八年级生物上册第十九章第二节《生态系统的能量流动和物质循环》导学案

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名称 八年级生物上册第十九章第二节《生态系统的能量流动和物质循环》导学案
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文件大小 124.7KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 生物学
更新时间 2015-09-09 21:30:30

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第二节 生态系统中的能量流动和物质循环
1.知道生态系统中能量的最初来源。
2.重点:能够描述生态系统中的能量流动和碳循环过程。
知识点一:生态系统中的能量流动
1.营养级:生态学上 食物链 中的某环节上的所有生物的总和。在食物链中一般由 生产者 组成第一营养级,植食性动物组成第二营养级。
2.生态系统中能量流动的起点:生产者(绿色植物)进行光合作用固定 太阳能 。
3.生态系统中能量流动的特点: 单向流动 、 逐级递减 。
4.能量流动方向:
( http: / / www.21cnjy.com )
知识点二:生态系统中的物质循环
1.生态系统中的能量流动伴随着 物质循环 。
2.碳循环就是一种非常重要的物质循环。在大气中含碳的气体是 二氧化碳 。
3.循环过程:
(1)绿色植物通过 光合作用 把空气中的二氧化碳固定下来,产生有机物。
(2)动植物和人在进行 呼吸作用 时产生 ( http: / / www.21cnjy.com )二氧化碳;其残体或被 微生物 分解产生二氧化碳,或形成石油和煤,燃烧后产生 二氧化碳 ,形成的二氧化碳都释放到空气中了。
4.自然界中的氧气和二氧化碳处于 相对平衡 的状态。
5.其他物质如 氮 、 磷 、硫等也一样,在生态系统中反复循环。
1.假如你被困在孤岛上,只有少量的玉米和鸡可以用来吃。
(1)下列哪种模式是你在孤岛上生活最长久的办法呢 为什么会选这个办法
①先吃鸡再吃玉米 ②先吃玉米然后吃鸡 ③玉米喂鸡,先吃鸡蛋再吃鸡
  把玉米留着,先吃鸡再吃玉米。免得跟鸡来 ( http: / / www.21cnjy.com )抢这个玉米,因为鸡也会吃玉米。根据能量在组成食物链的各个营养级间传递的过程中不断损失的特点,食物链越短则能量损失越少。
(2)你能写出其中最长的一条食物链吗
  玉米→鸡→人。
(3)在该食物链中,生产者、消费者各是谁 各处于哪一营养级
 玉米(植物)是生产者,属于第一营养级。鸡和人(动物)是消费者,属于第二、第三营养级。
(4)分析能量流动问题。
①玉米的能量从哪里来
  太阳能,植物的光合作用。
②植物体内的能量主要进行了哪些生理活动
  呼吸作用以热能的形式散失;流入动物体内;自身的生长、繁殖、发育;遗体被分解者利用。
③鸡的能量是从哪里获得的 其体内贮藏能量和食物中的能量相比,有损失吗
  鸡通过吃玉米获得能量。鸡通过呼吸作用消耗掉了一部分能量,所以有损失。
2.结合课本填写下表:
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