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2023—2024学年度上学期随堂练习
九年
语
文（五）
班级
一、积累与运用。（满分17分）
姓名
1.选出下列词语中加点字音形完全正确的一项是(
)(2分)
A.
镌刻judn
彰显zhang
掌枚zhǎrg
眼花缘乱1io
考号
B.愚钝yi
濒临pin
狼藉j1
钨立鸡群he
座位号
C.倔强je
骤雨zhu
蔓延man
长途跋涉bá
D.挑衅xin
防御yù
厘清1í
李代桃疆jiang
2.
选出依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是(
)(2分)
祁连山不仅有
的美景，更是我国西部重要的生态安全屏障。
山叠着山，峰
连着峰：近观，云杉、圆柏、白桦
暖阳照耀下，腾起阵阵雾霭。大自然的磅礴伟力，
将这里
山的海洋、云的故乡。
A.举世瞩目眺望
密密匝匝
塑成
B.举世瞩目
远跳
密密麻麻
造成
C.举世闻名
眺望
密密麻麻
造成
D.举世闻名
远跳
密密匝匝
塑成
3.下列各项中分析正确的一项是(
)(2分)
①近几年的学生体质健康监测和国民体质监测结果显示，②我国青少年生长发育水平持续
提高，国民体质水平总体向好。③成人慢性疾病患者的数量有扩大趋势，④提升全面国民体质
仍面临不少挑战。
A.
句子①“结果”的内容就是“我国青少年生长发育水平持续提高”。
B.“然而，近视、肥胖、脊柱健康等问题持续多发。”这句话适合接在句②后。
C.“健康检测”“生长发育”“慢性疾病”三个短语的结构各不相同。
D.句子④是病句，修改方法是“面临”改为“面对”。
4.文学、文化常识与名著阅读(5分)
(1)下列各项中表述有误的一项是(
)(2分)
A.表，是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体，如《出师表》
B.《繁星·春水》是冰心随时随地的感受和回忆，赞美和平的大自然、无私的母爱和纯真的童心。
C.《童年》中，为糊口阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖，同时也感受到了友谊和同情。
D.《山坡羊·潼关怀古》作者张养浩，字希孟，号云庄，元代人，文学家，他的曲作以豪放著称。
(2)名著阅读。(3分)
肖像一：这是两条淡褐色的、松软的、差不多是笔直的线条，而且很少有对称的时候，一道比另
一道高出一点，因此这道眉毛上面出现一条小小的皱纹，其中仿佛含着寓意，隐藏着恩想。
肖像二：她是一个长得圆圆的，头大眼睛也大，说话亲切，和蔼的老人。她有一双微微含笑的黑
眼睛，对每一个人都倾注着使人灵魂温暖的光芒。
肖像三：她头裹团花手帕，身穿纳锦云袍。腰上双束虎觞带，微露绣裙偏绡。凤嘴弓鞋三寸，
龙须膝裤金销。手提宝剑怒声高，凶比月婆容貌。
肖像四：妇人下面系一条鲜红生绢裙，搽一脸胭脂铅粉，敞开胸脯，露出桃红纱主腰，上面一色
金钮。
高尔基说：“女性的身上闪着母性和自尊的光芒。”①以上四位女性中，你欣赏哪位身上的光
芒？写出她是谁。②请把体现她“光芒”的事件简述出来。
5.古诗文默写填空。(6分)
(1)浊酒一杯家万里，
(《渔家傲》)
(2)纷纷暮雪下辕门，
△
，(《白雪歌送武判官归京》)
(3)
又弗如远甚。
(《邹忌讽齐王纳谏》)
(4)
到乡翻似烂柯人。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(5)
从曹植《白马篇》中的“捐躯赴国难，视死忽如归”到文天祥《过零丁洋》中的诗句
△
△
”,我们看到了仁人志士对生死做出的精辟诠释。
九年语文随堂练习（五）第1页共6页九年语文（五）评分标准与参考答案
一、积累与运用（满分17分）
1. C（2分）
2. D（2分）
3. B（2分）
4.（1） A（2分）
（2）答案不唯一。
示例一：①肖像一，简爱（1分）；②当得知罗切斯特已经结婚，妻子就是那个关在三楼密室的疯女人时，简·爱强忍心中的痛苦和不舍，离开了罗切斯特。她爱罗切斯特，但并没有因爱而迷失方向，她有自己的尊严和道德底线，她希望在婚姻中处于一种平等地位。（2分）
