八年级生物上册第十八章第一节《动物行为的主要类型》导学案

第十八章　动物的行为
第一节　动物行为的主要类型
1.重点:举例说出动物行为的主要类型、含义。
2.举例说明动物的社群行为对生物的生存和生殖的意义。
知识点一:动物行为的主要类型
根据课本填写下列空白:
动物的行为 ( http: / / www.21cnjy.com )
知识点二:动物的社群行为
举例:白蚁、狒狒、　蜜蜂　的群体生活。
特点:群体内的成员有明确的　不同　分工。
白蚁群体 ( http: / / www.21cnjy.com )
1.探究蚂蚁的觅食行为,学生分组,讨论并制定方案:
(1)实验步骤:
①每小组准备一个塑料餐盒,在盒壁和盒盖上戳一些小孔,再在盖上凿出两个直径约 2 cm 的孔,作为投食孔。用透明透气胶带贴在孔上。
②捕捉　10只　同窝的蚂蚁放在盒中。
③选择　A和B 　组食材用药匙或小勺分别 ( http: / / www.21cnjy.com )从两个投食孔中放进盒中,观察并记录蚂蚁的觅食行为。(供选择的食材: A组:白糖、细盐;B组:白芝麻粉、黑芝麻粉)
(2)讨论:
①蚂蚁是靠　触角的嗅觉　发现食物。
②蚂蚁喜欢有　香甜气味　的食物。
③得出结论: 蚂蚁是根据　气味　来选择食物的。
2.观察课本中的图和下列的示意图,以小组为单位思考并讨论以下问题:
( http: / / www.21cnjy.com )
(1)对上述动物的行为进行分类。
①觅食行为:山雀偷喝牛奶。
②防御行为:尺蠖拟态、乌贼释放墨汁。
③生殖行为: 母鸡育雏。
④社会行为:狒狒家族。
⑤迁徒行为:大雁迁徙。
(2)动物的行为对动物的生存有什么意义 举例说明。
动物的各种行为是对复杂多变的环境的适应性的 ( http: / / www.21cnjy.com )表现,对维持生存和物种的延续十分重要。 如蝙蝠依靠超声波分辨食物;美洲乌鸦会把海螺从高空丢下破壳食肉。
(3)阅读课本中动物的社会行为内容并思考哪些动物具有社会行为,社会行为的特点怎样的。
白蚁和蜜蜂等具有社会行为。
动物群体中的不同个体分工合作,维持群体的生活。
(4)哪些同学可以说出蜜蜂的一些特点
蜜蜂是群体生活的,有工蜂、雄蜂、蜂王三种成员。工蜂数量最多,雄蜂较少,蜂王只有一只。它们各自的职责不同。
3.阅读课本,讨论下列问题:
(1)白蚁的群体是由几种形态不同的蚁组成的 它们各有何种功能
蚁后负责产卵,繁殖后代;雄蚁与蚁后交尾;工蚁建造蜂房、采集食物、抚育后代;兵蚁保卫巢穴、防御敌害。
(2)白蚁群体的不同成员之间是如何共同维持群体的生活
群体内的成员都有明确的分工。白蚁和蜜蜂的群体都是由几种不同类型的个体组成,不同成员之间分工合作,维持群体的生活。
(3)蚂蚁的社群行为对其生存和生殖有什么意义
蚂蚁的社群行为有利于蚂蚁的生存和繁衍。