八年级生物上册第十五章第一节《生物多样性》导学案

第十五章　生物多样性及其保护
第一节　生物多样性
1.重点:能说出生物多样性的含义。
2.举例说明生物多样性的价值。
3.关注我国生物多样性,认同保护生物多样性的重要意义。
知识点一:生物多样性的含义
( http: / / www.21cnjy.com )
知识点二:我国生物多样性的特点
( http: / / www.21cnjy.com )
知识点三:生物多样性的价值
( http: / / www.21cnjy.com )
1.阅读课本,回答问题:
(1)生物多样性的含义是什么
　　生物和生存环境的多样性。包括植物、动物和微生物及其全部的基因和各种生态系统。
(2)我国生态系统的多样性有哪些特点
　　物种丰富;特有种类多;生态系统多样;栽培植物和家养动物种类丰富。
(3)简要分析生物多样性包含的不同层次。
　　生态系统多样性:生物所生存的生态环境类型的多样性。
遗传多样性:物种种内基因组成的多样性。
物种多样性:生物种类的丰富程度。
2.阅读课本,回答问题:
(1)生物多样性的价值体现在哪些方面 举例说明。
直接价值显而易见。例如,丰富的植物资源为 ( http: / / www.21cnjy.com )人类提供了粮食、油料、蔬菜、果品等;家禽和家畜为人类提供了必要的蛋白质;许多药物的原材料都来自野生动植物。
间接价值也很巨大。例如,生物多样性在自然界的物质循环、净化环境、改良土壤、涵养水源及调节气候等方面发挥着重要的作用。
潜在价值不可估量。大量野生生物的价值还未开发,这些生物在提取新药物、改良品种等方面将发挥重要的作用。
(2)以某种植物或动物为例说明其直接的价值和间接价值。
提示:植物在衣、食方面的直接作用。在维持生态系统中的元素循环,调节气候和保持水土,吸收和分解污染物质的间接价值。