4.3分数的基本性质课堂通行证(含答案) 人教版数学五年级下册练习试题

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名称 4.3分数的基本性质课堂通行证(含答案) 人教版数学五年级下册练习试题
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-03-14 13:37:24

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4.3分数的基本性质
一、选择题
1.如果分子加上2a,要使分数的大小不变,分母应该是( )。(a、b均不为0)
A.2a B.3b C.3ab
2.把的分子乘2,要使分数的大小不变,分母应变成( )。
A.6 B.10 C.25
3.的分子乘5,要使分数的大小不变,分母必须要加上( )。
A.2 B.5 C.20
4.一个分数的分子、分母同时都乘3,这个分数( )。
A.扩大到4倍 B.缩小到 C.大小不变
5.和,它们的( )。
A.意义相同 B.分数单位相同 C.大小相同
6.的分子加上8,要使分数的大小不变,分母应变为( )。
A.12 B.15 C.21
二、填空题
7.如果的分母加上10,要使分数的大小不变,分子应该( )。
8.的分子加上8,要使分数值不变,分母应( )。
9.在下面的括号里填上适当的数。
= = = = =
10.填小数。
三、判断题
11.分数的分子和分母同时乘或除以a,分数大小不变。( )
12.的分子和分母同时乘a,分数的大小不变。( )
13.分数和的大小相等,但分数单位不同。( )
14.分数的分子和分母都加上3,分数的大小不变。( )
15.一个分数的分子和分母同时都加上10,分数值不变。( )
四、解答题
16.一个分数的分子加上1,这个分数等于1。
(1)如果把这个分数的分母加上1,这个分数就等于九分之八,原分数是多少?
(2)如果把这个分数的分母加上2,就等于九分之八,原分数是多少?
17.下面哪些分数在直线上能用同一点表示?把这些分数在直线上表示出来.

18.把的分母减去12,要使分数的大小不变,分子应减去多少?
19.的分子减去8,要使分数的大小不变,分母应缩小到原来的几倍?
20.的分子加上27,如果要使分数的大小不变,分母应扩大几倍?
参考答案:
1.B
2.B
3.C
4.C
5.C
6.C
7.加上2
8.乘3或加上10
9.12 30 21 9
10.10;32;24;0.625
11.×
12.×
13.√
14.×
15.×
16.(1)
(2)
17.、、能用同一点表示;、、能用同一点表示.
18.9
19.5
20.4
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