．鱼喜欢有光的环境 B．水中温度太低
C．水中氧气浓度低 D．躲避水中敌害
4．关于森林在自然界以及在人们生产生活中的作用的说法，错误的是：
A．森林对调节大气中的碳—氧平衡发挥着重要作用，使二氧化碳和氧气在空气中的含量基本相同
B．森林可以促进生物圈中的水循环，从而增加降水，调节气候
C．森林可以为一些动物提供栖息地
D．森林在防风固沙、保持水土、涵养水源等方面发挥着巨大作用
5．绿色植物为人类提供粮食。粮食储备是保障国家安全的重要手段。中国的储粮技术在世界上名列前茅，比如在粮仓中使用智能化氮气气调技术，利用制氮机组将空气中的氮气和其他气体进行分离，保留高浓度氮气充入粮仓来保存粮食。下列相关叙述错误的是（ ）
A．高浓度氮气可以使粮仓中的害虫窒息而亡
B．高浓度氮气可以有效抑制“粮食”的呼吸
C．高浓度氮气可以抑制霉菌等微生物的活动
D．高浓度氮气储粮的原理是降低粮仓中二氧化碳的含量
6．植物细胞呼吸作用的主要场所是（ ）
A．细胞质 B．细胞核 C．叶绿体 D．线粒体
7．下列一定不能进行呼吸作用的是
A．刚收获的种子 B．晒干的种子 C．煮熟的种子 D．萌发的种子
8．能够促进植物呼吸作用的措施是（ ）
A．向水果仓库充加二氧化碳 B．夜间降低大棚内的温度
C．农业生产中及时耕松土壤 D．收获的小麦晒干后贮藏
9．下列是某生态系统中物质循环过程示意图，相关说法正确的是（ ）
A．绿色植物通过①过程吸收二氧化碳，维持碳—氧平衡
B．图中的②过程是大气中二氧化碳的主要来源
C．碳在生态系统的各成分之间以二氧化碳的形式循环流动
D．③是生态系统中的分解者，可以分解生物遗体中的有机物
10．苹果贮藏久了会产生酒味，原因是果实内部的细胞在缺氧条件下进行（ ）
A．呼吸作用 B．光合作用 C．吸收作用 D．蒸腾作用
11．下图的式子中，①②表示绿色植物体内进行的两项生理活动，a、b代表两种不同的物质。下列有关叙述，正确的是（ ）
A．①的实质是分解有机物，释放能量 B．②只能在有光的条件下进行
C．①是呼吸作用，②是光合作用 D．②所释放的能量来源于b中贮存的能量
12．某实验小组为了测定不同光照强度对植物光合作用的影响做了如下实验。他们将若干黑藻、水草及小鱼分为两份（假设完全相向），分别放入A、B两个盛有等量湖水的相同玻璃缸内，使之处于气密状态，并对B缸进行遮光处理。实验在温度适宜的暗室中进行，从距玻璃缸0.5m处用不同功率的灯泡分别给予光照1h,期间用氧气探测仪记录容器内氧气浓度的变化（单位是ml/h）,结果如下表。下列叙述正确的是（ ）
15W 20W 25W 30W 35W 40W 45W
A缸 －10 －8 －5 0 +7 +10 +20
B缸 －20 －20 －20 －20 －20 －20 －20
A．湖水作为A缸和B缸生态系统的非生物成分，为其中的生物提供物质和能量
B．A缸在30W时生产者的细胞呼吸与光合作用强度相等
C．B缸中测定的是该生态系统中每小时细胞呼吸的耗氧量
D．湖水中的分解者分解有机物释放的热能可以被生产者重新利用
13．在夜间，菜农采取适当降低大棚内温度的办法来提高蔬菜的产量，这样做的原理是( )
A．降低温度可以减少细菌的危害
B．温度低，呼吸作用减弱，有机物的消耗减少
C．温度低，蒸腾作用减弱，水分的散失减少
D．温度低，光合作用减弱，有机物的积累减少
14．植物哪些部位能进行呼吸作用（ ）
A．根
B．茎
C．叶
D．所有活细胞
15．贮藏水果、粮食的时候，为了延长贮藏时间，宜在仓库内充加（ ）
A．氧气 B．二氧化碳 C．水分 D．一氧化碳
16．为保证城市生态系统的碳一氧平衡和居民呼吸空气清新，可采取哪项措施（ ）
