11古诗二首 课件(共39张PPT)

(共39张PPT)
11 古诗二首
统编教材一年级语文下册
夏日荷塘
夏日荷塘
11 古诗二首
shǒu
首
字理分析：“首”字的甲骨文像长着头发的人头，本义指头。
组词：“首先、首长”。
首
书写指导：点、撇短而小，位于竖中线两侧，首横长且直，横画上下对正。下方“自”的中间两条短横不能碰到右边的竖。
池 上
荷花池里
助读资讯
白居易（772—846） 字乐天，号香山居士，唐朝伟大的现实主义诗人，有“诗魔”之称。他的诗题材广泛，形式多样，语言平易通俗。
池 上
［唐］ 白 居 易
chí shànɡ
小 娃 撑 小 艇，偷 采 白 莲 回。
不 解 藏 踪 迹，浮 萍 一 道 开。
xiǎo wá chēnɡ xiǎo tǐnɡ tōu cǎi bái lián huí
bù jiě cánɡ zōnɡ jì fú pínɡ yí dào kāi
tánɡ bái jū yì
踪
迹
浮
萍
pínɡ
zōnɡ
jì
fú
踪
萍
=足+宗
迹
=辶+亦
=艹+氵+平
浮
=氵+孚
识字方法
加一加
fú píng
浮 萍
浮萍：常见的水面浮生植物。
池 上
［唐］白居易
小 娃 撑 小 艇，偷 采 白 莲 回。
不 解 藏 踪 迹，浮 萍 一 道 开。
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诗歌品读
图中有什么？
荷叶
荷花
莲蓬
小船
蜻蜓
浮萍
莲蓬：莲花开过以后，花托渐大，呈倒圆锥形，称为莲蓬。内含莲子，通常一个莲蓬里有十几颗莲子。
图文结合，理解诗意
划着一艘小船。
诗意：有个小男孩正划着一艘小船。
诗意：（小男孩）偷偷地采摘了白莲往回走。
偷偷地
采摘
往回走
采
cǎi
字理识字
会意字，它就像是一只手正从树上采摘果实。因此它的本义是用手指或者指尖轻轻摘取。
采花 采莲
船开过后留下的痕迹
不知道
隐藏
诗意：（小男孩）不知道怎么隐藏踪迹。
踪迹：来过以后留下的足迹
_____是_____留下的踪迹
漂浮在水面的一种水草。
诗意：水面上的浮萍被划开一道痕迹。
天真无邪
顽皮可爱
诗歌主题
《池上》描绘的是一个小孩儿偷采白莲又不知隐藏踪迹的情景，突出了小孩儿天真可爱、活泼淘气的形象，表达了作者对乡村孩子的喜爱，对农村生活的向往。
拓展发散
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
所 见
[清]袁 枚
部首：
结构：
书写指导：
爫
上下
上小下大。“爫”的第二点在竖中线上；“木”的横在横中线上，撇、捺舒展。
cǎi
采
小 池
[宋]杨万里
助读资讯
杨万里（1127—1206） 南宋诗人，与陆游、尤袤、范成大并称“南宋四大家”，被誉为一代诗宗。他的诗主要描写寻常的自然景物与日常生活。
泉 眼 无 声 惜 细 流，
树 阴 照 水 爱 晴 柔。
小 荷 才 露 尖 尖 角，
早 有 蜻 蜓 立 上 头。
泉 眼 无 声 惜 细 流，
树 阴 照 水 爱 晴 柔。
小 荷 才 露 尖 尖 角，
早 有 蜻 蜓 立 上 头。
小 池
［宋］ 杨 万 里
xiǎo chí
quán yǎn wú shēnɡ xī xì liú
shù yīn zhào shuǐ ài qínɡ róu
xiǎo hé cái lù jiān jiān jiǎo
zǎo yǒu qīnɡ tínɡ lì shànɡ tóu
sònɡ yánɡ wàn lǐ
quán
liú
róu
hé
lù
jiǎo
ài
字词识记
拼读古诗，找出不认识的字词多读几遍。
水从泉眼里流出
泉
雨+路=露
艹+何=荷
角—用
爱—受
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
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小 池
［宋］杨万里
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
诗歌品读
小 池
诗中写了哪些景物？
泉水的出处。
诗意：泉水无声地从泉眼中慢慢地流出来，是因为泉眼很爱惜，舍不得让它多流一点。
图文结合，理解诗意
细细的水流。
爱惜。
树木枝叶在日光下形成的阴影。
晴天和风的轻柔。
喜爱。
诗意：树荫倒映在水面，是因为很喜爱这晴天里柔和的风光。
诗意：娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角。早有一只可爱的小蜻蜓立在它的上头。
鲜嫩的荷叶。
露出。
初露水面还没有舒展开的荷叶尖端。
前后照应，蜻蜓与荷叶相依相偎，和谐美好
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
露
长出来了，冒出来了
立
　　读一读，找一找：两首古诗的诗题和所描绘的景象中有哪些共同点？
1.诗题中都含有“池”字。
2.诗中都有荷花。
3.都在写夏天的景象。
（课后第2题）
读一读，记一记。
泉水 清泉
荷花 荷叶
流水 水流
踪迹 足迹
你在哪里见过这些字？试着回想并扩词吧！
《小池》是一首写景诗,从“小”入手,把大自然中极平常的细小事物 、 、流、 和 写得相亲相依,和谐自然,犹如一幅色彩明丽的水墨画。
课文小结
池
泉
荷
蜻蜓
无
树
爱
尖
角
无
树
爱
尖
角