统编版六年级语文下册第四单元综合测试卷（有答案）

统编版六年级语文下册第四单元综合测试卷
时间：90分钟 满分：100分
规范书写
一、我是小小书法家。 (3分)
基础巩固
二、看拼音，写词语。(6分)
1.读课文的时候，我们要理清文章的mài luò( )
2.革命chè dǐ( )胜利后，人们建立英雄纪念碑，纪念那些在战争中
xī shēng( )的烈士。
三、辨字组词。(8分)
[竣 峻] ( )工 ( )峭 [刑 刊] 报( ) 判( )
[锤 捶] ( )炼 ( )背 [络 洛] ( )阳 ( )绎不绝
四、查字典填空。( 5 分 )
“鼎”字共( )画，用部首查字法查( )部，用音序查字法应先查音序( ),再查音节( ),组词为( )。
五、用“严”字组成恰当的词语，填入句子中。 (8分)
1.局势越来越( ),父亲的工作也越来越紧张。
2.老师对我们的要求很( ),希望我们能好好学习。
3.父亲对待工作( )、认真。
4.老班长忽然( )地说：“小粱同志，共产党员要服从党的分配。”
六、按要求完成下列句子练习。(9分)
1.张思德同志是为人民利益而死，他的死是比泰山还要重的。(改为反问句)
2.父亲指着母亲说：“这是我的妻子。”(改为转述句)
3.抗击在疫情一线的白衣天使们的优秀品质是我们学习的榜样。(修改病句)
七、根据所学知识填空。(9分)
1.千磨万击还坚劲，
2. ,无心插柳柳成荫。
3.常将有日思无日，
4.翻开历史的画卷，有许多名垂千古的不朽形象支撑着整个乾坤。通过这一单元的学习，我认识了 的张思德， 的李大钊， 的老班长。在这些人物中，我最敬佩
,因为 。(6分)
快乐阅读
八、课内阅读。(8分)
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还重要的。
( )我们是为人民服务的，( ),我们如果有缺点，就不怕别人批评 指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。( )你说得对，我们( )改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
1.把选文第1 自然段的中心句用“ ”画出来。(1分)
2.在选文括号里填上合适的关联词。(2分)
3.选文的第2自然段共有四句话；第一句讲的是 ,第二句讲的是
,第三、四句讲的是 。 (填序号)(3分)
A.“我们”欢迎任何人的批评 B.“我们”欢迎批评
C.“我们”接受任何人正确的批评
4.下列人物中，( )的死重于泰山，( )的死轻于鸿毛。(填序号)(2分)
①岳飞 ② 秦桧 ③汪精卫 ④李大钊
九、课外阅读。(14分)
监狱里的锻炼
①王若飞同志是一位无产阶级革命家。他因为从事革命工作，被敌人逮捕 了。在监狱里，为了坚持对敌斗争，他想方设法，利用各种条件锻炼身体。
②王若飞同志在狱中的锻炼方法之一是日光浴。他利用每天短暂的放风时 间，到院子里晒太阳。他开玩笑地对难友们说：“晒一次太阳，等于吃一两鱼肝油， 大家都来晒吧!”
③冰水擦身，是王若飞同志锻炼身体的另一种方法。那时，反动派百般折磨 政治犯。别说洗澡，就连喝的水也不供给。但王若飞的言行感动了出身贫苦的老 看守员，他偷偷地给王若飞买了几只大碗，王若飞同志每天用它盛冷水，用手巾蘸 着擦身，擦到全身发红为止
④王若飞同志在狱中还有另外一种锻炼方法，叫做“室内体操”。体操包括伸
腿、弯腰、屈臂等动作，不管严寒，还是酷暑，他都坚持锻炼。
⑤有一次，难友们问王若飞：“你为什么这样坚持锻炼啊 ”“这很简单，敌人要 摧残我们，我们一定要爱护自己的身体。有了强壮的身体，才能更好地和敌人进 行斗争。”王若飞笑着说，“我们是革命者，决不能向恶劣的环境屈服，要坚持斗争。 我生为真理生，死为真理死。我们必须拼命去保卫我们的真理。”
⑥他的话使难友们豁然开朗，精神振奋，大家都被他的革命乐观主义精神鼓 舞，也和他一起在狱中坚持锻炼。
1.从短文中找出一组反义词填空。(1分)
( )——( )
2.联系短文内容，解释下列词语。(2分)
想方设法；
豁然开朗： 3.把“我们必须拼命去保卫我们的真理”改写成双重否定句。(2分)
4.短文可以分为三大段，下列分法合理的是( )(2分)
A.①|②③④⑤|⑥ B.①②|③④|⑤⑥
C.①|②③||④⑤⑥ D.①|l②③④||⑤⑥
5.第④段的中“室内体操”加引号了，引号的用法是( )(2分)
A.表示引用的部分 B.表示特定称谓 C.表示讽刺或否定
6.王若飞狱中锻炼的方法有：① ;② ;③ 。(3分)
7.判断短文的中心思想，在正确答案的后面画“√”。(2分)
(1)赞扬了王若飞坚持锻炼身体的精神。 ( )
(2)赞扬了王若飞忠于革命，具有革命乐观主义精神。 ( )
(3)赞扬了王若飞团结难友，共同对敌的精神。 ( )
口语交际
十、学校要举办“红色精神永驻心中”主题活动，校报小记者行动起来，到各班采访同学们要如何传承红色精神。
1.小记者马上就要到你们班了，如果采访你，你会怎么说呢 快来先打个腹稿吧。(3分)
我应该先说 ,后说 ,把 作为要说的重点。
2.你刚想好，小记者就已经把话筒递到了你面前，快快发言吧!(7分)
轻松写作
请以“我希望 ”为题进行习作，先把题目补充完整，横线上可以填“登上月球”“成为一名医生”“妈妈能多夸奖我”等内容。注意选择恰当的材料表达心愿。不少于450字。(20分)
第四单元达标测试卷
一、略
二、1.脉络 2.彻底 牺性
四、12 鼎 D díng 人声鼎沸 应查整个字。
五、严峻严格 严肃 严历
六、1.张思德同志是为人民利益而死的，他的死难道不是比泰山还要 重吗
2.父母指着母亲说，这是他的妻子。
3. 去掉“的优秀品质”
七、1.任尔东西南北风2.有意栽花花不发
3.莫把无时当有时命的胜利 勇于牺牲自己的精神深深地感染了我。
八、1.人总是要死的，但死的意义有不同。 ②③
九、1.示例：严寒 酷暑
2.想尽办法。文中指王若飞想各种办法来锻炼身体。比喻突然领悟了一个道理。文中指难友们顿时明白了王若飞的话。
3.我们不能不拼命去保卫我们的真理。
4.D 5.B 6.日光浴 冰水擦身 “室内体操”
7.(2) √
十、1.示例：红色精神的意义 如何传承红色精神 如何在生活中、行 动上践行对红色精神的传承
2.示例：红色精神是我们宝贵的精神财富，对于激励我们为实现中 华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗有巨大的作用。在生活中， 我会多学习革命历史，多观看革命题材的影片，加深对红色精神 的认识和了解；还要做到艰苦朴素，不攀比、不虚荣，面对困难不 胆怯、不退缩。
十一、略
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