示例二：①肖像二，阿廖沙的外祖母（1分）；②因为好奇,阿廖沙试图去染布,当外祖母得知后,飞跑而至,大叫一声,几乎哭出声来,阻止阿廖沙,又劝小茨冈,不要说出去,尽量把这件事瞒过去。因为她知道，一旦外祖父知道这件事，阿辽沙一定会受到棒棍的严惩，她不希望她的外孙受到痛苦的折磨（2分）。 计5分
（1）燕然未勒归无计；
风掣红旗冻不翻；
窥镜而自视；
怀旧空吟闻笛赋；
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 计6分
二．古诗文阅读（17分）
（一）（3分）
6. （1）C（3分）
（二）（14分）
7. A（3分）
8. （1）敌方士气枯竭我方士气正旺盛（1分），所以打败了他们（1分）；
（2）平安在阵中把木头绑缚在一起做成楼台（1分），达几丈之高（1分），作战特别激烈（1分） 计5分
9.王 使 人 送 旗 北 平 /谕 世 子 谨 藏 /以 示 后 世。 计2分
10.①足智多谋，善于指挥；②能够知己知彼，提高士兵士气；③观察齐军是否有诈；④了解战况，指挥作战。 计4分
二、现代文阅读（满分36分）
（一）（8分）
11. B（2分）
12. （1）您好！请问我省在春节期间旅游发展（或旅游经济）情况怎样（1分）？
（2）①叫响做强“山海有情 天辽地宁”旅游品牌；
②辽宁善用全媒体矩阵发挥“不太远、不太冷、不太贵”宣传引流效应，突出辽宁游的性价比优势；
③各市各地文化和旅游系统齐心发力，丰富文旅产品供给，以各种促消费活动满足群众假期消费需求，推动文旅消费持续扩大；
④利用冰雪资源，举行各种冰雪赛事，吸引游客“跟着赛事去旅行”。
（写出2条即得满分） 计3分
13.来辽宁，看“一宫两陵”，品味清初文化的浑朴与醇厚，人文荟萃，魅力无限。计3分
（二）（17分）
14．①只要拿起画笔画生活中常见的事物，她就能排除生活的平庸琐碎，进入一个无尘、肃穆的境界；
②利用中午休息的时间骑上车，去更远的地方采风；
③想象力丰富；
④淡泊名利。（答案不唯一，一点1分）计4分
菜贩：生活草率又粗略的轮廓（1分）；
画家：生活中有情有义的部分——它们有质感，有颜色，有微妙的光泽与肌理，脉脉含情（1分）。计2分
16．景物描写（1分）。生动形象地描写了赵卫红眼中景物的特点（1分），表现了她认真观察生活（1分），突出了观察事物的准确与独特视角（1分）。计4分
17. ①社区：帮她在邻里活动中心办了两次画展；
②当地媒体记者：采访过她并帮她扩大了知名度；
③菜贩们：给她送来很多“有画意”食材；
④河边吹萨克斯管的老爷子：提供绘画素材——萨克斯管。 （答出三条即可满分）计3分
同情（1分），赵卫红下岗，家里经济困难，离婚，老母亲患病去世，和儿子相依为命，在市场做菜贩，工作辛苦劳累（1分）
敬佩（1分），她乐观坚强，潜心作画，发现和描绘生活的美（1分）。计4分
（三）（11分）
19．举例论证（1分）。列举“王勃的《滕王阁序》全篇文采斐然，佳句层出不穷”的事例（1分），具体有力地论证了“那些流传的经典，都是有文采的”这一观点，进而论证了中心论点（1分）。计3分
20．A：精通经典著作，谙熟古今中外典故，且运用自如（1分）；
B：如果没有足够的学习，就不会有足够的积累，不可能说出富有文采有思想的独到话语（1分）。计2分
21. 选文⑥段的观点是“语言美不是追求辞藻的华丽”（1分），汪曾祺写文章正是因为有思想，所以通俗平实的语言，能体现回味无穷的文采（1分），因此材料中的事例能充分论证本段观点，所以放在A处（1分）。计3分
22．作文要有文采，就要善于化抽象为具体加强语言修养，就要提高思想文化素质与心灵美的培养；就要表达自己的真情实感。计3分
三.写作（满分50分）
作文评分标准：
一等文 46——50分/ 切合题意，中心突出，思想感情真实、健康，内容具体，语言流畅，结构合理，条理清楚。
二等文 41——45 分/ 比较切合题意，中心突出，思想感情真实、健康，内容具体，语言通顺结构合理，有条理。病句不超过3个，有个别错字。
三等文36——40/基本切合题意，中心较突出，思想感情较真实、健康，内容不够具体，语言大体通顺，条理不够清楚。病句不超过6个，有少量错字。
四等文31——35/不切合题意，中心不明确，思想感情不够真实、健康，内容空泛，语言大体通顺，条理不够清楚。病句和错字较多。
五等文 30 分以下/ 不切合题意，没有中心，思想不健康，内容空泛，语言不通顺，没有条理病句和错字多。