A．多盖高楼是人们尽可能地居住的高一些
B．多种花草树木，扩大居民的人均绿地面积
C．加强居民区的卫生管理，及时将垃圾焚烧
D．增建空气净化工厂，定期对大气进行净化
17．要检验绿色植物在呼吸过程中释放二氧化碳，以下哪一项条件是必需的
A．把植物完全浸没在水中 B．在黑暗无光条件下实验
C．用具有根茎叶的植物 D．将植物先暗处理2小时
18．刚收获的种子应尽快晒干的主要原因是（ ）
A．抑制光合作用 B．促进光合作用 C．抑制呼吸作用 D．促进蒸腾作用
19．图可用于描述植物的多种生理活动，①②③④分别代表进行生理活动时的不同物质，箭头表示物质进出的方向。下列说法错误的是（ ）
A．绿色植物白天进行光合作用和蒸腾作用，晚上进行呼吸作用
B．此图表示光合作用时，①②分别表示二氧化碳和氧气
C．此图表示呼吸作用时，则③④分别表示有机物和水
D．此图表示蒸腾作用时，不考虑①④，②表示水蒸气
20．下列哪项生命活动是动物和植物共有（ ）
A．蒸腾作用 B．光合作用 C．消化作用 D．呼吸作用
21．萝卜储存久了会空心，是因为体内的有机物通过 作用被分解了．
22．有人说，绿色植物在白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用。你认为这种说法是否有道理 为什么 。
23．将已经开始萌发的种子装进瓶子里，过一段时间向瓶子里注入澄清的石灰水 ，其原因是萌发的种子进行 作用产生 ，此种物质使澄清石灰水变浑浊。
24．我们通常所说的呼吸是指人体或动物吸入 ，呼出 的生理现象。
25．绿色植物在 条件下进行光合作用，产生了 和 ，并可进一步合成其他有机物．这些有机物不仅供植物体本身需要，也是动物和人类食物的来源．
26．光合作用的公式: 。呼吸作用的实质 。
27．植物根尖里吸收水分的主要结构是 ，光合作用的场所是 ，进行呼吸作用的场所是 。
28．
如下图所示，对由四个塑料袋和菠菜构成的实验装置进行了不同的处理，然后将塑料袋中的气体分别通入澄清石灰水中，在装置（ ） 和（ ） 的塑料袋中的菠菜发生了呼吸作用。
A 放在黑暗处30h
B 放在黑暗处30h
C 放在黑暗处30h
D 放在光下30h
29．在研究大豆种子的呼吸作用时，观察发现试管中澄清的石灰水变浑浊，说明种子萌发产生的气体是 。
30．现将一密闭透明的装置（如图甲）于晴天的凌晨置于室外，并进行24小时的气体分析测定，得出某气体含量的变化曲线（如图乙）．该气体是 。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．D
2．B
3．C
4．A
5．D
6．D
7．C
8．C
9．A
10．A
11．D
12．C
13．B
14．D
15．B
16．B
17．B
18．C
19．A
20．D
21．呼吸
22．这种说法没道理。绿色植物在白天进行光合作用，晚上因为没有阳光不能进行光合作用，而生活的植物细胞都能进行呼吸作用，并且所有的活细胞都是时刻进行着呼吸作用的，因此，不管是白天还是晚上，绿色植物都时刻进行着呼吸作用。
23． 变浑浊 呼吸 二氧化碳
24． 氧气 二氧化碳
25． 有光 有机物 氧气
26． 二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气 分解有机物，释放能量
27． 成熟区 叶绿体 线粒体
28． A D
29．二氧化碳
30．氧气
答案第1页，共2页
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